2022屆河南省商丘市柘城中學(xué)中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是()A.長期放置后不會分層的液體一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C.一瓶合格的生理鹽水密封一段時間,不會出現(xiàn)渾濁D.實(shí)驗(yàn)室常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率2.單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料.工業(yè)上通過以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅(SiO2)轉(zhuǎn)化為硅:,下列分析正確的是()A.二氧化硅發(fā)生了氧化反應(yīng)B.碳發(fā)生了還原反應(yīng)C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)3.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是A.用灼燒法鑒別滌綸線與羊毛線B.測定溶液的pH時,需預(yù)先用蒸餾水將pH試紙潤濕C.制備Cu(OH)2固體:用CuO與適量NaOH溶液混合D.除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,可通過氫氧化鈉溶液洗氣4.下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法正確的是()A.干冰——氧化物B.氫氣——混合物C.松香——晶體D.釣魚竿——省力杠桿5.化學(xué)小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時O2和CO含量的變化,測定結(jié)果如圖所示,下列推理正確的是()A.蠟燭由碳、氫元素組成B.蠟燭發(fā)生了不充分燃燒C.曲線①表示CO含量的變化D.蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡6.下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸,n點(diǎn)和m點(diǎn)對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)D.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸7.下列鑒別方法錯誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)方法A氯化鉀和氯酸鉀加熱B硫酸銅和碳酸鈣觀察顏色C碳粉和氧化銅氧氣流中加熱D氧化鈣和氫氧化鈣加水A.A B.B C.C D.D8.下列關(guān)于石油的敘述不正確的A.石油是一種混合物B.石油屬于化石燃料C.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品D.石油屬于可再生能源9.在社會實(shí)踐中,有同學(xué)進(jìn)行市場調(diào)查時發(fā)現(xiàn)農(nóng)資公司出售的化肥有:CO(NH)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、K2SO4等多種類型,其中屬于氮肥的是A.CO(NH)2 B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.KNO310.日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)11.下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式相符的是()A.氧化鐵FeO B.氧化鋁AlOC.硝酸H2NO3 D.硫酸鈉Na2SO412.氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源,廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域,其主要成分為NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,主要反應(yīng)原理為2NaClO3═2NaCl+3O2↑.一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時。下列說法不正確的是()A.氧燭是一種純凈物B.NaClO3中Cl為+5價C.氧燭制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng)D.在運(yùn)輸氧燭時,應(yīng)避免其受到撞擊13.實(shí)驗(yàn)室常備的氫氧化鈉屬于危化品,你認(rèn)為其包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識是()A. B.C. D.14.一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示,下列有關(guān)說法不正確的是()A.反應(yīng)前后原子種類不變,分子種類發(fā)生了改變B.該反應(yīng)前后一定有元素的化合價發(fā)生改變C.參加反應(yīng)的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:2:3:4D.上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有三種15.下列圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是A.標(biāo)簽受損 B.不會產(chǎn)生氧氣 C.燈內(nèi)酒精燃燒 D.量得的液體偏小二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)是從分子、原子的角度研究物質(zhì)。請根據(jù)如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答以下問題:屬于金屬元素的原子有_____(寫元素名稱)。如圖中X的值為_____;其中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)原子的元素是_____(填元素符號)質(zhì)子數(shù)為12與質(zhì)子數(shù)為17的元素的原子,組成化合物的化學(xué)式為_____,構(gòu)成此物質(zhì)的陰離子的符號為_____。碳元素是形成化合物種類最多的元素,它在元素周期表中的信息如圖所示。其相對原子質(zhì)量為_____,其元素為+2價的氧化物的化學(xué)式為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)元素周期表和化學(xué)用語都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,回答下列問題第9號元素的氣體單質(zhì)(該物質(zhì)的一個分子由兩個原子構(gòu)成)常溫下與水發(fā)生反應(yīng),生成氫氟酸(HF)和另一種具有助燃性的常見氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛①含有第3號元素的堿,其化學(xué)式為_____,其溶液因?yàn)楹衉____(填微粒符號)而具有堿性,H2SiO3屬于_____(填物質(zhì)類別),推測這兩種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____②氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,恰好完全反應(yīng)后的溶液因存在_____(填微粒符號)而具有導(dǎo)電性.③下表是某酸堿指示劑在不同的pH值范圍內(nèi)顯示的顏色顏色紅橙綠藍(lán)紫pH范圍1~34~56~78~1011~14某同學(xué)用10%的氫氧化鈉溶液、7.3%的稀鹽酸和上述指示劑做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到燒杯中顏色恰好由藍(lán)變綠時氫氧化鈉溶液反應(yīng)消耗了20g,則下列圖像正確的是_____(填序號)18.(8分)日常生活、社會發(fā)展與化學(xué)密切相關(guān)。Ⅰ.(1)有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入__(填序號)不足而引起的。①維生素②油脂③蛋白質(zhì)“××糕點(diǎn)”主要營養(yǎng)成分如圖所示。請根據(jù)該表回答。①所含營養(yǎng)素中屬于無機(jī)鹽的是___(寫化學(xué)式)。②其中提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、___、糖類。③食用300g該糕點(diǎn),為人體提供鈣元素的質(zhì)量是____mg直接參與人體新陳代謝活動的糖類是__(用化學(xué)式表示),自然界產(chǎn)生該物質(zhì)過程的名稱叫___。Ⅱ.(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,從組成上看,二者性能不同的原因是___;廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于無機(jī)材料的是___;A陶瓷碗B不銹鋼炊具C橡膠手套D銅質(zhì)水龍頭某錄音錄帶磁粉中含有化學(xué)組成相當(dāng)于CoFe2O4的化合物,又知鈷(Co)和鐵都有+2、+3價,且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價,則鐵元素的化合價為____;波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,其中的化合反應(yīng)是___(用化學(xué)方程式表示);某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅,若向其中加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定不含有的物質(zhì)是___。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在一定條件下,氨氣與氧化銅反應(yīng)生成紅色固體、水及一種氣體單質(zhì)。某興趣小組用如下裝置探究該反應(yīng)。已知氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。A處可用加熱濃氫氧化鈉溶液和硫酸銨的混合物制取氨氣,反應(yīng)方程式為,A處發(fā)生裝置是(選填右圖裝置編號),下圖發(fā)生裝置乙中儀器X的名稱是。裝置D和裝置組合證明有水生成,裝置E中應(yīng)盛有的試劑是。裝置F為排水法收集氣體,這是利用了氣體的,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)等時開始收集氣體,進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)出該氣體。充分反應(yīng)后,取裝置C中紅色固體少許,加入適量稀硫酸,觀察到現(xiàn)象,說明固體物質(zhì)為單質(zhì)銅,裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、溶液是均一穩(wěn)定的混合物,長期放置后不會分層的液體不一定是混合物,例如蒸餾水,正確;B、汽油能溶解油污,洗滌劑對油污有乳化作用,錯誤;C、溶液具有穩(wěn)定性,密封一段時間,不會出現(xiàn)渾濁,錯誤;D、溶液中進(jìn)行的反應(yīng)接觸面積大,反應(yīng)速率快,錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。2、D【解析】

A、二氧化硅在反應(yīng)中失去氧元素,被還原,是氧化劑,所以二氧化硅發(fā)生了還原反應(yīng),故A錯誤;B、碳在反應(yīng)中得到氧元素,被氧化,是還原劑,發(fā)生了氧化反應(yīng),故B錯誤;C、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分,該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng),故C錯誤;D、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,故D正確。故選D。3、A【解析】

A.用灼燒法鑒別滌綸線與羊毛線,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,反之為滌綸,選項(xiàng)正確;B.測定溶液的pH時,如預(yù)先用蒸餾水將pH試紙潤濕,會導(dǎo)致酸性變?nèi)酰瑴y得pH偏大,選項(xiàng)錯誤;C.制備Cu(OH)2固體:用硫酸銅或氯化銅等含銅的可溶性鹽與適量NaOH溶液混合,氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng),選項(xiàng)錯誤;D.二氧化碳和氯化氫都與氫氧化鈉反應(yīng),除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,不可通過氫氧化鈉溶液洗氣,選項(xiàng)錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時,現(xiàn)象要不同。除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時不能引入新的雜質(zhì)。4、A【解析】

A.干冰即固體二氧化碳,是由兩種元素組成、且其中一種是氧,是氧化物,選項(xiàng)正確;B.氫氣是一種物質(zhì),是純凈物,選項(xiàng)錯誤;C.松香沒有固定的熔點(diǎn),不是晶體,選項(xiàng)錯誤;D.釣魚竿的阻力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于動力臂,是費(fèi)力杠桿,選項(xiàng)錯誤。故選A。5、B【解析】

