姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、概括單元學習主題是學習歷史應具備的重要能力。下圖部編九年級上冊《世界歷史》某單元目錄所反映的共同學習主題是（

）第五單元

走向近代

第13課

西歐經濟和社會的發展

60

第14課

文藝復興運動

65

第15課

探尋新航路

70

第16課

早期殖民掠奪

75A．奴隸社會的崩潰B．封建制度的瓦解C．資本主義的興起D．社會主義的發展

2、下圖為中古后期西歐城市布魯日（在今比利時）的職業比例扇形圖。據此可知，當地（

）

A．封建制度已經瓦解B．城市人口數量增加C．工商業居主要地位D．人文主義思潮盛行

3、14——16世紀，在歐洲出現了一場主張以“人”為中心、提倡人性解放、肯定人的尊嚴和價值的思想解放運動。這種思潮是（

）A．人文主義B．馬克思主義C．理性主義D．列寧主義

4、“他是在與馬克坦酋長拉普拉普的戰士們交戰中受傷死亡的。在他死后維多利亞號，在他助手的指揮下，于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次環球航行就這樣完成了。”材料描述的歷史人物是（

）A．迪亞士B．達?伽馬C．哥倫布D．麥哲倫

5、“西方技術的不斷發展……尤其重要的是在造船、儀器、航海技術和海軍裝備上所取得的進步。1200年至1500年間，歐洲船舶噸位平均增加一到兩倍。……14世紀，葡萄牙人對阿拉伯三角帆船的索具的改進同樣重要，它使船只更適于迎風航行。”出現這種情況的背景是（

）A．文藝復興運動開始B．新航路的開辟C．工業革命開始D．生產和經營方式變化

6、外交部發言人華春瑩指出：“歷史和事實表明……(西方國家)自封‘人權判官’，充當‘人權教師爺’，但是自身在人權問題上劣跡斑斑。”屬于西方國家“劣跡斑斑”的是（

）A．文藝復興B．三角貿易C．資產階級革命D．工業革命

7、復習《英國資產階級革命》一課的時候，老師用“先處死一個國王”、“再廢黜一個國王”、“又請來一個國王”，形象總結革命的具體過程。其中，“處死一個國王”是指處死（

）A．查理一世B．查理二世C．威廉二世D．威廉三世

8、下圖是1689年中英兩國的君主。對此，下列選項說法正確的是（

）

A．當時中國和英國都是君主專制制度B．英王威廉、瑪麗同中國皇帝康熙一樣掌握至高無上、不受約束的權力C．威廉和瑪麗入主英國是“光榮革命”的結果D．康熙帝時期和英國簽訂了《南京條約》

9、英國資產階級革命中的新貴族之所以被稱為新貴族是因為A．采用資本主義經營方式B．控制議會C．代表廣大人民利益D．經營商業

10、下列發生在美國獨立戰爭時期的歷史事件，按時間先后順序排列，正確的是

①來克星頓槍聲②召開大陸會議

③薩拉托加大捷④英國承認美國獨立A．①②④③B．①②③④C．③②①④D．④①②③

11、階梯示意圖是學習歷史發展進程的好方法，有關下面的階梯示意圖說法正確的是（

）

①如果給上圖定一個研究主題，這個主題應該是“歐美國家的社會巨變”

②第一階梯里的事件推動歐洲的資本主義產生和發展

③第三階梯里的領導人物是克倫威爾

④第四階梯里羅伯斯庇爾執政把法國大革命推向高潮

⑤第五階梯里拿破侖戰爭后期帶有侵略性A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．①③④⑤

12、18世紀90年代，法國的革命歌劇盛極一時。其中不少題材內容都有無事者被誣陷入獄，正義者將其解救的故事情節，即所謂“拯救歌劇”。“拯救歌劇”涉及的時代背景是（

）A．法國人痛恨巴士底獄B．啟蒙思想的傳播C．反對教會和君主專制D．拿破侖橫掃歐洲

13、同屬于歐洲近代的思想解放運動，啟蒙運動又有別于文藝復興，主要表現在A．主張人文主義B．批判天主教會C．促進資本主義發展D．抨擊封建專制

14、1848年出版的一部著作，系統地分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發展中的巨大作用，號召無產階級建立自己的政黨，用暴力推翻資產階級統治。這部著作的發表（

