2024年施秉縣小學六年級第二學期小升初數學試卷含解析_第1頁
2024年施秉縣小學六年級第二學期小升初數學試卷含解析_第2頁
2024年施秉縣小學六年級第二學期小升初數學試卷含解析_第3頁
2024年施秉縣小學六年級第二學期小升初數學試卷含解析_第4頁
2024年施秉縣小學六年級第二學期小升初數學試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年施秉縣小學六年級第二學期小升初數學試卷一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.一個正方形邊長是20分米,它的周長是(_______)分米,面積是(_______)平方分米.2.小王利用計算機設計了一個計算程序,輸入和輸出的數據如下表輸入輸出的數據如下表:輸入……12345……輸出…………那么,當輸入數據是10時,輸出的數據是______.3.在6∶5=1.2中,6是比的(______),5是比的(______),1.2是比的(______)。4.保留一位小數約是________,保留兩位小數約是________,保留三位小數約是________.5.一個足球隊勝一場得分記為“+3”分,那么負一場記為“(__________)”分.6.把一根木棍鋸3段要12分鐘,鋸7段要________分鐘。7.把下圖中的數據先改寫成用“億”作單位的數,再保留兩位小數.2003年全國中小學和幼兒園學生人數統計圖20040000=________億≈________億116897400=________億≈________億66908300=________億≈________億32434000=________億≈________億8.讀一本書,第一天讀了全書的12.5%,第二天又讀了40頁,這時已讀的頁數和未讀的頁數的比是3:5。按照第一天的速度,還要(______)天看完全書。9.一個工人一天加工的產品有96個合格,有4個不合格,他的產品合格率是(______)。用的數量關系式是(______________)。10.通分就是把兩個________不同的分數化成________相同,而且分數的________與原來相等的分數的過程。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.總時間一定,生產每個零件的時間和生產的數量成正比例.(____)12.15∶16和6∶5能組成比例.(______)13.輪船在陸地上行駛.

(_____)14.A小學的女生人數占全校學生人數的48%,B小學的女生人數占全校學生人數的57%,所以,A小學的女生人數比B小學多.(____)15.正方體的棱長擴大4倍,表面積就擴大16倍.(______)16.95克鹽水,有5克鹽,含鹽率為95%。(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.“1813-6”,比較大小,在里應填的符號是()。A.> B.< C.= D.+18.一雙鞋打八折后是60元,這雙鞋原來()元.A.65 B.72 C.7519.鐘面上秒針從數字“1”走到數字“2”,經過了()。A.1分 B.1秒 C.5秒20.小明家10月份用點80千瓦時,比上月節約了20千瓦時,比上月節約了().A.25% B.20% C.40%21.在8:9中,如果前項增加16,要使比值不變,后項應().A.增加16 B.乘3 C.不變 D.無法確定四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數。23.計算下面各題,能簡算的要簡算。(1)0.25×+2.5%(2)×[+(﹣)](3)×9.3+9.3×2.25(4)4.05﹣2.83﹣0.1724.一個數的減去4.5的5倍,差是18,這個數是多少?(用方程解)25.計算下圖的體積。(單位:厘米)五、能寫會畫。(共4分)26.畫一畫。(1)以虛線為對稱軸,畫出小樹的另一半。(2)再將整個圖形向右平移6格。(3)最后將平移的圖形繞小樹的下端點順時針旋轉90°。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.有一袋糖果,其中奶糖的塊數占,如果再放入16塊水果糖以后,奶糖的塊數就只占.這袋糖果中有奶糖多少塊?28.把一個體積是565.2cm3的圓柱形鐵塊熔成一個底面半徑是6cm的圓錐形鉛錘,鉛錘的高是多少?(損耗忽略不計)29.想一想,在下面的方格紙中,你能以A點為圓心畫出一個圓,使B、C都在圓上嗎?如果能,請畫出來;如果不能,請說明理由。30.圓柱的底面半徑和高都是2厘米,把它浸入一個均勻水槽內的水中,量得水位上升了4厘米.再把一個底面直徑為6厘米的圓錐浸入水中,水位又上升了4.5厘米.求圓錐的高.31.小田在一個長和寬都是8厘米,高20厘米的長方體水中倒入12厘米高的水,再把5個一樣大小的雞蛋完全浸沒在水中,這是測得水面高度是16厘米,算一算,平均每個雞蛋的體積是多少立方厘米?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、80分米400平方分米【解析】試題分析:正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長,根據公式進行計算即可得到答案.解:正方形的周長為:20×4=80(分米),正方形的面積為:20×20=400(平方分米),答:正方形的周長是80分米,面積是400平方分米.故答案為80分米,400平方分米.點評:解答此題的關鍵是熟練掌握正方形的周長公式和正方形的面積公式,然后直接根據公式進行計算即可.2、【分析】輸入n,輸出的數是.【詳解】=3、前項后項比值【分析】在比中,比號前面的叫前項,比號后面的叫后項,前項除以后項所得的商叫比值。