組織寫心得體會6篇組織寫心得體會篇1

通過了將近兩周實訓的奮斗，終于完成了這次的實訓。雖然做的還有瑕疵，但同時讓我回顧了自大學以來學過的大多數專業知識，進一步鞏固了專業基礎知識，讓我有一次全面發展的機會。在這過程中也深深感受到了同學之間要相互幫助、相互學習，才能共同進步。特別感謝我的組員，在面對我對圖紙有疑惑及碰到不懂時時，能很積極主動的指導并幫我解答了在設計中所遇到的疑問。因而，從這次課程設計中發現自己的專業知識掌握的不夠扎實，還有很多的地方需要學習和回顧。在這兩周實訓的開始，由于是施工組織設計，需要小組共同完成一份實訓。在開始拿到圖紙時，忽然感到很迷惑，看著圖紙密密麻麻的圖形和文字，頓時感到驚慌和無措。“我該怎么做，該如何下手“這句話無時無刻不出我的腦海中。但我深知必須得靜下心，好好的看了一下老師發的任務書，上網了解一下有關施工組織的實訓過程，同時還和組員討論了有關這實訓的分工及需要注意的事項。進而我漸漸的了解了實訓的步驟和過程，了解了該如何下手。在做得工程中，我有以下感受：

1、在分到工程概況這塊時，也是慶幸覺得挺輕松的。可是在后面慢慢做著的過程中，發現我還是要結合老師給的簡單說明和圖紙里的建筑說明，參照書上的模板組織語言簡要說明工程概況。這也是不容易的一件事情，幸好我的組員有認真幫我查漏補缺，才能盡可能完善整個工程概況。

2、在算量時，聽著同學各種不一樣的方法，無疑用軟件算量是一種更為一種捷徑。但對于廣聯達算量建模，我們小組都不會，而重新學習肯定花很多時間。所以，我們只能踏踏實實地手算，而這工程卻是痛苦的。我們重溫了算量的方法，一步一步地算。小組的人相互討論，檢查，錯了又改，終于把算量做好。或許我們做得不是很精確，但算完還是成就感滿滿的。

3、施工方案，是我們小組經過上網查資料和共同討論共同完成的。在回顧之前的施工知識和上網查資料中，我們溫故而知新并更深一步鞏固了相關知識點。

4、在繪制進度計劃時，問題又接著來了，雖然老師之前在課堂上給我們布置過類型的實踐，但由于有段時間沒有去回顧和復習，好多知識和關鍵做法已經模糊，這個問題深深的打擊了我，讓我明白了學過一定的知識一定要時刻去溫習和回顧，才能加深印象。我們有人在算工日和班次等，有人布置橫道圖，最后大家一起檢查。當完成了這幾個進度計劃圖紙后之后，實訓基本過了一大半，剩下的就只是施工總平面圖。

5、由于在前面的基礎上，施工平面圖根據這些工程量，數據來繪制和編制。它們之前有著很大的關系，所以要時刻注意前面已做的工程。在計算這塊我相對薄弱，所以我沒有計算勞動量和建筑面積關系這塊，而是負責根據數據用cad布置繪制平面圖。

經過這次的實訓，我發現自己對施工組織設計這門課掌握還是不夠的。但幸好經歷了這次實訓，讓我在整個過程中溫故而知新。我會繼續努力，好好學習的。

組織寫心得體會篇2

5月11日，我有幸參加了公司組織的戶外拓展訓練。說實話，一開始我對這個詞語有點陌生，也有點不以為然，感覺就是出去在戶外做些游戲搞點活動鍛煉一下。參加之后我才發現，拓展訓練并不簡單，讓我學到了很多東西，我很感謝公司組織的這次活動。

