特長(zhǎng)愛好范文50字(篇一)特長(zhǎng)愛好范文50字(篇一)今天，我要向大家推薦這本《xx》。

這是一本集知識(shí)性、趣味性于一體的多功能詞典，多方面展示了古詩的意蘊(yùn)，充分體現(xiàn)了詩歌的情趣。歸納起來，有以下幾大特色：

首先，這本書的前部分，收錄了小學(xué)課本中所有的詩歌，以及許多流傳廣泛、影響深刻的名篇佳作，里面有大家熟悉的，也有我們尚不了解的詩篇，內(nèi)容非常豐富。書的后半部分也有許多名家名篇，雖然不如前面的形式豐富，但內(nèi)容也十分有意思。大家有興趣的話，也可以品味一下。

第二，本書還具有著詞典的功能。每個(gè)字的下方都有注音，左側(cè)還寫有該字的繁體字，供大家學(xué)習(xí)、模仿。這為大家讀準(zhǔn)字音，認(rèn)識(shí)、積累繁體字提供了極大的便利。另外，每篇古詩的釋譯部分都有注釋、翻譯、賞析三部分組成，不僅解釋了字意或詞義，還有字、詞的引申意和這個(gè)字、詞在詩中的意思呢。

第三，這本書還是一本鋼筆字帖。所有的古詩都是用正楷書寫，書法愛好者們可以把它當(dāng)作字帖來臨摹。

這本書不僅是咱們中小學(xué)生的良師，也是古詩、書法、繪畫愛好者們的益友。它內(nèi)容豐富，書畫優(yōu)美，功能齊全，形式多樣，裝幀精美，是詩歌賞析園中的奇葩，相信一定會(huì)吸引無數(shù)的鑒賞者。

希望它能幫助你找到古詩學(xué)習(xí)的樂趣。

謝謝。

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇二)當(dāng)前，我國教育正處在深化改革的大發(fā)展時(shí)期。發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)是素質(zhì)教育的基本特征之一，也是學(xué)校教育的重要任務(wù)，學(xué)校教育應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)、愛好，并提供相應(yīng)的條件使他們充分發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間體會(huì)到成功的喜悅，看到自己的優(yōu)勢(shì)，從而保持一個(gè)健康、積極向上的心態(tài)和精神面貌。本學(xué)期我在培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的具體做法如下：

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，分層培養(yǎng)

基礎(chǔ)沒打好，要培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生，那是空中樓閣，夯實(shí)基礎(chǔ)的主陣地在課堂，實(shí)踐證明只有在抓好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上來開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)，特長(zhǎng)教育才能根深葉茂，但是，課堂教學(xué)只涉及基礎(chǔ)知識(shí)中最主要的部分，更豐富、更深層次的內(nèi)容不可能在課堂上全面展開，學(xué)生的個(gè)體差異又相當(dāng)大，課堂教學(xué)主要解決共性的問題。對(duì)于一些數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生平常測(cè)驗(yàn)已達(dá)到特長(zhǎng)水平，若不指導(dǎo)他課外拓展，就無法滿足他強(qiáng)烈的求知欲望，不利于他們的發(fā)展。針對(duì)這種情況在課堂上設(shè)計(jì)分層練習(xí)，讓數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生在課堂上能“吃飽”。

二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)智力潛能

數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)應(yīng)注意課內(nèi)培養(yǎng)與課外拓展相結(jié)合，但要能吸引住這些學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的持續(xù)有興趣，課外活動(dòng)應(yīng)充分注意科學(xué)性、趣味性，保護(hù)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一方面，充分挖掘數(shù)學(xué)內(nèi)容自身的魅力來培養(yǎng)興趣，設(shè)計(jì)的問題要有新意，難度適當(dāng)。我經(jīng)常把一些奧賽的習(xí)題賦予實(shí)際背景，用所學(xué)的知識(shí)去解決，這樣大大激發(fā)了這些學(xué)生的興趣，感到數(shù)學(xué)不再是一本枯燥的學(xué)科。特別是學(xué)生用課內(nèi)新學(xué)的方法去解決課外更為廣泛的問題，有利于學(xué)生用較高的觀點(diǎn)把課內(nèi)所學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系充分揭示，統(tǒng)一起來。鼓勵(lì)學(xué)生尋求普遍解法以及好題妙解、一題多解、多題一解……這些都能使數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。另一方面，教學(xué)中應(yīng)采取豐富多彩的教學(xué)手段和教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如利用數(shù)學(xué)家的軼聞趣事以及數(shù)學(xué)發(fā)展史講座和開展“智力競(jìng)賽”、“趣味數(shù)學(xué)”、“有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹薄ⅰ安聰?shù)學(xué)謎語”等活動(dòng)來激活數(shù)學(xué)興趣，通過積極的教學(xué)評(píng)價(jià)強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣。

三、優(yōu)化數(shù)學(xué)方法，重視反思學(xué)習(xí)

