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文檔簡介
姓名:_________________編號:_________________地區:_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區:_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師資格考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題
1、在Windows中,對話框是一種特殊的窗口,它()。A.既不能移動,也不能改變大小B.僅可以移動,不能改變大小C.僅可以改變大小,不能移動D.既能移動,也能改變大小
2、使用Flash軟件制作動畫的部分界面如圖所示,以下操作會改變原動畫效果的是()。A.在“按鈕”圖層第26幀插入關鍵幀B.隱藏“音樂”圖層C.在“小豬”圖層第26幀執行清除幀D.在“草地”圖層第45幀執行清除幀
3、雷達圖經常被用于對比分類數據的數值大小,以下最適合選用雷達圖表示的是()。A.某班男女生比例B.某超市20種商品的銷量C.NBA球員的得分、助攻、籃板D.南京市2017年月平均降水量
4、二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規律在乎面(二維方向上)分布的黑白相間的圖形記錄數據符號信息的。在下圖左側所示的二維碼生成器中輸入文本“長春市朝陽區建設局”。生成右側所示的二維碼,這個過程屬于()。A.圖像處理B.文字識別C.圖形識別D.信息編碼
5、九連環流傳于中國民間,是一種有意思的智力游戲。如果用二進制編碼表示下圖所示的九連環圖。正確的是()。A.101000011B.010101100C.101011101D.010010011
6、Windows中,用戶不能修改的是()屬性。A.只讀B.隱藏C.系統D.存檔
7、下列改進課堂教學方法的理念,不正確的是()A.把學生看作教育的主體B.促進學生的自主學習,激發學生的學習動機C.教學方法的選用改為完全由教學目標來決定D.讓學生自己去發現規律,進而認識規律
8、在標準ASCII碼表中,已知英文字母K的十六進制碼值是4B,則二進制ASCII碼1001000對應的英文字母是()。A.JB.FC.LD.H
9、隨著信息技術的發展,網絡數據庫已經大量地涌入了我們的生活.下列選項中沒有使用數據庫功能的是()。A.超市購物結算系統B.交通銀行的異地購票系統C.音樂網站的音樂搜索系統D.婚禮錄像工作室的非線性視頻制作系統
10、在某PowerPoint演示文稿中,幻燈片的頁眉頁腳設置如圖5,下列說法正確的是()。A.幻燈片的日期和時間始終顯示為2016-3-24B.幻燈片的頁眉頁腳設置只能應用于所選幻燈片C.幻燈片頁眉頁腳的設置會顯示在每頁幻燈片上D.幻燈片頁腳設置的內容是“北京大學校團委主辦”
11、(??)格式是由聯合圖像專家組制定的壓縮標準生產的壓縮圖像文件格式。A.bmpB.gifC.jpgD.psd
12、2016年1月,中國互聯網絡信息中心發布第37次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》,基礎資源部分數據生成的圖表見圖4。該圖表類型為()。A.面積圖B.棱錐圖C.圓錐圖D.曲面圖
13、為了使校園網內的移動設備能快速獲取動態IP地址,需要在服務器端開啟的服務是()。A.DHCPB.DNSC.SMTPD.Telnet
14、在Excel某單元格中輸入“120&102”(不包含引號),回車后該單元格顯示()。A.120&102B.102&120C.120102D.102120
15、在輸入的A和B的值()的情況下,函數Y=A+B運算的結果是邏輯“0”。A.全部是“0”B.任一是“0”C.任一是“1”D.全部是“1”
16、下列全文搜索引擎的使用技巧中,能縮小搜索范圍的是()。A.使用邏輯運算符“OR”進行搜索B.使用邏輯運算符“NOT”進行搜索C.使用通配符進行搜索D.使用含糊的詞進行搜索
17、某word文檔中字體設置如圖3所示,插入點前字體格式為“隸書”,插入點后字體格式為“華文行楷”。單擊格式工具欄中的字體格式,設置為“黑體”,則()。A.插入點前后兩部分字體格式不變B.“隸書”部分字體格式變為“黑體”C.“華文行楷”部分字體格式變為“黑體”D.插入點前后兩部分字體格式變為“黑體”
18、人工智能企圖了解智能的實質.并生產出一種新的能與人類智能相似的方式作出反應的智能機器,該領域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統等。下列屬于人工智能的是()。A.拍照B.QQ視頻C.與朋友在網上下棋D.指紋識別
19、網絡拓撲結構是指用傳輸介質互連各種設備的物理布局。具有中心節點的網絡拓撲屬于()。A.總線拓撲B.星型拓撲C.環型拓撲D.網狀拓撲
20、某Excel文件進行高級篩選操作的界面如圖1所示,下列說法正確的是()。A.高級篩選列表區域共有9條記錄B.高級篩選的結果顯示在原有區域C.高級篩選的結果為“語文>95”或“英語>95”的同學成績D.高級篩選的結果為“語文>95”且“英語>95”的同學成績
21、能正確表達圖4所示的電路開關邏輯的是()。A.K1orK2orK3B.K1orK2andK3C.(K1andK2)orK3D.K1and(K2orK3)
22、小李在制作Flash作品時,界面如下圖所示。下列說法正確的是()。A.整個作品共有4個場景B.當前選中的是第40幀C.當前選中的是“小狗”圖層D.當前正在編輯的場景是“場景4”
23、HTML文檔頭標簽中,用于直接在HTML頁面中為網頁定義樣式信息的是()。A.<base>B.<script>C.<style>D.<title>
24、下列選項是關于域名的描述,其中正確的是()。A.域名只有解析成IP地址才能實現對網站的訪問B.域名就是網址C.域名可以自己想怎么改就怎么改D.同一個域名在因特網上可以重復使用
25、使用IP電話打長途后再也不用擔心要支付昂貴的電話費,IP電話之所以經濟實惠,是因為從數據交換技術來看它采用的技術是()。A.電路交換B.報文交換C.分組交換D.整體交換
26、在日常生活中.人們常常會用“我用的是10M帶寬上網”來說明自己使用的網絡的情況。這里的“10M”指的是()。A.最高數據傳輸速率B.實際數據傳輸速率C.信道吞吐量D.帶寬利用率
27、IPv6解決了地址資源不足的問題,將IP地址空間擴展到()。A.32位B.64位C.128位D.256位
28、Al指的是()。A.時效性B.辦公自動化C.管理應用D.人工智能
29、能正確表達下圖所示電路開關邏輯的是():A.K1orK2orK3B.K1orK2andK3C.(K1andK2)orK3D.K1and(K2orK3)
30、用GoldWave軟件處理名為0ldsound.wav的雙聲道音頻,如果刪除了右聲道中的聲音,并按原采樣頻率、量化位數和聲道數以newsound.way為文件名保存。newsound.wav與oldsound.wav相比,存儲容量約()。A.不變B.減少了1/2C.減少了1/3D.減少了1/4
31、在Excel中,rank函數用于計算()。A.平均值B.求和C.排序D.最小數
32、圖3所示是人才素質和崗位需求匹配的示意圖,該圖表的類型為()。A.餅圖B.面積圖C.雷達圖D.折線圖
33、二進制數10101011和11011001進行邏輯“與”運算的結果是()。A.10001001B.11111011C.10011101D.10101001
