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延安，我把你追尋這是一座城，它在陜西西北部，是人文始祖黃帝的陵寢所在地，是民族圣地、中國革命圣地，國家歷史文化名城，黨中央和毛主席等老一輩革命家在這里生活戰斗了十三個春秋，領導了抗日戰爭和解放戰爭，有著“中國革命博物館城”的美譽。這是一座山，它在延安市內，山上有一座寶塔，是革命圣地延安的重要標志和象征。

這是一個村莊，它在延安的延川縣內，是習近平總書記做知青時生活過七年的地方。抗戰初期的延安，日軍大舉“掃蕩”，國民黨的軍事包圍和經濟封鎖，加上自然災害的侵襲，使解放區面臨著嚴重的困難局面。但是，全國人民把希望寄托在延安，各地進步青年紛紛奔向延安，他們都把延安追尋。而在陜西寶雞工作過的祁念曾多次到過延安，特別是九一年再次追尋老一輩無產階級革命家的足跡后，感慨幸福生活來之不易，寫下了《延安，我把你追尋》這首革命題材的現代詩歌。1.讀全詩，查字典，讀準讀通詩句。2.讀小節，找規律，讀出小節特點。3.讀詩句，找韻腳，讀出詩行韻味。一、以生活形式讀詩，尋找紅詩蹤跡延安昔日镢頭琳瑯茅屋土炕輝煌一旦

明媚延安昔日镢頭琳瑯茅屋土炕

輝煌

一旦

明媚xīmáokànɡmèidànyán讀一讀第一節描繪了怎樣的畫面？表達了什么內涵？追尋的赤誠

1991年，作者隨中央電視臺《黃河》創作組再次到延安采訪，參觀了棗園、楊家嶺、寶塔山、南泥灣等地，寫下了這樣的詩句：追尋你，延河叮咚的流水，追尋你，棗園梨花的清香。追尋你，南泥灣開荒的镢頭，追尋你，楊家嶺講話的會場。1935年10月，中央紅軍經過二萬五千里長征，到達延安。從此，以毛澤東為代表的黨中央在這里戰斗和生活了13年。延安和陜甘寧邊區成為中國人民抗日戰爭的領導中心、解放戰爭的總后方、萬眾矚目的革命圣地——西北革命根據地。

棗園在延安西北，曾是黨中央所在地。“梨花的清香”實際上是講毛主席等中央領導同志在這里從事的革命活動。

南泥灣在延安南部，當年八路軍曾響應黨的號召，在這里開展大生產運動。“開荒的?頭”實際上是講大生產運動所體現的自力更生、艱苦奮斗的革命精神。

楊家嶺在延安西北，許多重要會議在這里召開。“講話的會場”實際上是講當年黨中央和毛主席對中國革命的正確領導。

詩歌中的景物，不單單是生活在大自然的景物，而是融入了人們日常生活工作的生動畫面，這就是詩的味道。因此，在這里，作者追尋的是革命者留下的延安精神。

從正面再次詠嘆對延安精神的追尋。作者畫龍點睛，用“理想”“春光”“太陽”表明，對延安精神的追尋不僅僅是對已逝歲月的懷念和贊美，更是面向祖國美好的明天，令人振奮和鼓舞。啊！延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋明媚的春光；追尋光明，追尋火紅的太陽！革命人追尋理想信念，追尋溫暖光明，迎來了革命的勝利，1945年9月2號，日本帝國主義者無條件投降，讓延安精神放出耀眼的光芒。解放后，改革開放后延安精神依然在，它也改變著人們的生活。請同學們讀讀三、四小節。思考：作者在這里用什么事物代表什么？討論：作者用什么方法來強調時代

需要延安精神？茅屋我們永遠告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。

革命戰爭年代親密的軍民關系、黨群關系，火熱的斗爭生活。土炕我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。延安精神，是我們民族的精神支柱、精神脊梁。毫不猶豫丟掉不能丟

落后的生活、生產條件要改變，但延安的革命精神要永遠繼承和發揚。永遠告別——忘不了毫不猶豫丟掉——不能丟聯系生活實際談談：你認為我們現在的生活需要延安精神嗎？作為小學生在生活中實踐延安精神體現在哪里？

我們可以通過踐行社會主義核心價值觀，為實現中國的繁榮富強而努力學習來傳承延安精神。聯系語文生活談談：你在讀書、語文學習中了解到的紅色精神？抗戰精神上甘嶺精神井岡山精神長征精神延河、棗園、南泥灣、楊家嶺追尋延安精神：需要延安精神：延安精神重要：信念——理想；溫暖——春光；光明——太陽延安，我把你追尋高樓大廈、家用電器、宇宙飛船、電子計算機延安，我把你追尋24語文四年級上冊*任務：聽我朗誦延安精神同學們，你們聽說過延安這個地方嗎？延安不同于別的地方，在中國有著獨特的地位。你想知道這是為什么嗎？讓我們跟隨作者一同去追尋延安吧！闖過關卡，找到朗誦話筒關卡說說你知道的延安1關卡字詞大通關2延安昔日茅屋土炕一旦明媚詞語我會認yánxīmáokàngdànmèi關卡探究詩歌標題3作者在追尋什么？為什么要追尋？怎么追尋？恭喜你，成功找到了話筒！朗誦詩歌，說說詩人在追尋什么學習提示①②③有感情地朗讀詩歌延安，我把你追尋像翩翩歸來的燕子，

