第第頁部編版二年級下冊語文課文4綜合測試卷C卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共7題；共40分)1.（2分）給下面的字選擇正確的讀音。蝙________蝠biānbiǎn

捕________捉bǔpǔ2.（8分）拼一拼，寫一寫。yùndòngmírénliángkuaipāi

dǎshēn

tǐ________________________________________xuéxíniǎo

yǔhuāxiānghéfēngxìyǔ________________________3.（4分）把下列詞語和相應的意思連起來。陰________

再，又。卻________

樹蔭。蘆芽________

泥土濕軟。泥融________

蘆葦的嫩芽。4.（12分）用部首查字典法查字典。要查的字部首除部首外有幾畫讀音組詞跳________________________________妙________________________________閃________________________________5.（6分）填合適的量詞。一________種子

一________刀劍

一________珍珠一________黑暗

一________聲音

一________獅子6.（2分）(2019四上·吳興期末)下列描述不正確的一項是（）A.《爬山虎的腳》一文的作者是我國著名教育家葉圣陶。B.“挑大梁”比喻承擔主要工作或起主要作用。C.在充滿想象的故事中，有許多性格鮮明的神祇和英雄：漫游于人間的北歐“眾神之父”宙斯，愛惡作劇的火神洛基；還有敢捉弄北風的美洲辛格比……D.閱讀的時候我們要動腦筋思考，積極提出問題。7.（6分）按課文內容填空《毛主席在花山》這篇課文寫講了毛主席在花山的3件事。第一件事是________。第二件事是________。第三件事是________。從這些事情中，我們可以深刻地感受到毛主席對人民群眾________的關懷，充分地認識到毛主席為了人民的利益而________的偉大情懷。正因為毛主席________地關心著人民群眾，所以他才贏得了人民群眾的擁護和愛戴，所以他所領導的革命才能夠成功，才能夠取得偉大的勝利。二、閱讀理解(共1題；共10分)8.（10分）讀一讀，完成練習。小螞蟻，爬呀爬，四處張望找媽媽。小朋友，有愛心，見到螞蟻連聲問：“螞蟻，螞蟻，你好嗎？”“不好不好，我不好，回家晚了要挨罵。”小朋友，真著急，幫助螞蟻找媽媽。（1）請你圈出帶有“馬”的字。（重復的只圈一次）（2）用偏旁來區分“嗎”和“媽”字，帶有“口”的是________，和語氣有關；帶有“女”的是________，和媽媽有關。（3）請你寫出幾個都帶有“女”，但偏旁不同的字：________、________、________）至少寫出三個）三、語言表達(共1題；共5分)9.（5分）仔細觀察圖，從中選一幅，把故事的經過和他們之間的對話交代清楚。參考答案一、基礎運用(共7題；共40分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7