2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某同學演示酸堿中和反應并利用反應后的溶液制得Na2SO4固體（不考慮酚酞影響純度）。下列操作錯誤的是A．甲：溶解B．乙：稀釋C．丙：中和D．丁：蒸發2．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩句中只含有物理變化的是（）A．野火燒不盡，春風吹又生 B．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間C．夜來風雨聲，花落知多少 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干3．把少量的下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是()A．泥沙B．蔗糖C．植物油D．面粉4．檢驗一瓶二氧化碳氣體中是否混有少量一氧化碳，正確操作方法是（）A．點燃氣體，觀察氣體是否燃燒B．通入灼熱的氧化銅，觀察固體顏色是否變化C．聞氣體的氣味，是否聞到有特殊氣味D．倒入少量澄清的石灰水，觀察溶液是否變渾濁5．下列圖象能正確反映其對應關系的是（）A．向等質量的Zn和Fe中分別加入過量的稀硫酸B．向含有少量H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液C．向接近飽和的NaNO3溶液中不斷加入NaNO3晶體．D．向一定量的BaCl2溶液中逐滴加入稀硫酸．6．分析下面實驗內容和結論，正確的一組是（）

實驗內容

實驗結論

A

帶有火星的木條置于氧氣瓶中，木條復燃

氧氣有可燃性

B

二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色

二氧化碳有酸性

C

稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未觀察到明顯現象

二者沒有發生化學變化

D

氯化鈣溶液滴入某溶液中，出現白色沉淀

溶液中可能含有CO32-

A．A B．B C．C D．D7．某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是()A． B．C． D．8．如圖下列所示變化屬于化學變化的是()A．對玻璃片呼氣 B．蠟燭燃燒C．濕衣晾干 D．燈泡通電發光9．某同學通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣并用排水法收集氣體時，試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是下列選項中的：①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒有略向下傾斜；④先熄滅酒精燈后將導管從水中取出；⑤用了帶火星的木條去檢驗氣體A．①⑤ B．①③⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤10．下列實驗正確的是（）A．滴加液體 B．加入酒精C．稱量NaOH固體 D．驗證質量守恒定律二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．生活中處處有化學。（1）用合適的化學用語填空①天然氣的主要成分為_____；②車用鉛酸蓄電池中的酸是_____；③幼兒和青少年缺_____會得佝僂病及發育不良；④不同的堿溶液具有相似的化學性質，是由于溶液中都含有相同的_____。（2）汽車是現代生活中重要的交通工具，請回答下列問題：①玻璃鋼屬于_____（填“金屬材料”或“復合材料”或“合成材料”）。汽車電路中的導線一般為銅芯線，這是利用了金屬銅的_____性。③家用汽車燃料通常是汽油，它是利用石油中各成分的_____不同而分離得到的。④行李蓋使用了“鎂鋁合金”，其中鎂元素的某種粒子的結構示意圖為，鎂原子的最外層電子數為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．電石主要成分是碳化鈣(CaC2),是化學工業的基本原料。碳化鈣可以和水反應生成乙炔(CaC2)氣體:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2，乙炔氣體不溶于水。現取4g電石樣品加入25g水中完全反應后剩余物總質量為27.7g，求電石樣品中碳化鈣的質量分數(提示:實驗中水足量，電石中的雜質不生成氣體)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．H2O2可作增氧劑。常溫下，用4%H2O2溶液進行實驗，研究pH對H2O2分解所得溶液中氧量的影響，測定結果如圖。H2O2分解的化學方程式為____________________。分析如圖得到的結論是_______________。14．把握微觀世界，了解物質構成的奧秘，能幫助我們更好的認識物質變化的本質如圖是某化學反應的微觀模擬圖：⑴反應物中的單質的化學式為______。⑵該反應的化學方程式為__________________________________________，屬于______反應填基本反應類型。⑶通過該圖你能獲得的信息有____________________________________。⑷物質W中兩種元素的質量比為_________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖1的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉，使用時向其中加入水袋中的水，即可產生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應原理展開探究。常溫下鎂粉能與水發生置換反應，且放熱。同學們用圖2所示裝置進行模擬實驗：分別取不同成分的固體粉末放入甲中，通過分液漏斗向其中均加入8mL水，讀取甲中所得固液混合物的最高溫度，實驗記錄如下表：（實驗時的室溫為22.8℃）實驗序號ABCDEF固體成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中現象少量肥皂泡，難以點燃……少量肥皂泡，難以點燃較多肥皂泡，點燃有爆鳴聲無肥皂泡大量肥皂泡，點燃有爆鳴聲混合物溫度23.1℃22.8℃23.1℃24.2℃22.8℃27.2℃（解釋與結論）實驗B，乙中現象為_____。實驗A證明了鎂粉與水能反應，完成該反應的化學方程式Mg+2H2O＝_____+H2。使鎂粉與水迅速反應并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____。同學們分析實驗數據發現，升高的溫度沒有達到食品加熱袋的效果，其可能的原因是_____。同學們根據實驗結果進一步猜測，實驗F中的反應結束后，甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉，檢驗其鐵粉存在的實驗方案為：取少量固體混合物_____。從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結論，依據的兩個實驗是（填實驗序號）_____。16．某校化學興趣小組的同學在閱讀資料時發現，18世紀末，法國科學家拉瓦錫曾經做了這樣一個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體。同學們對這個實驗很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應？生成的氣體又是什么？帶著這些疑問，他們設計了如圖所示的裝置進行探究。（1）已知試管內濕棉花不參加化學反應，它的作用是_______；（2）若干燥從a導管出來的氣體，應從_______（選填“b”或“c”）端管口通入；（3）對化學變化過程中生成的氣體同學們有以下猜想：猜想一：生成的氣體可能是氫氣猜想二：生成的氣體可能是_______。（4）請你對猜想二進行探究：操作方法現象結論_____________________（5）其實紅熱的鐵遇到水蒸氣，在生成氣體的同時，還會生成一種黑色固體。你認為生成的黑色固體可能是_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、氫氧化鈉固體在燒杯中溶解，并用玻璃棒攪拌，選項A正確；B、圖中稀釋濃硫酸時將水沿著玻璃棒加入濃硫酸中，操作錯誤，應該是將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，選項B錯誤；C、圖中可見，該實驗是將稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，并不斷攪拌，選項C正確；D、蒸發操作在蒸發皿中進行，用酒精燈的外焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，選項D正確。故選B。2、C【解析】