在追尋昔日的春光；

像茁壯成長的小樹，

在追尋雨露和太陽。

追尋你，延河叮咚的流水，

追尋你，棗園梨花的清香，

追尋你，南泥灣開荒的镢頭，

追尋你，楊家嶺講話的會場。一排排高樓大廈像雨后春筍，

一件件家用電器滿目琳瑯；

我們永遠告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。

宇宙飛船探索太空的奧秘，

電子計算機奏出美妙的交響；我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，

卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。延安，你的精神燦爛輝煌！

一旦失去了你啊，

那就仿佛沒有了靈魂，

怎能向美好的未來展翅飛翔？

啊！延安，我把你追尋，

追尋信念，追尋金色的理想；

追尋溫暖，追尋明媚的春光；

追尋光明，追尋火紅的太陽！全詩押ang韻詞語解釋镢頭窯洞土炕讀第1小節，邊讀邊想象畫面。說說詩人在追尋什么像翩翩歸來的燕子，

在追尋昔日的春光；

像茁壯成長的小樹，

在追尋雨露和太陽。像翩翩歸來的燕子，

在追尋昔日的春光；

像茁壯成長的小樹，

在追尋雨露和太陽。比喻追尋你，延河叮咚的流水，

追尋你，棗園梨花的清香，

追尋你，南泥灣開荒的镢頭，

追尋你，楊家嶺講話的會場。讀第2小節，你知道詩人在追尋什么了嗎？

延河是黃河的一條支流，它流經延安，是延安的象征。當年許多革命者常在沿河邊漫步，討論革命的道理。講“延河叮咚的流水”,實際是講人們在延安度過的革命歲月。

棗園在延安西北，距市中心約七千米，曾是黨中央所在地，毛主席的《為人民服務》等著作就在這里寫的。當年毛主席所住的窯洞前面有幾株梨樹，開花時發出清香。講“梨花的清香”，實際上是講毛主席等中央領導同志在這里從事的革命活動。

南泥灣在延安南部，當年八路軍在這里墾荒種糧，開展大生產運動。著名的歌曲《南泥灣》就是歌頌359旅的。講“南泥灣開荒的镢頭”，實際是講大生產運動中所體現的自力更生、艱苦奮斗的革命精神。

楊家嶺有中央禮堂和中央辦公樓，許多重要的會議曾在這里召開。講“楊家嶺講話的會場”，實際是講當年黨中央和毛主席對中國革命的正確領導。

這四處是延安最具有代表性的地方，作者借此表達了自己對“自力更生、艱苦奮斗、實事求是、全心全意為人民服務”的延安精神的追求。延河楊家嶺棗園南泥灣你知道詩人在追尋什么了嗎？朗誦詩歌，探究追尋原因同桌合作，學習第3—4小節：1.讀一讀第3—4小節，感受詩歌的韻律。2.這兩個小節出現了哪些形成對比的事物？你從中感受到了什么？3.詩人為什么要追尋呢？

在革命戰爭年代，中共中央曾在延安領導了中國革命，毛澤東等領袖們在這里為中國革命制定了正確的路線、方針、政策。中國共產黨及其領導者，好像燈塔一樣，給中國革命指明了方向。因此，寶塔山上的寶塔就成了革命圣地延安的象征，經常出現在文人和畫家的筆下。寶塔山一排排高樓大廈像雨后春筍，

一件件家用電器滿目琳瑯；

我們永遠告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。

宇宙飛船探索太空的奧秘，

電子計算機奏出美妙的交響；我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，

卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。比喻對比運用對比、比喻等手法，寫出了中國經濟建設快速發展后，人們過上了富裕的生活，貧窮的日子一去不復返，但是人們忘不了艱苦奮斗的歲月和精神。航天器機器人高速鐵路誦讀第5—6小節，說說作者表達了什么情感。延安，你的精神燦爛輝煌！

一旦失去了你啊，

那就仿佛沒有了靈魂，

怎能向美好的未來展翅飛翔？

啊！延安，我把你追尋，

追尋信念，追尋金色的理想；

追尋溫暖，追尋明媚的春光；

追尋光明，追尋火紅的太陽！

作者追尋著延安時期中國共產黨和中國人民的革命精神，希望在新時期繼續發揚和傳承延安精神。現代社會，我們還需要延安精神嗎？應當怎樣去追尋呢？延安精神不僅要追尋，還要繼承、發揚。在身邊的小事上發揚延安精神……同學們，你們一定要好好繼承和發揚延