遼寧省朝陽市凌源市凌源三中2025屆高考歷史全真模擬密押卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．1925年，毛澤東在《中國社會各階級的分析》一文中指出：“我們的革命要有不領錯路和一定成功的把握，不可不注意團結我們真正的朋友，以攻擊我們的真正的敵人。”這表明A．中國共產黨人已經找到革命勝利的道路 B．國共合作出師北伐并取得巨大成功C．毛澤東已認識到農民群眾力量的偉大 D．中國共產黨己認識到掌握武裝力量的重要性2．“文化大革命”十年動亂期間，在極端艱難的情況下，中華民族克服重重困難，在科技和外交領域取得了一系列重大成就。這些“成就”包括①第一顆原子彈爆炸成功②第一顆人造衛星發射成功③中國與美、日正式建交④中國恢復聯合國合法席位A．①②③ B．①②④ C．③④ D．②④3．20世紀西方國家調整了經濟政策，客觀上顛覆了資本家“通吃”的分配制度，其具體表現有①規定最低工資②建立福利國家③政府直接采購④制定經濟計劃A．①③ B．②④ C．②③ D．①②4．在人類步入階級社會以后，貴族和平民成為最初的基本社會等級。下列關于這兩個等級的敘述正確的是A．中國與西歐的封建等級制度迥異 B．西歐的封臣對封君沒有任何義務C．古羅馬平民與貴族利益趨向一致 D．古希臘女性也可以享受民主政治5．19世紀30年代，一位來華傳教士撰文說：如果不透徹了解中國歷史，要解決其長期存在的政治和其他問題將是徒勞的；如果這個民族與世隔絕的“秘密”不被發掘出來，那么，“將他們與世界其他民族相分隔的萬里長城就不能連根鏟除”。上述言論適應了當時西方國家（）A．壟斷貿易的要求 B．商品輸出的要求C．瓜分殖民地的要求 D．資本輸出的要求6．哥倫布《航海日志》：“兩位陛下（指西班牙國王和王后）決定派我，克里斯托夫?哥倫布前往印度，以熟悉它的國土、人民和君主，了解他們的風俗習慣……”該日志可以作為研究下列哪一地區國土、人民、風俗習慣的重要資料?A．印度 B．北非 C．美洲 D．澳大利亞7．建國初期至上個世紀80年代末，中國醫療史上出現了一個特殊產物——赤腳醫生，即鄉村中沒有納入國家編制的非正式醫生（如圖）。他們掌握一些衛生知識，可以治療常見病，能為產婦接生，主要任務是降低嬰兒死亡率和根除傳染疾病。據此推知A．赤腳醫生為當時農村醫療解燃眉之急 B．醫療問題是當時農民最為關心的問題C．我國赤腳醫生群體是左傾錯誤的產物 D．當時我國農村醫療問題得到圓滿解決8．古代希臘雅典城邦民主政治發展最主要的原因是：A．城邦面積小，公民有更多機會直接參政 B．工商業發達，平民反貴族斗爭勝利C．希臘較早地受到平等、民主觀念的影響 D．獨立自治使城邦民主發展具有連續性9．1935年9月，蘇聯重工業人民委員部與美國無線電公司簽訂技術協議，規定美國無線電公司在研究、試驗到制造的整個過程中給予蘇聯技術支持，這些技術包括無線電信號的發射和接收，錄音、測量儀器及遙控儀器等設備的生產。據此推論合理的是A．蘇聯為完成“一五”計劃積極引進技術B．美國為擺脫經濟大危機需拓展海外市場C．國家利益一致導致美蘇的意識形態趨同D．戰時同盟關系使美蘇經貿合作日益緊密10．《齊民要術·卷八》記載了一種當時中原地區較流行的飲食羌煮法。就是選上好的鹿頭煮熟了，把那皮肉切成兩指大小的塊，再把斫碎的豬肉熬成濃湯，加一把蔥白和各種各樣的調味料，就用鹿頭肉蘸著肉湯吃。這反映了（）A．肉食成為當時的主食 B．民族間文化的交融C．漢民族飲食的多樣化 D．食品加工具的科學性11．蘇格拉底在嚷嚷的公民大會中被處死，極大地刺激了柏拉圖。為此，柏拉圖在《國家篇》中竭力倡導專家治國.把知識和權力融為體，并堅信“少敷”道德和知識精英統治的合理性、正義性。這說明柏拉圖A．開始萌生現代民主模式的思考 B．主張根本改變城邦政治的模式C．尋求規避直接民主弊端的途徑 D．堅決維護貴族階層的政治特權12．下邊是西漢官鹽、官鐵、官服、官工的分布圖。該圖反映出西漢時期（）A．中央對南方控制力度較弱 B．北工南農經濟格局形成C．國家統治倚重于北方經濟 D．民間手工業的迅速衰落二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）“順風”與“逆天”近世以來，交通便捷，西洋文明之風乃借此東漸，其勢遒勁，所向披靡，……阻之無益，何若因勢疏導，同沐文明之和風，……舍此別無他途也。當西洋文明如疹疫流行之際，彼二國逆天而行，杜言防川以自閉，實屬不智。雖云“唇亡齒寒”，然彼于我無絲毫之助。非特如此，蓋因地理相連，西人或將我與彼二國等量齊觀，是故鄙彼即非我也。……唯今之計，我當決斷，與其坐待彼等昌明，共興亞洲，莫若早脫其列，攜手西洋諸國，待彼二國，則如西人即可，子不聞近墨者黑乎？是故，我國勢必拒此東方之惡鄰于心念也。——福澤諭吉《脫亞論》，1885年問題：（1）材料中“彼二國逆天而行”中的“二國”具體指哪兩個國家？作者為何稱其為“逆天而行”？（2）概括材料中福澤諭吉的主要觀點。（不得照抄材料原文）（3）你如何看待福澤諭吉的觀點？14．（20分）閱讀材料，回答下列問題。材料一漢代最初流傳下來的《春秋》等經典文獻，都是用古篆文寫成的。古文經學依托先秦古文經典，強調文字訓詁。為了研究與推廣，一些經學家用通行的隸書來解讀古文的經典，形成夸文經學。他們從現實政治出發，常常附會經義。古文經學家視孔于為一史學家，六經都是前代的史料，孔子只是前代文化的保存者，“迷而不作，信而好古”，六經的次第應當按史料產生的早晚排列。夸文學家視孔子為教育末、政治家，六經只是孔子“托古改制”的工具。孔子所著重的不在于六經的文字事實，而在于經學的微言大義。六經的次第當然要按程度的淺深而排列。今文經學在西漢受到尊崇，東漢時被古文經學超越。——摘編自周予同《中國經學史講義》材料二成豐年間，夸文經學得以復興再起，井成為學術的主潮。魏源指出，煩瑣考據是“錮天下聰明知慧使盡出于無用之一連”，西漢今、古文本是一家，大同小異不過什一。六經皆圣人憂惠之書，治經當探求圣人的微言大誼（義），以求通經致用，以經術為治術。——李軍《論清代夸文經學的創立復興及其思想特點》（1）根據材料一并結合所學，歸納漢朝古文經學和今文經學的區別，分析西漢今文經學受到尊崇的原因。（2）根據材料二并結合所學，概括魏源思想特點，說明其影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

