2021-2022學(xué)年河北省秦皇島市撫寧區(qū)臺營區(qū)重點名校中考物理猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.清潔能源是指不排放污染物的能源.以下幾種能源中屬于清潔能源的是A.天然氣 B.煤 C.石油 D.太陽能2.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,物體距離凸透鏡30cm時,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可得到一個倒立的、放大的實像.該凸透鏡的焦距可能為()A.5cm B.10cm C.15cm D.18cm3.物理實驗課上,某小組配制了一杯鹽水,利用天平和量筒測量這杯鹽水的密度,實驗過程如下:(1)將天平放在水平桌面上,將_____調(diào)至標尺左端的零刻度線處,并調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處。(2)用天平測出燒杯和杯中鹽水的總質(zhì)量為275g。(3)將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,量筒中鹽水的體積為_____cm3。(4)用天平測出燒杯中剩余的鹽水和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示,通過計算得出鹽水的密度為_____kg/m3。(5)做完該實驗后,組內(nèi)的同學(xué)又想到了一個測量鹽水密度的方法。他向老師借來了已知體積為V的金屬塊,還有細線,借助調(diào)平的天平(有砝碼)測出了鹽水密度。他的實驗步驟如下:①把裝有適量鹽水的燒杯置于天平托盤中,用細線拴著金屬塊使其浸沒在鹽水中(不碰觸燒杯底部和側(cè)壁,燒杯中無鹽水溢出),用天平測出此時質(zhì)量為m1。②從天平上取下燒杯,將金屬塊從燒杯中取出,用天平測出_____m2。③鹽水密度的表達式為ρ鹽水=_____(用字母表示)。④測出鹽水的密度與真實值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”),其原因是_____。4.如圖所示,小東同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是()A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機B.實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動C.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡D.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板5.下列物理知識正確的是A.按能源的產(chǎn)生方式可分為一次能源和二次能源,煤和天然氣屬于二次能源B.核反應(yīng)堆出現(xiàn)核泄漏或原子彈爆炸時,放射性物質(zhì)的輻射會對人體造成嚴重傷害C.核廢料沒有很強的放射性,當前的處理方法是直接與普通垃圾一起處理D.核能便于傳遞和輸送,是人們現(xiàn)如今利用最廣泛的能量6.奶奶做飯時,小軍在旁邊仔細觀察,聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象,其中錯誤的是()A.潑水時,盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了B.把雞蛋向碗邊一撞,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用C.餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀D.靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力7.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是A.二胡演奏出優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的B.高速公路兩旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲C.我們可以根據(jù)音調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌D.用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況,利用了聲波可以傳遞能量二、填空題(本大題7小題,共21分)8.一個質(zhì)量為0.06kg的雞蛋懸浮在一杯鹽水中不動時,它受到的浮力是_____N.當向杯中緩慢加清水時,雞蛋將_____(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”).9.如圖,AB為能繞B點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿,中點C處用細線懸掛一重物,在A端施加一個豎直向上大小為10N的拉力F,使杠桿在水平位置保持平衡,則物重G=________N。若保持拉力方向不變,將A端緩慢向上提升一小段距離,在提升的過程中,拉力F將________(填“增大”“不變”或“減小”)。10.如圖,當用5N的水平推力推著書,書上的橡皮恰好隨書一起向右做勻速直線運動,此時橡皮相對于書本是_____的,書本對橡皮的支持力是由于____發(fā)生形變產(chǎn)生的,此時書對橡皮的摩擦力大小為____N;如果書突然停止運動,橡皮將會向______傾(選填“左”或“右”),此現(xiàn)象說明________________.11.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了_________的存在,制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是________.