第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級物理上冊《1.2運動的描述》同步練習題（附答案）學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．甲、乙同時同地開始沿同一方向做直線運動，它們的s﹣t圖象分別如圖所示．經過6秒，兩車的位置關系是（）A．甲在乙前面3米處 B．乙在甲前面3米處C．甲在乙前面6米處 D．乙在甲前面6米處2．下列現象中，能用來說明分子在不停地做無規則運動的是（）A．車刀在砂輪的高速摩擦下濺出火花B．新冠病毒氣溶膠傳播C．醫院走廊里隨處都可聞到消毒水的氣味D．羊群在草原上奔跑3．判斷下述幾個運動以地面為參照物的是（）A．太陽從東方升起B．月亮躲進云里C．客車里的乘客看到路旁的樹木向后退D．飛機里的飛行員看到大地向北運動4．人們常說太陽東升西落，所選的參照物是A．地面 B．月亮 C．火星 D．太陽5．下列圖象中，能正確反映勻速直線運動中路程和時間的關系的是（）A．B． C． D．6．圖是小車和卡車在某時刻的位置，經過一段時間后，兩車的位置變成如圖所示，下列判斷正確的是（）A．以地面為參照物，小車是靜止的 B．以地面為參照物，卡車是運動的C．以卡車為參照物，小車是靜止的 D．以路牌為參照物，小車是運動的7．2022年2月27日1時06分，大運號（星時代﹣17）衛星搭載長征八號遙二運載火箭，于中國文昌航天發射場成功發射（如圖）。這是全球首個以賽事命名的衛星，也是大運會歷史上首次與航天技術類企業攜手深度合作，將為今年6月即將在成都開幕的第31屆世界大學生夏季運動會提供豐富的衛星數據資源及應用服務，傳遞出“綠色，智慧、活力、共享”的積極寓意。下列說法中正確的是（）A．發射前，大運號相對地面是運動的B．發射前，運載火箭相對地面是靜止的C．升空時，大運號相對于地面是靜止的D．升空時，大運號相對于運載火箭是運動的8．“神舟15號”宇宙飛船于2022年11月29日發射升空，和“天宮”空間站對接成功。組成包括“天和”核心艙、“問天”實驗艙、“夢天”實驗艙，“天舟5號”貨運飛船、“神舟14號”載人飛船、“神舟15號”載人飛船在內的中國最大的太空構建，呈現6艙盛況，2023年5月5日15時26分，天舟五號貨運飛船順利撒離空間站組合體，轉入獨立飛行階段?！疤熘?號”里有一臺低溫鎖柜（VIP冰箱），它使用了當今世界已知的最輕的固體——納米氣凝膠作為基本材料。下列關于“運動和靜止”理解正確的是（）

A．對接前，“載人飛船”相對于“天和核心艙”是靜止的B．對接后，“載人飛船”相對于“天和核心艙”是靜止的C．對接前，“載人飛船”和“天和核心艙”相對于地面是靜止的D．對接后，“載人飛船”相對于“天和核心艙”是運動的9．甲、乙兩車在同一直線上運動的s-t圖象如圖所示。由圖象可知（

）A．甲做加速運動，乙做減速運動B．甲做減速運動，乙做加速運動C．甲的速度大于乙的速度D．經過0.4s，甲乙速度相等10．如圖所示為運動會火炬傳遞的現場，手持火炬的火炬手領跑，火炬護跑隊員保持固定距離跟隨在兩側。對于上述現象下列分析正確的是（）A．以火炬手為參照物，火炬是運動的B．以護跑隊員為參照物，火炬是運動的C．以觀眾為參照物，護跑隊員是靜止的D．以火炬為參照物，地面是運動的二、填空題11．叫做機械運動．12．端午節,貝貝全家一起在河岸觀看劃龍舟比賽。發令槍響,幾只龍舟上的參賽選手奮力劃槳,龍舟(如離弦之箭向前疾行).括號中的句子中龍舟所選擇的參照物是;圖中是體育教師為某同學測量長跑成績用的(填儀器名稱)，圖中的示數是mins.13．參照物要描述一個物體是運動的還是靜止的，要先選定一個標準物體作參照，這個選定的標準物體叫．14．復興號是我國具有完全自主知識產權，達到世界先進水平的動車組列車。①超長版復興號列車總長度達440（填單位）；②如圖乙所示，在高速行駛的列車上立一枚硬幣可保持長時間穩定不倒，以硬幣為參照物，窗外的樹木是的。由圖丙可知該硬幣的直徑為cm。15．如圖所示，2011年11月，我國發射的“神舟八號”與“天宮一號”對接時，“神舟八號”相對于“天宮一號”處于狀態；而它們相對于地球則是處于狀態。三、作圖題16．某實驗小組記錄了一輛汽車在平直公路上行駛時，某段時間內的運動過程，請根據表格中的數據進行分析，在s-t圖像中大致描繪出這輛汽車的運動情況。時間t/s0246810121416路程s/m01020303030405060四、實驗題17．在“研究影響擺球擺動周期的因素”的實驗中，下表是一組同學實驗時記錄的數據：（1）完成表格中“擺動周期”一欄所有空格的填寫．（2）分析比較第1次和第2次實驗，可得出的初步結論是：當擺線長度和擺動幅度相同時，擺動周期與擺球質量．（選填“有關”或“無關”）．（3）分析比較第1次和第3次實驗，可得出的初步結論是：當擺線長度和擺球質量相同時，擺動周期與無關．（4）分析比較第2次和第4次實驗，可得出的初步結論是：．18．在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規律”實驗中．（1）在此實驗中，我們是要研究（選填“玻璃管”、“水柱”或“氣泡”）的運動情況．實驗小組的同學在討論“如何測量氣泡從O點運動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時間”，甲同學的方案是“將玻璃管翻轉豎直放置后立即計時”；乙同學的方案是“將玻璃管翻轉豎直放置后，等氣泡運動上升一定距離開始計時”．你認為同學的方案較好．（2）按照較好的方案，測得的數據如表，負責記錄的同學漏記一次的時間，你認為這個數據可能是．從O點開始的路程S/cm010203040從O點開始計時的時間t/s051020（3）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是（選填“運動”或“靜止”）的．（4）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應使氣泡在管內運動得較（選填“快”或“慢”）．五、計算題19．隨著中國鐵路的發展，高鐵時代已經來臨．下表為G1204次高鐵列車從南京到北京的運行時刻表（部分）．根據列車運行時刻表回答下列問題：（1）列車由南京到北京的平均速度是多少km/h？（2）若列車從南京到徐州的平均速度為264km/h，則本次列車到達徐州站的時間是多少？（3）假如列車以108km/h速度通過南京長江大橋，已知南京長江大橋全長6172m，車廂共長128m，求列車完全通過大橋所需多少分鐘？20．甲、乙兩地的距離是900km，一列動車從早上9:30出發開往乙地，途中停靠了幾個站，在當日14:30到達乙地.動車行駛過程中以216km/h的速度勻速通過一座長度為1300m的橋梁，動車全部通過橋梁的時間是25s.求:(1)動車從甲地開往乙地的平均速度是多少?(2)該動車車身長度是多少?(解答要求:要寫出依據的主要公式或變形公式，要有簡要說明、數據代入和運算結果)參考答案1．C2．C3．A4．A5．B6．D7．B8．B9．C10．D11．物體位置隨時間的變化12．河岸停表34.413．參照物14．m運動2.5015．