2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．“關愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述錯誤的是A．空氣中CO2的體積分數達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈B．缺鈣會影響幼兒生長發育，造成思維遲鈍，生長遲鈍，發育不良C．正是因為有了溫室效應，全球平均溫度才提高到目前適合人類生存的15℃D．人體內的脂肪是維持生命活動的備用能源2．推理歸納是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是（）A．兩元素的最外層電子數相同，則其化學性質一般相似B．某物質能和堿反應生成鹽和水，則該物質一定是酸C．某物質的水溶液中有電離出來的氫氧根離子，則該物質一定是堿D．某反應的生成物中有單質，則該反應一定是置換反應3．類推是化學學習中常用的思維方法。類推結果正確的是A．溶液一定是均一穩定的，則均一穩定的液體一定是溶液B．燃燒一定都伴隨發光發熱，則有發光發熱現象的一定是燃燒C．化合物中元素都有一定的化合價，則同種元素在一種化合物中化合價一定相同D．純凈物只含一種物質，則只含一種物質的一定是純凈物4．現將10gA和足量B混合加熱，A和B發生化學反應，10gA完全反應后生成8gC和4gD，則參加反應的A和B的質量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：15．熱的濃硫酸與木炭反應產生的兩種氣體中，有種是污染空氣的有毒氣體，該氣體是A．NO2B．CO2C．SO2D．H26．下列說法正確的是A．不同元素本質的區別是原子的最外層電子數不同B．海綿能吸水，說明分子間有間隔C．符號“Cu”既能表示該種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示該種物質D．Na和Na+的化學性質不同是因為質子數不同7．正確使用化學用語是重要的化學學科素養。下列說法正確的是A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B．KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價相同C．、、表示的粒子都是陽離子D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物8．下列物質在pH=1的溶液中能夠大量共存，且形成無色溶液的是A．CaCl2NaOHKNO3B．FeCl3H2SO4KClC．Mg（NO3）2Na2SO4NH4ClD．KClNH4NO3CuSO49．下列古代發明及應用中，不涉及化學變化的是A．陶瓷燒制 B．火藥使用C．糧食釀酒 D．甲骨刻字10．“關愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述正確的是（）A．如果發現火險，火勢較大，應撥打119火警電話并采取必要的自救措施B．使用含氟牙膏可以防治氟斑牙和氟骨病C．元素周期表中的各種元素都是人體所必需的D．人體缺少維生素A會患壞血病11．屬于非金屬元素的是（）A．Mg B．Na C．Al D．Cl12．小紅同學梳理了以下知識：①燃燒需要同時滿足三個條件，故破壞其中一個條件就可以滅火；②單質只含有一種元素，所以含一種元素的物質一定屬于單質；③在復分解反應時，元素化合價一定不改變；④生成鹽和水的反應一定是中和反應；⑤“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中，當蒸發皿中出現較多量固體時，停止加熱；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產生白色沉淀，則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個數是（）A．1個B．2個C．3個D．4個二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．2019年4月27日，第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇圓桌峰會在北京舉行。“一帶一路”植根于古絲綢之路，為人類文明發展進步做出了重大貢獻。（1）下列與古絲綢之路相關的的仿制品中，使所用的材料屬于合成材料的是__________（填數字序號）；①陶瓷②金銀器③絲綢④晴綸地毯⑤仿制器具⑥塑料工藝品（2）從西域引入的苜蓿，菠菜中的主要富含的有機營養素是________，除此之外，菠菜中還含有的鐵元素，屬于_____________（填“微量”或“常量”）元素，身體缺鐵，可能會有________（填“骨質松”或“貧血”）。14．有濃鹽酸、氫氧化鈉、石灰水三種物質的溶液長期存放在空氣中．選擇上述物質，寫出一個中和反應的化學方程式：_____．上述物質中，溶質不變，溶液的質量分數變小的是：_____．上述物質中，因發生化學變化溶液質量變大的物質是：_____．15．化學與生活密切相關。洗滌劑除油污的原理是__________；炒菜用的鐵鍋手柄是用____________（填“熱固性”或“熱塑性”）塑料做成的；“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]，在空氣中它能吸收二氧化碳和水蒸氣生成兩種化合物，其中一種是具有漂白和殺菌作用的次氯酸（HClO），另一種是白色不溶于水的固體，該反應的化學方程式為________________________________________。16．在學習了元素化合物知識后，小麗構建了以下知識網絡，并對它進行了推理和判斷。A~E是初中化學常見的五種不同類別的物質，E是提取量最高的金屬。他們之間的關系如圖所示，“—”表示相連的物質能發生反應，“→”表示一種物質能生成另一種物質（部分反應物、生成物和反應條件已略去）。請回答下列問題：D的化學式是（寫一個），D和E反應的現象是，反應發生的原因是。B的化學式是（寫一個），A和B反應的化學方程式為（寫一個）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．氫化鈣（CaH2）常溫下能與水反應生成H2，是野外工作人員便攜燃料的來源。課外小組同學利用H2與金屬鈣反應制取CaH2（見圖）反應所需H2可利用鋅粒與稀鹽酸反應制取，方程式為_____，該反應屬于基本反應類型中的_____反應。洗氣瓶中m、n應依次選擇下列試劑的_____、_____（填序號）ANaHCO3溶液BNaOH溶液C濃硫酸為防止鈣被氧化，在加熱鈣之前必須進行的操作是_____。CaH2與水反應的化學方程式為_____。氫氣密度比空氣_____（填“大”或“小”），試從微觀探析角度解釋其原因_____（已知同溫同壓下相同體積的任何氣體都含有相同數目的分子）為防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣與玻璃管中Ca或CaH2反應，在導管末端還應該連接一干燥管，所裝試劑為_____。18．請根據下列實驗裝置圖回答問題．寫出儀器a、b的名稱：a______，b______．用A裝置制取O2的化學方程式為_________________，應選用的收集裝置為______（填裝置編號）．用B裝置制取CO2的化學方程式為__________________如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現象是：鐵絲劇烈燃燒，______________________．改進后的優點是______（填序號）．①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體，實驗更優化四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）現有家用食用堿12g（主要成分Na2CO3，其它成分不與酸反應），向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g，恰好完全反應，剩余物質的總質量為107.6g，反應過程如圖所示，請計算：該圖中，m的值為____；該稀鹽酸中溶質的質量分數為_____．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、空氣中CO2的體積分數正常為0.03%，達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈，正確；B、鋅影響人體發育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發育不良，思維遲鈍，缺鈣使人骨質疏松或患佝僂病，故說法錯誤；C、溫室效應有利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃，故正確；D、人體內的脂肪是維持生命活動的備用能源，正確；故選B。2、A【解析】