在培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生過程中始終堅(jiān)持以能力培養(yǎng)為主，思維訓(xùn)練為核心，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、年齡特征進(jìn)行分類、分層編制培養(yǎng)，在訓(xùn)練中著重總結(jié)解題方法，分析解題規(guī)律，達(dá)到掌握解題技巧的目的，對(duì)待個(gè)問題不僅要求學(xué)生會(huì)解，還要加強(qiáng)變式訓(xùn)練和提出問題的訓(xùn)練，理解問題的基本結(jié)構(gòu)和解題的常用方法。但是，這里很有可能學(xué)生要犯錯(cuò)誤，教師應(yīng)尊重學(xué)生，給學(xué)生犯錯(cuò)誤權(quán)利，寬容和理解學(xué)生，應(yīng)多問幾個(gè)為什么。數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)研究。這里筆者經(jīng)常提倡學(xué)生進(jìn)行反思性學(xué)習(xí)，過一段時(shí)間，把學(xué)過的知識(shí)、方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，尤其是奧賽的知識(shí)、方法，這樣有利于對(duì)所學(xué)的知識(shí)、方法進(jìn)行鞏固，有利于對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行升華，有利于學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的提高。

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇三)感恩我的父母

是您給了我生命！是您給了我勇氣！偉大的父母！

每當(dāng)我失望的時(shí)候，是您給予我鼓勵(lì)。每當(dāng)我不高興的時(shí)候，是您給予我歡樂。每當(dāng)我悲哀的時(shí)候，使您給予我安慰......

我出錯(cuò)的時(shí)候，您罵我、打我，我明白，你是關(guān)心我、愛我。我受表揚(yáng)的時(shí)候，您只是微微一笑，我明白，您讓我學(xué)會(huì)了謙虛。我受到委屈的時(shí)候，你安慰我，我明白，您是讓我學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)困難......

為了讓我多學(xué)點(diǎn)東西，長(zhǎng)大好成才，您們很少買一件衣服或褲子，更別說媽媽的化妝品了，把省下的錢給我買書籍、送我上各種特長(zhǎng)班。早晨，您們?cè)缭缙鸫玻o我做飯，又把我送到校園。下午，你又匆匆接我，買上菜，回家做飯，又聽我彈鋼琴，讓我睡覺。我的要求一般能做到，星期天，您帶我去學(xué)鋼琴，一趟路程就要一個(gè)多小時(shí)。

父母，您們因?yàn)橛辛宋遥罡觿诶郏业牡絹恚o您們添了不少亂子。我必須用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們。

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇四)哈哈，哈哈！

你問我怎么啦？那我就告訴你吧。

今天早上，125班的兩個(gè)女生來叫我、楊雅芳、牛志霞、王迎霞、李琴，說是今天下午活動(dòng)課上開會(huì)。我尋思著開啥會(huì)呀？直到語文老師把我們叫到辦公室，我才知道是什么事。

原來啊，是老師推薦我們參加文學(xué)社了。我的天啊！出乎我的意料，我終于可以盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，與學(xué)校里愛好寫作的學(xué)哥學(xué)姐們一起交流寫作經(jīng)驗(yàn)、分享寫作成果了，我高興的像只小兔子一樣跳了起來。

下午開會(huì)前，我特地把自己收拾了一番：頭發(fā)扎得高高的，衣服也認(rèn)真整理了一下。

開會(huì)的時(shí)候，張校長(zhǎng)的每一句話都說到我的心坎里去了，他勉勵(lì)我們每天堅(jiān)持誦讀古詩詞，兩年后和我們一起參加《中國詩詞大會(huì)》，我更是高興極了。

開完會(huì)，我還沉靜在張校長(zhǎng)的話語中！

我真期望快點(diǎn)到星期四，因?yàn)槟翘焓俏覀儭靶闳菸膶W(xué)社”20xx年的第一次活動(dòng)，圖書和微機(jī)室會(huì)對(duì)我們開放，我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，堅(jiān)持閱讀堅(jiān)持寫作。

越想越是興奮！今天晚上我要睡個(gè)好覺，星期四又會(huì)是活力滿滿的一天。

加油！加油！元?dú)鉂M滿的。

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇五)Inlife,apersontohavemanyhobbiesandexpertise,hemustlivehappy,likeabirdflyinginthesky.Metoo,havemanyhobbiesandspecialty.

Iespeciallyliketoreadbooks,abooktoread,hear,eatearslikethetwocottonball.Ononeoccasion,Icomeinthemorning,washingaface,begantoread.Afterawhile,Iwatchall6:40,onlywhenIamuptoah,timehowsofast?CARES,andsee;Momtoldmetodinner,Ididn'thear,butalsoseriouslylookatthere;Momcalledmeagainagain,Ihaven'theard,theretoreadseriously.Mother'spatienceislimited,themotherknowthatIamafraidofhicji,sothehicjimeafewtimes,Ilikeamadmanaroundontheground,onlytohaveameal.

Ialsolikedtoplaypocket,Iplayedapocket,evencan'thearthebell,asifshedidn'tlongears.Ononeoccasion,hitthebell,Ilikearocket,andrushedoutside,thought,mustbethefirst.Waittohitthebell,Ididn'thear,thinkandplaywithmyclassmatestogo,heasked:"whyareyougoing?"Oneofthefriendswei-ranLinsaid:"aclass."Alistentome,oh,theoriginalistheclass.

NotonlydidIhavemanyhobbiesandstrengths--dance.Oncewedanceclasstheteachersaid:"wehadtwodaystoattendaTVprogram,everyonemustcarefully,cherishtheopportunity."OnceIlistentoveryhappy.Weareveryseriousintheprocessofrehearsal,andfinallytothevideoofthatdayof,weallplayverygood,verygood,theaudiencebelowgiveusabigroundofapplause,theteacherpraisedus.

Ihavemanyhobbiesandspecialskills,soIamveryhappy.

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇六)以前，我覺得進(jìn)步非常簡(jiǎn)單，只要稍微努點(diǎn)力就行。自從上了武術(shù)特長(zhