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文檔簡介
動作己),并能夠對三種音色作出正確的判斷。好聽嗎?歌曲的情緒是怎樣的?(播放音樂)出示課題《吉祥三寶》。(板書)3.第三次聆聽男生模仿(起立)(模仿的時候用鋼琴帶節奏)女生模仿(起立)(師糾正聲音位置,保持住這個狀態)師:那就由你們帶領著大家用樂器寶寶角色扮演。音樂起。(播師:情緒發生了什么變化?(播放音樂)右手在下
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