2024六年級數學下冊第4單元正比例和反比例第1課時變化的量習題課件北師大版_第1頁
2024六年級數學下冊第4單元正比例和反比例第1課時變化的量習題課件北師大版_第2頁
2024六年級數學下冊第4單元正比例和反比例第1課時變化的量習題課件北師大版_第3頁
2024六年級數學下冊第4單元正比例和反比例第1課時變化的量習題課件北師大版_第4頁
2024六年級數學下冊第4單元正比例和反比例第1課時變化的量習題課件北師大版_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第四單元正比例與反比例第1課時變化的量知識點結合具體情境認識“變化的量”1．為了響應國家“低碳生活，綠色出行”號召。德老師每天騎自行車上班，下面是她用表格記錄的騎車速度與時間的變化情況。速度/(米/分)300400500600時間/分20151210(1)從表格中可以看出，(

)隨著(

)的變化而變化。(2)德老師家到學校的距離是(

)米。騎車速度增

快，所用時間隨著(

)；騎車速度(

)，所用時間隨著增加。時間速度6000減少減慢(3)如果德老師每分騎800米，那么她到學校需要

(

)分。(4)一天，德老師步行去學校，如果需要30分到學

校，她每分至少要走(

)米。7.52002．【數形結合】海水受月球的引力而產生潮汐現

象，潮汐與人類的生活有著密切的關系。下圖是某港口一天24時的水深情況。(1)大約在(

)時港口的水最深，深度約是(

)m。(2)在什么時間范圍內，港口水深在增大？在什么時間范圍內，港口水深在減小？(3)(

)時的水深與2時的水深相等。107在0時～10時，20時～24時范圍內，港口水深在增大。在10時～20時范圍內，港口水深在減小。173．周末，龍龍到公園蕩秋千，秋千高度的變化情況可以用下圖來表示。提升點相關聯的量的變化情況(1)龍龍蕩秋千的過程中，到達的最高點的高度是

(

)m,最低點的高度是(

)m。3.6點撥：觀察題圖，最高點的高度是3.6m，最低點的高度是0.6m。0.6(2)蕩秋千的第一個起落過程中，(

)～(

)秒高度在升高，(

)～(

)秒高度在降低。0點撥：觀察題圖，在第一個起落過程中，0～6秒高度在升高，6～12秒高度在降低。6612(3)到達最高點后，下一次再到達最高點需要經過

(

)秒。12點撥：第一次到達最高點需要6秒，第二次到達最高點需要18秒，則下一次再到達最高點需要經過18－6＝12(秒)。4．下面是某水庫的庫容曲線圖，其中x表示水庫的平均水深(m)，V表示水庫的庫容(萬m3)，根據圖回答問題。(1)這個曲線圖反映了哪兩個相關聯的量之間的關系？這個曲線圖反映了水庫的平均水深和庫容之間的關系。點撥：觀察曲線圖的橫軸和縱軸可知圖中兩個相關聯的量是水庫的平均水深和庫容。(2)當平均水深取5m到25m之間一個確定的值時，能確定對應的庫容嗎？能確定對應的庫容。點撥：觀察曲線圖發現，當平均水深取5m到25m之間一個確定的值時，相應的庫容是確定的。(3)當x＝20時，求V的值，并說明它的實際意義。當x＝20時，V＝200。表示當水庫的平均水深是20m時，水庫的庫容是200萬m3。點撥：觀察曲線圖，當x＝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論