(選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃.12.微信掃碼是現(xiàn)在普遍的溝通方式。如圖所示,當手機掃描二維碼時,攝像頭相當于_____鏡,某次掃描二維碼時,二維碼的左右兩邊都沒有顯示在手機屏幕上,要顯示出完整的像,應(yīng)將手機_____二維碼(填“遠離”“靠近”)。13.教室內(nèi)的日光燈和電腦之間的連接方式是_____“創(chuàng)建平安和諧校園”是大家共同的心愿,必須注意用電安全.在校園用電安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)某間教室的部分電路如圖所示,該電路存在的安全隱患是_____.14.“殲20”是我國自主研發(fā)具有隱形功能的一種新型戰(zhàn)機.它的機身材料和涂層對雷達發(fā)射的電磁波有良好的______(填“吸收”或“反射”)作用;飛行時,以_____(填“地面”或“飛機”)為參照物,飛行員是靜止的;飛機能夠升空,是因為機翼上方的空氣流速比下方的____(填“快”或“慢”),從而產(chǎn)生了升力.三、作圖題(共7分)15.如圖,光線AO從空氣斜射入水中,畫出AO在水中折射光線的大致方向。(__________________)16.如圖甲為一個平衡的杠桿,用帶桿的滑輪輕推懸線,不平衡的杠桿在某一位置如圖乙,若把杠桿在支點右側(cè)受到的拉力看做動力,請在乙圖中畫出動力F1、阻力F2的示意圖以及動力臂L1.(注:力的作用點用較明顯實心圓點標注)(________)17.如圖所示,電磁鐵的極性已經(jīng)標出,按要求作圖.在括號內(nèi)用“+”或“﹣”標出電源的極性小磁針的N極磁感線的方向.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.3月22日是國際水資源日,某課外興趣小組為測量本市自來水的密度進行了如下的實驗。在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤的情況如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)端調(diào)。實驗操作正確,測出自來水和杯子的總質(zhì)量為118.8g,將部分水倒入量筒,測出量筒中水的體積如圖乙所示,測出剩余自來水和杯子的總質(zhì)量如圖丙所示,計算量筒中自來水的質(zhì)量為____g。根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),計算出自來水的密度為______g/cm3。19.某實驗小組用焦距為10cm的凸透鏡合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”.(1)在探究過程中,他們將蠟燭、凸透鏡、光屏固定在光具座上,點燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,你認為可能的原因是_____.(寫出一條即可)(2)上述問題解決后,他們將蠟燭、凸透鏡固定在光具座如圖位置,移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立、_____的實像.利用此原理工作的光學(xué)儀器有_____.接下來他們保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭的方向移動,光屏上再次出現(xiàn)了一個倒立、_____的實像.(3)實驗過程中由于蠟燭燃燒變短,使蠟燭的像成在了光屏中心的上方,要使像成在光屏的中心,只調(diào)節(jié)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向_____調(diào).20.探究磁體與通電螺線管周圍的磁場(1)小明用小磁針探究磁體周圍磁場如圖1所示,實驗時將小磁針先后放在條形磁體周圍不同位置處,記錄小磁針在各處靜止時N極的指向.通過實驗可知,磁場具有方向,磁場中各點的磁場方向一般______(選填“相同”或“不同”).(2)小紅用鐵屑探究磁體周圍的磁場如圖2所示①將玻璃板平放在磁體上,并在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑,輕輕敲擊玻璃板,鐵屑由于______會與玻璃杯分離,鐵屑在磁場中被_______成一個個小磁針,從而在磁場中有序地排列起來.觀察鐵屑的分布情況,利用鐵屑將原來_________(存在/不存在)的磁場顯示出來.②再在玻璃板上放一些小磁針,記錄這些小磁針靜止時N極的指向.21.在“探究二力平衡的條件”實驗中,小紅選擇了如圖的裝置,把小紙片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼。(1)在探究實驗中選取小紙片的目的是可以忽略小紙片的______________。(2)用手將小紙片扭轉(zhuǎn)過一個角度,使小紙片受到的大小相等,方向相反的兩個拉力不在一條直線上,然后由靜止釋放紙片,根據(jù)_______(選填字母)狀態(tài),能夠說明兩個拉力不是一對平衡力。A.松手前紙片靜止B.松手時紙片旋轉(zhuǎn)C.松手后紙片達到靜止22.在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中:為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,通過比較燒瓶內(nèi)液體的溫度變化,來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。若他想讓燒瓶內(nèi)液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用_____(選填“煤油”或“水”),理由是_____。小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見表):實驗次數(shù)電流/A通電時間/s電阻/Ω溫度升高量/℃10.330101.520.630106.0由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時間相等時,電流越大,其產(chǎn)生的熱量_____。