34、圖中的兩個段落分別設置了不同的格式.以下對于Word文檔中的段落格式之間關系的敘述,正確的是()。A.后一段總是使用前一段的格式B.前一段將使用后一段的格式C.刪除一個段落標記符后,前后兩段文字將合并成一段,并使用上一段的段落格式D.刪除一個段落標記符后,前后兩段文字將合并成一段,并使用下一段的段落格式
35、若要選出如圖所示鋼琴中所有的白鍵,可以選用以下哪種工具?()A.套索工具B.多邊形套索工具C.魔棒工具D.畫筆工具
36、一個容量是4GB的U盤,大約可以存儲()本70萬漢字的中文小說。A.1500B.3000C.6000D.9000
37、商品信息表的選擇查詢設置如圖7所示,則下列選項正確的是()。A.按照商品序號降序排列顯示商品序號、商品名稱、商品價格B.按照商品數量升序排列顯示商品名稱、商品數量、商品價格C.按照商品數量升序排列顯示商品序號、商品名稱、商品價格D.按照商品序號降序排列顯示商品名稱、商品數量、商品價格
38、一段分辨率為320像素×240像素、顏色位數為24位、幀頻為25秒的視頻,其未經壓縮的存儲容量為55MB,則該視頻時長約為()。A.1秒B.4秒C.10秒D.250秒
39、網上發布的文章可以被數以萬計的人們點擊閱讀,手機應用商店中的軟件可以被不同的人多次下載使用,這都體現了信息的()。A.真偽性B.共享性C.載體依附性D.傳遞性
40、某Excel文件中的部分數據如下圖所示,若復制F3單元格中的內容,粘貼到F5單元格中,再將F5單元格中的內容,移動到F6單元格中,則單元格中顯示的內容為()。A.286B.285C.279D.=SUM(C6:E6)
41、小明的爸爸在開車時不小心闖了紅燈,被電子攝像頭拍攝并記錄。交通管理信息系統是通過人工智能中的()技術自動判別這次違章。A.自然語言處理B.機器人C.博弈D.模式識別
42、Windows資源管理器中,反向選擇若干文件的方法是()。A.Ctrl+單擊選定需要的文件B.Shift+單擊選定需要的文件,再單擊反向選擇C.用鼠標直接單擊選擇D.Ctrl+單擊選定不需要的文件,再單擊編輯菜單中的反向選擇
43、已知a=2,b=3,則下列邏輯表達式結果為“假”的是()。A.a<bB.(a+1)=bC.a==bD.(a+4)>b
44、將下圖所示的E-R圖轉換成二維表,正確的字段是()。A.課程、編號、學分B.課程、編號、名稱C.編號、名稱、學分D.課程、名稱、學分
45、如圖5所示的Excel表中,A1單元格為“日期”格式,B1單元格為“數值”格式,C1單元格執行如圖所示公式后會顯示()。A.2016-10-23+10B.#VALUE!C.2016-11-2D.2016-11-3
46、以下網頁中,屬于動態網頁的是()A.能與用戶進行交互的網頁B.有圖片的網頁C.有動畫的網頁D.有視頻的網頁
47、如果Flash時間軸的幀上顯示一個空心圓圈,表示()。A.此為“空白關鍵幀”.不包含任何內容B.此為“關鍵幀”.包含除文本之外的內容C.此為“空白關鍵幀”.包含除文本之外的內容D.此為“關鍵幀”.不包含任何內容
48、假設CD盤片的存儲容量為600MB.上面存放的數字圖像能以每秒25幅畫面.每幅畫面為360×240×65536色的分辨率播放1小時,則CD盤片上的數字圖像的壓縮比大約是()。A.25倍B.10倍C.50倍D.100倍
49、小明使用GoldWave軟件處理名為old.wav的雙聲道音頻,刪除了右聲道中前半部分的聲音,并按原采樣頻率、量化數和聲道數以new.wav為文件名保存。old.wav和new.wav相比,存儲容量()。A.減少1/4B.不變C.減少1/2D.減少1/3
50、要從第3張幻燈片跳轉到第6張幻燈片,應使用“幻燈片放映”菜單中的()。A.動作設置B.動畫方案C.幻燈片切換D.自定義動畫二、多選題
51、要保證數據庫的邏輯數據獨立性,需要修改的是()。A.模式與外模式之間的映射B.模式與內模式之間的映射C.模式D.三層模式
52、在Excel中,以下關于排序順序描述正確的是()。A.先按主要關鍵字排序,然后再重新按次要關鍵字排序B.按主要關鍵字排序,次要關鍵字無效C.次要關鍵字字段按照次要關鍵字排序,其他字段按主要關鍵字排序D.先按主要關鍵字排序,當主要關鍵字的數值相同時,再按次要關鍵字排序
53、李明編輯了一封如圖4所示的電子郵件,但無法發送,其原因是()。A.郵件主題錯誤B.郵件沒有附件C.沒有發送人電子郵件地址D.收件人電子郵件地址錯誤
54、如圖所示,要給1臺計算機設置IP地址,它與網關在同一局域網中,并且連接到同一個交換機上,局域網中的IP地址采用C類IP地址。為了讓這臺計算機與網關能夠通信,①②③應填寫的正確數值為()。A.168,255,0B.192,255,0C.192,255,1D.255,255,1
55、關于信息和信息技術,以下說法正確的是()。A.信息技術是最近發明的技術B.自從有了計算機網絡就有了信息C.自從有了人類就有了信息D.自從有了電話廣播就有了信息技術
56、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠程登錄等多種服務,每種服務用到的通訊協議都不盡相同,我們通常所說的“上網沖浪”所用到的協議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMTP
57、下列哪種方法可以把瀏覽的整個網頁內容保存起來?()A.按Ctrl+A快捷鍵.右擊.選擇“另存為”命令B.鼠標拖動選中所有內容.然后粘貼到Word中進行保存C.直接在瀏覽的網頁中右擊.選擇“另存為”命令D.選擇“文件”.÷“另存為”命令保存
58、按數據的組織形,數據庫的數據模型可分為三種模型,它們是()。A.小型、中型和大型B.網狀、環狀和鏈狀C.層次、網狀和關系D.獨享、共享和實時
59、根據《中華人民共和國網絡安全法》,網絡安全事件發生的風險增大時,對于省級以上人民政府有關部門可以采取的措施,下列描述錯誤的是()。A.要求有關部門及時收集、報告有關信息,加強對網絡安全風險的監測B.組織有關部門對網絡安全風險信息進行分析評估,預測事件的危害程度C.向社會發布網絡安全風險預警,發布避免、減輕危害的措施D.在特定區域對網絡通信采取長期限制措施,避免消息擴散
60、在Excel中,如圖所示,將第2組的課間操評分改為12,表格中“總計”列與圖表的變化情況是()。A.“總計”列不會更改,圖表會更改B.“總計”列會更改.圖表不會更改C.“總計”列與圖表都不會更改D.“總計”列與圖表都會更改
61、學生小李在網上看到某公司的招聘公告,并要求交一定的手續費,小李信以為真,結果上當受騙,這說明信息具有()。A.交換性B.真偽性C.實用性D.時效性
62、已知學生屬性有姓名、專業和學號,課程屬性有課程代號和課程名。由如下E—R圖可知,學生與課程之間是()聯系。A.一對多B.多對一C.一對一D.多對多
63、指紋鎖是智能鎖具,它是計算機信息技術、電子技術、機械技術和現代五金工藝的完美結晶。隨著科學技術的普及,智能家具的發展,越來越多的人群開始選擇指紋鎖。該設備主要利用的技術是()。A.智能代理B.數據挖掘C.模式識別D.語音識別
64、某Flash作品的“聲音”圖層中,應用“Magic.mp3”聲音時,屬性設置如下圖所示.則下列說法正確的是()。A.該聲音為單聲道音頻B.影片播放時暫停.聲音也會暫停C.可以使用“編輯”按鈕對聲音進行裁剪D.聲音同步屬性不能修改
