第第頁信息技術(shù)教研組工作總結(jié)信息技術(shù)教研組工作總結(jié)1本學期愛崗敬業(yè)，盡職盡責，團結(jié)同志，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各級教研活動。對所教學科具有系統(tǒng)的教育教學理論基礎(chǔ)和計算機專業(yè)學問，教學效果較好。在教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面成績顯著，受到老師和同學普遍好評。在認真做好本職工作的同時，樂于接受各項臨時性工作，一直滿工作量工作。在教學方面,承當七、八班級信息技術(shù)學科教學，能獨立把握教學大綱、教學方法，熟知教材的.重難點及處置方法。課前認真?zhèn)湔n，課上以同學為本實施分層次教學，強調(diào)個性化輔導(dǎo)，效果較好。課下充足利用同學課余時間，抓基礎(chǔ)、重落實。每學期在學校范圍開設(shè)一節(jié)公開課。在同學教育方面，連續(xù)擔負20xx級1班班主任工作。樹立班集體和同學的正氣，從紀律、衛(wèi)生、學習、集體活動等各方面培育同學的團隊意識和習慣養(yǎng)成。每天早來晚走，課間進班找同學談話，為班級建設(shè)付出大量的時間和精力。在承當教學工作同時，連續(xù)擔負信息技術(shù)學科教研組長、電教組長，電教管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員。積極組織組內(nèi)學科老師進行集體教研及備課，做好學期初工作計劃布置及學期末工作總結(jié)，取得較好效果。負責學校電教設(shè)備、計算機及網(wǎng)絡(luò)的日常維護。對學校各類電教設(shè)備進行認真整理與維護，保證正常教育教學的需要。在維護老師電腦工作中，總是不計時間、不計得失，千方百計進行維護和修理，為老師工作供給最大限度的幫助。在維護學校網(wǎng)絡(luò)工作中，克服機器多、人手少的困難，在網(wǎng)絡(luò)安全、防控病毒等到方面做了大量工作，盡最大努力保障學校網(wǎng)絡(luò)的暢通，為教育教學工作制造積極有利的條件。信息技術(shù)教研組工作總結(jié)2回顧本學期信息技術(shù)教研組的工作，在信息技術(shù)老師們緊密搭配下各項工作開展的比較順當，并取得了可觀的成績。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、優(yōu)化教學常規(guī)1、訂立教學計劃，強調(diào)管理規(guī)定開學初就集中信息組7位老師開專題會議，收集各位老師的課程表，訂立兩個電腦室的課程表；認真學習了《電腦室管理規(guī)定》。要求每位老師訂立自身認真教學計劃。2、細心備課（1）探究在個人備課基礎(chǔ)上的集體備課。利用信息技術(shù)科組群系統(tǒng)共享各位老師的課件及課堂素材資源。（2）授課前認真編寫教案。（3）做好課后小結(jié)和分析，適時總結(jié)閱歷，反思失誤及其原因，找尋對應(yīng)策略。3、認真上課作為信息技術(shù)教學，課堂上我們力求做到：①教學目標明確。②教學容量和課時布置合理，能突出重點、突破難點；③創(chuàng)設(shè)輕松和諧的'課堂氣氛，教學方法恰當；④讓同學積極參加教學過程，激勵同學多問。⑤面對全體，重視個性差異，因材施教，使各類同學學有所得。二、抓好第二課堂打造優(yōu)質(zhì)團隊1、搞好愛好班輔導(dǎo)，確保優(yōu)生參賽（1）、輔導(dǎo)要分層次。引導(dǎo)優(yōu)生要深化學問內(nèi)容，發(fā)揮特長。對中差生要有輔導(dǎo)計劃，分析原因要中肯，措施要得力；輔導(dǎo)形式可多樣化，大多數(shù)的問題集體輔導(dǎo)，個別問題個別引導(dǎo)，也可采納供給資料、小組共同學習、同學幫助等方法進行。（2）、對學有余力的同學，通過比賽后篩選出14位選手參加常平鎮(zhèn)信息技術(shù)的各項目比賽。此次比賽中我校有11位選手在5個項目中獲獎，一等獎5個，二等獎1個，三等獎5個，夏天明、廖宇軍、陳媚三位老師均被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。還有2位同學晉級到市賽名額（中英文打字、PPT各一位選手參賽），市賽成績期望公布中。2、積極開展校內(nèi)公開課，積極參加校外活動信息組兩位專職老師（夏天明、廖育軍），均參加校內(nèi)公開課。夏天明老師參加常平鎮(zhèn)第二屆科技節(jié)籌劃會議，并負責“信息技術(shù)現(xiàn)場制作”項目。夏天明、廖育軍兩位老師率領(lǐng)2位同學首次參加了東莞市信息技術(shù)現(xiàn)場制作比賽。三、做好學校的電教服務(wù)工作。1、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施日常維護工作，在日常維護的同時，每學期開學前對兩個電腦室、各班教室設(shè)備進行一次檢修，努力保障學校現(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常開展。2、切實做好相關(guān)科組老師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。3、對學校全部的設(shè)備做到報修后適時維護，確保為教育教學做好服務(wù)工作。對監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)、學校網(wǎng)絡(luò)做到每天有檢查，有故障適時排出。