(填“越多”或“越少”)若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時間相等,同時選擇乙圖中_____(填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示,將一個質(zhì)量為0.5kg的物體,從底端沿斜面勻速拉到頂端所用時間為5s,斜面長s為1m,高h為0.4m,斜面的效率為80%.(g取10N/kg)求:(1)拉力所做的有用功;(2)拉力做功的功率;(3)物體在斜面上運動時受到的摩擦力。24.將一底面積為Scm2的長方體木塊用細線栓在空容器的底部,然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在此整個過程中,木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的變化如圖乙所示,(1)求木塊所受到的最大浮力為?(2)細線對木塊的最大拉力為?(設(shè)水的密度為ρ0)六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.下面是關(guān)于潛艇在水下航行一些知識.(1)潛艇的對外通信,屬于世界性的難題.由于潛艇往往潛航在數(shù)十乃至百米以下的深水區(qū)域,由于水或海水是______(填“導(dǎo)電”或“不導(dǎo)電”)的,因此自然水體對電磁波會______(填“阻隔”或“不阻隔”)它的傳播,因此地面或空中慣用的無線電通信對于潛艇來說______(填“不完全”或“完全”)適用.(2)目前潛艇主要通過無線電浮標收發(fā)信息.在使用無線電浮標時,潛艇與浮標在海洋中保持______(填“相對靜止”、“靜止”或“相對運動”),然后將通過導(dǎo)線與艇上通信設(shè)備連接的浮標發(fā)送到海面,再通過浮標接收無線電信號.(3)平日里我們常見的鐘表都是12小時刻度的,然而潛艇用的鐘表卻都是24小時的刻度(如圖乙),這個鐘表比常見的鐘表的優(yōu)點是______.26.閱讀下面的短文,回答問題.光電效應(yīng)是物理學(xué)中一個重要而神奇的現(xiàn)象.光電現(xiàn)象由德國物理學(xué)家赫茲于1887年發(fā)現(xiàn),而正確的解釋為愛因斯坦所提出.光電效應(yīng)分為光電子發(fā)射、光電導(dǎo)效應(yīng)和阻擋層光電效應(yīng),又稱光生伏特效應(yīng).前一種現(xiàn)象發(fā)生在物體表面,又稱外光電效應(yīng).后兩種現(xiàn)象發(fā)生在物體內(nèi)部,稱為內(nèi)光電效應(yīng).外光電效應(yīng)是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象.只有入射光的頻率高于一定值時,才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面.內(nèi)光電效應(yīng)是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運動,但使物質(zhì)的導(dǎo)電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象.光敏電阻器是利用半導(dǎo)體的光電效應(yīng)制成的一種電阻值隨入射光的強弱而改變的電阻器;光敏電阻可應(yīng)用在各種自動控制裝置和光檢測設(shè)備中,如生產(chǎn)線上的自動送料、自動門裝置、航標燈、路燈、應(yīng)急自動照明、自動給水停水裝置等方面.利用太陽能的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換,就是利用光伏效應(yīng),使太陽光射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電.光伏產(chǎn)業(yè)正日益成為國際上繼IT、微電子產(chǎn)業(yè)之后又一爆炸式發(fā)展的行業(yè).外光電效應(yīng)會從物質(zhì)中激發(fā)出帶_______(選填“正電”或“負電”)的粒子.如圖是電磁波波譜圖.如果藍光照射到某金屬表面能產(chǎn)生外光電效應(yīng),則下列光照射該金屬也一定能產(chǎn)生外光電效應(yīng)是_______.A.紅光,紅外線B.紅外線,紫外線C.紫光,紫外線D.黃光,紫光太陽能電池是依據(jù)_________(選填“內(nèi)”或“外”)光電效應(yīng)工作的.現(xiàn)在樓道內(nèi)一般不再使用聲控開關(guān),而用紅外感應(yīng)開關(guān)替代.白天光控開關(guān)斷開,夜晚光線暗時,光控開關(guān)閉合;當有人進入樓道內(nèi)時,紅外感應(yīng)開關(guān)閉合,沒人時紅外感應(yīng)開關(guān)斷開.下列關(guān)于樓道內(nèi)路燈電路設(shè)計合理的是_________(光控開關(guān)用光表示,紅外感應(yīng)開關(guān)用紅表示).公共場所嚴禁吸煙,小明設(shè)計了一種簡易煙霧報警控制器如圖所示,電路中R0為定值電阻,R為光敏電阻,其阻值隨光照的增強而減小,煙霧增大到一定程度使電壓表V的指針偏轉(zhuǎn)到某區(qū)域時觸發(fā)報警系統(tǒng).S閉合后,當有煙霧遮擋射向R的激光時,電壓表V的示數(shù)將_______(選填“增大”或“減小”);為了使控制器在煙霧較淡時就觸發(fā)報警器,可以______(填“增大”或“減小”)R0的阻值.27.圖甲為一磁懸浮地球儀.它能大致模擬地磁場的分布特點,給人以奇特新穎的感覺.球體中有一個磁鐵,環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈,其電路原理圖如圖乙.地球儀工作時,球體懸浮于空中,此時球體所受的磁力與________平衡,停止工作時,球體對底座________(選填“有”和“無”)力的作用。圖乙是底座中線圈放大圖,A端應(yīng)連接電源的________極。

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、D【解析】

A、天然氣燃燒生成溫室氣體二氧化碳,不屬于清潔能源,故A錯誤;

B、煤在燃燒時能產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空氣污染物,不屬于清潔能源,故B錯誤;

C、石油在燃燒時能產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、煙塵等空氣污染物,不屬于清潔能源,故C錯誤;

D、太陽能不會產(chǎn)生任何污染,屬于清潔能源,故D正確.

故選D.2、D【解析】

凸透鏡成倒立、放大實像時,物體在一倍焦距到二倍焦距之間,故可知,焦距應(yīng)大于15cm小于30cm;四個選項中只有D項中的18cm符合題意,故應(yīng)選D.3、游碼601.05×103鹽水和燒杯的總質(zhì)量偏大取出的金屬塊沾有鹽水,使得m2偏小,則m1﹣m2偏大,密度偏大【解析】

(1)[1]天平的調(diào)節(jié)原則:把天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端的零刻度處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使指針指在分度盤的中央;(3)[2]量筒中鹽水的體積V=60ml=60cm3;(4)[3]由圖可知燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為212g;V鹽水=60cm3(5)②[4]從天平上取下燒杯,將金屬塊從燒杯中取出,用天平測出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2;③[5]金屬塊剛好浸沒在鹽水中時,金屬塊排開鹽水的體積等于金屬塊的體積,即V排=V,金屬塊受到的浮力為﹣﹣﹣﹣﹣①因為金屬塊沒有接觸燒杯底和側(cè)壁,所以金屬塊受到的浮力等于燒杯對天平的壓力的變化量,金屬塊受到的浮力﹣﹣﹣﹣②,聯(lián)立①②知鹽水的密度為:④[6][7]取出的金屬塊沾有鹽水,使得m2偏小,則m1﹣m2偏大,密度偏大。4、B【解析】

在凸透鏡成像的實驗中,物距大于像距是照相機的原理成倒立縮小的實像,物距越大,像距越小,像越小.實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動;為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較粗糙的玻璃板.A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機;不合題意;B.實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動;符合題意;C.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡;不合題意;D.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板;不合題意;故選B。5、B【解析】