根據題干“不可不注意團結我們真正的朋友，以攻擊我們的真正的敵人”結合所學可知，國民革命時期，毛澤東開始重視中國農民問題，認為應團結廣大農民參與革命進行反帝反封建斗爭，故C項正確；1928年工農武裝割據使共產黨人找到中國革命的勝利道路，排除A項；材料不能說明北伐的結果，排除B項；國民革命失敗后，共產黨意識到掌握革命武裝的重要性，排除D項。故選C。2、D【解析】

依據所學，文革期間我國亦取得了一系列成就。科技上，1970年發射了第一顆人造衛星，外交上，1971年恢復了我國在聯合國的合法席位，②④符合題意；①發生在1964年，此時還未開始文革，排除；③中美正式建交在1979年，文革已經結束，排除。D正確；ABC三項不符合題意，排除。3、D【解析】

結合所學可知，20世紀西方資本主義國家調整了自由放任的經濟政策，國家對經濟發展進行積極的干預，其為了緩解社會矛盾，紛紛采取了規定最低工資，建立福利制度等措施，這客觀上顛覆了資本家“通吃”的局面，①②正確，故選D；政府直接采購和制定經濟計劃并不會直接幫助普通民眾提高生活水平，它們不影響分配領域的變化，③④與題意無關，排除ABC。4、A【解析】

中國古代的封建等級制度是以血緣為基礎；西歐封建等級制度是以土地關系為紐帶，因此中國與西歐的封建等級制度迥異，故A項正確；西歐的封臣對封君有一定的義務；古羅馬平民與貴族利益不一致；古希臘女性沒有民主權利。B、C和D排除。故選A。5、B【解析】

注意題干的時間是指19世紀30年代。只有B符合當時的西方的要求，希望打破中國的自然經濟的狀態，實現商品傾銷的目的。其余幾個選項是19世紀晚期的西方侵略的要求。6、C【解析】

結合所學，哥倫布篤信從西歐出發向西航行也能到達亞洲，但眾所周知實際上到達的是美洲，故哥倫布的《航海日志》可以作為研究美洲的國土、人民、風俗習慣的重要資料，故C符合題意；哥倫布開辟的是由西歐到美洲的航線，沒有到達印度、北非和澳大利亞，故ABD不符合題意。故選C。7、A【解析】由材料“他們掌握一些衛生知識，可以治療常見病，能為產婦接生，主要任務是降低嬰兒死亡率和根除傳染疾病”可以得出，赤腳醫生的出現為建國初期中國醫療水平相對較低的情況下，對于解決農村醫療起到了重要作用，A符合題意；農民最關心的是土地問題，B不正確；C說法不正確；D“圓滿解決”的說法不正確。8、B【解析】