到達目的地后我們稍作休整，就集合到一處廣場坐下。開始我們大家伙都吵吵鬧鬧，教官就告訴我們每當他喊“企業形象”，我們一起回答“向我看齊”，這時候就是要我們表現自己的素質，要我們安靜和整齊。很有效果，我不由自主的就喊的很大聲，而且帶有一種自豪的口氣，之后就迅速的調整到狀態。一句“企業形象，向我看齊”，表達了整個企業的組成是每一個個體，整個企業的形象是通過每個個體表現的。一句“企業形象，向我看齊”，也喊出了自己的決心與信心。

我們玩的第一個游戲叫“同心桿”，一根很輕很細的桿子，由8個人用食指平端將它輕輕地放下來至地上，過程中誰的手指第一個離開桿子就算失敗，并且要接受懲罰。一開始我還沒有反應過來，認為這個游戲很簡單，大家一起慢慢放就可以了。直到第一組失敗后，要接受懲罰的人郁悶的說了句“你們怎么不放啊”，我才明白這個游戲的道理所在，這么多人，總有人放的快，有人慢，協調起來很困難,。后來的幾組也都失敗了，然后教官就給我們講評，告訴我們如果只有兩個人或者所有人把手指集中在兩個點，那這個游戲完成起來不就很容易了嗎。我從這個游戲中體會到了幾點：一是思維不能僵化，不能單純的習慣性的思維，要在發散和求異的思維中找到解決問題的方法。二是在工作中人多不一定就能辦好事，關鍵是協作能力和方法，要抓住關鍵的兩“端點”，不要讓事情復雜化。

后面進行的游戲活動很多，說下讓我印象深刻之一的“穿越雷陣”吧，一張方格組成的雷陣圖鋪在地上，30分鐘內，所有學員從雷區的入口開始，依次通過雷陣，成功的到達雷區的另一邊。拓展活動開始前，首先拓展培訓師說明從現在開始不回答任何問題；雷區內只允許有一人進入，每走一步只能邁進相鄰的格子里；“雷陣”中每走一新格要聽從拓展培訓師的口令，口令有兩種：“請繼續”示意隊員繼續前進；“對不起有雷，請按原路返回”學員退出雷區。一開始我們隊就安排有一個隊友記錄踩雷情況，本來是很好的方法，但是一開始周圍的同志們都太熱情了，當一個隊員進入雷區探雷的時候，總是聽見很多不同的意見“向左”，“向前，左邊有雷”，“踩××號”，弄的探雷隊員十分凌亂，不知該怎么做，浪費了很多時間。要么就是探雷隊員有自己的想法，嫌記錄人員說的慢，就自己按照自己的記憶自己的想法一腳踩下去，結果可能是重復踩雷，被炸了回來，還扣了分。也有隊員比較激動，上一名隊員還沒有退出雷區就走了進去，違規導致了扣分。幾人過后我們才控制好局面，由一人負責記錄和指揮，其他人都不要說話，一人負責監督防止有人違規。這樣做的效果是顯著的，我們的速度快了很多也沒有違規發生。直到我們探到有一長排雷在我們的前路上，我們才焦急了，這時有人提出來探索兩邊的我們看不懂是什么意思的教官也不給解釋的區域，啊哈，原來真的是可以走的通道，還縮短了距離，真是好。最終我們隊在規定的時間里成功的完成了這個項目。

組織寫心得體會篇3

上周末，我很榮幸的參加了由公司組織的“軍魂”拓展訓練培訓活動。通過本次活動，我不僅了解了自己，考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神，還從各個活動項目中受益匪淺，感想頗多。

7月5日一大早我們就來到公司樓下的大巴車上，經過兩個小時我們到達了野三坡的訓練場地。我們來到場地先遵從教練的指示進行熱身，熱身的內容是一個小游戲，叫我們聽到口令后去找教練說到的顏色，我們做了好多次每次都是教練沒有下命令就有學員開始做動作，大家總是按著自己的想法去做事情，而不是仔細的去聽我們需要做什么，這對我們以后的工作也是一個警示，應該弄明白自己要做的事對自己做的事有一個規劃，然后再開始做事，這樣才能完成領導交代的任務。