A、元素的化學性質由最外層電子數決定，兩元素的最外層電子數相同，則其化學性質一般相似。A正確；B、某物質能和堿反應生成鹽和水，該物質不一定是酸。例如二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀（碳酸鈣是鹽）和水，但二氧化碳不屬于酸。B錯誤；C、堿指的是電離得到的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。某物質的水溶液中有電離出來的氫氧根離子，該物質不一定是堿。C錯誤；D、置換反應的特點是：單質和化合物反應生成另一種單質和化合物。某反應的生成物中有單質，則該反應不一定是置換反應，如水電解生成氫氣和氧氣，發生的是分解反應，而不是置換反應。D錯誤。故選A。3、D【解析】

A、溶液一定是均一、穩定的，但均一、穩定的液體不一定是溶液，例如水，故A錯誤；B、燃燒一定都伴隨發光發熱，有發光發熱現象的不一定是燃燒，例如電燈的發光，故B錯誤；C、同種元素在一種化合物中化合價不一定相同，例如硝酸銨（NH4NO3）中銨根中的氮元素顯-3價，硝酸根中的氮元素顯+5價，故C錯誤；D、純凈物只含一種物質，則只含一種物質的一定是純凈物，故D正確。故選D。4、D【解析】

10gA完全反應生成8gC和4gD，根據質量守恒定律，可知參加反應的B的質量為8g+4g－10g=2g，所以該反應中，每10gA恰好與2gB完全反應，所以參加反應的A與B的質量比為10g∶2g=5∶1。5、C【解析】

