能力如何增長總結心得第1篇能力如何增長總結心得第1篇醫(yī)生個人潛力提升計劃

我是一名醫(yī)學生，我的專業(yè)是康復治療技術。我明白，醫(yī)學科學是一門實踐性強、風險高的學科，在和疾病作斗爭的過程中，還有很多沒有被人類完全認知的領域，不是有錢就能包治百病的，因此需要醫(yī)患雙方良好的交流與溝通，減少患者對疾病的恐懼與對治療效果期望值過高而產生的誤解。西方醫(yī)學之父希波克拉底以前講過一句名言，他說醫(yī)生有三大法寶：第一是語言，第二是藥物，第三是手術刀。有情感的患者，將生命交給醫(yī)生時，醫(yī)生的一句解釋，一句鼓勵，一個點頭，甚至一個微笑對病人都十分重要。醫(yī)生高超的語言潛力能給病人增加信心、期望和力量，表此刻使病人的全身免疫潛力、代償潛力、康復潛力和各系統(tǒng)協(xié)調潛力等大大增強，病情可立見起色;相反，一句泄氣的話，也能夠使病人抑郁焦慮，臥床不起，甚至不治而亡。而我的專業(yè)決定性我將成為一名康復師或康復治療師，康復醫(yī)學也是醫(yī)學的一個重要分支，我們的任務是利用醫(yī)學為主的多種手段，設法使患者已經受限或喪失的功能和潛力恢復到可能到達的最大限度，幫忙他們重返社會，從而到達接近正常或比較正常的生活，是以團隊的工作方式服務患者。

一、自我分析

1、個性隨和，待人真誠

2、觀念開明，通情達理

3、對未來充滿期盼，崇尚健康簡單的生活

4、自信，但人際交往潛力稍顯不足

5、做事認真，有職責心

6、具備團隊合作潛力，不盲從

對于職業(yè)興趣，我很滿足自我選取的專業(yè)一開始覺得盲目，但經過了大一的學習，我明白自我的專業(yè)方向，也對自我的專業(yè)很感興趣。我不怎樣喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手潛力并不是很強，所以在大學期間，以及假期，我都將會著重培養(yǎng)自我的動手潛力，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎。

對于職業(yè)價值，說不追求回報，那是不現(xiàn)實的。我認為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報，能夠讓自我和家人過上健康舒適的生活。作為一名康復治療師，我們的目標和職責，主要是針對患者的自身狀況及家庭條件使用身體運動和各種物理治療和作業(yè)治療作為治療手段，進行神經肌肉和骨關節(jié)運動功能的評估與治療訓練以及減輕痛苦，又用日常生活活動訓練，手工藝治療，認知訓練等作業(yè)治療手段對患者進行細致功能認知功能，家居及社會生活潛力等的評估和治療訓練，促進身心健康，重返社會，改善生活質量。就目前而言，我國的康復醫(yī)學事業(yè)還處在發(fā)展階段，還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我務必要認真學好專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好基礎。

二、職業(yè)定位

1、內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素：做事認真，有職責心具備團隊潛力，對未來充滿期望，崇尚健康的簡單生活

弱勢因素：人際交往潛力一般行事低調，不善于自我宣傳

2、外部環(huán)境因素

機會：就目前而言，康復醫(yī)學是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，目前正處在發(fā)展階段，社會對康復人才需求量很大

3、職業(yè)發(fā)展方向：

__醫(yī)院康復師

4目標：短期目標，在校期間這短短的半學期我要認真上好我的專業(yè)課程，認真學習動手潛力，努力透過英語四級考試及計算機二級證。實習期間，認真對每個患者，一面鞏固在學校學的知識，一面在臨床鍛煉實際操作潛力。中期計劃強化自身，積累工作經驗，在三甲醫(yī)院從事檢驗工作，熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點，積累工作經驗，完成本職工作，鍛煉人際交往潛力及團隊精神。長期計劃，提升自身學歷層次。

三、調整與評估

計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做，到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們此刻的選取和計劃。以上計劃將在實施過種中適時進行調整。

能力如何增長總結心得第2篇個人職業(yè)潛力提升計劃

我作為一名臨床醫(yī)學（專科）專業(yè)的學生。我慶幸自我選對了專業(yè)，因為如今的社會就業(yè)就跟買房一樣的困難。而我的這個專業(yè)，只要認真努力的學習，畢業(yè)后考到執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的執(zhí)照就解決了就業(yè)的問題。并且我個人很崇敬醫(yī)生這個神圣的職業(yè)。所以在大一時專業(yè)成績名列前茅。但是，我清楚地明白，我不能只滿足于眼前所取得的成績，要想成為一名合格的好醫(yī)生，光有學習成績還是遠遠不夠的，我需要做更多的努力。要想做到必須的平衡，我個人認為應當要對自我的人生道路與職業(yè)生涯早作規(guī)劃，做到心中有數(shù)。

水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？

只有付出，才能有收獲。一位智者這樣說過：一個不能靠自我的潛力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自我的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我唯一的愿望是透過自我的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。那作為臨床醫(yī)學專業(yè)的我們就應怎樣規(guī)劃自我的職業(yè)生涯呢？我認為應從以下幾方面著手：

一是正確的認識自我。了解自我的優(yōu)缺點，包括與人交際潛力如何？動手潛力如何？總結歸納自我最大的優(yōu)點是什么。時刻提醒自我該做什么，不該做什么，就應怎樣做，作為臨床醫(yī)學專業(yè)的學生就就應時刻提醒自我就應持續(xù)冷靜的頭腦，遇事急而不亂！在多次的失敗中吸取教訓，虛心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正，以一顆真誠與平和的心態(tài)去應對任何人。用心爭取條件，參加相關兼職工作，以解決獨立生活問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

二是正確的看待職業(yè)。選取了醫(yī)學，臨床醫(yī)學。不是像大部分人想的那樣能夠賺很多的錢，但我從來就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢，錢是身外之物，在死亡面前，再多錢那又怎樣，當我看到直播中醫(yī)生正在極力搶救那些因為泥石流失去家園，失去親人身受重傷的受災人群時，我感動得落下淚來。我選取醫(yī)學是因為我看到了它能解除人們的病痛，能延長人的壽命，能提高人們的生活質量，能讓人們過的更幸福。而且我明白當人們失去最重要的人時的痛苦。經歷了在醫(yī)院見習的生活，目睹了一幕幕令人感動的場景。我深知作為一名合格的好醫(yī)生所肩負著多大的職責。我熱愛這個職業(yè)，我愿意盡我最大的力量來努力去學好它，開創(chuàng)出卓有成就的未來

三是正確的規(guī)劃未來。鞏固基礎學科的知識，萬丈高樓平地起，只有地基好的樓才能建的高，地基不好的話地震了會塌。尤其是專業(yè)知識，不僅僅要學好，還要靈活運用。同時不忘學習英語。

之后確立目標階段，了解相關應有的活動，并以提高自身素質為主。能夠透過參加學生會和社團組織鍛煉自我的各種潛力，還能夠開始嘗試與自我未來職業(yè)有關或本專業(yè)相關的兼職，社會實踐活動，提高自我的職責感、主動性和受挫潛力。注意增強外語口語潛力、計算機潛力。透過英語和計算機的相關證書考試，并有選取性的輔修其他專業(yè)的知識充實自我，要是還有精力能夠思考考研究生。但主要精力要放在學業(yè)上。同時也應注意自身綜合素質的提高。對我來說，這會是我理想中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個必經階段，一個務必跨上的臺階。做好你的職業(yè)準備，做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃，你將受用一生！

能力如何增長總結心得第3篇一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領導和群眾的肯定。現(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：

一、嚴于律己

自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。

一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在本年度被黨組織吸收為預備黨員。

二、強化理論和業(yè)務學習

不斷提高自身綜合素質。

一是加強政治理論修養(yǎng)，認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業(yè)務知識，始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向同事請教問題，業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習法律知識。作為行政內勤負責辦理證明，另外作為人民_，更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結合自己的工作實際特點，利用業(yè)余時間，自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習，進一步增強了法律意識和法律觀念。

三、努力工作，認真完成工作任務。

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。可以說行政內勤工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，主動詢問、認真辦理，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，樹立好政府窗口的形象;在本所工作中，及時向所長及_傳達各種文件精神，協(xié)助所長及_開展本所工作，盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手。

回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：如在理論學習上遠不夠深入、工作經驗尚淺、為領導出主意、想辦法的時候少。在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的最大。

能力如何增長總結心得第4篇從各方面嚴格要求自己，豐富知識層面，努力提高自己的業(yè)務水平，結合本校和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

一、思想政治方面:

我堅決擁護中國_的領導，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從領導，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期，牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長。

二、個人簡歷及教研成果：

調到學校后，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習理論專業(yè)知識，結合自己實際動手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進行比較復雜的電子電路專業(yè)理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作，堅持認真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課程的類型，擬定教學方法，并對教學過程的程序及時間都做出安排，認真?zhèn)浜媒贪浮Ｅμ岣呓虒W技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據(jù)課程的特點，采用多種教學方法，用多媒體以及實物演習引導學生的興趣，并進行有機整合，強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng)，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力，給他們設計不同的教學作業(yè)，提出不同的教學要求，讓各個層次的學生都得到提高。