65、關于HTML文檔,下面哪個說法是正確的?()A.HTML文檔要用專門的網頁制作工具進行編寫B.HTML文檔中所有標簽都是成對出現的C.HTML文件中的文檔標題是顯示在網頁上的D.把HTML文檔從Windows系統復制到UNIX系統上使用,不需要做任何改動
66、在GoldWave軟件中,如圖所示的操作是()。A.剪切聲音B.粘貼聲音C.剪切視頻D.粘貼視頻
67、有關計算機軟件著作權的敘述正確的是()。A.軟件著作權屬于軟件開發者,軟件著作權自軟件出版之日起生效B.國家知識產權局頒布實施了《計算機軟件保護條例》,用來保護軟件著作權人的權益C.用戶購買了具有版權的軟件,則具有對該軟件的使用權和復制權D.非法進行拷貝、發布或更改軟件的人被稱為軟件盜版者
68、若要通過下圖程序,求Y=|5-X|。在①處應當填入()。A.Y=5-XB.Y=X-5C.Y=|5-X|D.不用填充
69、人類歷史上經歷了5次信息技術革命,依次是:語言的使用、()、造紙和印刷術的發明和使用、電話廣播電視的發明和普及應用、計算機的普及應用及其與通信技術的結合。A.文字的創造B.火的使用C.指南針的發明D.蒸汽機的發明與使用
70、根據《中華人民共和國網絡安全法》,關鍵信息基礎設施的運營者應當自行或者委托網絡安全服務機構對其網絡的安全性和可能存在的風險(),并將檢測評估情況和改進措施報送相關負責關鍵信息基礎設施安全保護工作的部門。A.每月至少進行一次檢測評估B.每季度至少進行一次檢測評估C.每半年至少進行一次檢測評估D.每年至少進行一次檢測評估
71、色彩飽和度是指()。A.顏色的純度B.色彩的分辨率C.人眼看到光時產生的彩色的感覺D.光作用于人眼時所引起的明亮程度的感覺
72、圖像分辨率的單位是()。A.DPIB.PPIC.LPID.Pixel
73、以下幾個文件中,使用了無損壓縮技術的是()。A.File.rarB.Video.mpgC.Music.mp3D.Picture.jpg
74、Excel通過()功能實現圖表的創建。A.圖表向導B.數據庫C.函數D.數據地圖
75、使用Word進行文字處理時,伴隨“輸入—存儲—打印”的過程,涉及的漢字編碼分別是()。A.拼音碼、ASCII碼、字形碼B.輸入碼、機內碼、打印碼C.拼音碼、機內碼、交換碼D.輸入碼、機內碼、字形碼
76、使用Flash軟件編輯按鈕元件,部分界面如下圖所示,若要在測試影片時,鼠標經過該按鈕發出聲音,可以直接應用聲音素材的圖層是()A.陰影B.圖標C.填充D.輪廓
77、表1是兩種品牌手機的屏幕參數對比。下列說法正確的是()。A.品牌A的主屏尺寸比品牌B的主屏尺寸小B.品牌A和品牌B兩款手機的像素點距相同C.兩款手機均為雙4G版,支持“雙卡雙待”功能D.品牌A采用的3DTouch技術能將圖片以3D方式顯示出來
78、要研究信息,必須理解信息的一般特征,以下說法中不正確的是()。A.信息不能獨立存在,必須依附某種載體B.信息可以被不同的載體存儲和傳播C.信息可以被多個信息接收者共享并多次使用D.官方發布的信息不具備可處理性
79、下列關于引導層說法不正確的是()。A.為了在繪畫時幫助對齊對象.可以創建引導層B.可以將其他層上的對象與在引導層上創建的對象對齊C.引導層出現在發布的SWF文件中D.引導層是用層名稱左側的輔助線圖標表示的
80、計算s=1+3+5+7+9的算法流程如圖8所示,若要計算s=2×3×5×7×9,則下面流程圖中的A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D
81、在HTML文件中建立一個一行兩列的表格,表格的內容分別為1、2。下列選項表示正確的是()。A.<tableborder=-1><td><tr>1</tr><tr>2</tr></td></table>B.<tableborder=-l><tr><td>1</td><td>2</td></tr></table>C.<tableborder=-1><tr><td>1</td><tr>2</tr></td></table>D.<tableborder=-1><tr><td>1</tr><td>2</td></tr></table>
82、在Excel中,輸入函數方法不恰當的是()A.雙擊單元格直接輸入B.通過編輯欄里直接插入函數按鈕進行輸入C.常用工具欄里的自動求和按鈕進行輸入D.單擊單元格直接輸入
83、某21位二進制代碼100101011010011110101,已知該代碼由3個加密的英文字母組成、加密方法是:將原來的每個字符的ASCI1碼數值減1,則原字符串是()A.KjvB.DguC.WfrD.Hnt
84、某視頻的部分屬性如下圖所示(位深度為24),則1GB的硬盤空間可儲存()個與其完全相同的視頻。A.1B.2C.3D.4
85、要在網頁中顯示“歡迎訪問我的主頁!”,要求字體為隸書、字體大小為6。下列語句正確的是()。A.<P><FONTSIZE=6TYPE="隸書">歡迎訪問我的主頁!</FONT>B.<P><FONTSIZE=+2FACE="隸書">歡迎訪問我的主頁!</FONT>C.<P><FONTSIZE=6FACE="隸書">歡迎訪問我的主頁!</FONT>D.<p><FONTSIZE=+3STYLE="隸書">歡迎訪問我的主頁!</FONT>
86、圖像的數字化過程包括采樣、量化、編碼,其中將表示圖像色彩濃淡的連續變化值離散成整數值的過程屬于()階段。A.采樣B.量化C.編碼D.以上都不是
87、用Flash制作一個小球從舞臺左側移動到舞臺右側的動作補間動畫時,其時間幀面板如下圖所示,則可能存在的操作問題是()。A.第1幀或第40幀中的動畫對象不是元件B.第1幀和第40幀中的動畫對象不是形狀C.第1幀中沒有動畫元素D.第40幀中沒有動畫元素
88、如圖表示的是輸出所有立方小于1000的正整數的程序框圖,那么應在空框中補充的條件為()。A.n3≤1000B.n3≥1000C.n3>1000D.n3<1000
89、隨著信息技術的發展,網絡數據庫已經大量地涌入了我們的生活.下列選項中沒有使用數據庫功能的是()。A.超市購物結算系統B.交通銀行的異地購票系統C.音樂網站的音樂搜索系統D.婚禮錄像工作室的非線性視頻制作系統
90、Word文檔設置成首字下沉,顯示結果如下圖,該文檔當前視圖模式是()A.普通視圖B.大綱視圖C.頁面視圖D.不確定
91、圖7是某PowerPoint文件編輯界面的部分截圖,據此可以確定的是()。A.第1頁幻燈片的自動切換時間為7分鐘B.該演示文稿當前視圖方式為“幻燈片瀏覽”視圖C.幻燈片2、3、5、6頁面中的所有對象均設置有動畫效果D.圖7所示模式下可以方便調整某頁幻燈片中對象的位置
92、下列采集的波形聲音質量最好的是()。A.單聲道、8位量化、22.05kHz采樣頻率B.雙聲道、8位量化、44.1kHz采樣頻率C.單聲道、16位量化、22.05kHz采樣頻率D.雙聲道、16位量化、44.1kHz采樣頻率
93、當一臺主機從一個網絡移到另一個網絡時,以下說法正確的是()。A.必須改變它的IP地址和MAC地址B.必須改變它的IP地址,但不需改動MAC地址C.必須改變它的MAC地址,但不需要改動IP地址D.MAC地址、IP地址都不需改動
94、在PowerPoint中,下列說法正確的是()。A.只有在播放幻燈片時,才能看到影片效果B.插入的視頻文件在PowerPoint幻燈片視圖中不會顯示圖像C.在設置影片為單擊播放影片屬性后放映時用鼠標單擊會播放影片,再次單擊則停止影片播放D.在PowerPoint中播放的影片文件,只能在播放完畢后才能停止
95、子網掩碼只有一個作用,就是將某個IP地址劃分成網絡地址和主機地址兩部分,B類地址默認的子網掩碼是()。A.55B.C.D.