后面我們給給自己的小隊命名、設計隊徽、口號、創作隊歌。我們的小隊叫做“夢之隊”，口號是“挑戰自我，圓夢中誠”，隊歌是《超越夢想》。

周六下午，我們首先挑戰的項目是“高空斷橋”，它是一個個人挑戰項目，要求隊員們在10米高的鐵板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為1。2——1。8米，然后再跳回來就算完成。當挑戰者一步一步爬上10米高空之時，心里早已怦怦直跳。我是我們隊第四個做這個項目的，我在下面一邊觀察我前面的同事的做法，一邊自己琢磨自己上去應該怎么去應對這些，等到了我做的時候我上去以后快速的站了起來，然后眼里只看著鐵板馬上往另外一個鐵板的方向走，跨越，然后轉身再跨越，用了12秒就順利的通過了這個項目。這個項目給我的啟示就是面對挑戰的時候弄清形勢，做好計劃，然后就去執行，想法不要太多，越是猶豫不決就越會錯過最佳時機。

周日上午的“達芬奇密碼”令我印象深刻，我們“夢之隊”前兩局落后4分，第三局我們團結協作贏下4分，在決勝局的時候我們團結協作成功的反超了對方，贏得了游戲。前兩局我們由于隊員本身對于規則了解的不透徹，和大家對于使用的方法的不統一導致了連續的失敗，后來我們團結一心在隊長的帶領下連贏兩局。在一個集體中我們不能有幾種思想同時指揮隊伍，應該統一思想這樣才能走得更遠。當大家為了一個目標爭論不休的時候，放棄話語權也許是對完成目標最大的幫助。

令我感觸最深的是“翻畢業墻”，最開始教練把我們帶到畢業墻下面我的第一感覺就是這個是不可能完成的，但是我們通過隊伍的團結協作完成了任務。之所以能完成這個任務計劃性是一個不可忽視的因素。比如誰先上，誰后上，哪個隊友最后上的問題，如何上的問題都必須在事先有一個整體的構思，只有這樣才會起到事半功倍的效果；相反，很有可能做無用功，浪費時間，重復工作，事倍功半。我們在工作中也是如此，行動之前必須先制定計劃，以避免工作的隨意性，影響工作的效率。作為團隊的一員，我們首先必須有責任心，明確每個人的責任，明確領導者的責任，明確整個團隊的責任。每個人都擁有了強烈的責任心才會將團隊或公司的工作作為自己成長的一部分去用心對待；第二我們必須有上進心，無論是專業技能的提高或者是各種知識的吸取，通過大量的學習去保持積極的上進心才能使團隊一直保持前進的動力；第三必須有感恩的心，實現一個目標不能只靠自己，而是學會互相取長補短，互相幫助，一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人，感謝你有能力去幫助別人。

同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊伍，可以庸碌無為，也可以成就大業。最后我們這支優秀團隊，已經沒有了組別界限、沒有了男女界限，已經不是一個個獨立的人，而是由許多個人組成的一個堅不可摧的團隊，真真切切體會到了“團隊可以創造奇跡”。

組織寫心得體會篇4

學生會心得日子如同白駒過隙，回首間，3個月的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點滴，激動過、開心過，也迷茫過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財富。

平心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這3個月在學生會這塊令人矚目的.平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。

“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”，的確如此，經過3個月的工作實踐我更深諳這話中的韻味。學習部工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時候我們還要在開會，也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守討論策劃，但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學生會工作無小事，事事都不能懈怠，學習部的工作多且雜，我們需要處處小心，時時留意，因為學習部是整個學生會的核心，工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為學習部的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得更好，當自己全身心的投入每一次學生會工作中，看著自己的工作有益于整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益，自己的責任感也更強了。

學習部工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那么便會出現被動工作的局面，工作只為完成任務，也就無心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為積極心，只要我們用積極的心態作沃土，用不斷的努力作養料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭，我不僅是個體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會更高！學生會工作3個月，我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。學習部工作其實也還有很多急待完善的地方，工作中需要積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，所以我們會不斷學習尋求進步的……