A.必須通過一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源,煤和天然氣是化石能源,可以從自然界直接獲得,屬于一次能源,故A錯誤;B.放射性物質(zhì)以波或微粒形式發(fā)射出一種能量叫核輻射,核反應(yīng)堆出現(xiàn)核泄漏或原子彈爆炸時,放射性物質(zhì)可通過呼吸吸入,皮膚傷口及消化道吸收進入體內(nèi),造成傷害,故B正確;C.核廢料有很強的放射性,應(yīng)當采用特殊的方法處理,不能和普通垃圾一起處理,故C錯誤;D.核能發(fā)生裝置非常嚴格,不允許有泄漏,不便于傳遞和輸送,不是人們現(xiàn)如今利用最廣泛的能量,故D錯誤.6、A【解析】試題分析:潑水時,水從盆里飛出去是由于水具有慣性,慣性是物體的一種性質(zhì),不是受到的力,所以不能敘述一個物體受到慣性作用,A錯;雞蛋撞碗時,對碗施加了力的作用,同時,碗也對雞蛋施加了力的作用,雞蛋受到力,所以發(fā)生形變而破碎,這說明物體間力的作用是相互的,B對;捏餃子時,餃子的邊緣出現(xiàn)花邊,這是人捏餃子的力改變了面的形狀,C對;電飯鍋放在水平桌面上,受到重力和支持力的作用而靜止,所以重力和支持力是一對平衡力,D對。綜上所述,A符合題意。考點:力7、A【解析】

A、物體發(fā)聲時一定在振動,二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的,故A正確;B、高速公路道路旁的隔音板是在傳播過程中減弱噪聲,故B錯誤;C、不同的人聲帶結(jié)構(gòu)不同,發(fā)聲的音色不同,所以根據(jù)聲音的音色可以判斷是哪位歌手正在唱歌,故C錯誤;D、用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況,說明聲音可以傳遞信息,故D錯誤。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、0.6N;下沉【解析】(1)雞蛋重:G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N,∵雞蛋懸浮,∴F浮=G=0.6N.(2)雞蛋懸浮在鹽水中,是因為雞蛋受到的重力和浮力相等,若向杯中加入清水,使鹽水的密度減小,而雞蛋的體積(排開鹽水的體積不變),由阿基米德原理知道雞蛋受到的浮力變小,又因為雞蛋重不變,所以此時雞蛋受到的浮力小于雞蛋重,雞蛋將下沉;9、20不變【解析】

[1]如圖,杠桿在水平位置,lBA=2lBC,杠桿平衡,F(xiàn)lBA=GlBC,所以G===2×10N=20N[2]杠桿被拉起后,如圖所示:BA′為動力臂,BC′為阻力臂,阻力不變?yōu)镚△BC′D∽△BA′D′BC′∶BA′=BD∶BD′=1∶2杠桿平衡,所以F′lBA′=GlBC′F′====10N由此可知當杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F的大小不變。10、靜止書本0右橡皮具有慣性,即保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)【解析】

書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運動,橡皮和書本之間的位置沒有發(fā)生變化,橡皮相對于書本是靜止的;橡皮受到的支持力是書本發(fā)生形變產(chǎn)生的;書和橡皮之間沒有發(fā)生相對運動或相對運動趨勢,書對橡皮的摩擦力為零;如果書突然停止運動,由于摩擦力的作用,橡皮的底部會隨書停止,橡皮的上部由于慣性,保持原來的運動狀態(tài),向右傾倒。11、大氣壓強降低【解析】試題分析:①歷史上著名實驗馬德堡半球?qū)嶒炇球炞C大氣壓強存在的實驗.②降低容器內(nèi)氣壓,水的沸點也會降低,低于80℃.12、凸透遠離【解析】

手機攝像頭相當于凸透鏡,是利用物體在2倍焦距以外,成倒立縮小實像的原理制成的;掃描二維碼時,二維碼的左右兩邊都沒有顯示在手機屏幕上,說明像太大了,要讓像變小一些,凸透鏡成實像時,物遠像近像變小,所以應(yīng)增大物距,應(yīng)將手機遠離二維碼。13、并聯(lián)容易造成觸電事故【解析】

因教室內(nèi)各日光燈與電腦相互不影響工作,故它們之間采取的連接方式是并聯(lián);讀圖可知,電路中開關(guān)斷開時,燈泡與火線連接,燈泡仍然帶電,易發(fā)生觸電事故,正確的接法應(yīng)該是開關(guān)接在火線上.14、吸收飛機快【解析】試題分析:(1)“殲20”的機身材料和涂層對雷達發(fā)射的電磁波有良好的吸收作用;(2)飛行員相對于飛機位置不變,則以飛機作為參照物,飛行員是靜止的;(3)機翼上方的空氣流速比機翼下方的流速快,因此機翼上方氣體壓強小于機翼下方氣體壓強,從而產(chǎn)生了升力.考點:電磁波的傳播;運動和靜止的相對性;流體壓強與流速的關(guān)系.點評:本題考查了隱形戰(zhàn)機隱形的原因、參照物、流體流速與流體壓強的關(guān)系,難度不大,是一道基礎(chǔ)題.三、作圖題(共7分)15、【解析】

題中已經(jīng)作出法線;光從空氣斜射入水時,折射角小于入射角,折射光線向法線靠近,據(jù)此作出折射光線。如圖所示:16、【解析】

支點為點O,右側(cè)過懸點沿懸線作動力F1的作用線,過支點O作到F1作用線的距離L1,L1是動力臂;左側(cè)過懸點沿懸線作阻力F2的作用線,方向豎直向下,如圖所示:17、略【解析】試題分析:根據(jù)安培定則:伸出右手握住螺線管,使大拇指指向螺線管的左端N極,則四指彎曲所指的方向為電流的方向,電流從螺線管右端流入,電源右端為正極.由圖可知,通電螺線管左端為N極,根據(jù)同名磁極相互吸引,異名磁極相互排斥可得小磁針靜止時,右端為S極,左端為N極.磁體外部磁感線總是從N極發(fā)出,回到S極,所以磁感線的方向是指向右的.考點:安培定則變式應(yīng)用;磁極間相互作用規(guī)律.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、右60.61.01【解析】

(1)指針指向分度盤的左側(cè),說明杠桿的左端較低,左端較高,平衡螺母應(yīng)朝向高的一端移動,故應(yīng)向右移動平衡螺母;

(2)由圖甲知,量筒中水的體積為V=60cm3;由圖乙知,標尺的分度值為0.2g,剩余水和燒杯的總質(zhì)量為50g+5g+3.2g=58.2g;

(3)量筒中自來水的質(zhì)量m=118.8g-58.2g=60.6g;

則自來水的密度。19、燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度或不在同一水平直線上(不在同一直線不得分)縮小照相機(攝像機合理的答案均可得分)放大下【解析】

(1)探究凸透鏡成像的實驗中,首先應(yīng)把蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上,且要調(diào)整到同一高度,目的是為了成像能成在光屏的正中央;所以如果燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度或不在同一水平直線上,會找不到像;當然如果物距小于等于焦距時,凸透鏡成虛像,光屏上也是找不到像的.

(2)由圖知,此時物距大于二倍焦距,則像距位于一倍到二倍焦距之間,成倒立縮小的實像;照相機就是利用凸透鏡成倒立縮小實像的原理制成的;將凸透鏡向蠟燭方向移動時,物距變小,像距變大,當物距與像距與上次正好顛倒時,能夠成倒立放大的實像.