有些學生厭學情緒嚴重，我首先從思想上進行轉化工作，積極引導，讓他們意識到學習的重要性和必要性，激發(fā)他們的學習興趣，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是在工作中需要而充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴，強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。

能力如何增長總結心得第5篇隨著新課程改革的實施，教師的業(yè)務水平殛待提高，為了順應時代開展，做一名合格的教師，我利用課余時間堅持研究，取得了較好的效果，現(xiàn)總結如下。

一、加強師德修養(yǎng)，努力完善自我：

教育是一項崇高而神圣的事業(yè)，作為一名合格的人民教師，我加強自己的師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。用一顆寬容的心對待學生，關愛每一個學生，尤其是那些研究上有困難的學生，對他們多鼓勵，少批評，不挖苦諷刺學生，用高尚的人格影響學生，做到為人師表，率先垂范。

二、課堂教學與理論相結合，實踐新課改：

將新理念，新方法運用到課堂教學中，在實踐中嘗試，再將所得的經驗積累，通過研究-----實踐-----再研究-----再實踐的研究方式提高自己，重視自己的教學感悟，加強自己教學反思，提升自己的教學水平。

三、主動參加學校及上級組織的各種課題研究：

課題研究能提到自己的教育科研能力，因此，作為一名合格的人民教師，我主動投身于教育科研實踐中，參加英語組的科研課題研究，在實踐中檢驗自己，在實踐中提升自己。通過參加教育科研活動，使自己的教育講授能力有一個新的飛躍，質的飛躍。

四、堅持利用業(yè)余時間研究，充實自己：

教育是一個發(fā)展性的.職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的教師應堅持研究，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實自己，做到問渠那得清如許，為有源頭活水來的境界。因此，我利用業(yè)余時間自學，研究教育教學的新理論，新理念，新方法。

同時，堅持自學英語，提高自己的英語水平。

五、虛心向同行研究：

在教育講授過程中，遇到不懂或疑惑的問題及時向同行請教，向學生求教，達到講授相長的目的。

總之，本著虛心、求實的原則，認真研究，努力實踐，使自己的教育教學能力達到一個新的臺階。本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合能力。

能力如何增長總結心得第6篇我院牢固樹立“以病人為中心”的服務理念和為人民服務的宗旨，加強重點專科建設，改善服務態(tài)度，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質量，確保醫(yī)療安全，重點解決醫(yī)療服務能力提升的難點問題，我院具體做了以下工作：

一、提高醫(yī)療質量，保障醫(yī)療安全

1、嚴格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理的各項規(guī)章制度和法律法規(guī)，做到依法執(zhí)業(yè)。集中利用三天下午的時間，對全院職工進行了法律法規(guī)專項培訓工作，培訓完成后進行了考試。

2、健全并落實醫(yī)院規(guī)章制度和人員崗位責任，特別是醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度，包括首診負責制度、三級醫(yī)師查房制度、分級護理制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、術前討論制度、死亡病例討論制度、查對制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、技術準入制度、臨床用血制度、轉診制度等。

3、嚴格基礎醫(yī)療和護理質量管理，強化“三基三嚴”訓練并進行考核。

4、合理檢查、合理用藥、因病施治。重點是貫徹落實《抗菌藥物臨床應用指導原則》，堅持抗菌藥物分級使用，建立了藥品用量動態(tài)監(jiān)測及超常預警機制。

5、加強科室能力建設，做到專業(yè)設置、人員配備合理，搶救設備設施齊備、完好。急診科醫(yī)務人員相對固定，值班醫(yī)師勝任急診搶救工作。實現(xiàn)急診會診迅速到位，急診科、入院、手術“綠色通道”暢通，提高急危重癥患者搶救成功率。

6、針對臨床用血，我們重新進行了培訓，力求科學合理用血，保證血液安全，杜絕非法自采自供血液。

7、規(guī)范消毒、滅菌、隔離與醫(yī)療廢物管理工作，有效預防和控制醫(yī)院感染。

8、醫(yī)院領導定期召開醫(yī)療質量和醫(yī)療安全工作會議，積極整改落實各級質量檢查發(fā)現(xiàn)的問題，做好提高醫(yī)療質量和保證醫(yī)療安全工作。

二、改進服務流程，改善就診環(huán)境，方便病人就醫(yī)。

1、我院采取增加服務窗口，縮短病人等候時間。對服務流程進行優(yōu)化，簡化環(huán)節(jié)，并且對門診抽血室的布局進行了調整，布局更加合理，方便患者就醫(yī)。

2、統(tǒng)一制作了科室標識，使其規(guī)范、清楚、醒目。

3、醫(yī)院為病人提供清潔、舒適、溫馨的就診環(huán)境和便民服務措施，有咨詢臺、有便民門診，有候診椅，有飲水設施、有輪椅、有電話等。

4、采取流程改造等方式縮短各種等候和各項檢查預約、報告時間。創(chuàng)造條件，開展了預約掛號和診間預約服務，方便廣大患者就醫(yī)。

5、提供私密性良好的診療環(huán)境。

三、提高服務意識，改善服務態(tài)度，增進醫(yī)患溝通

1、醫(yī)護人員自覺維護病人的權利，充分尊重病人的知情權和選擇權。

2、對全院職工進行禮儀培訓，隨時檢查服務用語使用，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。

3、臨床科室建立了醫(yī)患溝通制度，主動與病人交流，耐心向病人交待或解釋病情，要求使用通俗易懂的語言。

4、建立、完善病人投訴處理機制，公布投訴電話號碼，有專門機構及時受理、處理病人投訴。

5、通過出院患者電話回訪，問卷調查，聘請社會監(jiān)督員等方式定期收集病人及社會等方面對醫(yī)院服務中的意見，并及時改進提高。

四、嚴格醫(yī)藥費用管理，杜絕不合理收費

1、嚴格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務收費標準，嚴格執(zhí)行藥品收支兩條線。禁止在國家規(guī)定之外擅自設立新的收費項目，嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。

2、向社會公開收費項目和標準。完善價格公示制、查詢制、費用清單制，提高收費透明度。設立自動查詢臺，向患者提供費用查詢服務，及時處理患者對違規(guī)收費的投訴。

3、主動接受社會和病人對醫(yī)療費用的監(jiān)督，減少醫(yī)療收費投訴。

五、加強職業(yè)道德和行業(yè)作風建設，樹立良好醫(yī)德醫(yī)風

1、在醫(yī)務人員中開展創(chuàng)先評優(yōu)、道德講堂學習活動。使廣大職工牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，在工作中堅持發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。

2、我院以多種形式開展醫(yī)德醫(yī)風教育和制度教育，讓醫(yī)務人員樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、文明行醫(yī)的新風尚，并與執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核、護士執(zhí)業(yè)證書再次注冊相結合。

3、嚴禁醫(yī)務人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈；嚴禁醫(yī)務人員接受醫(yī)療設備、醫(yī)療器械、藥品、試劑等生產、銷售企業(yè)或個人以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當利益。

4、做好正確的輿論宣傳，不發(fā)布虛假醫(yī)療廣告誤導患者，欺騙群眾。

能力如何增長總結心得第7篇基層醫(yī)療單位要確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，關鍵在于結合實際，立足崗位，認真履職。為此，市人民醫(yī)院提出以“質量為本，安全為先，服務至上，促進醫(yī)院科學發(fā)展”為主題，以“科學履職促發(fā)展，優(yōu)化服務比貢獻”為目標，本著有利于黨組織開展活動、有利于黨員廣泛參與、有利于活動取得實效的原則，精心設計體現(xiàn)時代精神、符合個性要求的活動載體，引導黨組織和黨員創(chuàng)有目標，爭有方向。

一、在全面提升醫(yī)療質量上爭先創(chuàng)優(yōu)

醫(yī)療質量是醫(yī)院的生命，是醫(yī)療安全的保障，是解決患者病痛的根本措施，是醫(yī)院發(fā)展的基礎。醫(yī)院始終牽著這個牛鼻子開展各項活動。一是開展優(yōu)秀科主任評比活動。在內容設計上充分考慮科室綜合管理水平，業(yè)務發(fā)展狀況、學科建設、人才培養(yǎng)等要素，廣泛征求意見，多渠道進行測評，確保把業(yè)務精湛、管理有方的科主任評選出來，充分發(fā)揮其示范引領作用，全面提升醫(yī)院的管理水平。二是開展優(yōu)秀青年醫(yī)生評選活動。通過業(yè)務練兵、技術比武、演講答辯等方式，選拔20名優(yōu)秀青年醫(yī)生進行重點培養(yǎng)，力爭通過五年有針對性的培育，能成才、挑大梁。同時開展優(yōu)秀護理管理人才選拔工作，全面提升護理水平。三是開展科技創(chuàng)新活動。以科研課題和“三新”項目（即新技術、新項目、新成果）為抓手，促進醫(yī)療技術水平的提升。醫(yī)院在政策上給予支持，激勵大家大力開展科研活動。今年共遴選了60個“三新”項目，20個科研課題。通過科研項目的開展，營造濃厚的學術氛圍，推動學科建設和診療水平的提高。開展項目合作，同國內大醫(yī)院進行技術合作，借用先進技術和人才為銅陵服務。四是開展科室管理質量互評。組織科主任、護士長采取隨機抽取被檢查科室的方法，對照檢查內容進行評分，評出10個優(yōu)秀科室，以利進一步推進核心制度的落實，完善各項規(guī)章。同時建立了醫(yī)療質量定期巡視巡查制度。