如今學生會學習部就像是我的小家，學習部在學生會的關懷下亦在不斷的成長，感謝我的周姐，龍姐，你們教會了我很多很多，還記得第一天和你們一起工作的時候，我提了一個想法，讓那些領表格的學長在我寢室來領吧，你們說了這樣會造成別人認為你的傲慢，因此從此以后當我處理事時都盡量跑寢室，學生會是為同學服務，在此過程中我們收獲了更多的朋友，鍛煉了更多的能力。大學里我最美好的事情之一就是我們學生會聚會和學習部的聚會，雖然周姐是大二的，但她和我們完全沒有代溝，所以以后我就不叫你周姐了，很快的我們成為了好朋友，還有呂鵬玉，你做事很認真，懷念我們部門一起忙完后成功的喜悅，希望我們期末都能取得好成績。

組織寫心得體會篇5

本人很喜歡運動，在運動后偶爾會思考些嚴肅的問題，有時會想人生也好像是在打籃球，有些東西在開始之前你必須先具備，打籃球，你得先有基本的.身體條件；而人生需要具備基本的身心健康。打籃球和人生一樣，你不知道下一次會遇到什么樣的人，有一幫兄弟會一直在一起打，然后有的會離開，每次換一個地方就基本上換了一波人，不同的人，不同的特點。不同的場地但都是同一個目的。人生就象打籃球，籃球場上你總能遇見高人，人生中你總能遇到比你成功的人。天外有天，人外有人。打籃球有善于投籃的，也有樂于助攻的，一個內行人不僅會注意投籃進的人，也會注意助攻的人，有時候比賽的勝利往往是由助攻的人決定的；人生有成功者，但成功者只是少數，成功者的背后有很多人提供支持，沒有別人的支持，成功很難。人生就象打籃球，有的人非常享受打籃球的過程的，有的人太在意打籃球是否進球；有的人享受人生的過程，有的人太在意人生的目標。總有時候我們會發揮失常，手感差就像籃筐被蓋住了一樣，人生也會有倒霉失落的時候，也會有懷疑自己的時候。……打了這么多年的球，講講我這些年得出來的一些經驗吧。

一、對自己的定位。

打籃球有不同的位置，當然最終目的是為了贏球，但是隊伍里面每個人分工不同，有投籃準的，有突破厲害的，有搶籃板厲害的，有控球厲害的，當然要細分就更多，所以我覺得最重要的是要定位準，你的優勢是什么，劣勢是什么，怎樣揚長避短協助隊伍取得勝利是最有成就感的事，你個大中鋒老跑外面去射三分，除了讓你的隊友郁悶外我覺得沒其他作用了。同理，人在社會的定位也要把握好，把握不好除了讓你周圍的人失望，自己也得不到價值的體現；對于自己的長處自己要清楚，在和人相處合作中要盡量發揮自己的優點，對于自己的缺點一方面要努力改正提高，另一方面自己要注意盡量避免。

二、由球品看人品。

社會就是人與人之間打交道的過程。在球場也是和別人打交道的過程。但是打籃球我覺得有四種人：

第1種，有技術但是非常“獨”的，他不記得籃球是集體運動，只顧著自己表演，結果他很爽，他的隊友未必多爽；隊員的積極性不高，對他還產生依賴性，對方重點包夾他，還不情愿分球出來。這往往是越打越不爽的。

第2種，有技術同時也能帶動大家一起打敗對手，結果是贏了對手大家都可以很開心，即使輸了也是整隊實力不足，不會遺憾；這種人一般和他打過球后就算認識了，以后也會很樂意和他再在一起作戰的。

第3種是知道自己水平不足，甘當綠葉配合其他有技術的隊友打球，這種人一般輸贏都看的很開；他們甘愿做苦力，勤勤懇懇的，沒有抱怨也不會有張狂。這種人其實是一個球隊最需要的。