(3)根據(jù)經(jīng)過光心的光線傳播方向不變的特點知,燭焰、凸透鏡、光屏是在一條直線上的;若像成在了光屏中心的上方,當凸透鏡向下移時,光屏上的像也會向下移動,即應(yīng)將凸透鏡向下調(diào).【點睛】理解題中所描述的:將凸透鏡向蠟燭方向移動時,是將物距和像距顛倒了位置,原來縮小的像會變成放大,可以根據(jù)光路可逆的特點解釋.20、不同慣性磁化存在【解析】

(1)磁場是有方向的,在磁場的不同位置,其磁場方向一般不同.(2)輕輕敲擊玻璃板,玻璃板振動,鐵屑由于慣性仍保持靜止會與玻璃杯分離,鐵屑在磁場中會被磁體磁化,成為一個個小磁針,從而在磁場中有序地排列起來.磁場雖然看不到、摸不著,但客觀存在于磁體周圍空間,從鐵屑分布情況可以看出磁場的大致分布情況,鐵屑分布較密的地方磁場較強,鐵屑分布較疏的地方磁場較弱.21、重力B【解析】

(1)小紙片的重力相對于鉤碼來說不大,因為小紙片的重力遠小于鉤碼的拉力,所以小紙片的重力可忽略不計,影響不大。故選擇小紙片的目的是因為可以忽略小紙片重力對實驗的影響;(2)該同學(xué)把小紙片轉(zhuǎn)過一個角度,則小紙片受到的兩個力就不在同一直線上,因為小紙片此時不能保持平衡,然后由靜止釋放小紙片,松手瞬間小紙片旋轉(zhuǎn)所以說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡,故選B。22、煤油煤油比熱容小越多B串聯(lián)【解析】

(1)電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過溫度計示數(shù)變化來反映,這是轉(zhuǎn)換法。本實驗中是通過溫度計示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量多少;因為煤油的比熱容比水的比熱容小,相同質(zhì)量的煤油和水比較,吸收相同的熱量,煤油升高的溫度多,在短時間內(nèi)用煤油做實驗效果更明顯,便于觀察;(2)本實驗應(yīng)用了控制變量法,從實驗表格中數(shù)據(jù)可以看出:通電時間和電阻相同時,通過電阻的電流越大,升高的溫度量越大,由轉(zhuǎn)換法知道,電流產(chǎn)生的熱量越多;(3)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān)。探究電流產(chǎn)生熱量多少跟電阻的關(guān)系,控制電流和通電時間不變,改變電阻的大小。由于串聯(lián)電路中電流處處相等,通電時間相同,所以選擇乙圖中的B燒瓶與甲圖中的燒瓶電阻串聯(lián)。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)2J;(2)0.5W;(3)0.5N。【解析】

(1)拉力所做的有用功:W有=Gh=mgh=0.5kg×10N/kg×0.4m=2J;(2)由η=W有W總可得,拉力所做的總功:W總=W有η=2J80%=2.5J,拉力做功的功率:(3)額外功為:W額=W總﹣W有=2.5J﹣2J=0.5J,由W額=fs可得,物體在斜面上運動時受到的摩擦力:f=W額s=0.5J24、ρ0gS(h1+h3-h2)ρ0gS(h3-h2)【解析】

(1)根據(jù)圖象可知,木塊剛剛漂浮時,木塊浸入水中的深度為L1=9cm;由于從9cm到16cm,木塊一直處于漂浮,浸入水中的深度不變;當水面的高度為16cm時細線剛好張緊,線的拉力為零;直到木塊上表面與液面相平,此時水面的高度為25cm;所以木塊的高度:L=9cm+(25cm﹣16cm)=18cm=0.18m;則木塊的體積:V木=S木L=0.01m2×0.18m=1.8×10﹣3m3,木塊全部淹沒時受到的浮力最大為:F浮=ρ水gV排=ρ水gV木=1×103kg/m3×10N/kg×1.8×10﹣3m3=18N;(2)由圖象可知,木塊剛剛漂浮時木塊底部受到水的壓強為900Pa,則木塊的重力與水向上的壓力(浮力)平衡,所以,木

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