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文檔簡介
第2頁共2頁安全宣傳主題活動總結范文一、指導思想為在全縣營造保護水資源、保障水安全濃厚的氛圍,結合我校實際,開展以建設節約型校園為目標的節約用水宣傳活動,增強廣大師生的節水意識,使全校師生在日常生活中養成節約用水的良好習慣。二、組織領導學校成立節約用水工作領導小組負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調,對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。三、活動內容及安排節約用水是學校的日常性工作,也是一項長期的重點工作,各部門要緊密結合“節水潔水,愛水護水”宣傳活動,齊抓共管,人人參與,從點滴著手,扎實做好節約用水的各項工作,具體安排如下:1、學校將于____月____日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動啟動儀式,在啟動儀式上將宣讀《保護水資源、保障水安全倡議書》。2、圍繞“節水潔水,愛水護水”這一主題,加大對節約用水工作的宣傳教育力度,引導廣大師生員工充分認識學校節約用水工作的重要意義,努力將節約用水工作變為師生員工的自覺行為。3、少先隊要在全校范圍內廣泛開展“嚴格水資源管理”的活動,利用廣播以演講的形式對節約用水進行宣傳。各班級要在____月____日之前利用班會時間召開節約用水主題班會,要使學生樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,提高學生的節約用水意識。4、各班級要做到節約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節約用水義務監督員”,對浪費水的行為進行監督并通報批評浪費水的人員。5、總務處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度,從學校長期發展和節約型校園建設全局出發,對節約用水工作進行統籌規劃,采取適當的節水措施,并對工作中存在的問題予以及時解決,總結經驗,加強節水工作的指導,保證節水工作的落實。四、工作目標深入開展節約用水宣傳活動,增強全體師生員工的節約用水意識,做到措施得力,效果明顯,使學校用水比上年有所減少。安全宣傳主題活動總結范文(二)我院以以科學發展觀統領全局,進一步落實縣衛生局安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主”的安全生產方針,采取有力措施,深化安全生產工作,普及安全生產知識,增強全院職工的安全意識,積極消除事故隱患,健全和完善我院長效安全管理機制,較好的完成了縣衛生局下達的安全責任目標。現就我院上半年安全生產工作總結如下:一、提高認識,加強領導,層層落實安全生產責任制。安全生產工作關系我院職工和患者生命財產安全,我院領導高度重視安全工作,始終把它擺在重要議事日程,主要領導親自抓,分管領導具體抓,各崗位專業一起抓,形成了齊抓共管的局面。加強領導,健全組織,是安全生產管理的基礎。我院成立了以院長為組長,分管領導為副組長,有關科室負責人為成員的安全生產領導小組,并下設辦公室,形成了橫向到邊,縱向到底的安全生產管理體系,使安全管理工作在組織上不脫節。為了進一步落實安全生產責任制,層層落實責任,在年初第一季度的院周會上,院長與各科室負責人分別簽定了安全生產目標責任書,從而使職責明確,責任到人,收到了良好的效果。二、注重宣傳,強化培訓,不斷提高職工安全素質。提高我院職工的安全素質,是搞好我院安全生產的基礎。今年上半年,我院從加強學習,提高認識入手,充分利用宣傳欄、橫幅、黑板報、安全知識講座等多種形式營造濃厚氛圍,對職工進行安全生產教育,并及時傳達縣衛生局關于安全生產的指示精神,特別是對《安全生產法》以及相關法律、法規的學習更是抓緊抓實,使他們熟悉了有關安全生產規定以及崗位的安全要求,從而全面提高了院職工對安全生產工作重要性的認識。此外,我院還結合安全生產,有針對性的組織了各類崗位技能培訓。通過培訓,強化了職工的業務素質,提高了職工的安全操作技能和自我保護能力。今年____月,我院還專門組織全院職工進行了消防知識培訓,使職工的消防意識得到進一步增強,并強化了他們對火災的防范能力。針對壓力容器等特種作業人員,我院按要求進行外培,并做到持證上崗,從而有效的提高了特種作業人員的安全生產技能,為實現我院安全生產奠定了堅實的基礎。三、規范管理,落實措施,全面深入做好安全生產工作。今年上半年,我院進一步加強了醫療安全警示教育及醫療質量管理,半年來共開展醫療安全教育二次,由醫務科、護理部負責每月定期安排醫療、護理質量及醫療安全全院大檢查一次,對檢查中發現的隱患及時通報,限期整改,并對相當責任人進行及時處理。此外,我院堅決杜絕無證上崗,全院所有有處方權及單獨值班的醫務人員均符合上崗條件,對不符合或未達到上崗資格人員采取換崗或在執業醫師指導下工作;同時加強業務學習,每月對急診搶救小組進行演練,要求各成員及時到位(五分鐘內),各種搶救藥品齊備,備用消殺藥品庫存充足。安全宣傳主題活動總結范文(三)____年____月____日至____月____日是第____個全國城市節約用水宣傳周,今年的主題是:推進城市節水,保護水系生態。圍繞這一主題,近期,二七區張砦小學持續開展了“節約用水保護水系生態從我做起”主題教育活動,以提高師生的節約用水意識和環境保護意識。活動中,學校利用校園紅領巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進行了廣泛的節約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到:我國是嚴重缺水國家,全國有____多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。如果人類繼續破壞和浪費水資源,那么最后一滴水將是人類自己的眼淚。“水乃生命之源”。節約用水,人人有責。學校少先隊大隊部也向全體隊員發出“節約用水從我做起”的倡議。倡議大家節約用水。用水龍頭洗手時,水流不要開得過大,用完后要及時擰緊水龍頭,節約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式,帶動身邊的人也來節約用水,讓家長也參與到節約用水的活動中來,養成節水的習慣,加強水的循環利用。鑒于學校瀕臨尖崗水庫,為了有效保護水資源,張砦小學還開展了“為廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導員向隊員們講解了廢舊電池的危害,要求大家不要隨意丟棄廢舊電池,不亂丟廢棄物等,以免造成對地下水資源及土壤的污染。