PAGEPAGE1珠海新世紀學校2014—2015年度黨支部工作總結一年來，在上級黨委的正確領導下，學校黨支部堅持以“鄧小平理論”、“科學發展觀”和“十八大報告精神”為指導，深入開展“兩學一做”堅持依法治教與以德治教相結合，加強學校領導班子建設，教師隊伍師德建設，全面推進黨風廉政建設，努力做好工作，積極發揮黨組織的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。現工作總結如下：一、抓組織建設，努力提升學校黨建工作水平。在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排。二是進一步理順學校黨、團等方面的關系，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構，充分發揮黨支部成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照黨的群眾路線教育活動的“四風”要求，培養入黨積極分子，發展優秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯系。二、抓制度建設，健全黨員學習教育的長效機制。在制度建設上一是堅持“三會一課”制度，按時召開黨支部委員會和黨員大會，每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度，由黨員就本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現情況進行一次民主評議，并召開群眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度，學校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題，每學期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進的教改思想。三、抓隊伍建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用。學校黨支部歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質。并按照“發揮一個作用（先鋒模范作用）、堅持兩個在前（吃苦在前，奉獻在前）、奉行三個在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四個服務（為學生服務，為學校服務，為家長服務，為社會服務）和達到五個提高（提高黨員形象，提高人文素養，提高專業內涵，提高創新能力，提高工作業績）的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學年進行學校優秀共產黨員、優秀教育工作者、優秀班主任等的評選活動，每學期都安排學科帶頭人、骨干教師、黨員同志開設示范課，加大名師工程的推動力度，使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。四、抓學習建設，全面提高黨員的素質。在“黨的群眾教育實踐活動”教育活動中，我校全體黨員積極參與，黨外群眾熱情支持，各黨員把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來，圍繞“如何解放思想轉變觀念、提高學校教育教學質量”這一主題，對學校工作建言獻策，并開展批評與自我批評，提煉出學校大討論教育活動的基本要求為：發揚傳統續佳績，把握機遇求發展；聚精會神抓管理，一心一意提質量；履職盡責做先進，同舟共濟創輝煌。我們要求全體班子成員首先要有“四情”，即對學校有感情，對師生有熱情，對工作有激情，對困難有豪情。其次要帶頭發揚“埋頭苦干，扎實工作，求真務實，爭先進位”的精神，要不受任何干擾，不為私利誘惑，甘于吃苦，樂于奉獻，探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養，做為人師表的榜樣；刻苦鉆研業務知識，做教育教學的能手；積極參與課程改革，做教育創新的先鋒；出色完成自身工作，做履職盡責的模范；自覺遵守法律法規，做依法執教的標兵；自覺抵制不良風氣，做廉潔從教的先進。五、抓活動建設，豐富黨建工作的內涵。加強對黨員的教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱巨的任務。為了賦予這項活動以鮮活的現實意義，結合學校的事業發展和實際情況，本學年我校明確提出了“兩全”工作目標：即團結一致，埋頭苦干，全力爭創“香洲區平安校園”；凝心聚力，扎實工作，全面提升教育質量和辦學水平，今年我校中考再創輝煌，榮獲香洲區中考總分第一名的好成績。學校黨支部被評為香洲區教育黨工委“書記項目”優秀子課題等榮譽稱號。這離不開全體教職員工的共同努力，而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此，我校積極開展主題實踐活動，確保先進性教育活動成為群眾滿意工程。六、開展各種幫扶活動。各種幫扶活動，好人好事在學校的每個角落處處開花。每當教職工生病、住院或家里有婚喪嫁娶等事情時，學校黨、政領導都能在第一時間來到這些教職工的身邊，給他們送去慰問、送去溫暖、送去幫助。在劉老師因患腦淋巴瘤病住院期間，學校通過開展義捐義賣、師生網上捐款等活動，先后送去了近4萬元的慰問金，解決了她們的燃眉之急。在學校黨支部領導下，工會牽頭，組織教職工開展文體活動，每月舉行“教職員工集體生日”慶祝活動；多次組織教職工前往西安、井岡山、海豐、廣州黃埔軍校等地參觀學習，還為教職工體檢，慰問老黨員等。上級主要領導每次來我校檢查指導工作時，充分肯定了學校的各項工作。學校還十分重視培養入黨積極分子的工作，每學期舉辦兩期的“入黨積極分子培訓班”由黨支部書記親自主講。同時，經常指導校團委從優秀的教師團員中選拔政治上追求進步的老師進行有針對性的培養，有十多位青年教師向支部遞交了入黨申請書，學校從中選出了兩名為重點培養對象。這些老師現已逐步成為學校各項工作的骨干，對其他老師產生了積極的影響。面向未來，學校黨支部決心以“黨的群眾路線教育實踐