A、野火燃燒的過程中發生了燃料的燃燒，有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故A錯誤；B、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間的過程中發生了生石灰與水、氫氧化鈣與二氧化碳的反應，有新物質生成，屬于化學變化，故B錯誤C、夜來風雨聲，花落知多少，形成的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故C正確；D、蠟燭燃燒的過程中有新物質二氧化碳和水生成，屬于化學變化，故D錯誤。故選C。3、B【解析】A、泥沙不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，錯誤；B、蔗糖易溶于水，形成了均一、穩定的混合物，屬于溶液，正確；C、植物油不能溶解于水，與水混合形成的是乳濁液，錯誤；D、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，錯誤。故選B。點睛：溶液的概念是一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一的、穩定的混合物。由此可見，溶液是由一種或幾種物質（即溶質）和另一種物質（即溶劑）兩部分組成。但是，溶液不一定是由兩種物質組成的，應該說是至少由兩種物質組成；因為其中的溶劑雖然是一種，而溶質可以是多種的。溶液的特點是均一性和穩定性。其中，均一性是指溶液中各部分的性質和成分均相同（如一瓶溶液中，上下左右等各部分的密度都是一樣的）；穩定性是指在條件不變（即溫度、壓強等不改變，溶劑不蒸發等）的情況下，溶液中的溶質永遠不會析出（即溶質與溶劑永不分離）。4、B【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒，故只含有少量一氧化碳的二氧化碳氣體是無法燃燒的，無法鑒別，錯誤；B、通入灼熱的氧化銅，如果混有一氧化碳，黑色的氧化銅會被還原成紅色的銅，故可以鑒別，正確；C、二氧化碳和一氧化碳都是無色無味的氣體，無法鑒別，況且一氧化碳有毒，最好別聞，錯誤；D、二氧化碳可以和澄清石灰水反應，一氧化碳不能和澄清石灰水反應，故無法確定是否有一氧化碳，錯誤。故選B。5、A【解析】

A、等分別向等質量的鋅和鐵中滴入溶質質量分數相同的稀硫酸，當硫酸少量時，生成的氣體由硫酸的量決定，所以開始二者放出氣體一直相等，但由于硫酸過量，等質量的鐵放出的氣體大于鋅放出的氣體，現象與圖像所示一致，故A正確；B、氫氧化鈉與硫酸、硫酸銅均發生反應，但氫氧化鈉與硫酸先反應，氫氧化鈉與硫酸銅后反應，開始反應無現象，當第一個反應結束后才發生第二個反應，現象為產生沉淀，現象與圖像所示不一致，故B錯誤；C、某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉晶體，很快就會達到飽和，不再溶解硝酸鈉晶體，圖像應為開始增加，飽和后溶液的質量不再增加，現象與圖像所示不一致，故C錯誤；D、氯化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇沉淀，當氯化鋇反應完時，沉淀的量不再增加，現象與圖像所示不一致，故D錯誤。故選A。【點睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。6、D【解析】試題分析：A帶有火星的木條置于氧氣瓶中，木條復燃可說明氧氣有助燃性而不是可燃性；此項不正確。B二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色；說明二氧化碳可與水反應生成呈酸性的碳酸；而不能說明二氧化碳有酸性。此項不正確。C稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未觀察到明顯現象，不能說明二者沒有發生化學變化。此項不正確。D氯化鈣溶液滴入某溶液中，出現白色沉淀可能為碳酸鈣，所以可說明溶液中可能含有CO32-；此項正確。所以應選D項。考點：物質的鑒別7、B【解析】