）A．消滅了封建思想殘余B．傳播了自由民主思想C．導致了巴黎公社的失敗D．推動了國際共產主義運動的興起

15、“5月21日至28日，公社戰士同攻入巴黎城內的敵人展開了激烈的巷戰。戰斗非常慘烈，成千上萬的公社戰士英勇犧牲。”材料描述的事件是（

）A．巴黎公社失敗B．第一國際成立C．攻占巴士底獄D．來克星頓槍聲二、綜合題

16、人類同“疫情”的抗爭從未停止過，閱讀下列材料，回答問題。材料一黑死病（亦稱鼠疫）在歐洲大流行期是1347年至1351年，但僅僅這五個年頭就導致約2500萬人死亡，占當時歐洲人口的1/3或至1/2,很多鎮甚至是全員滅絕。觸目驚心的死亡景象讓幸存者開始慶幸劫后余生，重新思考生存的意義，特別是城市里富裕的商人和銀行家從中世紀對靈魂得救的全神貫注，轉向渴望用他們獲取的金錢去謀取城市積極的生活和享受觀世的快樂。——摘編自彼得勃魯董爾《死神的勝利》材料二歐洲殖民者對天花的免疫力較強，死于天花的人很少。而當他們踏上美洲后，天花迅即在當地的印第安人中傳播……1521年，中美洲阿茲特克文明在當地印第安人頑強抵抗之后，被西班牙殖民者摧毀，在被包圍的阿茲特克首都中，天花使得人口從原來的30萬銳減到15萬，活著的人也大多染病，最終被殖民軍攻陷。上百座橋梁連接起來的宏偉都城特諾奇蒂特蘭，被夷為平地。在血與火的浩劫之上建立了墨西哥城……如果不是天花，再多的馬匹和槍炮也不可能讓只有900人的西班牙殖民軍征服墨西哥。——摘編自李建中《世紀大疫情》材料三博鰲亞洲論壇2020年6月2日發布的《疫情與變化的世界》專題研究報告認為，新冠肺炎疫情是首個真正的“全球化疫情”，人類歷史上首次主動為傳染病防控按下全球經濟的暫停鍵，為疫情打下鮮明的全球化烙印。——摘編自新華社北京2020年6月2日電材料四新冠肺炎疫情的，發生再次表明，人類是一個休戚與共的命運共同體。在經濟全球化時代，這樣的重大突發事件不會是最后一次，各種傳統安全和非傳統安全問題還會帶來新的考驗。國際社會必須樹立人類命運共同體意識，守望相助，攜手應對風險挑戰，共建美好地球家園。——摘自習近平同聯合國秘書長古特雷斯通電話內容

(1)根據材料一概括“黑死病”帶來了怎樣的社會危害？并指出此“疫情”催生了歐洲哪一思想運動。

(2)閱讀材料二，結合所學知識，指出導致“天花”傳至美洲的世界歷史上兩件大事。根據材料二，歸納概括“天花”在美洲流行造成的影響，（寫出兩點即可）

(3)根據材料三，并結合所學知識，說明全球化對新冠肺炎疫情的影響。

(4)材料四體現了怎樣的思想理念？

17、現代化是人類社會發展的普遍趨勢，但人類通往現代化的道路卻具有特殊性、多樣性。閱讀材料，完成下列要求。

【西方現代化】材料

西方的現代化是在一定的歷史發展時期，一定的技術、經濟、環境條件和思想力量下促成的社會發展進程。

——整理自藍志勇《中西方現代化歷程的比較與思考》

根據材料并結合所學知識，從時間軸中任選兩個歷史事實，并闡述它們之間的內在聯系。

18、科學技術是第一生產力，科技的革新往往帶來社會的巨大變革。根據下面圖文信息，回答相關問題。

(1)[科技強國]科學技術推動社會的發展與進步。閱讀下框中的材料，指出19世紀中期“形成了以英國為中心的世界市場”的原因。到19世紀中葉，它已經發展成為“世界工廠”。它的副業產品在世界大多數國家暢銷無阻……它的殖民地遍及東、西半球，有“日不落帝國”之稱。可以說，這時期已經形成了以英國為中心的世界市場。第一次科技革命，以蒸汽機的發明和廣泛應用為標志，引發了一場生產工具和動力機制的革命……19世紀70年代前的英國，僅占世界人口的2%左右，卻掌握了世界工業生產的三分之一到二分之一、世界貿易的五分之一到四分之一。

(2)[成就展示]科技改變生活，創新推動發展。根據下圖并結合所學知識，指出以下兩項發明出現的時期及其動力機。

(3)[社會影響]科學技術是一把雙刃劍。