保障學校網(wǎng)絡(luò)及監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)平穩(wěn)運行。四、積極開展課題討論，探究慕課試點本學期信息技術(shù)組課題《運用微課提高民辦學校老師信息素養(yǎng)的討論》在11月份順當開題；并積極開展了多次主題討論工作。本學期我們組還積極搭配中學物理科組開展了慕課試點工作，楊劍鋒、夏天明、廖育軍三位老師開發(fā)的慕課案例《中學物理試驗教學三部曲——看動思》在20xx年東莞市首屆優(yōu)秀慕課創(chuàng)新案例中榮獲優(yōu)秀獎。以上就是本學期信息技術(shù)教研組的工作體會及總結(jié)。信息技術(shù)教研組20xx年1月信息技術(shù)教研組工作總結(jié)3在教務(wù)處的要求與引導(dǎo)下，這個學期信息技術(shù)教研組積極開展了一系列的教育教學活動，？積極開展了集體備課活動，組織組內(nèi)老師上了亮相課、校本教研課、示范課、杏壇之星賽課、教學開放日推舉課等。并組織組內(nèi)老師積極參加聽課、評課，提高了組內(nèi)老師的教育教學水平。信息技術(shù)組從開學以來，有陳兵老師上了校本教研課和示范課；羅旭老師上了杏壇之星賽課和教學開放日推舉課；譚穎老師上了亮相課；楊劍老師上了亮相課。本教研組現(xiàn)有7位老師，除了曠老師、蘭老師和黃老師以外，其他老師都上了教研課。每一位老師上討論課之前都作了充足的準備，把握好了教學內(nèi)容的重點和難點，而且做了精致的課件，教研組也組織了組內(nèi)老師對如何上好教研課進行了討論。每一堂討論課，都組織了組內(nèi)老師老師聽課，老師們只要沒有特別的.事情都定時聽了課，且認真做了聽課筆記，課后組內(nèi)進行了集體評課。通過這一系列的教研活動，老師們發(fā)覺了自身教育教學中的不足，同時也看到了別人的優(yōu)點，取長補短，并就碰到的共同問題進行了集體討論，尋求解決方法。總的來說，促進了我們組的教育教學水平，提高了老師自身的素養(yǎng)。信息技術(shù)教研組工作總結(jié)4光陰如梭，轉(zhuǎn)瞬又是一學期過去了，在這即將過去的一學期中，我們信息技術(shù)教研組，在學校各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體組員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃，通過團結(jié)協(xié)作、共同努力，順當完成各項工作，并取得了突出的成績。現(xiàn)將一學期的工作簡單回顧如下：一、加強教育理論學習組織老師認真學習《中小學信息技術(shù)課程引導(dǎo)綱要》，進一步明確課程任務(wù)，確立教學應(yīng)以使同學具備肯定信息本領(lǐng)，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的引導(dǎo)思想，通過對《引導(dǎo)綱要》的學習，結(jié)合我校的實際情況，認真訂立信息技術(shù)課教學計劃和評價方法，使同學具備初步的取得信息、傳輸信息、處置信息和應(yīng)用信息的本領(lǐng)，培育同學信息素養(yǎng)，為把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段打下堅固結(jié)實的基礎(chǔ)，使同學能把在信息技術(shù)學科中學到的基本技能應(yīng)用到學科的學習及討論性學習中。二、切實落實各項教學常規(guī)工作，提高課堂教學質(zhì)量1、認真組織了每周二的校本培訓(xùn)工作和每周三的集體備課活動，大力開展了教學研討活動。發(fā)揮教研組的氣力，努力制造學習氛圍，常常學習各種新的教育理念，同行之間常常交流各種軟硬件學問，以促進老師在教學理念、業(yè)務(wù)上的提高。2、本學期，除了抓常規(guī)教學工作之外，我們偏重對中學信息技術(shù)學業(yè)考試復(fù)習進行了探討，義烏市中學信息技術(shù)學業(yè)考試復(fù)習研討會也在我校順當召開。通過全構(gòu)成員的共同努力，我校的'信息技術(shù)學業(yè)考試取得了不錯的成績。三、加強活動課，開拓同學特長，提高同學素養(yǎng)積極開設(shè)信息技術(shù)愛好小組，成立了電腦小報制作、網(wǎng)頁制作、機器人滅火、機器人足球、程序設(shè)計等小組。全構(gòu)成員認真落實責任分工，切實訂立活動課教學計劃，保證活動課能夠順當開展。在培訓(xùn)過程中，積極探究活動課教學方法。通過認真組織，擴大了同學學問面，提高了同學的實際應(yīng)用本領(lǐng)。同時，針對同學的個性特點，充足發(fā)掘同學的潛力，調(diào)動同學積極參加學習和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。四、取得的成績在同學與老師的共同努力下，取得了一系列優(yōu)異的成績，走在了全市的前列。信息技術(shù)教研組工作總結(jié)5一、引導(dǎo)思想以教育局、中心組工作計劃為引導(dǎo)精神，連續(xù)推動信息技術(shù)學科的課程調(diào)整，充足利用評價平臺，深入開展有效課堂教學討論，通過互動研討、案例剖析、共同實踐等方法，連續(xù)提高老師的教學討論與實踐本領(lǐng)。重視同學的信息素養(yǎng)和特長的.培育。二、本學期重要內(nèi)容1、連續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作，以探究有效課堂模式為主題，通過評價平臺的使用貫徹課程標準，使同學學得自動，學得活潑，學得有效。