語文版四年級語文下冊期末考試卷今年班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）xiōnghuáiyíhuòxùnchìqīngxīchángshìqiúráoxífuzàntànqīpiàncuīcù二、比一比，再組詞。（10分）撫（______）塔（______）訊（______）墊（______）挽（______）扶（______）搭（______）迅（______）熱（______）攙（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）坐（_____）不（____）枉費（____）（____）（____）謐（____）適（_____）（____）大震（____）所（____）惜（____）白（____）靜寫出這樣的一個詞語：（_____）（______）大震____________寫出兩個表示動作的詞語：1：____________2：___________四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不但……而且……

寧可……也不……

因為……所以……

雖然……可是……1.《永生的眼睛》一課（___）使我感動，（___）引起我許多的想法。

2.父親（___）死去了，（___）他那話語給我留下深刻的印象。

3.（___）我們的捐獻給了別人快樂，（___）這種做法是很高尚的。

4.（___）犧牲自己的個人利益幫助別人，（___）應當處處為自己的利益斤斤計較，這才是有意義的人生。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．爸爸正出神地望著窗外那筆直挺拔的白楊樹。（縮句）_____________________________________________2．班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”（改為轉述句）_____________________________________________3．例：高鐵快極了。→高鐵快得像一陣風。（照樣子寫句子）會場上靜極了。_____________________________________________4．從“生氣、自豪、快樂、關鍵、傷心”當中選一個詞語，用動作描寫來表現它。_____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）少年毛澤東發奮讀書少年毛澤東是個學習異常勤奮刻苦的孩子。8歲時他就被父親送到私塾讀書。當時流行一種教學生練字的方法叫?填紅蒙字?，就是先生寫出字樣來，蒙上紙，再讓學生用毛筆在上面寫。但毛澤東不愿簡單地照著填，他要自己放手寫，一遍寫不好，就多寫幾遍。有的字，他要練寫幾百遍。除了手寫，他還用心寫，走路、吃飯，甚至夢里還想著練寫的字的結構、筆畫特點，所以，他寫的字比一般同學照著填的字還要好。從懂事開始，毛澤東就承擔了家中的一些家務活和農活。勞動的時候，他也不忘讀書。一天，父親讓他往田里挑糞，過了一會兒，父親看田里沒人干活了，就到處找，后來，在一座古墳后的老柏樹下找到了他。他兩手捧著書，正看得津津有味。父親火冒三丈，質問他為什么不好好干活。毛澤東指著扁擔兩頭的大糞桶說:?爹，我只是歇會兒，從天亮起我已挑了好幾擔了。在讀書過程中，少年毛澤東還養成了邊讀書邊思考的習慣。他讀的書中，許多地方打著問號，或寫上批語，重要的問題，他都記了下來。他閱讀了大量的舊小說，尤其喜歡那些反抗統治階級欺凌壓迫的故事。但是讀著讀著，他發現了一個問題，主人公都是帝王將相、才子佳人，唯獨沒有種田的農民。這是為什么?后來他終于發現，舊小說里的人物都是一些剝削者、壓迫者，他們占有土地，高高在上；而農民終年勞累，吃不飽、穿不暖，沒有條件讀書寫字，更談不上著書立說。悟出了其中的道理，少年毛澤東愈加發憤讀書了，同時他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造社會的熊熊火焰。（選自《新編小學生作文好詞好句好段雙色版》）1．“津津有味”的意思是_________。仿寫詞語（AABC式）_________、_________、_________2．最后一段說到少年毛澤東讀書的時候，不僅從中發現問題，找出答案，而且還感悟到其中的道理，這體現了少年毛澤東具有_________的好習慣。3．什么是“填紅蒙字”？請在文中找出來，畫“”。4．概括這篇短文的主要內容。___________________________5．少年毛澤東是怎樣發奮讀書的？___________________________七、習作。（20分）我們的生活中每天都會發生各種各樣的事情，有的是我們親身經歷的，有的是我們看到的，還有的就是我們聽說的。選擇你印象深刻的一件事，按照一定的順序把事情寫具體，題目自擬，350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一胸懷疑惑訓斥清晰嘗試求饒媳婦贊嘆欺騙催促二撫弄高塔審訊墊子挽回扶持搭話迅速熱情攙扶三臥安心機靜舒精神在不潔寧精神名聲大震上竄下跳手舞足蹈四1．《永生的眼睛》一課（不但）使我感動，（而且）引起我許多的想法。2．父親（雖然）死去了，（可是）他那話語給我留下深刻的印象。3．（因為）我們的捐獻給了別人快樂，（所以）這種做法是很高尚的。4．（寧可）犧牲自己的個人利益幫助別人，（也不）應當處處為自己的利益斤斤計較，這才是有意義的人生。五爸爸望著白楊樹。班長馬寶玉激動地說，同志們，他們的任務勝利完成了。會場上靜得像一潭深水。快樂：要