2018學年七年級語文上冊第七單元名人故事第11課在大海中永教案新疆教育版_第1頁
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PAGEPAGE1第十一課在大海中永生課題第十一課在大海中永生（詞語）教學目標教學目標知識與技能培養學生認識生字，理解詞語，能培養用詞造句的能力過程與方法利用合作法，互助形式來學習情感態度價值觀體會人民為失去了鄧爺爺這一位偉人而悲痛的感情。緬懷鄧小平同志的豐功偉績，學習他愛祖國、愛人民的高尚情懷。教學重點理解詞語的意思和用法。教學難點能夠結合實際用新詞來表達意思。理解詞語意思造句。課型，課時新課，一課時教學手段教學常用工具教學方法比較法，合作法，講解法教學過程一，組織學生考勤。二，板書課題，檢查預習情況。1）聽寫詞語2）談話方式導入新課讓我們一起回顧一下1997年3月2日那個難忘的日子。三，組織學生連讀詞語同桌一塊兒連讀詞語四，學生朗讀詞語，老師糾正發音。五，進行領讀學生跟著老師讀詞語，個人讀，分組讀，集體讀詞語。六，老師讀課文，讀完每句話后讓學生找出這個句子中不懂的詞和重點詞。學生在老師的引導下分小組對疑難次進行討論爭取在小組內解決每個小組代表匯報小組學習情況。在老師的引導下學習重點詞語。重點詞語解釋1.永生（動）永遠生存。為革命獻身的烈士們永生。永生難忘2.上空（名）天空中較高的地方。校園上空的燕子飛來飛去的，好像要下雨了。3.緩緩（副）慢慢地。緩緩而行緩緩停下汽車在公路上緩緩地行駛著。4.廣闊（形）廣大寬闊。農村是一個廣闊的天地。～的前途～的道路5.衷心（形）出于內心的尊敬，熱愛。對于你們取得的成績，我表示～的祝賀。6.盤旋（動）繞著圈的在一個地方的上空來回轉。～飛行，原地～老鷹在小雞的頭上～著。7.伴（動）伴侶，隨同；同在一起。鮮花～著骨灰飄落了下來。陪～，伙～，同～8.撒（動）把顆粒狀的東西分散著扔出去。～種子，～了一地。農民們把種子已～到了地里，現在正在澆水。9.超越（動）只有超越對手，才有贏的。你別驕傲，我一定會超越你。10.屬于（動）歸某一方面或某方所有。勝利是屬于人民的。11.透過（動）穿過，通過。～樹林。我～墻縫，看到墻那邊種著許多花草。12.震撼（動）震動，搖撼。～大地～人心。炮聲～著整個工地。板書設計1.板書課題：第十一課在大海中永生（詞語）2.板書重點詞語并解釋透過（動）穿過，通過。～樹林。我～墻縫，看到墻那邊種著許多花草。震撼（動）震動，搖撼。～大

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