化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數字，數字為1時不寫；化合物中鐵元素顯+3價時讀鐵，所以氯化鐵的化學式為FeCl3.選B。8、B【解析】試題分析：蠟燭燃燒會產生二氧化碳和水等物質，屬于化學變化。故選B．考點：物質的變化9、C【解析】

①沒有給試管均勻預熱，會使試管受熱不均發生炸裂；②試管外壁有水滴，會使試管受熱不均發生炸裂；③試管口沒有略向下傾斜，造成冷凝水倒流使試管發生炸裂；④先熄滅酒精燈后將導管從水中取出，使水槽內的水分倒流進入試管引起試管炸裂；⑤用了帶火星的木條去檢驗氣體不會使試管炸裂，可能的原因是①②③④，故選C。10、B【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈內添加酒精，添加酒精時要用漏斗，圖中所示操作正確；C、氫氧化鈉溶液是強堿，具有很強的腐蝕性，直接放在濾紙上會腐蝕托盤，應把氫氧化鈉放在小燒杯中，圖中所示操作錯誤；D、鹽酸能和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，所以驗證質量守恒定律不能將稀鹽酸和Na2CO3粉末在燒杯中混合，而應該在密閉容器中進行實驗，圖中所示操作錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CH4H2SO4CaOH-復合材料導電性沸點2【解析】

（1）用合適的化學用語填空①天然氣的主要成分是甲烷，化學式為：CH4；②車用鉛酸蓄電池中的酸是硫酸，化學式是：H2SO4；③鈣是人體內含量最高的金屬，99%存在于骨骼和牙齒中，使得骨骼和牙齒具有堅硬的結構支架，幼兒和青少年缺Ca會得佝僂病及發育不良；④不同的堿溶液具有相似的化學性質，是由于溶液中都含有相同的氫氧根離子，符號是：OH-。（2）①玻璃鋼是由有機合成材料和無機非金屬材料制成的，屬于復合材料。汽車電路中的導線一般為銅芯線，這是利用了金屬銅的導電性。③家用汽車燃料通常是汽油，它是利用石油中各成分的沸點不同而分離得到的。④根據題中鎂元素的某種粒子的結構示意圖，分析可知該粒子中質子數為12，該粒子核外有10個電子，可見該粒子是鎂原子失去2個電子形成的鎂離子，因此鎂原子的最外層電子數為2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、80%【解析】

解：乙炔的質量為：4g+25-27.7g=1.3g設樣品中碳化鈣的質量為x解得：x=3.2g答：電石中碳化鈣的質量分數是80%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2H2O2=2H2O+O2↑；在常溫下，當pH值在8-12之間時，隨pH值增大，溶氧量先增大后減小，且在pH值在10-11中間時，溶氧量達到最大值。【解析】

（1）H2O2分解生成氧氣和水，反應化學方程式為2H2O2=2H2O+O2↑；(2)根據圖中信息判斷在常溫下，當pH值在8-12之間時，隨pH值增大，溶氧量先增大后減小，且在pH值在10-11中間時，溶氧量達到最大值。14、C和N2置換3個碳原子和4分子氨在催化劑存在的情況下經高溫生成2分子氮氣和3分子甲烷3：1【解析】

由反應的微觀示意圖可知，反應物是碳和氨氣，生成物是氮氣和甲烷【詳解】（1）反應物中的單質為X和Z，化學式分別為C和N2；（2）反應物是碳和氨氣，生成物是氮氣和甲烷，反應方程式為，屬于置換反應；（3）通過該圖你能獲得的信息有3個碳原子和4分子氨在催化劑存在的情況下經高溫生成2分子氮氣和3分子甲烷；（4）W為甲烷，C的質量：H的質量=12：（1×4）=3：1。【點睛】本題以反應示意圖為載體，考查化學方程式的書寫及計算，分子由原子構成，同種原子構成的分子為單質分子，不同種原子構成的分子為化合物分子并書寫出化學式連接成化學方程式。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、無肥皂泡Mg(OH)2Fe和NaCl沒有保溫措施，熱量散失加入稀鹽酸，有氣泡產生，溶液變淺綠色，證明有鐵粉B、E【解析】

本題考查了實驗探究物質的性質或變化規律，化學方程式的書寫。通過實驗資料和實驗分析，得到了正確的結論，要具體分析，綜合掌握