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第第頁部編版二年級下冊語文第二單元檢測卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共7題;共42分)1.(4分)讀一讀,寫一寫。sǎ
tuōyū
huílǐ
màoxiū
sè________________________________2.(7分)“射”字用音序查字法先查音序________,再查音節________。按部首查字法先查________部,再查________畫。意思________,組詞________、________。3.(8分)形近字組詞盧________組________期________
惕________戶________租________欺________
踢________4.(8分)辨字組詞。暇________
駛________
艇________
禱________假________
馳________
般________
鑄________5.(6分)寫出下列詞語的近義詞。盛大________
珍貴________
領略________輪換________
心酸________
啟迪________6.(4分)把詞語和詞語的意思用直線連起來。諸親六眷________
泛指許多親戚。一聲不倒一聲________
一聲連著一聲。登時________
互相關連或牽涉。相干________
立刻。7.(5分)連一連,讀一讀。輕輕柔柔的________
樂曲雄壯的________
海洋大合唱熱鬧的________
山中小曲輕快的________
音樂會波瀾壯闊的________
聲音二、閱讀理解(共1題;共19分)8.(19分)(2018六上·撫寧期末)閱讀下文,回答問題黃河之水天上來①若把祖國比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動脈。黃河流程約5500千米,流域面積達75萬平方千米,上千條支流與溪川猶如無數毛細血管,源源不斷地為祖國大地輸送著活力與生機。古詩“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,形象地描繪出黃河源頭之遠,流程之長。②在青藏高原和黃土高原的交界處,洶涌澎湃的黃河飛躍而下。這一段有不少峽谷,水流落差很大,為修建水電站提供了得天獨厚的條件。著名的劉家峽水電站不僅是整個西北電力網的樞紐和核心。大壩約有40層樓房那樣高,將上游下來的河水攔截聚集,用以源源不斷地發電。到了雨季,蓄水過多,就要開閘泄洪,水流爭先恐后地從閘門咆哮而出,猶如發怒的雄獅,又似咆哮的巨龍,只覺得地動山搖、震撼心魄。此時,舉目上望,蒸騰的水汽像云霧一般在空中盤旋繚繞,形狀如蘑菇,似竹筍……姿態萬千,隨風變幻。③黃河之水不僅可以發電,還可以灌溉。在干旱的內蒙古,黃河塑造了有“塞上米糧川”美稱的河套平原。豐收時節,河套平原麥浪滾滾,瓜果飄香。從空中俯視,渠道縱橫,萬頃良田如同排列整齊的棋盤、精巧別致的折扇,又像精心編織的地毯。④春秋季節,在黃土高原一帶,可以欣賞到“黃河夕照”的景觀。極目千里高原,蒼茫的黃沙捧托著火紅的太陽,疏落有致的溝壑在陽光的斜射下形成間隔不等的陰影。四周靜寂無聲,只有沉重的水流聲,節奏分明。由遠而近,河面映現的色彩不斷變幻,火紅、紅黃、淡黃……層次非常分明。偶爾,遠處的天邊升起一兩柱淡淡的炊煙,便會欣賞到“大漠孤煙直,長河落日圓”的美妙畫面。倘若幸運,還可以見到近乎絕跡的羊皮筏子。坐標筏子,聽艄公哼著小調,順著平緩的水流,安全地漂到對岸。⑤黃河的中游,兩岸山峰聳立,峽窄水急,形成許多奇異的景觀。壺口懸瀑,位于山西吉縣縣城西南25千米處。此處兩岸夾山,河道狹窄,滾滾黃河奔流到此,倒懸傾注,波飛浪滾,驚濤怒吼,震耳欲聾,如同巨壺沸騰,最充分地體現出黃河的氣勢,成為著名的旅游景點。⑥黃河無私地滋潤著兩岸的土地,養育著世世代代的炎黃子孫,人們把它稱為“母親河”。(1)請你從文中找出與解釋對應的詞語。①具備的條件特別優越,所處環境特別好。________②形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣,使人看了有好感。________③形容瀑布流急,像把水桶底朝上一樣傾瀉而出。________(2)文中劃線的句子是________句,起到________的作用。(3)課文激蕩著一股磅礴的氣勢,從課文里找一找描寫這種氣勢的句子,找出兩句來,邊讀邊體會。(4)仔細閱讀第一自然段,作者都用到了哪些說明方法?()A.打比方、作比較、列數字
B.舉例子、打比方、引用
C.打比方、列數字、引用
(5)文章重點從哪兩個方面來介紹黃河的?請你用簡短的語言概括出來。(6)黃河流域受氣候干旱,暴雨集中,植被稀疏,土壤抗蝕性差,加之長期以來亂墾濫伐和污染等人為的破壞,導致水土流失嚴重。每年,黃河流域每平方公里就有四千噸寶貴的土壤被侵蝕掉。把黃河治理好,關鍵是要把泥沙管住,不能讓它隨心所欲地流入黃河。科學家已經為治理黃河設計了方案,要使人人都明白這樣一個道理()A.黃河流域應堅持以放牧為主的經營方向。B.黃河很難治理好,因為地域條件太復雜。C.破壞森林是不折不扣的自殺行為。要合理規劃利用土地,還要大量修筑水利工程。三、寫作(共1題;共12分)9.(12分)按要求完成句子練習。(1)我歷盡艱苦,受盡非人的虐待。我咬緊了牙,哼都不哼一聲。(用恰當的關聯詞語連成一句話)(2)想到我永遠見不到伯父的面了,我怎么能不傷心呢?(改為陳述句)(3)用“新鮮”的不同意思造句。表示“沒有變質”________表示“清新的”________參考答案一、基礎運用(共7題;共42分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解
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