A、NO2雖然是有毒氣體，但反應物硫酸和碳中都不含氮元素，不可能生成二氧化氮，不符合題意；B、CO2是無毒的氣體，不符合題意；C、SO2是有毒氣體，且硫酸中含有硫和氧元素，符合題意；D、H2是無毒氣體，不符合題意。故選C。6、C【解析】A、不同種元素本質的區別是原子的核電荷數（即核內質子數）不同，故錯誤B、海綿能吸水，與分子間有間隔無關，故錯誤C、Cu是元素符號，既能表示銅這種物質，又能表示銅元素，還能表示1個銅原子．故正確D、因為決定元素化學性質的是最外層電子數，而Na和Na+的化學性質不同，說明它們的最外層電子數不同，故錯誤故選C7、D【解析】

A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有原子，故說法錯誤；B．KCl、KClO中氯元素的化合價顯+1價，化合價相同。KClO3中氯元素的化合價顯+5價。故說法錯誤；C．表示的是原子，故錯誤；D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物，說法正確。故選D。8、C【解析】

pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+。【詳解】A、NaOH中的氫氧根離子和H+在溶液中能結合生成水，不能大量共存，不符合題意；B、三者之間不反應，且能在酸性溶液中共存，但FeCl3溶于水呈黃色，不符合題意；C、三者之間不反應，能在酸性溶液中共存，且不存在有色離子，符合題意；D、三者之間不反應，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈藍色，不符合題意。故選C。【點睛】酸性溶液的pH值＜1；中性溶液的pH值=1；堿性溶液的pH值＞1．可簡記：“小酸大堿中1”；其含義是：“pH值＜1為酸性，pH值＞1為堿性，pH值=1為中性．”并且pH值越小，溶液的酸性越強；pH值越大，溶液的堿性越強。9、D【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質的變化，物理變化是指沒有生成其他物質的變化。A、陶瓷燒制，生成了其他物質，屬于化學變化；B、火藥使用，生成了其他物質，屬于化學變化；C、糧食釀酒，生成了其他物質，屬于化學變化；D、甲骨刻字，沒有生成其他物質，屬于物理變化。點睛∶物理變化和化學變化的本質區別是有無其他物質生成，化學變化有其他物質生成，物理變化沒有其他物質生成。10、A【解析】

A、發現火險或遭遇火災時可撥打119火警電話，身陷火災現場，根據具體情況合理自救，故說法正確；B、含氟牙膏可以防治人體缺氟而導致的齲齒，氟斑牙和氟骨病是氟過量引起的，故說法錯誤；C、人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒，元素周期表中的元素有一百多種，不是人體都需要，故說法錯誤；D、人體缺少維生素A會患夜盲癥，故說法錯誤；故選：A。11、D【解析】

金屬元素名稱一般有“钅”字旁，金屬汞除外，固態非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態非金屬元素名稱有“氣”字頭。【詳解】A、元素名稱為鎂，屬于金屬元素，不符合題意；B、元素名稱為鈉，屬于金屬元素，不符合題意；C、元素名稱為鋁，屬于金屬元素，不符合題意；D、元素名稱為氯，屬于非金屬元素，符合題意。故選D。【點睛】學生掌握區分金屬元素和非金屬元素即可解答。12、C【解析】

①燃燒需要滿足三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點），缺一不可，故破壞其中一個條件就可以滅火，說法正確；②單質只含有一種元素，但是只含一種元素的物質不一定屬于單質，如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素，但是屬于混合物，說法錯誤；③復分解反應為兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，故元素化合價一定不改變，說法正確；④生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水，不屬于中和反應，說法錯誤；⑤“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中，當蒸發皿中出現較多量固體時，停止加熱，利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干，說法正確；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產生白色沉淀，該溶液中不一定含有SO42-，還可能含有碳酸根離子，說法錯誤。正確的個數是3個；故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、④、⑥維生素微量貧血【解析】