此活動的開展,必將有效增強全校師生的節水保水意識,促使大家養成節水護水的好習慣。為了讓生命之源更清澈,為了讓我們的城市更美麗,讓我們從現在做起,從我做起,從點滴小事做起,人人參與到節約用水,保護水系生態的活動中來吧!安全宣傳主題活動總結范文(四)在節水宣傳周期間,為進一步加強全校員工的節水力度,營造節約用水宣傳氛圍,不斷提高教職工及學生節水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“加強節水減排,促進科學發展”宣傳主題,我院認真開展了____年節水宣傳周主題活動,現將相關情況總結如下:一、校領導重視。精心準備為切實抓好今年的節水宣傳活動,成立以校分管領導為組長,后勤主任為副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,并由后勤處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。二、加強宣傳教育。把節水的基礎打牢。節水工作不僅僅是一周的事情而是一項長期的任務,做好節水工作的基礎在于用水的人要養成良好的節約用水習慣。為此,我校積極通過板報、櫥窗、校刊、廣播等多種形式加強對全院師生的節水教育,并在每個安裝水龍頭的地方都張貼了節水宣傳畫。并利用校園網充分發揮宣傳力度。同時還在校園內懸掛“人水和諧,科學發展”;“綠色家園大家建,請您珍惜每一滴水”等宣傳口號。三、完善和加強用水管理制度。學校對用水實施跟蹤管理,定期進行測漏和水平衡測試,從宏觀上把握全院實際用水情況。同時還分別在教學樓、學生宿舍樓安排了值班人員定期進行普查和巡查,發現異常,迅速反應,及時搶修。四、創新管理辦法。把節水的路子拓寬。我校積極推廣新型節水器具的使用,對供水管道、設施進行了徹底的檢修和有計劃更換,凡達不到節水要求的一律更換,尤其是對長流水進行了改進,有效減少了人為浪費。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長流、人離水房不得有滴水聲。通過本次活動,全校師生對節水意識有了深刻的認識,從而調動了每個人對節水的積極性。安全宣傳主題活動總結范文(五)我們緊緊抓住今年“世界水日”和“中國水周”宣傳主題,大張旗鼓的開展了多種形式、有聲有色、的宣傳活動,引起了社會各界和沿黃群眾的廣泛關注,收到了良好的效果。現將宣傳活動情況總結如下:一、加強組織,突出落實為做好今年的“水周”宣傳活動,我局及早動手,精心準備,召開了關于如何做好“水周”期間水法規宣傳工作的專題會議,制定了“水周”宣傳活動意見,并要求下屬單位對今年的水法宣傳要給予高度的重視,宣傳形式在往年的基礎上,不僅要有所創新,而且要著重實效。各單位還在車輛、人員、資金上給予大力支持,從而保證了水法規宣傳活動有組織、有領導、有步驟的進行。二、開展多種形式的水法宣傳教育活動我局以法律為本,以活動為載體,注重實效,采取了群眾喜聞樂見的形式,運用宣傳車、墻報、板報、傳單、標語、橫幅、宣傳欄、咨詢臺、廣播、電視、答卷、座談會等行之有效的手段進行了廣泛、深入的宣傳活動,做到了“家喻戶曉、人人皆知”,從而增強了全局職工、干部群眾的法制觀念,提高了人們遵紀守法的自覺性,這次宣傳期間,我們主要做了以下工作:市局在機關大門兩邊及大街上醒目的位置懸“依法治水,實現水資源可持續利用”、“依法治水,加強水資源統一管理”、“厲行節約,建設節水型社會”、“珍惜水、保護水、讓水造福人類”、“貫徹執行《中華人民共和國水法》”等內容的大型宣傳橫幅;____月____日市局在全局范圍內組織了一次由市局統一命題的水法規知識競賽,參加人數占全體職工的____%,合格率____%,優良率____%。安全宣傳主題活動總結范文(六)為了樹立人水和諧的節水理念,積極開展節水型城市,推動節水型經濟發展,資源合理配置的方針。積極響應上級號召,努力提高全校師生節水意識和學校用水管理,開展了一系列的節水宣傳工作。進一步增強全民節約用水意識,提高用水效率和效益。現將具體情況總結如下:一、領導重視,精心準備。為切實抓好今年的節水宣傳活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導,并由各中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實。根據實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節水意識,使其真正關心并積極支持節水工作。(一)、組織成立校園小小節水宣傳員,在校內樓梯走道、水房等地張貼標語和節水宣傳畫,發放倡議,利用紅領巾廣播的時間對全校師生進行節水宣傳;鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設立了紅領巾節水崗,每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。周末,學校將總結各班節水情況,并對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。(二)、各中隊組織開展了主題教育活動。師生們共同查找有關節水的資料。在班隊會上,同學們相互交流了很多有關節水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動,同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性,都表示要從自我做起,節約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識,讓學生進一步認識節水行動勢在必行。(三)、少先隊大隊部組織開展了一次以節水為主題的少先隊主題隊會。(四)、高年級學生舉辦了多期以節水為主要內容的手抄報、板報。每期手抄報均很有特色,集中反映了學生們對節水的認識和積極參與節水活動決心。現收集的比較有特色手抄報共五十多份。(五)、針對學校宣傳情況以及教育教學的特點,學校組織學生開展了為期一周的節水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中,學生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發,做到了深入細致,學生還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的節水意見和建議。通過這些實實在在的活動,使學生知道了世界以及我國水資源的現狀,認識了節水的重要意義,
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