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文檔簡介
XX小學一年級新生入學主題班會主講:陳老師Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies,puruslectusmalesuadalibero,sitametcommodomagnaeros時間:x月x日我們開學啦尊敬的新生家長:您好!歡迎您家寶貝加入到桑麻小學這個快樂的大家庭。9月2日正式開學,為培養孩子良好的學習與行為習慣,讓您的孩子盡快適應小學生活,做個懂事、有禮、愛學、快樂的小學生,現將一年級新生的相關要求與注意事項提前告知,希望能得到您的支持與配合,與學校、老師攜手同行,靜等花開。入學報名登記1入學準備2學習用具準備3常規訓練須知4目錄熊貓小學一年級新生入學主題班會Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies,puruslectusmalesuadalibero,sitametcommodomagnaeros入學報名登記第一部分入學報名登記我校定于2020年8月25日為本學區一年級新生學位登記日,8月28日上午10時公布一年級新生錄取名單,8月29日為一年級新生辦理報名注冊手續,8月30日為二至六年級學生及轉學生辦理報名注冊手續,9月1日正式上課。開學通告入學報名登記1.國家教育部規定,一年級新生入學年齡需年滿6周歲以上(即2014年8月31日前出生,含8月31日),本學區戶口的一年級新生家長只需提供戶口簿原件及復印件;戶口非本學區的一年級新生家長帶好戶口簿、房地產證原件及復印件(因房產按揭無法提供房產證原件者,需提供房地產證復印件(要蓋房管局證明章)和個人銀行按揭繳款清單;已購房而未辦理房地產證者,需提供購房合同和個人購房繳款依據)于8月25日到教學區一樓教室進行登記。2.一年級新生辦理報名時請帶好戶口簿、入學免疫查驗證、幼兒素質評價手冊。入學報名登記4.二至六年級轉學生報名須帶好戶口簿、素質評價手冊、轉學證明。5.前來登記、報名的學生及家長請佩戴口罩,從測溫通道進入校園。6.按縣物價部門規定每生作業本費15元,自愿繳納。7.學生身體狀況良好,返校前連續14天體溫無異常,提前兩天如實填報并提交《健康信息申報卡》,家長為孩子準備好2周(每天2個,共28個)的口罩。3.一年級新生登記、報名時間:上午:8:00--11:40;下午:2:30--5:30。入學報名登記疫情防控要求1.到校報名的家長和學生須自備口罩。2.統一從學校南門進出。3.對應的通道,掃描學校安康碼后,有序測量體溫進入校園。4.報名排隊保持1米以上間隔。5.建議大家錯峰到校,尤其不要扎堆在第一天上午報名。6.建議一年級新生不到校,報名手續由家長完成即可。入學報名登記接送要求開學第一周請您到班級教室接孩子。第二周請到學校門口指定地點接孩子。溫馨提示:學校沒有提供午餐午托服務,中午放學后,您可根據自身需求選擇自行接送或提前聯系校外托管機構。熊貓小學一年級新生入學主題班會Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies,puruslectusmalesuadalibero,sitametcommodomagnaeros入學準備第二部分入學準備1.準備一個水壺或者杯子,在上面貼上標簽,寫上孩子的班級和姓名。水壺要實用,不漏水,易打開(不要玻璃制品)。3.因為體育課必須穿運動裝和球鞋,不能穿裙子,而一周有四節體育課,幾乎每天都有體育活動,所以建議家長為孩子準備的衣褲、鞋襪以適宜運動的為主。2.準備入廁的衛生紙,教育孩子養成下課入廁習慣。另外要準備一塊小手帕或一塊小抹布,用于擦手,和午飯后擦桌椅。4.新冠疫情還未結束,請為孩子準備好一個健康包。(口罩和免洗手液等。)入學準備引導生活習慣1.學會寫好自己的名字,牢記父母的手機號碼,記住自己的班級和班主任的名字。2.生活有規律,早睡早起,按時到校,及時回家,中午要午休。3.堅持每天穿校服,儀容儀表要整潔。4.飯前便后要洗手,上廁所一定要及時沖水。5.下課時間不要在教室里追跑。6.要愛護班級公物,學校花草,不能踐踏草坪。7.學校下發的各項通知要及時給父母,要主動分享班級事情。