二、在抓安全措施落實上創(chuàng)先爭優(yōu)

沒有安全就沒有一切。醫(yī)院始終把各項安全措施的落實記在心上、抓在手上。一是狠抓醫(yī)療安全。在抓醫(yī)療質量提高的基礎上，建立相關制度，確保醫(yī)療安全措施落實到位，建立了醫(yī)療風險金管理制度，凡是崗位不盡責、懈怠而引發(fā)的安全事故或醫(yī)療糾紛，視情況扣除風險金；建立責任追究制，凡是因態(tài)度和責任引起的糾紛或醫(yī)療事故的，除承擔部分賠償外，還要進行紀律處分。建立了行政和醫(yī)德醫(yī)風聯(lián)合查房制度，全面解決被查科室提出的問題，盡可能現(xiàn)場答復，從快解決，為醫(yī)療一線服務。二是強化生產安全責任。建立生產安全崗位責任制，做到崗責分明，人員到位。建立生產安全周報制度，每周科室負責人都要著重檢查一遍存在的隱患問題，及時整改，把問題消弭在萌芽狀態(tài)。建立全院安全生產大檢查制度，每兩個月進行一次大檢查，全面掌握狀況，解決問題。三是建立安全生產巡查制度。用電用火用水安全，都在檢查之列，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

三、在加強服務管理、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境上創(chuàng)先爭優(yōu)

強化服務宗旨教育，堅持以人為本，“以病人為中心”的理念，切實做到用心診療，用情服務。一是以患者需求為目標，優(yōu)化門急診流程。加強導醫(yī)、助醫(yī)管理，設立導醫(yī)先鋒崗，切實為來院就醫(yī)的患者提供到點到位方位指示，努力做到為老弱殘和農村病人提供陪醫(yī)服務。實行領導帶班、相關科長科員值班制度，實行二級導醫(yī)方式，確保院看病辦事都有明確指向。二是加強信息公開和咨詢服務。增設預約電話和簡易公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務門診。三是實行夏季提前半小時開診制度，方便廣大群眾就醫(yī)。醫(yī)技部門實行彈性工作制，縮短輔助檢查報告時限。加強大型設備檢查的預約管理，確保門診病房病人按預約的時間得到檢查。四是強化管理，提高門急診服務質量。完善首問、首診負責制，并嚴格加強督查；增加副主任醫(yī)師以上專家的普診次數(shù)，使廣大患者掛普通號就能得到專家的服務；完善門診急診會診制度，確保如需會診，必須聯(lián)系好會診醫(yī)生，并有工作人員指引或陪診。加強急診綠色通道管理，確保患者來到之前，醫(yī)護人員已經就位，做好施救準備。五是加強出入院管理，創(chuàng)造條件實行一站式服務。

四、在謀劃發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)

發(fā)展是永恒主題，沒有發(fā)展就沒有醫(yī)院的未來，就難以承擔保障全市人民身體健康的責任。結合“十二五”規(guī)劃，積極謀劃醫(yī)院發(fā)展路徑。一是積極推進公立醫(yī)院改革，尤其在體制機制上深化改革，激勵廣大職工積極、主動為醫(yī)院發(fā)展獻智出力。嚴格控制藥占比，杜絕過度醫(yī)療，切實減輕廣大群眾的醫(yī)療負擔。二是加快改擴建工程的建設進度，力爭到20__年全面完成。改擴建工程是市委的健康工程、民心工程，是經濟社會發(fā)展成果讓廣大群眾分享的重要體現(xiàn)。工程竣工后，醫(yī)院床位增加到1600張，將極大地改善門診、住院條件，有效解決看病難住院難問題。三是搶抓皖江城市帶承接轉移示范區(qū)建設的機遇，擴大醫(yī)院規(guī)模，搶占醫(yī)療市場。建設南部城區(qū)醫(yī)院，契合江南集中區(qū)建設，規(guī)劃300畝建設西湖新區(qū)醫(yī)院，服務新區(qū)發(fā)展。

能力如何增長總結心得第8篇上周星期五下午以_隆重、精彩、團結、向上_為主題的校教職工運動會已經圓滿落下帷幕，本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。以下進行幾個方面的總結:

一、領導的高度重視

運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。校領導對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了運動會籌備會議，工會全程對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行負責。學校還專門定做了運動會橫幅，后勤部門買了運動會的紀念品。

二、教師們積極響應，廣泛參與

教師們參與運動會的積極性高，參與面廣。充分展示了我校教師良積極向上、團結一心和強大的凝聚力。各工會小組組長，十分重視本次比賽活動。近段時間都紛紛利用中午吃完飯的時間組織全體組員進行集體繩練習。

三、運動會開得順利，效果明顯

運動會雖然落幕了，但是運動會帶給了教師們的收獲是巨大的。教師們很多從不會跳集體繩到跳得十分熟練，連接十分流暢。尤其是行政組，在本組成員一直不能到齊合練的情況下，紛紛參與到其他組內進行練習。黃校長、龍泉老師從一個都跳不進去，到最后能順利的連接，付出了很多的努力和汗水。單繩練習的老師也很刻苦，比賽中有多名教師跳的次數(shù)令人咋舌。

能力如何增長總結心得第9篇不知不覺來到客服中心這個大家庭已經有五個多月的時間了，從這幾月的工作中總結出以下幾點：

一、立足本職，愛崗敬業(yè)

作為客服人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是用心、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放下休息時間，做好工作計劃，堅決服從公司的安排，全身心的投入工作;

二、勤奮學習，與時俱進

記得石主任給我們新員工上過的一堂課的上有講過這樣一句話：“選取了建行就是選取了不斷學習”。作為電話銀行__中心的客服人員，我深刻體會到業(yè)務的學習不僅僅是任務，而且是一種職責，更是一種境界。這幾個月以來我堅持勤奮學習，努力提高業(yè)務知識，強化思維潛力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。

1、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐，學習目的在于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的潛力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;

2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按計劃進行業(yè)務知識的學習。首先不將業(yè)務知識的學習視為額外負擔，自覺學習更新的業(yè)務知識和建行的企業(yè)文化;其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。

在今后的工作中，我會努力的繼續(xù)工作，在工作中持續(xù)好和客戶之間的關系，用最好的服務來解決客戶的困難，讓我用最好的服務來化解客戶的難題。制定如下計劃：

一、效完成外呼任務。在進行每一天的外__，學會總結各地方的特點，善于發(fā)現(xiàn)各地區(qū)客戶的生活習慣和性格特征，高效的外呼。例如在進行__地區(qū)的個貸催收時，一般在下午的時間撥打接觸率比較高，所以對于__的客戶我們要多進行預約回撥;再例如__行的客戶他們理解潛力和反映潛力偏慢，我們在進行外呼時需要放慢語速，做到與客戶匹配。做到數(shù)量、質量、效率三者結合;

二、加強自身學習，提高業(yè)務水平。熟練掌握“一口清”，在解決客戶問題時能夠脫口而出;加強知識庫搜索的練習，熟悉知識庫的樹形結構，幫忙我們高效的利用知識庫;不斷鞏固所學的業(yè)務知識，做到準確完整的答復客戶的問題;

三、增強主動服務意識，持續(xù)良好心態(tài)

四、不斷完善自我

培養(yǎng)一個客服代表應具備的執(zhí)業(yè)心理素質。要學會把枯燥和單調的工作做得有聲有色，學會把工作當成是一種享受。

能力如何增長總結心得第10篇電話營銷，一種只憑靠聲音溝通、感染客戶的營銷方式，相對于絕大部分營銷員而言，意味著難度更加大，而我的工作就是每天盡可能地通過電話多向客戶銷售我們的科技項目申報服務，因此我也迎來了人生的最大挑戰(zhàn)。

電話營銷，一種只憑靠聲音溝通、感染客戶的營銷方式，相對于絕大部分營銷員而言，意味著難度更加大，而我的工作就是每天盡可能地通過電話多向客戶銷售我們的課程，因此我也迎來了人生的最大挑戰(zhàn)。

一直忘我地工作，瞄一眼日歷，特別驚訝于時間的飛逝，轉眼間20xx年年底了，新的一年也隨之而來，冬天來了，春天不遠了！人生職業(yè)，每一年境遇都有所不同，總有過享樂和吃苦的日子，尤其我們作為營銷人，表面的風光，內心的彷徨，風光背后的艱辛誰又能體會到和理解？回首這一年里，都是在坎坷征程中成長，一帆風不順的人生才是真實的人生，在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生，這一經歷又讓我更加充實了自己，心智和能力也一度提高！