2、重視特長生的選拔與培育，讓對信息技術(shù)有愛好喜好的同學，在學科上有發(fā)揮自我的空間，使其信息素養(yǎng)進一步提高。3、做好第一學期各項競賽的同學引導(dǎo)工作。4、激勵組內(nèi)老師參加各種考評，培育優(yōu)秀老師。5、鞏固和加強學校網(wǎng)的安全性。6、完成學校布置的其他工作。三、工作措施：１、加強新課程理論的學習，與案例實踐的討論、以課標引導(dǎo)教學教研實踐。2、訂立信息技術(shù)課活動計劃，并做好活動的組織和工作。3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高，電教設(shè)備的日常維護的工作量加大。我們將連續(xù)提高全校老師的操作本領(lǐng)和防范意識，降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對于顯現(xiàn)的故障適時維護和修理，不耽誤教學使用。四、實在布置：9月份：1、開學網(wǎng)絡(luò)、機房檢修/升級。2、訂立本學期學科工作計劃。3、上報市中小同學電腦制作作品。10月份：1、選拔市機器人競賽選手。2、同學競賽輔導(dǎo)。3、四班級集體備課及課堂研討課。11月份：三班級集體備課及課堂研討課。12月份：五班級集體備課及課堂研討課。1月份：1、六班級集體備課及課堂研討課。2、資料匯總，工作總結(jié)。信息技術(shù)教研組工作總結(jié)6這個學期，我們信息技術(shù)教研組的教學工作得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，先后花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室，為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線器升級到100M帶寬的交換機，從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入學校網(wǎng)的愿望，撤消電子備課室，新置課件制作中心，為每個學科辦公室配備一臺微機，解決了老師做課件、查找取得信息不方便利的難題，并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學校領(lǐng)導(dǎo)的掛念支持下，我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學，而且不絕更新學問、提高自身素養(yǎng)，在這個基礎(chǔ)上，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下：1、立足實際、搞好教學。我校的同學在信息技術(shù)方面的情況比較特別，由于擁有一些轉(zhuǎn)同學，與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)同學之前從沒有學過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關(guān)機的方法，而其他的同學呢？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱匿、給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有方法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)學問的同學，嫻熟地把握最基本的學問，我們組的老師進行了分層教學的模式，并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。2、立足教學、搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與引導(dǎo)下，這個學期的教研組工作是特別正常的，每個月都有教研組工作小結(jié)，集中學習的.時間、地方，（）內(nèi)容落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內(nèi)容針對強，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學專題性討論。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)討論課，每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。３、加強學習，提高業(yè)務(wù)水平組內(nèi)三位老師平常重視自身的文化、業(yè)務(wù)學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫肯定質(zhì)量、教學論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干老師備課會，參加了溫州市低班級信息技術(shù)備課會，組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)老師教學研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎，在該次評比中一等獎僅十三名，為我校爭得了榮譽。４、競賽輔導(dǎo)成績較好本學期我組組織同學競賽輔導(dǎo)八十余次，合計八百余人次，溫州市信息學奧賽中，吳明麗老師引導(dǎo)的朱蕾同