A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,蠟燭燃燒生成一氧化碳,可推知蠟燭中一定有碳元素,不能確定是否有氫元素,選項(xiàng)錯誤;B.含碳的燃料完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,由圖中信息可知,蠟燭燃燒生成了一氧化碳,所以可知蠟燭發(fā)生了不充分燃燒,選項(xiàng)正確;C.化學(xué)反應(yīng)過程中生成物的質(zhì)量逐漸增多,反應(yīng)物的質(zhì)量逐漸減少,曲線①表示O2含量的變化,選項(xiàng)錯誤;D.由圖中信息可知,蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣含量很低,但是沒有耗盡,選項(xiàng)錯誤。故選B。6、D【解析】

A、某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,帶溶液變?yōu)轱柡腿芤簳r,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不在變化;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸,n點(diǎn)表示氧化銅與稀鹽酸恰好反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅溶液,和n點(diǎn)到m點(diǎn)繼續(xù)加入稀鹽酸,但銅離子的質(zhì)量不變,則n點(diǎn)和m點(diǎn)對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng),但稀硫酸少量時,兩者產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等,當(dāng)硫酸過量時,鐵產(chǎn)生的氫氣小于鎂產(chǎn)生的氫氣;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,鋇離子和硫酸根反應(yīng)會立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,則圖像起點(diǎn)位置錯誤;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;故選:D。7、B【解析】

A、氯化鉀和氯酸鉀,加熱時,有氣體生成的是氯酸鉀,無氣體生成的是氯化鉀,故選項(xiàng)A正確;B、硫酸銅和碳酸鈣,觀察顏色不能鑒別,硫酸銅和碳酸鈣都是白色的固體,故選項(xiàng)B不正確;C、碳粉和氧化銅,在氧氣流中加熱,質(zhì)量減少的是碳粉,質(zhì)量不變的是氧化銅,故選項(xiàng)C正確;D、氧化鈣和氫氧化鈣,加水,放熱多的是氧化鈣,溫度變化不明顯的是氫氧化鈣,故選項(xiàng)D正確。故選:B。【點(diǎn)睛】本題考查的是常見物質(zhì)的鑒別,所加試劑或采用的方法,需有不同的現(xiàn)象產(chǎn)生,才能把物質(zhì)鑒別出來。8、D【解析】

A、石油是混合物,故敘述正確;B、石油屬于化石燃料,故敘述正確;C、將石油分餾可得到多種產(chǎn)品,故敘述正確;D、石油屬于不可再生能源,故敘述錯誤。故選D。9、A【解析】

A.CO(NH)2只含有氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥;B.Ca3(PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素,屬于磷肥;C.K2SO4只含有氮、磷、鉀中的鉀元素,屬于鉀肥;D.KNO3同時含有氮、磷、鉀中的氮、鉀兩種元素,屬于復(fù)合肥。故選A。10、A【解析】

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵等通常是指元素。

故選:A。11、D【解析】

A、氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學(xué)式為:Fe2O3,故選項(xiàng)書寫錯誤。B、氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學(xué)式為:Al2O3,故選項(xiàng)書寫錯誤。C、硝酸中氫元素顯+1價,硝酸根顯﹣1價,其化學(xué)式為HNO3,故選項(xiàng)書寫錯誤。D、硫酸鈉中鈉元素顯+1價,硫酸根顯﹣2價,其化學(xué)式為Na2SO4,故選項(xiàng)書寫正確。故選:D。12、A【解析】A.根據(jù)物質(zhì)的組成分析;B.根據(jù)混合中各元素正負(fù)化合價為0分析;C.根據(jù)反應(yīng)類型分析;D.根據(jù)氧燭的性質(zhì)分析。解:A.氧燭中含有適量的催化劑、成型劑等,屬于混合物,故錯誤;B.NaClO3中O顯-2價,Na顯+1價,故Cl為+5價,正確;C.氧燭制取氧氣的化學(xué)方程式為2NaClO3====2NaCl+3O2↑,是一變多的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),正確;D.由題意可知,氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)。故在運(yùn)輸氧燭時,應(yīng)避免其受到撞擊,正確。故本題選A。13、B【解析】