從事過幾份工作，中瑞科技是我唯一愿意奮不顧身為之奮斗的舞臺，因為在這里收獲實在太多，一言難盡，公司的培養(yǎng)、同事間的關懷，感到無比的慶幸和欣慰。這時我又很清晰地記起一句社會名言“選擇比努力重要”，用心感悟，確實很有道理，方向錯了、職業(yè)選擇錯了、舞臺選擇錯了，所有努力都白費，所以必選慎重做選擇，我選擇了中瑞科技，是我明智的選擇，因為他是我人生成長中最關鍵階段的成長舞臺。在這里，我笑過、悲痛過、迷惘過、失望過...，嘗盡過人生最痛苦的滋味，陷進過人生最低谷，也走到過人生最鼎盛，這些經歷我永志不忘，是這些經歷使我邁進一步！營銷員，一個讓眾人有抗拒感的職業(yè)，一個眾人眼里很不起眼的職業(yè)，因為營銷員都是無處不在無時不有，營銷工作的加入門檻決定了我們營銷員在社會的地位，注定是要挨罵、遭受白眼，極具挑戰(zhàn)的職業(yè)。同時，營銷職業(yè)也是偉大的職業(yè)，也被稱為職業(yè)之最，因此我選擇了營銷職業(yè)，我便是個偉大的職業(yè)者。

電話營銷，一種只憑靠聲音溝通、感染客戶的營銷方式，相對于絕大部分營銷員而言，意味著難度更加大，而我的工作就是每天盡可能地通過電話多向客戶科技項目申報服務，因此我也迎來了人生的最大挑戰(zhàn)。入職培訓的時候，屢次強調銷售沒有什么成功捷徑，唯有堅持兼勤奮！初期階段，每天撥打數(shù)十個電話甚至更多，一天下來，甚至遇到客戶的拒絕和咒罵、郁悶的心情，低落的情緒，沒有收獲可言，這些日子持續(xù)了一段時間，面對著同事間的競爭，感到壓力頗大，心情七上八下，想放棄，從頭再來卻不容易，要堅持，卻找不到內心依據(jù)。隨后，我更明白那句營銷界名言“銷售員，努力不見得成功，不努力便失敗”的含義，確實如此，這句名言將會更形象的證明營銷行業(yè)的殘酷。在自己的日清日結和小組會議安排的任務面前，感到很無助和無奈，然而同事們卻激情飛揚，懷自信地努力工作，他們取得成績后，我不得不妒忌和羨慕，無形的再次在我身上施加壓力。公司每天召開晨會和下班前都會總結當天的工作情況，各自匯報一下邀約情況，那個時候我多是向主管和同事支招，怎樣才能邀約到客戶？老是叫他們傳授一下話術，主管同事們都十分樂意協(xié)助分析原因，因此我又再找回了原有的激情和信心！

也許心理作用，每次跟同事們或主管他們談話后，我會很有激情和信心，一下子可以打很多的電話，盡管拒絕的多，我仍可寬容和接受，不過一天下來沒有起色便再次陷入奴隸情緒！同事們多次勸我要堅持下去，堅持下去一定會成功的，這樣的激勵視乎有點微不足道，當時真的萌生放棄之意，痛選退出。很多時，我都會在想自己是否選擇錯職業(yè)？進錯行業(yè)？甚至有時想得更幼稚，大家同樣在做同樣的事情，為什么我就如此遭呢？差異如此大？我便延伸到怪責命運，是命歹因素，是...是...！我不乏勤奮，每天都熟練話術和到外面搜集交換些客戶名單，看著一疊疊新的客戶名單，自己很欣慰，因為這就是新希望！其次，多總結自己的工作情況，多分析原因，我完全衷于“方法總比問題多”這個說法，沒有成功很可能只敗在某一個環(huán)節(jié)上，并非敗在整個大策上，所以多總結多分析便能找出方法。我自以為的不乏勤奮，與那些做得優(yōu)秀的同事相比，簡直就是羞恥，他們成功的背后付出是如此之大，難怪總說成功的秘密是比別人勤奮一點點，他們每天打大量的電話，盡可能多拜訪客戶，每天無借口加班，他們利用工作之余通過多途徑去了解客戶，發(fā)現(xiàn)他們這些超乎尋常的付出之后，我再不懷疑自己的能力，更不怪責自己的命運，只是不夠勤奮而已。

隨后，我每天也加大工作量，給自己下定鐵律，每兩天至少能邀約一個客戶，否則就強制自己加班。公司的內部員工培訓經常提到要找準客戶，找對人，一份高質量的名單勝過高超的營銷技巧，這話沒錯，之后我都比較善于篩選客戶名單，掃描式的過濾名單，認真做好每一個客戶記錄，多花時間去了解客戶，正所謂“知彼知己，百戰(zhàn)百勝”。這樣我堅持了好些時間，我終于成交客戶了，稱得上是一個轉折，給予我很大的動力，我才發(fā)現(xiàn)成功背后的付出真的如此嚇人，原來銷售真的沒有捷徑只靠勤奮，當時我很執(zhí)著話術，認為成功與否由話術決定，原來這是個致命的錯誤。

營銷員總是在逆境中長大，直至優(yōu)秀到卓越。嘗盡為人不敢嘗試和嘗試不了的滋味，領會為人羨慕不了的心智成長，積累了為人花錢也買不來的人生經驗，這些都是最大的無形資產。再次引回這句話“這一年里，都是在坎坷征程中成長，一帆風不順的人生才是真實的人生，在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生”。

能力如何增長總結心得第11篇本學期擔任xx中學高一（5）（6）兩個班的語文教學工作，高一（5）班學習積極性好，高一（6）班，學習相對較差。

一、在教學上，積極參加教研活動。如參加巖頭中學的文言文教學專題學習，橋下中學名師下鄉(xiāng)送教活動。也從陳麗名師工作室完成了兩年的學習生涯。在平時的教學中，我會尋找優(yōu)秀的案例，有時會尋找多篇案例，進行閱讀比較。閱讀案例，或者實錄對我而言是走向教學成長的重要途徑。一次次的學習最終發(fā)現(xiàn)了自己是多么的局限和狹窄，我需要不斷的學習，不斷的抓住一切可以促使自己成長的機會。

二、在科研上，完成了教育碩士的畢業(yè)論文。對我來說，畢業(yè)論文的寫作真是極大的考驗。論文的寫作讓我發(fā)現(xiàn)了以后是要多寫文章，一定要注重平時的積累，如果沒有積累，就不會有最后的成果。寫文章去解決實際教學問題，是多么有意義的一件事啊。也發(fā)現(xiàn)自己在論文寫作中，對邏輯的架構所知甚少。感受到自己是多么的需要被提升。

三、在德育上，以理說服。六班的學生學習狀態(tài)懶散，于是想辦法讓他們學習，但發(fā)現(xiàn)即使對他們進行了所謂的教育，他們依然是無動于衷。發(fā)現(xiàn)了自己在這塊上，是多么的欠缺啊！

教師，教書育人，這學期我卻發(fā)現(xiàn)了自己與別人的差距是如鴻溝，不可同年而語，只能在以后的學期教學中努力了，發(fā)現(xiàn)問題，慢慢解決問題。

能力如何增長總結心得第12篇歲末將至，回想這一年來，我始終保持著_道雖通不行不至，事雖小不為不成_的人生信條，在工作中緊跟支行引導班子的步調，繚繞支行工作重點，精彩的完成了各項工作任務，用智慧跟汗水，用舉動和后果體現(xiàn)出了愛崗敬業(yè)，忘我貢獻的精力。下面我從三方面對自己__年工作進行總結：

一、端正思維，迎難而上，時刻堅持高效工作狀況

我在工作中始終建立客戶第一的思惟，把客戶的事件當成自己的事來辦，急客戶之所急，想客戶之所想，請求自己對待工作必需有強烈的事業(yè)心和義務心，不辭辛苦，踴躍工作，從不挑三揀四，避重就輕，看待每一項工作都盡心努力，按時保質的完成，在日常工作中，始終堅持對自己高尺度，嚴要求，顧全大局，不計得失，為了完成各項工作任務，不惜就義業(yè)余時間，應用所有時光和機遇為客戶服務，與客戶交朋友，做客戶樂意來往的朋友，通過自己不懈的努力，在2021年的工作中，為自己交了一份滿足的答卷。

二、事必躬親，狠抓落實，力求美滿杰出完成義務

在工作方式上，我始終做到“三勤”，即勤動腿、勤著手、勤動腦，以博得客戶對我行業(yè)務的支撐。在實際工作中可能做一個有心人，在一次走親訪友時，我無意從六叔口中得悉咱們鄰村最近將有一筆分地款，事后通過六叔先容，自己又幾回登門訪問，向客戶宣揚我行的服務優(yōu)勢和產品上風，終極壓服客戶打算將x萬的分地款存入我行，我曉得這還不是最終的勝利，在客戶拿到轉帳支票的時候，我又主動幫助客戶收集村民身份證號碼，核實確認客戶分款額，等到x份存單散發(fā)到每戶村民手中時，我才在心中深深地舒了口吻。

在服務客戶的進程中，我居心細致，把兄妹情、友人意注入工作中，使簡略單調的服務工作變得豐盛而多采，真正體現(xiàn)了客戶第一的觀點。在與客戶打交道的過程中，真正做到以誠相待，把客戶的好處視為本人的利益，懂得客戶的動向，知曉客戶的所思所欲，為每位客戶量身推舉我行的各種金融產品，通過我的不懈盡力，在”爭一保二”運動中實現(xiàn)了營銷存款x萬，理財金卡x張，信譽卡x張，電子銀行簽約x戶，保險銷售x萬的事跡，最令我快慰的是客戶也得到了雙嬴，他們在滿意自己須要的同時，也享受到了建行更加過細周密的服務。