入學準備培養學習品質1.書籍下發后要愛護:新書要包好,寫好班級、姓名。語數英課本務必放書包、練習冊每天必帶回家,其他書本建議整理好放課桌抽屜。2.作業完成要質量:合理與孩子制定在家學習計劃,作業保證按時按質按量完成。切記第二天帶回班級上交老師。3.聽到鈴聲回教室:預備鈴響,馬上回教室做課前準備,安靜等老師上課。4.上課發言要有序:積極回答問題,做到先舉手后發言。5.不良習慣要丟棄:周一到周五都不應該看電視,玩手機、打電腦。入學準備安全教育1遇事第一時間告知相關老師,請假、遲到需及時告知班主任老師。禁止帶利器、卷筆刀、零食、飲料、金錢、玩具回校。如果孩子身體上有任何特殊需要照顧的地方(如:過敏、蠶豆病、哮喘、心臟不好不適宜參加體育運動等),請一定提前告知相關老師。熊貓小學一年級新生入學主題班會Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies,puruslectusmalesuadalibero,sitametcommodomagnaeros學習用具準備第三部分學習用具準備準備輕便的書包,大小適宜,不要使用拉桿書包。鉛筆:(1)鉛筆要買品牌的HB木質鉛筆,不用自動鉛筆;(2)在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名,最好其他文具也貼上名字,方便找回;(3)準備5支鉛筆,每天放學回家后削好,不帶刨筆刀到學校。學習用具準備橡皮擦繪圖用的,軟軟的橡皮擦最好用。香味太濃可能有毒哦!橡皮擦太花哨,就成了孩子的新玩具。文具盒或筆袋建議使用大小適中的筆袋(不要鐵質文具盒)功能不要太多,簡單為好,以免分散孩子上課的注意力。直尺一面直線一面有波浪線的,用于上課勾畫課文時區分不同的內容。(不要太花哨的圖案)書皮課本一定要包書皮,并且在書皮上寫上自己的姓名和班級。學習用具準備注:1、以上的所有用具都要寫上或貼上孩子的名字,以免丟失找不到或是無人認領。2、所有學習用品要安全、簡單,太花哨或功能太多的文具會影響孩子上課專心聽講。熊貓小學一年級新生入學主題班會Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies,puruslectusmalesuadalibero,sitametcommodomagnaeros常規訓練須知第四部分常規訓練須知為了幫助即將邁入我校一年級的孩子們轉換角色,了解校園各項常規要求,為接下來養成良好的行為習慣、學習習慣奠定基礎,我校定于8月31日上午、9月1日一天開展一年級新生常規訓練。以下注意事項,敬請悉知。常規訓練須知訓練時間2017年8月31日上午8:30—10:30;9月1日上午8:00—11:40,下午2:30—4:05。訓練地點我校小學部操場、庭院、各班教室等。常規訓練須知1.請準時做好孩子的接送工作。8月31日早上,請于8:30左右將孩子送至校門口,交給各班老師。8月31日早上,請于10:30到校門右側一年級各班路隊集散點接孩子們回家。常規訓練須知2.孩子穿運動或休閑服裝,穿運動鞋。3.孩子每天背雙肩包,里面準備1-2本自己喜歡的書、文具袋等。并注意帶好水壺(天氣炎熱,請為孩子準備好涼開水,不帶飲料)。4.不帶與常規訓練無關的物品到校。常規訓練須知特別提醒8月31日早上8點25分左右,我們一年級各班班主任和副班主任會拿著班牌,到小學部校門口接孩子們進入班級,請認準自己班級的班牌哦!有人問蘇格拉底:世界上什么最難?我想問同學們一個問題:你了解自己嗎?蘇格拉底答道:認識你自己。首先讓我們尋找自己的優點“尺有所短,寸有所長”。其實每個人都有自己的優勢和長處。“天生我才必有用”我們要學會欣賞自己,學會暗示自己:我可以,我能行。不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。擁有自信我們就能逐步擺脫“事事不如人”陰影的困擾,就會感到生活有盼頭,從而保持奮發向上的勁頭。自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據的自以為是。我們要客觀地看到在我們身上還存在這樣或那樣的問題,而這些正是我們通往成功之路的絆腳石。哪位同學有勇氣來正視這些絆腳石?