（1）下列與古絲綢之路相關的的仿制品中，使所用的材料屬于合成材料的是晴綸地毯和塑料工藝品。故填：④、⑥；（2）從西域引入的苜蓿，菠菜中的主要富含的有機營養素是維生素，除此之外，菠菜中還含有的鐵元素，屬于微量元素，身體缺鐵，可能會有缺鐵性貧血。故填：維生素；微量；貧血。14、濃鹽酸氫氧化鈉溶液【解析】

（1）酸與堿反應生成鹽和水的反應叫做中和反應，濃鹽酸與氫氧化鈉、石灰水可發生中和反應，如鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式為：．（2）上述三種物質中，氫氧化鈉溶液與石灰水均能與二氧化碳反應，會生成新的溶質；濃鹽酸具有揮發性，長期置于空氣中會揮發氯化氫氣體，溶質的種類不變，但溶質的質量減少，溶劑的質量不變，故溶液的質量分數變小．（3）氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應，生成可溶性的碳酸鈉和水，發生化學變化使溶液質量變大；而氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成不溶于水的碳酸鈣和水，每44份質量的二氧化碳完全反應生成100份質量的碳酸鈣沉淀，從溶液中析出的沉淀質量大于進入溶液的氣體質量，則溶液的質量減少．故答案為（1）；（2）濃鹽酸；（3）氫氧化鈉溶液．【點睛】本題難度不是很大，是對常見酸堿鹽在空氣中的性質、質量變化的考查，掌握常見酸堿鹽的性質是正確解答本題的關鍵．15、乳化熱固性Ca(ClO)2+CO2+H2O＝2HClO+CaCO3↓【解析】

（1）洗滌劑除油污的原理是乳化，洗滌劑可以把油污變為微小液滴而除去；（2）炒菜用的鐵鍋手柄是用熱固性塑料做成的，加熱不變形；（3）“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]，在空氣中它能吸收二氧化碳和水蒸氣生成兩種化合物，其中一種是具有漂白和殺菌作用的次氯酸（HClO），另一種是白色不溶于水的固體，根據質量守恒定律，該反應的化學方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O＝2HClO+CaCO3↓。【點睛】鐵鍋手柄塑料應是加熱不變形，屬于熱固性。16、（1）HCl；固體逐漸消失，溶液由無色變成淺綠色，有氣泡產生；在金屬活動性順序表中，鐵在氫之前。（2）NaOH；2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4【解析】A~E是初中化學常見的五種不同類別的物質，五種不同類別的物質分別是：單質、氧化物、酸、堿、鹽。E是提取量最高的金屬，那么E為Fe，鐵屬單質；根據鐵的性質及轉化關系，鐵能與酸或某些鹽反應。若D是硫酸銅，根據轉化關系，C也鹽，不符合題意，錯誤。若D是稀鹽酸，那么B可能是氫氧化鈉，那么c一定是氧化物水，A可能硫酸銅，硫酸銅屬鹽。把推斷出的物質帶入化學方程式中，推斷正確。（1）D是稀鹽酸，鹽酸表示為HCl；E是鐵，鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，反應的現象為固體逐漸消失，溶液由無色變成淺綠色，有氣泡產生；在金屬活動性順序表中，鐵在氫的前面，它能將稀鹽酸或稀硫酸中的氫置換出來生成氫氣；（2）B是氫氧化鈉；A是硫酸銅，氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應的化學方程式表示為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑置換BC先通入氫氣CaH2+2H2O＝Ca（OH）2+2H2↑小氫分子比空氣中的分子都小堿石灰【解析】

（1）鋅和鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，對應的化學方程式為：，由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應是置換反應。（2）由于生成的氫氣中混有HCl和水蒸氣，氣體中含有多種雜質氣體，應最后除去水蒸氣，所以應該用氫氧化鈉溶液先除去HCl，然后用濃硫酸干燥。所以洗氣瓶中m、n應依次裝入氫氧化鈉溶液和濃硫酸。故填：B、C。（3）為防止鈣被氧化，即需要排空裝置內的氧氣，所以在加熱鈣之前必須進行的操作是先通入氫氣。（4）CaH2與水反應生成氫氣，根據質量守恒