三、努力學習，一直進取，全面進步本身業(yè)務素質

作為一名前臺工作職員，有時自己在服務中還不夠耐煩細致，需要控制的常識還良多，在當前的工作中我會自發(fā)增強學習，向實踐學習，向專業(yè)知識學習，向身邊的共事學習，進一步提高自己的理論水溫和業(yè)務才能，特殊是理財業(yè)務知識，全面提高綜合業(yè)務知識程度。戰(zhàn)勝年青氣躁，做到兢兢業(yè)業(yè)，提高工作的自動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實際中完美提高自己，決不能由于獲得一點小成就而沾沾自喜，戒驕戒躁，而要保持蘇醒的腦筋，與時俱進，發(fā)明出更大的光輝。同時持續(xù)提高自身政治涵養(yǎng)，強化為客戶服務的主旨意識，努力使自己成為一名更及格的建行人。

能力如何增長總結心得第13篇隨著現(xiàn)代教育水平的發(fā)展和各大高校的擴招，全國總體就業(yè)壓力越來越嚴峻，畢業(yè)生的就業(yè)壓力前所未有。很多大學生面臨著畢業(yè)等于事業(yè)的殘酷現(xiàn)實，這種無形的壓力也正慢慢地向我們靠近。于是對每個大學生來說，及早地規(guī)劃自我的職業(yè)生涯，提高自我的職業(yè)技能，對決定自我的職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定，確定奮斗目標，只有這樣才能保證我們在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。透過此次對當?shù)亟逃帧⒅行W以及各企業(yè)的調查研究，我總結出以下幾點現(xiàn)實，只要我們以此要求自我才能使自我獲得企業(yè)或學校的青睞。

首先，我們需要具備的是扎實的專業(yè)基礎，這是最基本的。大學里我們都有自我的專業(yè)，只有學好了自我的專業(yè)，才能做好自我的本職工作。因為在企業(yè)或學校的招聘中，在校期間成績優(yōu)秀的學生，往往比其他學生有優(yōu)先思考的權利，更容易在同等條件下獲得那份工作。很多時候，專業(yè)知識的體現(xiàn)就是各類專業(yè)證書，類似普通話等級考試證書、計算機等級考試證書、大學英語四、六級證書及英語專業(yè)四級和八級的證書……這些證書能夠幫忙我們成為成功通往企業(yè)的敲門磚。因此在校期間努力學習，并且透過這些考試，是十分重要和有好處的。

其次我認為比較重要的是工作潛力。有潛力的人無論是在什么崗位，都是受歡迎的，而沒有潛力的人，無論在那里都會覺得力不從心，什么事也做不好。潛力是鍛煉出來的。因此在大學期間，有意識地鍛煉和培養(yǎng)自我的潛力是十分必要的。參加學生會以及各類社團是個不錯的選取，能夠培養(yǎng)自我的興趣，拓寬自我的知識面，更重要的是能夠鍛煉以及提高自我的潛力。這樣我們才能在將來的就業(yè)中以潛力取勝。

再次，是經驗。經過這次的調查，我發(fā)此刻同等條件下，企業(yè)和學校等其他工作單位在招聘時都比較偏向于有工作經驗的應聘者。因為，他們覺得培養(yǎng)一個新人所消耗的時間和金錢都是巨大的，企業(yè)單位都不樂意花重金去培養(yǎng)人才。但是像我們這些大學生都不可能會有類似的工作經驗，兩者構成了一對鮮明的矛盾。這就意味著在招聘時剛剛踏出校門的畢業(yè)生們是出于劣勢的。因此透過各類實習以及實踐活動來增加自我的經驗是尤為重要的。在實習時，我們能夠嘗試做不一樣的工作，因為不一樣的工作對潛力的要求是不一樣的，透過各類實習，我們能夠充分提升自我的潛力，更是對自我經驗的提升。有了這些經驗，我們在以后的工作中能更好地勝任。

據(jù)調查，大多數(shù)的企業(yè)單位都期望有新鮮的血液注入。他們期望自我的員工有豐富的想象力，創(chuàng)新的思維，能夠使企業(yè)充滿活力，在激烈的競爭中出于不敗之地。但是我們這一代從小到大受的都是應試教育，被動地理解知識。在巨大的升學壓力之下，我們很少地表達自我的觀點和看法。這一點點地抹殺了我們的創(chuàng)造力和想象力。但是在此刻這個社會，創(chuàng)新性思維卻恰恰是相當重要的。因此從此刻開始，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新性思維是十分重要的。凡事不要照本宣科，而是要多提出自我的觀點和看法，不要迷信書本和教材，本本主義是萬萬不可要的。

還有我們是要注意提升自我的思想道德素質、人文素質以及團隊精神。也許在很多人眼里，這些都是無關緊要的，于是有些人會有意無意間忽略《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》、《馬克思主義哲學》等類似的課程。但是他們不明白，其實這些課程為我們帶給了人生的方向，是我們成功成才的指明燈。法律基礎的學習更是一種對自我的保護，將來在就業(yè)的時候，我們便能夠運用這些知識來保護自我，使自我免遭各類侵害。在工作中，良好的思想覺悟也是必要的。我們要學會禮貌待人，虛心向上，切不可因為覺得自我是大學生就高人一等，輕視那些有著很長工齡，但是文化水平不高的人。因為，我覺得他們是具有較高的職業(yè)素養(yǎng)的，我們能夠從他們身上學到很多，收獲很多。跟從他們學習能夠讓我們少走很多彎路，更快地進步。

又或者我們也會忽略母語的學習，但是這是大錯特錯的。這是一種積淀，一種氣質，一種精神，一種態(tài)度，一種文化的底蘊。在工作中，我們需要百折不撓的精神，端正的進取態(tài)度。我記得這么一句話：態(tài)度決定一切。雖然這句話并不是百分之百的真理，但是它的準確性也有目共睹的。有了端正的學習態(tài)度，虛心求教的精神，任何事情做起來都能夠事半功倍。大學生常常會有眼高手低的弊病，一味的好高騖遠，總覺得自我是大學生，就能夠處理一切，但是往往事與愿違，那些眼高手低的人恰恰什么也做不了。只有腳踏實地，才能在工作以及學習中取得優(yōu)秀的成績，獲得他人的肯定與贊美。

最后，我覺得隨著此刻就業(yè)形勢的越來越嚴峻，坐以待斃等待工作找上門來的日子已經一去不復返了。應對這樣一個殘酷的現(xiàn)實，我們要對此刻的社會需求進行嚴格而縝密的調查研究，了解社會需求，這樣以后再努力地完善自我，提高自我各方面的潛力，使自我逐漸地去接近那個目標，成為社會需要的有用人才，為自我的將來打下基礎。

能力如何增長總結心得第14篇舜的故事流傳了幾千年，至今仍被人們津津樂道，相傳年邁的堯要為自己挑選一位繼承人，作為候選人的舜雖說聰明過人，智慧超群，但謹慎的堯仍對他不放心，畢竟是管理一個國家，來不得半點馬虎。于是，堯設計了六套方案，類似于現(xiàn)代人才甄選中的評價中心技術，用情境模擬來考察舜的各方面潛力。

如何提升個人潛力？如何提升個人潛力？

首先將舜放逐到荒無人煙，野獸出沒的山林川澤，讓他經受暴風雨和危險重重的惡劣環(huán)境，用大自然來歷練他。舜在極短的時間就了解了周圍動植物的習性，行走山林而不迷路，顯示出頑強的生存潛力和敏銳的觀察力。之后堯又將兩個心愛的女兒嫁給他，結果舜對自己的這兩位妻子體貼入微，關懷倍至，表現(xiàn)出強烈的職責心，把她們調教得知書達理，頗有婦道，令堯十分滿意。堯還專門安排了九個不同階層的男子接近舜，組成一個無領導小組的團隊來觀察舜的言行，舜用他高貴的品質和出眾的人格魅力感染了他們，樹立了威信，使得這九個男子爭相效仿他，欽佩他。堯安排舜監(jiān)督管理天文、歷法等政府重要的職能部門，舜均表現(xiàn)出優(yōu)秀的管理才能。堯讓舜推選官員，經過舜推選的高官有德有才，各個是精英，表現(xiàn)出良好的組織潛力。堯又讓舜處理一些皇族的劣跡事件，舜的秉公執(zhí)法，正直清廉讓遠近諸侯聞風而收斂，不敢再有出格的舉動。經過歷時三年的考察，舜透過了層層歷練和考驗，最后以他優(yōu)秀的品格、高尚的情操、超群的個人潛力，贏得了堯的信任和賞識，將帝王之位禪讓于他。結果證實，舜的確德才兼?zhèn)洌蔀橐淮弁跏ブ鞯牡浞丁?/p>