96、如果要選擇多個不連續的文件或文件夾,應進行的操作是()。A.用鼠標左鍵依次點擊各個文件B.按住Ctrl鍵,然后用鼠標左鍵依次單機第一個,第二個……C.按住Shift鍵,然后用鼠標左鍵依次單擊第一個和最后一個文件D.用鼠標左鍵單擊第一個文件。然后用鼠標右鍵單擊最后一個文件
97、小錢同學在使用Photoshop軟件設計多邊形時,設置的繪圖屬性參數如圖2所示,符合該設置的圖形是()。A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D
98、下列對網絡問題的說法不正確的是()。A.網絡存在許多不良信息,會影響青少年身心健康B.制造、傳播計算機病毒,情節嚴重者將受到法律制裁C.網絡是一個純粹虛擬的世界,人與人不會直接接觸,無所謂道德問題D.網絡黑客可能會盜走用戶重要信息
99、存儲一部25幀/秒、90分鐘、分辨率為1024×768、24位真彩色的電影,若沒有經過壓縮,需要的存儲空間大約為()。A.198GB.198MBC.11GBD.296GB
100、下列IP地址與子網掩碼中,不正確的一組是()A.2與B.與C.與24D.與92三、問答題
101、輸入學生的學習成績,如果成績大于等于90,輸出A;如果成績在60和89之間,輸出B;如果成績小于60,輸出C。利用條件運算符編寫程序完成以上判斷。
102、作為一名中學信息技術教師,我熱愛我的工作,注意在學習中激發學生的學習興趣,讓他們主動參與到教學過程中來。但是,我真的感覺學生有的時候實在是太吵鬧了。在講課過程中,有的學生會在下面說話或插話進來;在自學或做練習時,有的同學會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握,學生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團……問題:如果你是這位老師,對于課堂吵鬧的現象,你的基本態度和常規做法是什么?
103、請簡要回答信息技術的發展所經歷的五次重大變革。
104、案例:張老師有一節課的內容是關于環保方面知識的搜索。學校的教學環境有ADSL寬帶網,校園網。資源上有科利華語文、數學備課系統、真題資源庫和K12,還有2.6萬冊圖書,包括《中國電化教育》等100多種報刊。該課教學的組織形式是:①教師提出綜合性的探究專題,即關于環保知識的搜索。②全班每個學生都自定具體題目,如:環保的概念外延及內涵,環保的意義和方法,環保的原則,空氣的環保等幾十個小課題。③在班上報告自己搜索的內容及其來源,并通過微機投影到大屏幕上。④通過討論,分享信息和個人的創意,進行思維碰撞。⑤在個體展示的基礎上同質分類并混合分組,確定下一題目。問題:(1)案例中張老師使用的是什么教學模式?(2)新的教學模式、教學方法和教學設計思想對學生的學習有什么積極的作用?
105、孔老師在進行“制作名片”一課的教學時,通過給學生展示作品實例導入新課,接著逐步演示自選圖形、文本框的植入和編輯以及格式設置的方法.同學們一步一步跟著進行操作,之后孔老師布置了如下任務:請同學們確定主題,制作名片,同時孔老師還提供了如表所示的作品評價表。張強同學是學校茶室負責人,他想制作一張名片宣傳學校茶室,作品如圖:(1)孔老師設計的作品評價表的優缺點是什么(8分)(2)請就“主題思想”維度對張強同學的作品進行點評(12分)
106、表2是網絡體系結構中相關層的主要功能描述,請將表格空白處填寫完整。
107、簡述環型拓撲結構的特點。
108、數據、信息和知識有什么關系和區別?
109、案例:某教師開設了“家鄉”為主題的電子板報制作課,在教學過程中,圍繞以下五個要求展開教學:要求1:將頁面設置為A4,方向設置為“橫向”。要求2:錄入家鄉相關文本。要求3:用藝術字插入板報主題“家鄉”,插入圖片“家鄉.jPg”,并分別設置合適的編排方式。要求4:選用豎排文本框錄入介紹”家鄉一景”的文本,并設置合適的文字環繞方式。要求5:在版面留空區域插入適當的剪貼畫,并適當地調整大小,最后調整板報的整體布局。結合提供的案例回答問題:(1)該教師在教學中采用了何種教學方法?(2)這種教學方法是建立在何種學習理論基礎上的?(3)簡述這種教學方法的核心和關鍵。
110、案例:王老師開設了“創意七巧板”為主題的Flash動畫制作課.圍繞以下幾個要求開展教學工作:要求1:了解Flash軟件的作用和操作環境(1)打開Flash軟件,“開始”菜單→“程序”→FlashMX2004(2)認識Flash操作環境要求2:繪制七巧板選定→Ctrl+C(復制)一Ctrl+V(粘貼)操作步驟:①繪制一個藍色邊框、紅色填充色的矩形。選擇矩形繪圖工具,調整好邊框及填充顏色,按住Shift鍵繪制正方形。②使用線條工具,按住Shift鍵繪制正方形的兩條對角線。參照書本中的圖繪制其余線條,可畫輔助線。多余線條擦除方法:選用箭頭工具,點擊多余線條,按鍵盤上Delete鍵進行刪除。③填充顏色。使用顏料桶工具,對七巧板的七個板塊進行顏色填充。④使用橡皮擦工具(注:選用“擦除線段”狀態),擦除所有的線條。⑤用箭頭工具將七巧板的每個板塊小心地移開。(注:移動過程中避免色塊的重疊)結合案例回答問題:(1)這種教學方法是建立在什么學習理論基礎上的(2)簡述這種教學方法的核心和關鍵。
111、請簡要回答獲取信息的基本過程。
112、請簡要回答多媒體技術的主要特征。
113、材料1:李老師對初一全體學生進行《表格的制作與數據的處理》課程調查,調查學生對于“Excel”軟件的了解程度,結果有20%的學生從沒聽說過該軟件,50%的學生聽說過,但不會使用,只有30%的學生在小學階段學過《表格信息處理》,能夠使用該軟件進行簡單數據處理。材料2:由于學校地處城鄉結合部,學生來源不同,一部分學生接觸計算機較多,對計算機操作比較熟悉,另一部分學生接觸計算機相對較少,學生之間存在基礎差異。教師可通過設計適宜的學習活動,讓學生相互幫助,變學生為主動學習,實現全體學生共同發展。材料3:信息技術課程提倡“自主、合作、體驗、探究”的學習方式,其中以小組合作為代表的“合作學習”被教師們廣泛利用?!昂献鲗W習”是由學習個體合作的方式代替教師主導的教學設計,通過互相交互,同步地解決某些問題。在達到完成合作學習任務的同時,幫助學生獲取較高的學習成果,更積極的人際互助,自我調節以形成健康的心理,合作學習也進一步促進高層次心智活動(分析、推理、比較)的開展。但是實際教學中存在合作匆忙,合作過程簡短,缺乏深思熟慮,合作無機制,盲目分組,成員分工不明,“合作學習”過程中全員參與性不夠,發言匯報時往往優等生包攬全場,其他人只是盲從等現象。問題:(1)列舉造成學生信息技術能力出現差異的原因。(2)針對學生基礎水平差異,你將采用什么教學策略。(3)如果讓你組織開展“合作學習”,談談你的具體做法。
114、王老師讓同學觀看世界著名激勵大師約翰·庫提斯的視頻,內容大致如下:約翰·庫提斯是一名職業教育家和富有靈感的演講師,曾經為數以萬計的人們做演講。約翰·庫提斯天生下肢癱瘓,他的格言是“因為我們能行”。他所經歷的逆境和成功對每個人來說都是巨大的感召。視頻觀看結束后,王老師請同學口述觀后感。隨后王老師布置學習任務:(1)以小組為單位,確立一個與約翰·庫提斯相關的主題;(2)根據主題,應用搜索引擎,獲取與約翰·庫提斯相關的更多信息;(3)將獲取到的信息進行加工,形成一個主題作品;(4)交流展示主題作品。要求:利用搜索引擎獲取信息,注意搜索引擎技巧的選擇;采用適當的工具加工信息,注意信息形式的多樣性;小組合作,注意組織分工;注意收集信息的知識產權。為了評價學習過程,王老師還設計了一個“四星等級評價表”,如表1所示。問題:(1)請指出這個“四星等級評價表”在設計與應用上的優點分別是什么?(10分)(2)從評價主體角度考慮,這個“四星等級評價表”還可以怎么改進?(10分)
115、課題:數據的計算(選自初中第四冊Excel部分)。教學內容主要介紹了公式和函數的運用。要求:(1)根據新課程理念和三維目標要求,設計教學目標,要具體、明確、可評價,行為動詞使用恰當。(2)確定教學重點和難點。(3)簡述本節課你選擇的教學方法,并簡單陳述理由。
116、案例:王老師準備進行高一上學期的期末考試。其中,王老師出了一道考查學生是否理解網絡基本拓撲的題目,開始的時候設計如下:局域網常用的基本拓撲結構有總線型、__________和__________。在重新審題的過程中,王老師將此題做了如下修改:請解釋說明局域網常用的基本拓撲結構,例如交換機或主機等為中央節點,其他計算機都與該中英節點相連接的拓撲結構是星型結構。__________是環型結構,__________是總線型結構。問題.(1)期末考試屬于一種總結性評價形式,它對教師和學生分別具有什么作用(10分)(2)對比修改前的題目,指出修改后題目的優點。(10分)