根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,結(jié)合圖中常見標(biāo)志的含義,進(jìn)行分析判斷。【詳解】氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,其包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識腐蝕品標(biāo)志。A、圖中所示標(biāo)志是有毒品標(biāo)志,故不符合題意。B、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故符合題意。C、圖中所示標(biāo)志是易燃品標(biāo)志,故不符合題意。D、圖中所示標(biāo)志是爆炸品標(biāo)志,故不符合題意。故選B【點(diǎn)睛】本題難度不大,了解氫氧化鈉具有腐蝕性、各個常見標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。14、D【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀圖示,寫出反應(yīng)的方程式為,分析該方程式進(jìn)行解答。【詳解】A、反應(yīng)前后N、H、O原子種類不變,N2O4、N2H4分子種類發(fā)生了改變主,變成了N2、H2O,不符合題意;B、反應(yīng)后有氮?dú)馍桑氐膯钨|(zhì)的化合價為0,所以該反應(yīng)前后氮元素的化合價一定發(fā)生改變,不符合題意;C、根據(jù)反應(yīng)的方程式來看,參加反應(yīng)的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:2:3:4,不符合題意;D、上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有N2O4和H2O二種,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】這種反應(yīng)微觀示意圖的題目,解決方法是先寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用方程序式進(jìn)行分析解決問題。15、B【解析】

A、標(biāo)簽沒有向著手心,液體流出會腐蝕標(biāo)簽,圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;B、加熱固體氯酸鉀,試管口沒有向下傾斜,可能導(dǎo)致試管炸裂,不會影響產(chǎn)生氧氣的量,圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致,符合題意;C、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,可能會燈內(nèi)酒精燃燒,圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;D、讀取液體體積,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)不正確,圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鎂10NeMgCl1Cl-11.01CO【解析】

(1)屬于金屬元素的原子為鎂。(1)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,X=1+8=10;氖元素原子的最外層電子數(shù)為8,為稀有氣體元素,為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

(3)11號元素與17號元素分別是鎂元素和氯元素,鎂元素和氯元素分別顯+1價、-1價,其化合物的化學(xué)式為:MgCl1.構(gòu)成此物質(zhì)的陰離子是氯離子,其離子符號為Cl-。

(4)根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,碳元素的相對原子質(zhì)量為11.01;氧元素化合價為-1價,故碳元素為+1價的氧化物的化學(xué)式為CO。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2F2+2H2O=4HF+O2LiOHOH-酸2LiOH+H2SiO3=Li2SiO3+2H2O2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2OK+和SO42-BC【解析】

(1)氣體單質(zhì)(F2)常溫下與水發(fā)生反應(yīng),生成氫氟酸(HF)和另一種無色氣體單質(zhì),根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變可知另一氣體為氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2F2+2H2O=4HF+O2(2)①3號元素為Li,含有第3號元素的堿為氫氧化鋰,其化學(xué)式為LiOH,其溶液因?yàn)楹蠴H-而具有堿性,H2SiO3在水里能解離出氫離子和酸根離子,屬于酸;推測這兩種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+H2SiO3==Li2SiO3+2H2O;②氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH+H2SO4==K2SO4+2H2O,恰好完全反應(yīng)生成硫酸鉀和水,溶液因存在K+和SO42-而具有導(dǎo)電性。(3)設(shè)參加反應(yīng)的鹽酸溶液的質(zhì)量為x。x=25g故選BC。18、①CaCO3油脂480C6H12O6光合作用含碳量不同A+3CaO+H2O=Ca(OH)2CuSO4、H2SO4【解析】

六大類營養(yǎng)物質(zhì):糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽、水;鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物;合金是由兩種金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬性質(zhì)的混合物;氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈣。【詳解】(1)蔬菜、水果中含有較多的維生素,則不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,主要是由于攝入①不足而引起的。(2)①鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,故所含營養(yǎng)素中屬于無機(jī)鹽的是。②其中提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、油脂、糖類。③食用300g該糕點(diǎn),為人體提供鈣元素的質(zhì)量是。(3)直接參與人體新陳代謝活動的糖類是葡萄糖,化學(xué)式為,植物利用二氧化碳和水進(jìn)行光合作用生成葡萄糖和氧氣,故自然界產(chǎn)生該物質(zhì)過程的名稱叫光合作用。Ⅱ、(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,從組成上看,二者性能

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