相反，“_”的故事婦孺皆知，智慧如諸葛孔明，勇猛如趙子龍，仍然不能輔佐無能的阿斗，在樂不思蜀中虛度著光陰，成為敗國和敗家的典型。

古往今來，歷史在一遍遍重演，而我們也從歷史中領悟出了許多人生哲學。機會只垂青那些有頭腦、有準備的.人。

大到一個國家的治亂、民族的興衰，小到一個家庭的幸福和睦，無不體現(xiàn)出潛力的重要性。潛力主要靠的是后天的修為，關注生活中的點點滴滴，走好人生的每一步。那么，我們該如何提升個人潛力？

1、溝通潛力

---語言表達潛力。

口若懸河、夸夸其談不代表語言表達潛力好，要能切中要害、簡明扼要，把事情敘述得清清楚楚，還要注意口齒伶俐、吐字清晰、語速適中。根據(jù)交談對象的不同，選取適宜的話題。

---傾聽潛力。

傾聽是一門藝術，專心聆聽是對人的一種尊重，更是獲得信息的重要方式。溝通時，要在恰當?shù)臅r機，給予對方鼓勵性的暗示，比如點頭、附和與微笑，不要隨便打斷或插別人的話。

---理解別人意圖的潛力。

在信息高度發(fā)達的這天，信息的失真或不對稱是制約成功的重要因素。如何從與對方的溝通中得到正確的信息，需要我們具備良好的理解潛力。俗話說：“眼見為實，耳聽為虛”，在獲得信息的同時，要加以客觀的分析，理解別人真正的意圖。

如果能借助適當?shù)闹w語言，會讓表達變得更加豐富。您在和陌生的朋友交談時，要注意與對方的距離，觀察對方的表情，我個人認為最科學的距離應是～1米之間，眼神最好注視對方的胸部以上部位；如果是您的同事和朋友，眼神可關注對方肩膀以上；如果對方是您的親人，那么您能夠直視對方的眼睛說話——“當你的目光需要我，能夠隨便地望著我”如何提升個人潛力？“眼睛是心靈的窗戶”，不管您與任何人交談，都忌諱吞吞吐吐，眼神游離，漫不經心。

以上溝通鏈的三要素，任何一條斷裂都會造成溝通的失敗。“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)”，掌握溝通技巧，取人之長，補己之短，在溝通中提升自己。

2、邏輯思維潛力

---洞察力。

洞察力的培養(yǎng)至關重要，能夠說，它是一切潛力的基礎。洞察力更是一種習慣。諸葛亮觀天象而知風雨，從而贏得了赤壁之戰(zhàn)的勝利；牛頓透過觀察蘋果落地，揭示了萬物的運行規(guī)律，從而統(tǒng)一了天與地。這些絕不是偶然。洞察力不是簡單的“看”，從宏觀和微觀事物的變化決定發(fā)展趨勢；從抽象和無形的事物中尋找一般規(guī)律；從察言觀色中了解生活百態(tài)，都需要對洞察力的著意培養(yǎng)。

---邏輯分析潛力。

洞察力讓我們“看到”事物的真相，但我們的眼睛有時也可能會欺騙自己，這就需要高智力的大腦中央處理器進行分析思辨。一個思維縝密的人很少出錯。“細節(jié)決定成敗“，個性是從一些被別人忽略的細枝末節(jié)發(fā)現(xiàn)關鍵，看到真理，這就是你比別人出眾的地方。

學習數(shù)學是培養(yǎng)邏輯思維潛力最好的方法。

3、合作意識

古今中外，歷史上涌現(xiàn)出許多天才，他們以個人超常的智慧帶領著科技、社會向前發(fā)展，但人類發(fā)展到這天禮貌和發(fā)達的程度，幾十年、幾百年出一個曠世奇才的狀況已經難得一見了。比如說科學界在意大利科學家費米之后，基本上靠的是團隊。團隊的力量是巨大的，合作意識更是一種良好道德的培養(yǎng)。

---自我意識。

自我意識的培養(yǎng)有正反兩面，首先對自己充滿信心，人的潛能很大，需要不斷地挖掘。其次需要注意個人主角位置，不以自我為中心，不斤斤計較，顧全大局。

---團隊協(xié)作潛力。

就應明白團隊其實是一個整體，心往一處想，勁往一處使，在團隊中遵守制度，友善對待團隊中的每一位成員，照顧他們的需要；培養(yǎng)自身的職責感和榮譽感。“國家、榮譽、職責”美國西點軍校以此為口號，對職責感的培養(yǎng)可見一斑。歷史上多少個因為內訌而瓦解了唾手可得的成功，例子多得不勝枚舉。

4、學習潛力

---自學潛力。

有些人不見他（她）怎樣用功，但成績卻很好，給人很聰明的印象；有的人天天趴在書桌上廢寢忘食，眼鏡比啤酒瓶底還厚，卻沒什么效果，于是旁觀者會說這個人真笨。其實不然，那里固然有先天的優(yōu)勢，但絕大部分原因是學習方法和效率的問題。學生時代從老師那里獲得的只是很小部分的教科書知識，真正會學習的人靠的是自學潛力和社會實踐中積累的經驗。善于思考，培養(yǎng)良好的學習習慣，不是一朝一夕，一勞永逸的事。

---創(chuàng)新潛力。

在學習中發(fā)現(xiàn)新思路，在實踐中探索新途徑。在創(chuàng)新中求變化，在創(chuàng)新中求發(fā)展。

5、影響力

偉大領袖極具影響力，他高大的的身材，說話時的氣勢磅礴，大手一揮，能夠指點江山，那份大氣，感染了千萬人。一個高層管理者務必具備影響力。

---感染別人的潛力。

同樣的事件不同的人處理，為什么有的人能讓人折服？原因在于他表達適當，引經據(jù)典，處理事情恰如其分，讓別人無法反駁，能夠感染別人，從而控制全局，樹立威信。另外優(yōu)美的音質，抑揚頓挫的語調，良好的氣質風度，也為感染力增色不少。

---概括總結潛力。

概括潛力是一種高層次的潛力培養(yǎng)，勇于提出自己觀點，并且在整個事態(tài)的發(fā)展上到達高瞻遠矚的高度，去其糟粕，取其精華，具有戰(zhàn)略性的處世潛力。這往往是領導者必備的潛力素質。

6、成熟度

研究發(fā)現(xiàn)，人的年齡有三種：生理年齡（骨骼年齡）、社會年齡、心理年齡。大多數(shù)人三種年齡并不相等。一個人的成熟度跟生理年齡關系并不大，有的人一輩子都成熟不起來，而有的人年紀輕輕就能獨擋一面。穩(wěn)重、寬厚、冷靜......這些都是跟成熟有關的字眼。但成熟不是刻板而不茍言笑，更不是玩深沉，一個偶爾流露出孩子氣的成熟男人，是充滿陽光，有魅力的男人。要把握好尺度，為人處世有分寸本身就是成熟的表現(xiàn)。一般來說，心理年齡《生理年齡《社會年齡，是最優(yōu)的表現(xiàn)。

潛力還包括很多要素，諸如組織協(xié)調潛力、自控潛力、堅強和韌性的培養(yǎng)等，是與心理素質相結合的，以上這些不能將其全部概括。當然，所有的潛力都就應建立在品德端正的基礎上，一個有才無德之人是可怕的，也是不能長久的。

個人潛力的提升說起來容易做起來難，大道理誰都懂，有的人立長志；有的人常立志，關鍵是怎樣去做？從此刻做起，從小事做起，自我完善，自我塑造，為我們短暫的生命交上一份滿意的答卷，讓豐富的人生更加絢爛多姿。

總結精選（2）：

如何提高個人的潛力呢？相信很多人都在思考這個問題，也都想把自己的潛力提高起來，本文總結了三個方面：

一、學習、積累。

不要小看日常的虛席積累，或許你某一天覺得不重要的一個積累，在日后就能起到大作用，而且推薦，手里如果有空余的錢，為什么不投資對自己進行再教育呢？能拿到更高的學歷，學到更多的知識，對將來的發(fā)展，有著長足的好處，尤其是此刻在職研究生考試這么受青睞。等以后身邊的人都是研究生了，你再想考，豈不是晚了嗎？

二、實踐。

沒有哪一個企業(yè)需要哪種只會理論，卻沒有一點實踐經驗的人，所以大家必須要提高自己的實踐潛力，把理論和實踐結合起來，否則以后的發(fā)展就會變的很難。

三。自信的應對人生。

或許有時候，會出現(xiàn)失敗，但大家必須要有自信的心態(tài)，摔倒了不可怕，可怕的是站不起來，一個人只要在自信的心態(tài)下，不管是去做事還是去做別的，都能夠發(fā)揮你百分之百的潛力。

但要提醒大家的是，自信是務必的，但過度自信就是驕傲了。

總結精選（3）：

提高個人潛力主要就應加強以下幾個方面的訓練。

一、積累。積累就是透過超多的學習，積累各方面知識。加強學習是提高個人觀察、記憶、思維、想象潛力重要手段。知識像燭光，能照亮一個人。人只有在一生中不斷地加強學習，汲取知識，就會豐富自己的知識面，所謂見多識廣。同時，透過自己的認真思考，并加以分析，就會使其所學知識得到升華。學習知識猶如向自己的記憶倉庫儲存超多有用的東西，當你需要時，隨時去取。