117、請簡述計算機使用道德規范。
118、簡述三種信息資源管理方式的特點。
119、如果一個正整數a是某一個整數b的平方,那么這個正整數a叫作完全平方數。若一個正整數(10000以內)加上100后是一個完全平方數,再加上168也是一個完全平方數,編程求該數:
120、《文字處理》課程的主要內容:通過Word軟件的學習掌握文字處理的基礎知識,如Word軟件的啟動與退出,作品的保存與打開,Word窗口的組成,文字的輸入與修改,文章的修飾與美化,圖片與表格的處理,版面的設置等。初中階段以制作作文選的實踐活動為線索,向學生完整地介紹了應用文檔封面、封底、卷首語、目錄、正文的制作與評價過程中需要掌握的Word知識技能.小學部分學習的知識在初中部分并沒有重復,而在原有的基礎上增加了一些新知識,或提高了原有知識的深度。如圖片、藝術字、文本框混排的技巧,合并、編輯文檔的方法.頁眉、頁腳和頁碼的設置方法等。初中教材強調了整體性,要求學生綜合運用各種知識創作應用文檔.靈活解決實際問題。請針對這節課內容進行科學的教學設計。四、問答題
121、請簡述中學信息技術學科課程的主要特點。
122、簡述數據庫設計的基本步驟。
123、簡述總線拓撲結構的優缺點。
124、請閱讀下列材料:材料一《計算機病毒及其防治》是×X出版社出版的《信息技術基礎》第六章第一節《信息安全及系統維護措施》q-的一小節,由于計算機病毒是威脅計算機信息安全的主要因素,所以把這節作為重點講授課。下列文字截取自高中《信息技術基礎》教材:一、計算機病毒定義計算機病毒:是指人為編制或者在計算機程序中插入和破壞計算機功能或者破壞數據.影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。二、計算機病毒特點
寄生性,可以寄生在正常程序中,可以跟隨正常程序一起運行.但是病毒在運行之前不易被發現。
傳染性.可以通過種種途徑傳播。
潛伏性。計算機病毒的作者可以讓病毒在某一時間自動運行。(統一的。在某一時間大規模的爆發)
隱蔽性.不易被發現。
破壞性,可以破壞電腦,造成電腦運行速度變慢、死機、藍屏等問題。
可觸發性。病毒可以在條件成熟時運行,這樣就大大增加了病毒的隱蔽性和破壞性。材料二本課面對的是高一年級學生.計算機病毒對同學們來說雖不陌生.但也沒有很確切的認識和防范計算機病毒的意識。假設你是當地高一的信息技術教師。該校學生具有較好的信息技術基礎,且思維活躍。參與意識強。教學對象:高中一年級學生教學環境:多媒體網絡教室教學用時:1課時(45分鐘)依據上述材料完成下列任務:(1)描述本節課教學目標。(2)選擇適宜的教學方法,并說明理由。(3)根據材料設計教與學的活動。(4)根據材料設計一個板書,板書上體現病毒的特征。
125、請簡要回答教師在進行課堂教學時,什么情況下采用小組合作學習方式為宜。
126、王老師根據學生好奇的特點,經常在信息技術教學中使用演示法,展示學生不知道的新奇事物,激發學生的學習興趣。比如在“認識計算機”一課的教學中,她展示了計算機的科學計算、自動控制、輔助教學功能,還讓計算機演奏音樂、猜謎語等,通過演示把計算機的優越功能展示給學生,激發學生自主學習的動力。問題:(1)說說你對演示法的理解。(2)演示法通常用于什么樣的教學內容。(3)在信息技術課堂教學中,使用演示法要注意哪些問題。
127、人類獲取信息的主要途徑有哪幾類(10分)
128、什么是防火墻?它的功能有哪些?
129、請閱讀下列材料:“翻轉課堂”將知識的學習安排在課前,知識的內化和拓展安排到課堂上,改變了傳統課堂教學結構。課前學生借助于計算機網絡學習工具和學習資源進行自主學習。課堂上教師組織學生練習、反思,檢驗學生學習效果,同時解決學生自主學習中的困惑;引導學生在解決真實復雜問題中實現知識的運用和拓展;學生交流分享,深度參與學習。本節課的設計內容是初中信息技術教材中的((Flash引導動畫制作》,此前學生學習了物體的動作補間動畫和形狀補間動畫,但動作補間動畫基本上是沿著直線運動的。通過本節課引導動畫制作的學習。學生可制作物體沿任意路徑運動的動畫。預設資源:(1)課前:微視頻(約5分鐘),主要介紹了什么是引導動畫;從創建引導層、繪制引導線到制作引導動畫,再現了“蝶戀花”引導動畫制作的實現過程。(2)課堂:多媒體課件、作品素材學習方法:課前自主學習,課堂協作探究教學對象:初中二年級學生教學環境:多媒體網絡教室教學用時:1課時(45分鐘)依據上述材料,結合“翻轉課堂”的特點,完成下列任務。(1)設計本節課的課前自主學習任務。任務要求:有利于達成目標;覆蓋知識點。(2)設計本節課的課堂教與學活動的主要環節。
130、閱讀材料,根據要求完成教學設計。近年來,隨著“翻轉課堂”“微課”的興起,“學習任務單”已成為“翻轉課堂”“微課”教學不可或缺的重要組成部分?!皩W習任務單”由授課教師設計,目的是引導學生利用“微課”視頻等資源進行自主學習,并反饋學生自主學習的成果,它具有明確的學習目標、學習任務,重視學生自主學習后的即時反饋,并對課堂教學有提示和預告作用。本節課學習的內容是“組裝計算機”,采用“翻轉課堂”的教學方式進行。通過課前“微課”的學習,學生將對計算機的硬件組成及其作用有所了解,對組裝計算機會有初步的感性認識。下面是“組裝計算機”的課前“學習任務單”,教師還提供了“計算機硬件及其組裝”的微課。在8分鐘的微課中,教師講解了計算機硬件的基本組成知識及其作用,示范了組裝計算機的一般步驟。教學對象:初中二年級學生教學環境:實驗室教學用時:1課時(45分鐘)要求:(1)寫出本節實驗課的教學重點(6分),并說明理由。(4分)(2)請閱讀材料中有關“學習任務單”的說明,完成表2中的題目①到④。(25分)
131、請閱讀下列材料:本節課的教學任務中包含了“位圖和矢量圖”的內容.下列文字截取自高中《信息技術基礎》教材:(1)位圖圖像通常,把由像素排列組合成圖像的方式稱為位圖方式,采用位圖方式形成的圖像被稱為位圖圖像.位圖使用我們稱為像素的一格一格的小點來描述圖像。計算機屏幕其實就是一張包含大量像素點的網格。在位圖中,圖像將會由每一個網格中的像素點的位置和色彩值來決定。每一點的色彩是固定的.當我們在更高分辨率下觀看圖像時.每一個小點看上去就像是一個個馬賽克色塊,當進行位圖編輯時,其實是在一點一點地定義圖像中的所有像素點的信息,而不是只需要定義圖形的輪廓線段和曲線.因為一定尺寸的位圖圖像是在一定分辨率下被一點一點記錄下來的.所以這些位圖圖像的品質是和圖像生成時采用的分辨率相關的。當圖像放大后,會在圖像邊緣出現粗糙現象。(2)矢量圖像矢量圖形是用一系列計算指令來表示的圖.矢量圖使用線段和曲線描述圖像,所以稱為矢量.同時圖形也包含了色彩和位置信息。當進行矢量圖形的編輯時,定義的是描述圖形形狀的線和曲線的屬性.這些屬性將被記錄下來。對矢量圖形的操作,例如移動,新定義尺寸,重新定義形狀.或者改變矢量圖形的色彩,都不會改變矢量圖形的顯示品質。也可以通過矢量對象的交疊,使得圖形的某一部分被隱藏,或者改變對象的透明度。矢量圖形是“分辨率獨立”的,這就是說.當顯示或輸出圖像時.圖像的品質不受設備的分辨率的影響。矢量圖形需要的存儲量較小.本節課將在普通教室中授課.所需的教學媒體可以向學校管理人員借用。學?,F有的教學媒體如圖8所示:依據上述材料.完成下列任務:(1)請為材料中的教學內容設計一個板書。(10分)要求:板書類型和內容有利于學生對位圖和矢量圖的比較。(2)請根據教學需要,設計兩組可能的媒體或媒體組合,并說明與其相適應的教學資源。(10分)(3)任選一組媒體或媒體的組合及資源,對上述教學內容進行教學片段設計。(15分)要求:根據教學需要,按下表樣式設計若干教學環節。
132、一位教師在教授一節“Flash基本動畫制作初步應用——龜兔賽跑”課時制定的教學目標如下:教學目標知識與技能:學習不同類型動畫的區別。過程與方法:發現Flash中的問題,并能進行調整。情感態度與價值觀:激發學生的學習熱情,提倡團結協作,滲透創新意識。請對這位教師制定的教學目標做簡單分析。
133、簡述計算機的基本運行過程。
134、IP地址的作用是什么?采取什么樣的結構?DNS的作用是什么?IP地址與DNS有什么關系?