第4種人就是既沒水平，又喜歡浪費機會的，這種人屬于淘汰性，如果他不懂得轉變，那么必將被所有的球友排斥。

其實通過不同的球品能看出不同的人品，自私的，寬容的，腳踏實地的，愣頭青，社會的發展引起人都有幾個面孔，但是有些很細微的地方在自己動起來后很容易暴露出來的，就如籃球之類，反而能更真實的看出這個人的人品或者性格。真的很準的，在球上認識的幾個哥們現在都很鐵，在球上除了收獲了快樂外還收獲很珍貴的友誼。我愛運動，就如同愛真善美。

三、興趣是最好的老師

我是上高中才開始才摸籃球的，高中那班打籃球是最瘋狂的，在他們的帶動下也經常跑去球場。剛開始，就只會站在籃球撿籃板，冷不丁的站著投幾個籃，但對籃球一直有很濃厚的興趣，記得無數個中午是要按時收看體壇快訊，記得無數個下午還沒下課就抱著籃球跑去占場地，記得高中無數個周末的夜晚是在球場度過的，那時不知道多少個中午是在電視機前看著nba，那時不知道買了多少份體壇周報，那時候為了一塊場地騎著自行車把我們縣城的場地找了個遍，那就是興趣，所以我那時進步也很快。上大學來更深刻的理解了這句話，大學學的課，課程都是些要死記的東西，自己不喜歡，沒有很強的學習欲，還一直給自己安慰說是自己的記憶力不好。但我發現自己在自己喜歡的事情上面學習的效率是很高的，也很佩服自己對自己的喜歡的知識能沉下心去專研一番，為什么在要考試的書本前我倒是很無所謂。

組織寫心得體會篇6

公司單位為了加強員工的企業文化教育，組織了一次軍訓。這已經是我第x次參加軍訓了，給我感觸特別的深刻，先是加快著軍訓的課程，他一個個簡單的動作，一課課簡單的課程，每天不停的重復著，從剛開始我覺得有些動作特別的難，特別的累一點，慢慢的轉變為原來這些是如此的簡單，如此的容易。其實回想起軍訓的動作那真的是非常的簡單，簡單的轉體，簡單的齊步，簡單的跑步，簡單的跨立等等。但剛開始都覺得一群人在一起走著是多么的亂，是多么的不齊，這想我想到了，這么簡單的事都做不以，還別說難一點的了，后來，我們不斷的透過鍛煉，我們越來越齊，越來越好，到慢慢的難一點的動作我們也覺得沒有問題。每次到了困動作的時候，讓我不時的想起了一句話“好的安排叫作鍛煉，不好的安排叫作磨練”，我時刻都記著，每到遇到困難，遇到挑戰時，這句話一直都鼓舞著我。辦法總比困難、挑戰多。

從軍訓中，我們學習著公司的企業文化，企業理念，執業理念等等，從開始對理念的了解，慢慢的到了深入，讓我們不時的印在我們的腦海里，每次都呼喊著：各位“xx戰隊”的精英們，大家好，好，很好，非常好，愛的鼓勵，那整齊化一的表現，那步調的整齊。讓我們不得不想起，鋼軍的力量。

我們的企業理念是：誠信高效，和諧共贏，心懷感恩，永不抱怨，愛的鼓勵。這企業理念說得簡單，做得難，我們得深深的體會著這四句的含意及寓義，因為只有你深深的體會了，只有你去想了，并切身的去做了，并懂得回報，這才是企業的靈魂，企業的核心。每次的呼喊都振奮人心，突然有一股強大的力量在推動著鋼軍戰士。

我們的企業文化是：軍隊+學校+家庭，你真正懂得這幾句話的含意嗎？你真正的做到了嗎？這幾個的順序能否被打亂，打亂了將是怎么，我目前就是這個順序，是軍隊，因為我產不管任何事情，首先就是以服從命令為天職，這就是軍人的做風，只有這樣，你才能成功，你才能做得好，

企業才會做好做大做強。之后才是學校，因為只是服從不行，我們所做的就是把人家的優點加一提煉