二、實踐。在掌握超多知識的基礎上，要在社會實踐中反復運用才能將書本上的知識變成自己在社會實踐中的真正本領。用心向上的心態(tài)，勇于拼搏的精神和服務于人民的胸懷與抱負，有助于綜合潛力的迅速提升。否則，即便智力超長的人，潛力也不可能有多大的長進。

三。勇敢應對失敗。人在前進道路上不可能一帆風順，總要遇到這樣或那樣的問題。人的一生也就是在不斷地解決這樣或那樣的問題、矛盾或失敗中鍛煉成長起來的。失敗不必須是壞事，只要有跌倒了再爬起來的不屈不撓的精神，經過多次失敗的錘煉，人才更加堅強，經驗才能更加豐富，才能經得起大風大浪的考驗。失敗是成功之母，是成功前的經驗積累。

能力如何增長總結心得第15篇這個夏天，在參加了“濰坊市20xx年暑期初中語文骨干教師新教材培訓”之后更加掂出了這段話的分量。讓我心有戚戚焉的，不是那份壯烈與豪邁，而是為師著肩頭的責任與內心的良知。究竟怎樣做一個老師？做一個什么樣的老師？這是在7月24號至7月26日三天的培訓中我一直思考的問題。

24日下午，來自淄博張店一中的苗文芝老師做了題為“有思考就會有轉變，有探索就會有進步”的專題報告。苗老師從教已十九年，去年四月有幸于江北水城——聊城聽過他的省優(yōu)質課。總體感覺，苗老師是一個激情四射、活力無限、和藹平易的人，屬大器晚成型。他的報告分成兩大部分：成長歷程；思考和觀念的轉變。

成長歷程歷經三個階段：

1、懵懂迷糊的六年

2、沉寂蓄勢的三年

3、不斷發(fā)展的十年

第一階段，苗老師雖自嘲為懵懂迷糊，但我個人認為，這是大多數(shù)剛剛踏上工作崗位的

年輕教師摸索探尋的過程。當然，幸運的人可能得到名師的指點，直接踏上成才的特快列車；更多的教師則是用滿腔熱血，十足干勁跌跌撞撞的體味著“路漫漫其修遠兮”。這個過程可能費力不討好，但誰又會抹煞這份對教育事業(yè)的追求與執(zhí)著？

我覺得難能可貴的是，在嶄露頭角之后，苗老師并未沾沾自喜，固步自封，而是在眾口稱贊中感到惶恐、進而反思、繼之進取……我想，就是從這時起，他才真正走上了名師的道路。

在“不斷發(fā)展的十年”中他經歷了基本爬行期，單拐行走期，相對獨立期。從一個需人扶持的教師到一個能扶持他人的名師，苗老師在感謝自己的同時，要感謝的人也很多吧。

法國思想家帕斯卡爾曾告誡我們：要做一棵有思想的葦草。苗老師在長期的教學實踐中有了一些想法與實踐：

1、長文短教

不必面面俱到，而是抓住重點搞好突破，這其中要注意目標的確定要準、精；預習要到位

任務要清晰、明確；方法指導要到位。在聊城的優(yōu)質課展示中苗老師對于學習方法的指導極為有力，令人印象深刻。

2、短文要學會長教。苗老師以詩歌為例，具體講述。

3、文言文要學會教文而不是教言。重視的是文學本身的意味。

4、散文要學會語言和情感雙方兼顧。這體現(xiàn)的是對于整體意識的理解。

苗老師還對與會的老師們提出幾點建議：要深入鉆研教材，而不是急于看教參；要擠時間看書；要走出狹小的空間，去看看廣闊的世界；要謙虛謹慎，向身邊人學習。此外，他還談了對于課堂導入語設計及多媒體運用、作文批改的看法。

縱觀苗老師的成長經歷，有不少值得借鑒的地方，激情、勤奮、反思、進取……也許，我們也能做另一個苗文芝！

7月25上午，省教研員張偉忠老師對人教版教材進行了整體介紹。張老師是文學博士，碩士研究生導師，他的報告高屋建瓴，厚重深邃。

在講述人教版與蘇教版之關系時，他打了一個極其鮮活的比喻：人教版是大語種，如英語；蘇教版及其他版本是小語種。

一、構建新的教科書體系；

一條主線：語文與生活

三大板塊：人與自然。人與社會；人與自我

兩個部分：閱讀加綜合性學習

三個階段：

1、七年級：一般閱讀能力

2、八年級：記敘、說明、抒情類文體閱讀能力

3、九年級：文學作品、議論文閱讀能力

二、教科書特點：全面提高語文素養(yǎng)

人文主題組元

強調經典

研討與練習：兼顧三維目標

綜合性學習：寫作、口語交際融于其中

三、積極倡導新學習方式，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神

自主性：知識有用才是力量

合作性：合作是交流、對話，防止偽合作

探究性：探究是發(fā)現(xiàn)式學習的一種方式。發(fā)現(xiàn)不僅指探究未知，也包括親知。正如古人所言：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

四、突出語文實踐活動

活動分類：基于文本的，基于學生的，基于實踐的

在讀寫聽說的實踐中學會讀寫聽說

五、寓于開放性和彈性

鼓勵多元解讀

學習內容和活動設計多樣化

六、如何對待、使用教材

基本憑借和教學平臺

課程不等于教材，語文不等于《語文》

教師是教材的使用者、評價者、編寫者，而不是被動的執(zhí)行者、傳聲筒，要充分利用好課程改革賦予教師的權利。

張老師最后又重點強調了幾個問題：要以學為主；個性化閱讀與文學教育。張老師在整個報告中，用詞典雅，講解透徹，對老師們時而諄諄教誨，時而殷殷期待，自我感覺受益匪淺。

壽光市教科研中心的劉湘玉老師則在25日下午，為我們做了“閱讀課創(chuàng)新設計例說”的專題報告。劉老師有豐厚的教育教學經驗，又有精益求精的科研精神，她曾培養(yǎng)指點過眾多的名師，將多年來的成果與老師們分享。從導入一直到結課分成二十個部分，精彩凝練的歸結輔之以大量翔實生動的實例，對于青年教師的教學實踐大有裨益。

奎文的劉磊老師對“主題學習試驗，探索與實踐”結合教科研實踐做了個性化闡釋與解讀。

三天時間匆匆而過，言有盡，意無窮。我的消化與吸收，感悟與反思還在進行……

能力如何增長總結心得第16篇我很榮幸于20__年11月08日來到公司綜合管理部實習，在領導的帶領和各部門同事的幫助與支持下，我慢慢融入到公司的團隊，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、工作回顧

1、剛進如公司我學習了公司員工手冊以及公司各種管理規(guī)章制度，讓自己對公司的企業(yè)文化、各種業(yè)務及管理制度有了初步了解，并以此來嚴格要求自己。

2、綜合管理部作為公司的綜合行政職能管理部門，主要工作體現(xiàn)在管理、協(xié)調、服務和信息管理等方面。在我來到公司的這段時間，首先完成了公司人員信息的整理匯編工作，將公司人員信息完整、詳細地錄入到公司服務器上，使公司人員的個人情況查詢更方便快捷。協(xié)助部門領導重新整理歸檔了公司部分合同、文件與人事資料，并建立了檔案目錄，使公司文件檔案管理更井然有序。

3、在辦公室環(huán)境衛(wèi)生方面，我主要負責前臺、會議室、副總辦公室和總工辦公室的清潔衛(wèi)生。每周一、三、五按時做好清潔，讓大家都能有個舒適的工作環(huán)境。

4、在公司目前與厄瓜多爾合作的這個項目上，我通過自己所學英語知識，配合同事進行英文文獻翻譯。

二、工作中存在的不足。

1、通過短暫的工作實習，我意識到服務是始終貫穿綜合管理部工作的，這方面我還有所欠缺。主要體現(xiàn)在接待方面表現(xiàn)的不夠積極主動，在禮儀方面做的也不夠好。在以后的工作中我一定要積極主動的向領導同事不斷學習，樹立優(yōu)良的服務意識，加強溝通協(xié)調，完成好分內的工作。

2、我雖然具備一定的日常英語交流及翻譯能力，但對公司行業(yè)內的專業(yè)英語了解得還，不夠，相對陌生，仍需在工作中不斷學習，繼續(xù)進步。

三、20__年工作計劃。

1、縱向上，熟悉行政部的工作內容，完成部門領導交給的工作。橫向上，搞好部門間的關系，加強部門間的溝通，更好的做好服務工作。

2、總結前期自己的工作情況，反思工作中的不足，有則改之，無則加冕。3、繼續(xù)增強公司行業(yè)內專業(yè)英語的學習，利用自身的長處，更好的為公司服務。

能力如何增長總結心得第17篇20__年本人緊緊圍繞縣局總體部署和我所中心工作，服從命令，聽從指揮，團結協(xié)作，顧全大局，順利完成各項工作任務，個人思想發(fā)生新的飛躍，工作能力取得長足進步。現(xiàn)將工作總結如下：