135、表現性評價是常用的評價方法之一,運用時需要注意哪些問題?
136、在制作多媒體CAI課件時,需要收集多媒體素材,請問有哪些途徑(列舉4種)
137、簡述100BASE—T中的“100”“BASE”和“T”的含義。(10分)
138、閱讀案例,并回答問題。案例:在上課前,陳老師對所在的初一(1)班全體學生進行課前調查。調查一下學生對于即將要學習的“用計算機制作多媒體作品”的了解程度,結果發現有12%的學生從沒聽說過該知識;27%的學生雖然有聽說過,但并不會動手操作。同時,還有10%的學生由于小學有過基礎,因此對“用計算機制作多媒體作品”非常了解。問題:(1)這一調查結果體現了信息技術的什么性質?(2)如果你是該老師,你將采用什么教學策略?
139、蘇老師在進行“圖片處理”一課的教學時,準備了微視頻讓學生課前自主學習。蘇老師為學生們設計了如表1所示的課前自主學習任務單。問題:(1)蘇老師采用的微視頻資源和自主學習任務單對學生的學習有什么作用?(10分)(2)蘇老師設計的課前自主學習任務單由哪幾部分組成?(3分)“思考問題”和“課堂預告”分別起到什么作用?(7分)
140、請簡要回答信息技術學科教師應具備的學科教學能力。(10分)
參考答案與解析
1、答案:B本題解析:窗口與對話框的區別是窗口可以被移動和改變大小,而對話框只能被移動,無法改變大小。二者的聯系是對話框是一種特殊的窗口。
2、答案:D本題解析:清除幀相當于轉換為空白幀,在“草地”圖層第45幀執行清除幀后,第45幀無內容,會改變原動畫效果?!靶∝i”圖層沒有第26幀,執行清除幀操作不會改變原動畫效果。
3、答案:C本題解析:雷達圖用于顯示數值相對于中心點的變化情況。傳統的雷達圖被認為是一種表現多維數據的圖表,每一個維度的數據都分別對應一條坐標軸,維度選取不可過多。四個選項中最適合選用雷達圖表示的是NBA球員的得分、助攻、籃板。通過雷達圖,可對某一球員的數據進行多維度的展示,便于綜合評估球員能力。
4、答案:D本題解析:信息編碼是信息從一種形式或格式轉換為另一種形式的過程,在此過程中規定了表示信息的信號,這個過程就是編碼。題干中是將輸入的文字信息轉換成圖形模式,因此屬于信息編碼。
5、答案:A本題解析:觀察九連環示意圖,第4至第7個環位于同一側,如果用二進制編碼表示如圖所示的九連環圖,這4個位置的編碼應該相同。比較四個選項,只有A項符合要求。
6、答案:C本題解析:文件屬性有只讀、隱藏、存檔和系統。其中,用戶可以修改的是只讀、隱藏、存檔屬性。常規屬性為只讀和隱藏屬性。
7、答案:C本題解析:教學方法是教師和學生為了實現共同的教學目標,完成共同的教學任務,在教學過程中運用的方式與手段的總稱。教學方法選擇的基本依據有教學目標、教學內容特點、學生實際特點、教師的自身素質和教學環境條件。
8、答案:D本題解析:48H=75D,1001000B=72D,兩個英文字母相差3個字符,則72D對應的英文字母是H。
9、答案:D本題解析:非線性視頻制作系統沒有使用數據庫系統。
10、答案:D本題解析:幻燈片的日期和時間設置為自動更新,每次對該演示文稿進行操作時,時間會更新為當前時間:幻燈片的頁眉頁腳設置可以全部應用,不只是所選幻燈片;圖中的設置顯示為“標題幻燈片不顯示”,所以標題幻燈片不顯示頁腳。
11、答案:C本題解析:BMP(全稱Bitmap)是Windows操作系統中的標準圖像文件格式,即位圖;gif是我們常說的動態圖片;JPEG(JointPhotographicExpertsGROUP)是由國際標準組織和國際電話電報咨詢委員會為靜態圖像所建立的第一個國際數字圖像壓縮標準,也是至今一直在使用的、應用最廣的圖像壓縮標準;psd為Photoshop專用文件。
12、答案:B本題解析:面積圖可用于繪制隨時間發生變化的量,用于引起人們對總值趨勢的關注。通過顯示所繪制的值的總和,面積圖還可以顯示部分與整體的關系。曲面圖適合于計算兩組數據間的最佳組合,例如在地形圖上,顏色和圖案表示具有相同取值范圍的地區。柱形圖通常沿水平(類別)軸顯示類別,沿垂直(值)軸顯示值。圓錐圖和棱錐圖是柱形圖的變形。圖中的圖表類型為棱錐圖。
13、答案:A本題解析:DNS(域名系統)是將域名和IP地址相互映射的一個分布式數據庫,能使人更方便地訪問互聯網。SMTP是一種提供可靠且有效的電子郵件傳輸協議。Telnet協議是Internet遠程登錄服務的標準協議和主要方式,為用戶提供在本地計算機上完成遠程主機工作的途徑。DHCP(動態主機配置協議)是一個局域網的網絡協議,主要作用是集中管理、分配IP地址,使網絡環境中的主機動態地獲得IP地址、DNS服務器地址等信息。故本題選A。
14、答案:A本題解析:在Excel中,“&”可以用來連接兩個單元格的內容,若在一個單元格中,則只是一個普通的字符,所以輸入“120&102”(不包含引號),回車后該單元格顯示120&102。
15、答案:A本題解析:若使函數Y=A+B運算的結果是邏輯“0”,則輸入A和B的值應當都是0。
16、答案:B本題解析:邏輯運算符主要有“AND”“NOT”“OR”,它們分別代表邏輯與(表示檢索結果中必須包含所有的檢索詞)、非(表示檢索結果中一定不能出現“NOT”后面的檢索詞)和或(表示檢索結果中只要包含任意一個檢索詞即可)?!癆ND”和“NOT”都能縮小搜索范圍,“OR”會擴大搜索范圍。使用通配符或含糊的詞進行搜索,會擴大搜索范圍。
17、答案:A本題解析:Word中進行字符格式化操作前,必須先選中文字。根據本題圖片顯示,插入點前后兩部分均沒有文字被選中,因此插入點前后兩部分字體格式不變。
18、答案:D本題解析:A選項與光的反射、折射有關,B選項通過雙方的攝像頭把雙方的視頻信號采集后轉化成數據,然后通過建立的連接傳給對方,在對方處轉化成視頻信號雙方就可以互相看見了,C選項是人們在玩下棋游戲.下棋游戲是一種軟件,與人工智能無關。指紋是一種圖像,指紋識別就是圖像識別,是人工智能的應用。
19、答案:B本題解析:星型拓撲結構是用一個節點作為中心節點,其他節點直接與中心節點相連的網絡拓撲結構。
20、答案:D本題解析:高級篩選列表區域共有7條記錄,第一行是表頭,第二行是字段,從第三行到第九行是記錄,A選項錯誤;高級篩選的結果是將篩選結果復制到其他位置,B選項錯誤;條件寫在同一行是相。與”也可以說“且”,因此C選項錯誤,D選項正確。
21、答案:D本題解析:電路中開關K1處于主干線上,所以必須要打開K1才能保證整條電路通電;開關K2與K3屬于并聯關系,任意打開一個開關即可保證電路通電。所以要使得整條電路通電,則K1必須打開,K2與K3任意打開一個即可,所以圖中電路開關的邏輯應是K1and(K20rK3)。
22、答案:D本題解析:整個作品有6個場景,A項錯誤;當前選中的是第15幀,B項錯誤;當前選中的是“冬”圖層,C項錯誤;當前正在編輯的場景是“場景4”,D項正確。