【詳解】在6:5=1.2中,6是比的前項,5是比的后項,1.2是比的比值;【點睛】此題考查比的各部分名稱。4、2.92.862.864【解析】略5、-3【詳解】略6、36【分析】一根木棍鋸成3段要鋸2次用了12分鐘,所以鋸1次所用的時間為12÷2=6分鐘;鋸7段要鋸(7-1)=6次,所以要用的時間為6×6=36分鐘;據此解答。【詳解】12÷(3-1)=6(分鐘)6×(7-1)=36(分鐘)所以鋸7段要36分鐘。故答案為:36【點睛】本題主要考查了植樹問題的應用,關鍵是要理解鋸的次數=段數-1。7、0.20040.201.1689741.170.6690830.670.324340.32【解析】略8、5【解析】全書頁數為40÷(35+3還要(160-20-40)÷20=5(天)9、96%合格率=合格產品數÷(合格產品數+不合格產品數)×100%【解析】略10、分母分母大小【詳解】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【詳解】略12、錯誤【解析】15:16=15÷16=;6:5=6÷5=;≠,15:16和6:5不能組成比例,原題說法錯誤.故答案為:錯誤.根據比例的意義可知,比值相等的兩個比能組成比例,據此分別求出兩個比的比值,再對比,如果比值相等就能組成比例,據此解答.13、×【詳解】略14、×【解析】根據題意可知,都把各自學校的總人數看作單位“1”,因為兩個學校的總人數可能相等,可能不相等,所以這兩個學校的女生人數可能相等,也可能不相等,所以本題說法錯誤;故答案為:×.15、√【解析】略16、×【分析】含鹽率=鹽的質量÷鹽水的質量×100%,根據公式計算含鹽率即可。【詳解】根據題目信息得到,鹽的質量:5克,鹽水的質量:95克,根據含鹽率=鹽的質量÷鹽水的質量×100%,則有:5÷95×100%≈5.3%含鹽率約為5.3%,原題說法錯誤。故答案為:×。【點睛】本題考查生活中常用的百分率,解題關鍵在于熟記含鹽率的計算公式,根據公式判斷即可。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、A【詳解】略18、C【詳解】略19、C【分析】鐘面上從1到2有5個小格,秒針走5個小格是5秒。【詳解】鐘面上秒針從數字“1”走到數字“2”,經過了5秒。故答案為:C【點睛】本題考查了時分秒的認識,1分=60秒。20、B【解析】略21、B【分析】通過審題,比的前項原來是8,增加16,變為24,擴大了3倍,要使得比值不變,比的后項也應擴大3倍,據此即可解答問題.【詳解】8:9=(8+16):27,所以后項應擴大3倍,故本題選擇B.四、細想快算。(每題6分,共24分)22、110;10;60;36;;;21;;;4【分析】根據整數小數分數加減乘除法及其混合運算的運算順序計算。【詳解】11010604×9=3621()+()=2+2=4【點睛】直接寫得數時,注意數據特點和運算符號,細心解答即可。23、(1)0.225(2)(3)27.9(4)1.05【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算小括號里的減法,再算中括號里的加法,最后算括號外的乘法;(3)運用乘法的分配律進行簡算;(4)運用減法的性質進行簡算。【詳解】(1)0.25×+2.5%=0.2+0.025=0.225;(2)×[+(﹣)]=×[+]=×1=;(3)×9.3+9.3×2.25=(+2.25)×9.3=3×9.3=27.9;(4)4.05﹣2.83﹣0.17=4.05﹣(2.83+0.17)=4.05﹣3=1.05。【點睛】此題是考查小數四則混合運算的能力,要看清題中的數字及運算符號,靈活的選擇合適的方法進行計算。24、60.1【詳解】x﹣4.5×5=18x﹣22.5=18,x=40.5,x=60.1.答:這個數是60.125、314立方厘米;226.08立方厘米【分析】第一個圖形先計算出地面圓環的面積,用圓環面積×高=體積;第二個圖形分成兩部分計算,下面圓柱的體積+上面圓錐的體積=組合體的體積。【詳解】6÷2=3(厘米)4÷2=2(厘米)3.14×(3-2)×20=3.14×5×20=314(立方厘米)8÷2=4(厘米)3.14×4×3+3.14×4×4.5÷3=150.72+75.36=226.08(立方厘米)【點睛】本題考查了環柱和組合體的體積,圓柱體積=底面積×高,圓錐體積=底面積×高÷3。五、能寫會畫。(共4分)26、【分析】(1)根據軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左圖的關鍵對稱點,依次連結即可。(2)根據平移的特征,把整數個圖形的各頂點分別向右平移6格,依次連結即可。(3)根據旋轉的特征,繞小樹的下端點順時針旋轉90°,該點的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數,即可畫出旋轉后的圖形。【詳解】(1)(2)(3)如下圖:【點睛】作軸對稱圖形、作平移后的圖形、作旋轉一定度數后的圖形關鍵是確定對稱點(對應點)的位置。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、9塊【解析】1÷=1÷=416÷(4-)=9塊28、15厘米【分析】由題意知,圓柱形鐵塊熔成圓錐形鉛錘后體積是不變的,然后再用鐵塊的體積乘3除以圓錐的底面積,即可求出鉛錘的高。【詳解】565.2×3÷(3.14×62)=1695.6÷113.04=15(厘米)答:鉛錘的高是15厘米。【點睛】解答此題的關鍵是確定圓柱體的體積等于熔鑄成的圓錐體的體積,最后再利用圓錐的體積公式進行計算即可。29、不能,因為AB≠AC,圓上半徑都相等,所以不能【詳解】圓上一點到圓心的距離相等,圖中AB≠AC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論