根據所學可知，希臘民主政治發展的原因是希臘經濟、政治歷史及文化傳統多個因素作用的結果，其中最主要的原因應是生產力因素商品經濟的發展，工商業發達，平民反貴族斗爭勝利，故B項正確；希臘的地理位置和環境使雅典商品經濟、海外貿易極為發達，小國寡民的城邦國家使公民有機會直接參政。但不是根本原因。故A錯誤；根據所學知識可知，希臘較早地受到平等民主觀念的影響，為希臘民主政治的發展創造了條件。不是最主要原因，故C項錯誤；城邦出現在公元前8到前6世紀。城邦面積狹小，人口不多，特點是小國寡民和獨立自主。但不是根本原因。故D項錯誤。9、B【解析】

依據材料中“1935年9月”等信息結合所學可知，此時期美國等資本主義世界正面臨著嚴重的經濟危機。為了盡快銷售大量剩余重工業品，拓展海外市場，美國向蘇聯積極地提供技術支持，因此B選項正確。A選項錯誤，蘇聯“一五”計劃實施于1928-1932年，與材料時間不符；C選項錯誤，美蘇國家利益并不一致，美國是資本主義國家，蘇聯是社會主義國家，兩國意識形態并未趨同；D選項錯誤，美蘇戰事同盟關系的建立是在二戰時期，此時尚未出現。故正確答案為B選項。10、B【解析】

據材料“當時中原地區較流行的飲食羌煮法。就是選上好的鹿頭煮熟了……就用鹿頭肉蘸著豬肉熬成濃湯的肉湯吃”可知，鹿頭煮熟是游牧民族的吃法，豬肉熬成濃湯是農耕民族的吃法，這體現了游牧民族與農耕民族飲食文化的融合，B正確；材料沒有體現肉食成為當時的主食，A錯誤；據上分析可知《齊民要術·卷八》體現的是民族融合，C錯誤；D與材料無關。11、C【解析】

本題以古希臘直接民主的弊端為背景材料，旨在考查考生獲取和解讀信息調動和運用知識的能力。柏拉圖倡導專家、精英治國，把知識和權力融為一體。這是基于對蘇格拉底死于多數人對少數人的暴政的反思。雅典直接民主下，公民團體由于缺乏應有的專門知識和政治素質，再加上少數人的蠱惑煽動。往往難以形成理智、客觀、公正的裁斷，因此柏拉圖倡導精英政治。目的是規避直接民主的弊端，C項正確；現代民主最大的特點是代議制，材料未涉及，A項錯誤；B項中“根本改變”表述錯誤；倡導精英統治不能說明維護貴族階層的政治，D項錯誤。12、C【解析】

依據圖示信息可知，西漢時期官鹽、官鐵、官服、官工等官營手工業主要分布于北方，這說明國家統治倚重于北方經濟，因此C選項正確；材料并未體現中央對南方的控制情況，A選項錯誤；西漢時期江南地區尚未得到開發，B選項錯誤；材料并未涉及民間手工業的發展情況，D選項錯誤。故選C。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）國家：中國、朝鮮。這兩個國家推行專制統治；不愿順應時代潮流，學習西方，而是抱殘守缺，固步自封；最后成為西方殖民侵略的對象（2）世界大勢：西學東漸是大勢所趨（西洋文明有征服世界的勢頭；東方國家應主動效仿，順應潮流）（3）中國、朝鮮：抱殘守缺不愿變革是不智之舉。日本的選擇：中國、朝鮮對日本無益，日本應脫亞入歐，學習西方進行改革。（若只寫日本可與歐洲列強一道，將中、朝作為殖民征服的對象。【解析】

（1）材料“當西洋文明如疹疫流行之際，彼二國逆天而行，杜言防川以自閉，實屬不智”是福澤諭吉對中國和朝鮮的批判，這主要和兩國的制度、對外政策及結果有關。（2）根據材料“西洋文明之風乃借此東漸，其勢遒勁，所向披靡”可知福澤諭吉認為西學東漸是大勢所趨。（3）根據材料“當西洋文明如疹疫流行之際，彼二國逆天而行，杜言防川以自閉，實屬不智”可知福澤諭吉認為中國和朝鮮抱殘守缺不愿變革是不智之舉；根據材料“唯今之計，我當決斷，與其坐待彼等昌明，共興亞洲，莫若早脫其列，攜手西洋諸國，待彼二國……我國勢必拒此東方之惡鄰于心念也”可知福澤諭吉認為日本應脫亞入歐，學習西方進行改革。14、（1）區別：文字和傳本不同（前者古篆文，后者隸書）；研究方法不同（前者重文字訓詁，后者重闡發應用）；對六經認識不同（性質不同，排序不同）；對孔子的評價不同。原因：服務現實政治需要；董仲舒改造儒學（儒學自身的發展）；隸書字體易于接受傳播。（2）特點：調和古文經學和今文經學；強調經世致用。影響：發揚了今文經學關注現實的傳統；促進了傳統儒學的更新；引領了向西方學習的思潮（啟發了一批先進知識分子面向世界，向西方學習）【解析】

（1）區別，根據材料“漢代最初