23、答案:C本題解析:<base>標簽為頁面上的所有鏈接規定默認地址或默認目標;<script>添加腳本信息;<style>為HTML文檔定義樣式信息;<title>標簽里面放置網頁標題。名師如何巧解題?查看視頻解析>>
24、答案:A本題解析:選項B,注冊了域名并不等于就是網址。域名和網址的區別在于,只有當域名經過域名解析之后(也就是將域名與網站的IP地址建立對應連接關系),這個域名才可以成為一個網址,也就是說網址可以直接訪問網站。注冊域名之后,域名并不一定投入使用,有些只是為了投資或者備用而注冊的域名,并沒有與任何一個網站建立對應關系,這個時候域名就不能稱為網址了。選項C,域名注冊之后不可以隨意更改。選項D,同一個域名不可以重復使用。
25、答案:C本題解析:分組交換是以分組為單位進行傳輸和交換的,它是一種存儲一轉發交換方式,即將到達交換機的分組先送到存儲器暫時存儲和處理,等到相應的輸出電路有空閑時間時再送出。IP電話是建立在IP技術上的分組化、數字化傳輸技術。
26、答案:A本題解析:平常所說的10M指的是最高數據傳輸速率為10Mbps。
27、答案:C本題解析:IPv6是互聯網工程任務組設計的用于替代現行版本IP協議(IPv4)的下一代IP協議,其IP地址空間擴展到了128位。IPv6的使用不僅能解決網絡地址資源數量的問題,而且也解決了多種接入設備連入互聯網的障礙。
28、答案:D本題解析:Al的全寫為ArtificialIntelligence,即人工智能。
29、答案:C本題解析:電路中兩條分支干線屬于并聯關系,任意接通一條分支干線就能保證電路通電;開關K1和K2處在同一分支干線上,必須同時打開兩個開關才能使所在分支干線通電。所以圖示電路開關的邏輯應是(K1andK2)orK3。
30、答案:B本題解析:數據量=(采樣頻率×采樣位數×聲道數×時間)/8,聲道數變為1/2,其他不變,則存儲容量就減少了1/2。
31、答案:C本題解析:rank函數語法形式:rank(number,ref,forder]),函數名后面的參數中number為需要求排名的那個數值或者單元格名稱(單元格內必須為數字),ref為排名的參照數值區域,order的為0和1,默認不用輸入,得到的就是從大到小的排名,若是想求倒數第幾,order的值使用1。
32、答案:C本題解析:該圖表類型屬于雷達圖,用于顯示數值相對于中心點的變化情況。
33、答案:A本題解析:“與”運算是計算機中一種基本的邏輯運算方式,符號表示為&,運算規則:0&0=0;0&1=0;1&0=0;1&1=1。題干兩個二進制數運算結果為10001001,A項正確。
34、答案:C本題解析:在word文檔中,刪除一個段落標記符后,前后兩段文字將合并成一段,并使用上一段的段落格式。
35、答案:C本題解析:魔棒工具的作用是根據一定的顏色范圍來創建選區,容差值越大,顏色越多,所選的范圍越大。其主要用于選取圖像中顏色相近或大面積單色區域的圖像。
36、答案:B本題解析:一個中文漢字占兩個字節的空間,字節簡記為B,因此一本70萬漢字占用140萬字節,即140×1048,根據1GB=230B,知4GB=4×230B,從而能容納的小說本數為(4×230B)/(140×104B)≈3067本,因此B選項最接近。
37、答案:A本題解析:由圖中的復選框勾選情況可以看出,該選擇查詢只查詢了“商品序號”“商品名稱”和“商品價格”這三個字段,因此排除B、D兩項。由排序情況可以看出,商品信息表是按照“商品序號”降序排列的,故A項正確。
38、答案:C本題解析:根據公式:視頻數據量=畫面尺寸X色彩位數×幀頻×秒數/8,代入公式后,可得出結果為10秒。
39、答案:B本題解析:信息可以被多個信息接收者接收并且多次使用。題目中,發布的文章以及手機中的軟件都是可以被多次接收并使用的,體現了信息的共享性。
40、答案:B本題解析:注意在Excel中“復制”和“移動”的區別。當公式或函數進行“復制”操作而發生位置變化時,公式或函數中的單元格地址絕對引用不變,相對引用變化,所以F3單元格中的內容復制粘貼到F5單元格中,F5單元格公式為“=SUM(C5:E5)”。當公式或函數進行“移動”操作而發生位置變化時,公式或函數中的單元格地址不管是絕對引用還是相對引用均不變,所以再將F5單元格中的內容移動到F6單元格中,F6單元格公式為“=SUM(C5:E5)”,單元格中顯示的內容為計算結果285。
41、答案:D本題解析:模式識別就是通過計算機用數學技術方法來研究模式的自動處理和判別。
42、答案:D本題解析:在Windows資源管理器中,先按下Ctrl鍵,單擊選定不需要的文件,再點擊菜單欄中的編輯菜單(若未發現菜單欄,可通過ALT鍵顯示菜單欄),在編輯菜單中單擊“反向選擇”選項,即可反向選擇若干文件。
43、答案:C本題解析:已知a=2,b=3,C選項中a不等于b,即返回false(假)。故選C。
44、答案:C本題解析:在E—R圖中,橢圓代表實體的屬性,矩形代表實體。以二維表的形式表示實體與實體之間聯系的數據模型稱為關系數據模型。二維表中的列稱為字段,即實體的屬性。
45、答案:C本題解析:“2016-10-23”是日期型數據,“10”是數值型數據,兩者相加后得到的依然是日期型數據。因為10月份有31號,所以2016年10月23號之后的10天是2016年11月2號。
46、答案:A本題解析:本題考查動態網頁的基礎知識。動態網頁是指具有交互功能的網頁。
47、答案:A本題解析:含有實心圓圈、灰色背景的幀是關鍵幀;含有空心圓圈、白色背景的幀是空白關鍵幀;沒有圓圈、白色背景的幀是普通幀。故選A。
48、答案:A本題解析:動態圖像的計算是這樣:幀/秒×分辨率×時間×字節,這道題中是25幀/秒,分辨率360×240,因為是65536色所以是2字節,所以實際容量為:25×360×240×2×3600(一小時)節,而只要600×1024×1024字節,兩者相除約24.7。
49、答案:B本題解析:聲音存儲容量公式:存儲容量(B)=(采樣頻率×量化位數×聲道數×時間)/8。小明雖然刪除了右聲道中前半部分的聲音,但仍按原采樣頻率、量化數和聲道數保存,計算公式中各項均未改變,存儲容量不變。
50、答案:A本題解析:在PowerPoint中,可以添加一些動作按鈕和動作設置,通過單擊這些按鈕,可以實現切換到任意一張幻燈片或者執行某個命令的作用,也可以啟動另一個應用程序。想要實現從第3張幻燈片跳轉到第6張幻燈片,可以先在第3張幻燈片添加按鈕,具體操作:在“幻燈片放映”菜單下選擇“動作按鈕”命令,在級聯菜單中選擇一種按鈕圖標繪制在幻燈片合適的位置。這時會彈出“動作設置”的對話框,選擇“超鏈接到”—“幻燈片”,找到第6張幻燈片,點擊確定即可。如果已經有動作按鈕或鏈接對象,可以直接選中對象,在“幻燈片放映”菜單下選擇“動作設置”命令進行相應設置即可,故本題選A。
51、答案:A本題解析:外模式是數據庫用戶可以看見和使用的局部數據的邏輯結構和特征的描述。要保證數據庫的邏輯數據獨立性,需要修改的是模式與外模式之間的映射。