其次讓我們尋找自己的缺點這兩種都屬于遇到問題逃避問題,缺乏知難而進的精神。1、作業(1)作業不會做,把別人的作業或參考書上的答案不加思索地搬到作業本上以便交差;(點評:掩耳盜鈴的做法,自欺欺人)(2)老師,我不會做,但我不想欺騙你,所以我不交作業;(點評:誠實的孩子,遇到問題為什么不想辦法解決,而讓自己的包袱越來越沉重呢?)2、晚修早讀(1)沒有一定的計劃,在幾科輪換中時間匆匆溜走。(2)以討論問題開始,閑聊告終。(點評:自制能力差,受不了誘惑)(3)去問老師問題或到校醫室看病時順便到外面散散步(4)看到別人講話,總忍不住要湊一份(5)早早讀來后不能充分利用。
(點評:缺乏自制力,隨意揮霍時間)(1)上課時“身在曹營心在漢”.(2)上課不積極思考,機械地去抄筆記。(3)上課光用耳朵聽聽,沒有用心,也懶得動手。(4)有一小點疑問,就去和同桌理論,失去了自我思考,同時也耽誤了后面的聽課。(5)想想自己就聽不懂,于是這節課就浪費了(6)課上沒弄懂的問題不主動找老師和同學解決,導致問題愈積愈多。(7)不喜歡老師,干脆放棄聽課。(點評:凡事都不做積極準備)3、上課總評:(沒有長遠的目光,對自己的人生沒有計劃性)不少同學喜歡轉筆。在班級吃東西,隨意扔,隨意吐。上課有少數同學瞌睡、喝水、講話。值日不認真,不及時。有少數同學時間抓得不緊,以上課鈴聲響來看自己是否該學習了,有少數同學經常有遲到現象。(點評:習慣差,隨意揮霍時間)4、其他這些現象都是很平常細小的事情,每天都發生在我們身邊或身上。為什么會出現這些現象,我們從自己身上找找原因,就像病人生病了總得先找出癥狀才能對癥下藥,否則他吃再多的藥,他也不一定能治好病;一個學生如果不知道造成成績差的真正原因是什么,即使他再怎樣用功,他也不一定能提高成績。點評:像這樣的小事或許還有很多,日子一天天地過,事情一件件地做,不知不覺地就變成了你的一種習慣。壞習慣的力量是可怕的。小結:要讓事情改變,先改變自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。如果你的成績提不高,你不去改變學習方法和學習態度,即使換了班級換了老師也沒用。只要你一改變,生活也會隨之變動。美國成功哲學家金?洛恩說過這么一句話:“成功不是追求得來的,而是被改變后的自己主動吸引而來的。”行為心理學研究表明:21天以上的重復會形成習慣;90天的重復會形成穩定的習慣。即同一個動作,重復21天就會變成習慣性的動作;同樣道理,任何一個想法,重復21天,或者重復驗證21次,就會變成習慣性想法。所以,一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上,它一定已經變成了你的信念。習慣的養成第一階段:1~7天左右。此階段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變,而你也會覺得有些不自然,不舒服。第二階段:7~21天左右。不要放棄第一階段的努力,繼續重復,跨入第二階段。此階段的特征是:“刻意,自然”。你已經覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會回復到從前。因此,你還需要刻意提醒自己改變。第三階段:21~90天左右。此階段的特征是“不經意,自然”,其實這就是習慣。這一階段被稱為“習慣性的穩定期”。一旦跨入此階段,一個人已經完成了自我改造,這項習慣就已經成為他生命中的一個有機組成部分,它會自然而然地不停地為人們“效勞”。習慣形成的三個階段:寫名言名句貼在桌上警惕自己可以請老師同學督促自己可以每天定下一個目標,時刻檢查自己了解了習慣形成的三個階段之后,同學們商量看看有什么好辦法來改變自己的壞習慣,形成好習慣?認真學習是一天,不認真學也是一天,何不認認真真學一天。不要等待機會,而要創造機會。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。做對的事情比把事情做對重要。沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就
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