第2頁共2頁大學辯論賽策劃方案一、活動背景：我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術，豐富我系同學校園文化生活。二、活動地點：博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)三、活動時間：____年____月____日四、主辦單位：政法系團委承辦單位：政法系法律協會、學生會學習部五、報名截止日期：____月____日上午9：30活動室六、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)(一)辯論資格賽：____月____日下午：30在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題(二)復賽：____月____日下午：30在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題(三)半決賽：____月____日晚上7：00在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題(四)決賽：____月____日下午3：00七、活動宣傳：1、及時做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類似的活動積累經驗。2、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。3、把相關文件通知分發至____、____級各班。4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公布。5、由網絡部在系網站予以宣傳。八、參賽對象：____、____級各班各派一支隊伍(____人)參加本次辯論賽，法律協會與學習部各派一支隊伍(____人)，共____支隊伍參加本次辯論賽。九、獎項設置：冠軍隊亞軍隊季軍隊除此之外，本次辯論賽還將設置優秀獎若干隊。十、比賽規則(見附件)十一、注意事項：1、請____、____級各班班長務必把本班的報名表(附后)于月____日之前交到法律協會或學習部。2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。十二、經費預算：1、評審的飲用水及打分筆2、證書及獎品現在全國大學幾乎都開設了法律專業，優秀學生的涌現也是層出不窮，為了更好的將我們學校的專業培養好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!大學辯論賽策劃方案（二）主辦單位：華中科技大學武昌分校學生團體聯合會承辦單位：華中科技大學武昌分校演講隊協辦單位：華中科技大學武昌分校各系學生會活動目的：提高學術氛圍，活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導言行，本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，提高口才藝術修養，促進學生全面發展。展現個人魅力風采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發個人的潛能，能提高對問題的審思，更能實現跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發掘和激勵有才華的青年學生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實現“最佳辯手”夢的飛躍。發掘人才：以此辯論賽為平臺發掘人才為學校辯論隊注入新的力量，提高辯論隊的實力及水平。活動背景：本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關系，開拓同學思路，體現我們學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。活動時間：十一月中旬活動地點：11棟教學樓以及學術報告廳活動主題：文明修身，你我同行參賽對象：華中科技大學武昌分校各系辯論隊活動報名方式：以院系為單位組隊，每隊____人(男女不限)。報名表如下：辯論賽報名表說明：1、請按辯手次序認真填寫相關內容;2、如報名人數較多，請自行添加;3、對辯題有何建議，請在備注中寫清楚;比賽流程安排：比賽分為3輪，初賽、復賽和總決賽，安排如下：(1)比賽采用抽簽分組的方式，將各系參賽隊伍分成a、b兩組，每組采用單循環賽制，決出第一名進入復賽，每組以勝負計，如遇勝負場次相同，則計算總分，總分高的勝出。(2)復賽采用淘汰制，a組第一名對決b組第二名決出c1、c2;b組第一名對決a組第二名決出d1、d2.(3)決賽在11-106舉行，首先由c____對決d2進行3、____名爭奪戰，決出辯論賽第三名、第四名，然后由嘉賓在榮譽證書上簽字，并進行頒獎;之后由c____對決d1進行1、____名爭奪戰，決出辯論賽第一名、第二名，然后由嘉賓在榮譽證書上簽字，并進行頒獎;最后由團委進行頒發獎品具體安排如下：時間：____月____日開幕式，地點：11-106流程：1、趣味辯論賽2、團委老師致辭3、介紹參賽隊伍4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發聘書5、評委代表發言6、辯手代表發言7、抽簽分組8、第一場比賽辯題抽簽此次比賽參賽隊伍分別為：計算機與電子系代表隊、信息科學與技術系代表隊、自動化系代表隊、城市建設系代表隊、外語系代表隊、經濟管理系代表隊、新聞與法學系代表法學代表隊、新聞與法學系新聞代表隊、藝術設計系代表隊根據抽簽，將計算機與電子系代表隊等九支隊為分為兩組，分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5具體比賽日程如下：____月____日(周二)19：00b1vsb2、b3vsb4____月____日(周二)19：00b1vsb3、b2vsb5____月____日(周四)19：00a1vsa2、a3vsa4____月____日(周二)19：00b1vsb5、b2vsb4____月____日(周四)19：00a1vsa3、a2vsa4____月____日(周二)19：00b1vsb4、b3vsb5____月____日(周四)19：00a1vsa4、a2vsa3____月____日(周二)19：00b2vsb3、b4vsb5____場比賽中a組決出c1、c2，b組決出d1、d2進入復賽，復賽采用淘汰制____月____日(周四)19：00c1vsd2____月____日(周二)19：00c2vsd1兩場比賽勝出隊伍進入冠軍爭奪，____月____日(周二)18：30三、四名爭奪;19：30一、二名爭奪。注：1辯題由校學生團體聯合會、演講隊及評委老師負責，同時，在比賽前____天，由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。2初賽評委由輔導員，優秀辯手，系級學術部副部長及以上干部，專業指導老師以及外校優秀辯手組成(比賽開始前____小時不對外公布)，其中初步立定邀請武警指揮學院、武漢大學東湖分校、武漢理工大學華夏學院、華中師范大學漢口分校等高校校辯論隊隊員或優秀辯手作為初賽的評委，同時總決賽將邀請高校學生會主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽3決賽評委邀請學校老師(待議)4每輪比賽的評委不能中途更換5初、復賽每場比賽的評委____名，決賽視情況而定比賽程序:(一)(1)主席介紹評判團成員(2)介紹辯題以及辯論雙方立場(3)介紹參賽隊成員(4)介紹辯論比賽規則并宣布辯論賽開始(5)辯論環節(二)主席向觀眾提問或是進行“點球大戰”或是進行“突然反方”環節。(三)主席宣布復會，并邀請本場點評嘉賓點評分析本場比賽的辯題和正反雙方的表現。(四)主席宣布比賽結果。評判標準1、團體部分：(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。(3)臺風與辯風。3、勝負判定1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選4、點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評獎項設置:(一)團體獎：1、辯論賽冠軍獎(一個)2、辯論賽亞軍獎(一個)3、辯論賽季軍獎(一個)4、優秀組織獎(一個)(二)個人獎：1、優秀辯手每隊一名，2、最佳辯手一名，3、最受歡迎辯手一名備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊、季軍隊以及優秀組織獎頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的優秀辯手、最佳辯手、最受歡迎辯手頒發相應的證書及物質獎勵。辯題：正方代表隊：反方代表隊：請評委給勝方代表隊打勾(□正方□反方)最后得分=各辯手最后得分之和團體得分的最后得分一、辯手評分標準(滿分____分)1、辯手個人的語言能力(____分)《通順，得體，脫稿，肢體語言》2、辯手個人的辯論藝術、技巧(____分)《引用，類比、社會調查》3、辯手個人的形象、氣質(____分)《衣裝、發型》辯手語言表達能力(____分)辯論藝術技巧(____分)個人