一、繼續(xù)加強政治理論和業(yè)務知識學習。

先進的工作源于先進的思想理論指導，能力決定工作的遠度，思想決定工作的高度。做好_事業(yè)接班人，必須要有可靠的思想政治覺悟。積極學習黨的知識，加深對黨的認識，堅定跟黨走的信念。20__年底，本人光榮加入中國_，成為一名預備黨員。在加強政治學習的同時我還進一步加強了對_政策和業(yè)務的學習，增強為人民服務的本領。

二、善于總結執(zhí)法辦案經驗

勤于思考，初步形成自身特色。在老同志的傳、幫、帶下，我著力提升自己的辦案能力，不滿足于能辦、會辦、熟悉，還要獨立、特色、鉆研。辦案之余，將在派出所辦理最多的傷害類案件，結合老同志傳授的方法總結為行政案件“公、證、和、平”法和刑事案件“三先三后”法。當然，還并不成熟，需在以后的工作實踐中進一步學習、檢驗、完善、提高。

三、一崗多責，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，能力拓展。

我在做認真好社區(qū)警務、案件辦理、處警巡邏、值班備勤等常規(guī)工作的同時，努力完成今年以來相繼開展的開門評警大走訪、打拐行動、網上追逃清網行動等專項工作任務，及時辦理領導臨時交辦的工作，做到統(tǒng)籌兼顧。在完成本職工作情況下，幫助同事，主動參與所內的其他工作。在工作中堅持不停學習，時刻成長。把每一項任務當作學習鍛煉的機會。高效做事、老實做事、主動做事。著力拓展提升自身能力，拒絕平庸無為。今年代表縣局參加市局教育訓練年度考核中，射擊、_信息化技能兩個單項成績均為縣局第一;參加市局年度_執(zhí)法素質測評成績在縣局第三;參加了全市_機關新聞宣傳和輿論引導培訓班、全局協(xié)同辦案、版本應用培訓、市局三臺合一接處警培訓、NEC活體指紋采集等業(yè)務培訓。

四、存在不足。

當然，本人也還存在一些不足，如工作經驗欠缺，有時處事不夠靈活，距離一名優(yōu)秀_的要求仍有差距等，本人將在今后繼續(xù)努力。

能力如何增長總結心得第18篇復盤的底層邏輯分為四步：回顧目標、評估結果、分析原因、總結經驗

1、回顧目標

回顧目標要清楚制定當初的目標是什么？計劃怎么做？可沒有目標就談不上好的復盤。所以，做事情得先有目標，而且，目標得符合SMART原則，即明確具體（Specific）、可衡量(Maesurable）、有挑戰(zhàn)但可實現(xiàn)（Achievable)、相關可控（Related)、有時限(Time-limited)。

2、評估結果

評估結果要清楚實際發(fā)生了什么？在什么情況下？是怎樣發(fā)生的？與目標相比，哪些方面做得好？哪些未達到預期？

評估結果因評估的重點不同分為兩大流派：過程還原派和績效導向派。

能力如何增長總結心得第19篇作為教育戰(zhàn)線的一員，我有幸參加我市舉辦20xx信息技術應用能力提升工程培訓。匯報專題其培訓的模式新穎，充分發(fā)揮了遠程教育的作用，讓廣大教師足不出戶即可享受到優(yōu)質的學科培訓資源，共享網絡學習資源，大大提高培訓的質量。在本次中小學信息技術課程培訓中，我們從“觀看視頻、閱讀資料——班級交流討論、集中答疑——交作業(yè)”這三個環(huán)節(jié)來細化學習任務，感覺有點像玩游戲闖關，為我們搭建了一個學習、交流、提高的平臺。在本次信息技術培訓中，我轉變自己的學習觀念，高度重視、認真負責的按照每個模塊的要求去學習、完成學習任務，促進自己的專業(yè)知識和理論水平。通過培訓學習，覺得收獲頗多：

一、轉變觀念，提高自身素養(yǎng)

多年來由于思想認識的偏差及自身條件的限制，本人很少開展正常的信息技術教學活動。我一直認為信息技術如同勞動技術、美術、思品等課程一樣可有可無。信息技術就是單純的電腦操作，教師上信息技術課的目的就是為了讓學生學會操作電腦，特別是對于年長教師來說，學會正確開機、關機就算是完成了教學任務。之間的很多信息技術課時就用來給學生觀看視頻，學生不用呆在教室里學習就覺得非常高興。

自從參加了培訓學習，對照各個模塊的培訓知識，發(fā)覺自己以前的想發(fā)異常幼稚。針對我校的實際，我認為，要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術課并不是一件容易的事情。因為我們還有很多學生家庭沒有電腦，很少有機會與電腦接觸。難以保證學生正常上機實踐的問題，給正常的信息技術教學帶來了諸多不便。在此次培訓中，我轉變自己的學習觀念，堅持每天都上網學習，參與在線交流并高質量完成作業(yè)。并且注重學思結合，把所學知識運用到教學實踐中，在不斷反思中促進自身素質的提高。讓我在學習中感覺到信息技術能幫助教師如何成長，如何應對等都是一個新問題。只有轉變教育觀

念，通過各種形式的培訓學習提高自身素養(yǎng)，更加努力地工作，才能實現(xiàn)信息技術應有的價值。

二、提高專業(yè)理論知識水平

此次培訓是通過電腦、網上課堂自學，雖然是這樣，但是聽著老師的講解，讓我懂得了很多以前所不了解的知識，讓我感覺到真是學無止盡，自己的專業(yè)知識水平還有待于提高，要在今后的教學生活中還需不斷地學習，充電。在培訓中，我了解信息技術基本工具的作用，認識了多媒體，了解計算機在其他學科學習中的一些應用。掌握學科教學與信息技術整合的教學設計方法，能夠用信息技術有效設計學科教學方案。掌握有效課堂教學方式方法，準確診斷和切實解決學科教學問題，提高課堂教學實施和評價能力。了解學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢，能夠在各個學科教學中選擇運用，改進課堂教學及其研究行為。范文寫作明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求，能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、學業(yè)測評中不斷提高自身素質。掌握教學研究理論和學科教學研究方法，能夠進行學科課堂教學案例研究，并形成初步成果。

三、提高課件制作水平

掌握多媒體技術，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當代教師應具備的基本素質，而制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學習者的潛能，強化教學效果，提高教學質量。所以通過此次培訓使我學會從網上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網頁和視頻等，并將它們整合到課件中等技術操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學生的學習內容，更能激發(fā)學生的學習興趣。

四、信息技術理論掌握得更為系統(tǒng)

這次培訓使我們對信息技術的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。通過培訓學習，不但提高了我對新課程的認識，還使自己的信息技術教學能力與技術得到了提高，為了真正推信息技術的發(fā)展，我將會把所學知識應用于日常教學工作中，推進學校信息化建設。同時，學無止境，我也將繼續(xù)努力學習，認真鉆研學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，為教育信息化建設做出自己的努力!

學以致用，才是根本。本次信息技術培訓的內容很實用，培訓結束后，我要把培訓中獲得的知識運用于教育教學工作實踐中。今后，我將一如既往，踏踏實實地繼續(xù)學習，不斷更新教育理念，提高個人信息素養(yǎng)，多學習相關的知識，爭取使自己的計算機技能能夠更長時有效的為教學工作服務。

能力如何增長總結心得第20篇隨著素質教育的不斷升入，學生的需求也不斷的提高，而教師的素質水平已成了學生的榜樣，為了提高我們教師的教育教學能力，特別是課堂教學的技能，學校組織了此次個人素質培訓。現(xiàn)將本次活動總結如下：

一、制定三筆字訓練計劃。

學校為每位教師提供了鋼筆格紙，宣紙等，我們每周抽出兩節(jié)課的時間集中進行練習，學校每周組織一次培訓，寫字好的老師挑起來了輔導教師的擔子，從握筆、起筆、運筆、收筆教起，從點、橫、豎，撇、捺教起，經過練習，我的三筆字有了明顯的進步，寫學生的評語鋼筆字規(guī)范工整，每堂課的板書布局合理、字跡流暢、規(guī)范。雖然沒有參加進修學校的比賽，但我還是十分高興，自己的進步是最大的收獲。

二、堅持每天講普通話。

在課堂上，使用規(guī)范的課堂用語，讓自己的課堂節(jié)奏流暢，使學生有一個良好的氛圍。課后積極的和同事們練講普通話，特別是在方言上和平翹舌上，積極討論，共同積累，把易錯的字詞貼在辦公室的語言角，隨時提醒自己，共同提高講普通話的水平。

三、更好的利用教學資源想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。

我們用了將近兩個月的時間學習了關于課件制作和教學資源利用的課程，每節(jié)課我都堅持記筆記，和其他的老師積極地討論制作方法，認真地完成老師布置的作業(yè)，并且把學的內容融入自己的課件之中，讓我受益匪淺。現(xiàn)代化的教學工具，更加直觀的教學形式，都使我們的課堂更加生動，學生的學習生活更加豐富多彩。學校為我們提供了這樣完善的環(huán)境，我們教師更應該充分的了解和使用這些資源，豐富我們的課堂。才能勝任教育這項工作。

四、強化施教能力，從實踐上筑牢教學基本功

“打鐵還需自身硬。”上好一堂課，教師首先要有真功夫。教師的文化素養(yǎng)、教育理論基礎、專業(yè)知識和實踐經驗、綜合素質和教學能力，獨特