52、答案:D本題解析:Excel中,排序時先按主要關鍵字排序,當主要關鍵字的數值相同時,再按次要關鍵字排序。
53、答案:D本題解析:電子郵件格式為“用戶名@域名”,由圖可以看出,收件人郵件地址用符號“#”代替了符號“@”,屬于格式書寫錯誤,即收件人電子郵件地址錯誤。
54、答案:B本題解析:題干中說明該IP地址是C類IP地址,C類IP地址的子網掩碼為253.253.253.0,因此②處應填寫的數值是255。默認網關必須是電腦所在的網段中的IP地址,不能填寫其他網段中的IP地址,因此①處應填寫的數值是192,③處應填寫的數值是0。
55、答案:C本題解析:信息無處不在,描述了事物的運動狀態和方式,自從有人類就有信息。
56、答案:B本題解析:HTTP是HyperTextTransferProtocol(超文本傳輸協議)的簡稱,用于從WWW服務器傳輸超文本到本地瀏覽器。FTP是FileTransferProtocol(文件傳輸協議)的簡稱,用于Internet上的控制文件的雙向傳輸。SMTP是SimpleMailTransferProtocol(簡單郵件傳輸協議)的簡稱,是一組用于由源地址到目的地址傳送郵件的規則,由它來控制信件的中轉方式。POP3是PostOfficeProtocol-Version3(郵局協議版本3)的簡稱,主要用于支持使用客戶端遠程管理在服務器上的電子郵件。上網沖浪是上網的意思,包含瀏覽網頁、看電影、聽音樂、下載等,所用到的協議是HTTP。
57、答案:D本題解析:保存整個網頁內容的操作方法為:瀏覽網頁→在瀏覽器中選擇“文件”→“另存為”命令選擇保存位置,設置保存類型為:Web頁,全部(*.htm;*.html)命名并保存。
58、答案:C本題解析:數據庫管理系統所支持的傳統數據模型分為三種:層次數據模型、網狀數據模型、關系數據模型。故選C。
59、答案:D本題解析:《中華人民共和國網絡安全法》第五十四條規定,“網絡安全事件發生的風險增大時,省級以上人民政府有關部門應當按照規定的權限和程序,并根據網絡安全風險的特點和可能造成的危害,采取下列措施:(一)要求有關部門、機構和人員及時收集、報告有關信息,加強對網絡安全風險的監測;(二)組織有關部門、機構和專業人員,對網絡安全風險信息進行分析評估,預測事件發生的可能性、影響范圍和危害程度;(三)向社會發布網絡安全風險預警,發布避免、減輕危害的措施”。
60、答案:D本題解析:由于“總計”列是用公式計算得來的,當某一數據進行改變時,相應“列”也會發生改變。當表格中的數據發生改變時,表格數據生成的圖表也會相應發生改變。
61、答案:B本題解析:信以為真,結果上當受騙,說明信息具有真偽性。故答案為B。
62、答案:D本題解析:在E—R圖中,聯系用菱形框表示,菱形框內寫明聯系名,并用無向邊分別與有關實體型連接起來,同時在無向邊旁標上聯系的類型(1:1、1:n或m:n)。新版章節練習,考前壓卷,完整優質題庫+考生筆記分享,實時更新,軟件,,其中,m:n表示多對多聯系。
63、答案:C本題解析:智能代理技術是人工智能技術的一個應用領域,它使計算機應用趨向人性化、個性化。如Office助手就是一種智能代理,這些代理軟件通常會在適當的時候幫助人們完成最迫切需要完成的任務。數據挖掘一般是指從大量的數據中通過算法搜索隱藏于其中信息的過程。模式識別就是通過計算機用數學技術方法來研究模式的自動處理和判讀,用計算機代替人類感知模式,使計算機系統具有模擬人類通過感官接受外界信息、識別和理解周圍環境的感知能力。模式識別包括語音識別技術、生物認證技術、聲紋識別技術、指紋識別技術和數字水印技術等。本題提到的指紋鎖,主要通過識別指紋完成用戶身份鑒定,所以利用的技術是模式識別技術。
64、答案:C本題解析:由圖可知,該聲音屬于立體聲。聲音的剪裁是在庫中進行的。聲音同步屬性是可以修改的。
65、答案:D本題解析:HTML文檔不需要專門的網頁制作工具進行編寫,使用微軟自帶的記事本或寫字板都可以進行編寫:HTML文檔中標簽不全是成對出現的,比如換行符<br>;HTML文檔標題顯示在瀏覽器的標簽欄里;HTML具有平臺無關性,所以把HTML文檔從Windows系統復制到UNIX系統上使用,不需要做任何改動。名師如何巧解題?查看視頻解析>>
66、答案:A本題解析:GoldWave是一個音頻處理軟件,圖中第②步點擊的是工具欄中“剪切”命令,所以圖中所示的操作是剪切聲音。
67、答案:D本題解析:計算機軟件著作權是自軟件開發注冊之日起生效。對于非法進行拷貝、發布和更改軟件的人稱為軟件盜版者。
68、答案:B本題解析:當X≥5時,條件應當是Y=-(5-x),化簡即為Y=X-5。
69、答案:A本題解析:本題考查信息技術的發展歷程,需要考生識記每次信息技術革命的標志。
70、答案:D本題解析:《中華人民共和國網絡安全法》第三十八條規定,“關鍵信息基礎設施的運營者應當自行或者委托網絡安全服務機構對其網絡的安全性和可能存在的風險每年至少進行一次檢測評估,并將檢測評估情況和改進措施報送相關負責關鍵信息基礎設施安全保護工作的部門”。
71、答案:A本題解析:色彩飽和度就是顏色的純度,故選A。
72、答案:B本題解析:圖像分辨率指圖像中存儲的信息量,是每英寸圖像內有多少個像素點,分辨率的單位為PPI(PixelsPerInch),除圖像分辨率這種叫法外,也可以叫作圖像大小、圖像尺寸、像素尺寸和記錄分辨率。DPI為掃描分辨率,LPI為網屏分辨率,Pixel為像素。故選B。
73、答案:A本題解析:有損壓縮指利用人類對圖像或聲波中的某些頻率成分不敏感的特性,允許壓縮過程中損失一定的信息。有損壓縮廣泛應用于動畫、聲音和圖像文件中,典型的代表有mpeg(mpg)影碟文件格式、mp3音樂文件格式和jpg圖像文件格式。無損壓縮指利用數據的統計冗余進行壓縮,解壓縮后可完全恢復原始數據而不引起任何失真,常見的有zip格式、rar格式等。故本題選A。
74、答案:A本題解析:繪制圖表的過程如下:(1)選取繪制圖表的數據源區域;(2)單擊常用工具欄中【圖表向導】按鈕(或在【插入】菜單中選擇【圖表】命令),以打開“圖表向導”對話框進入“圖表向導”選擇“圖表類型”。
75、答案:D本題解析:目前漢字主要通過鍵盤輸入計算機中,漢字輸入有不同的輸入法,不同輸入法對應不同的編碼規則,這些編碼規則就是漢字輸入碼,也稱為外碼。輸入碼是由鍵盤上的字符或數字組合而成的,常見的有智能ABC、五筆字型輸入法、搜狗輸入法等。機內碼是計算機系統內部處理和存儲漢字時使用的代碼。字形碼是顯示或打印輸出漢字時產生的字形,這種編碼是通過點陣來實現的。
76、答案:B本題解析:由圖中可以看出,只有圖標圖層在指針的運動中的關鍵幀是全的,因此選擇這個圖層。
77、答案:B本題解析:品牌
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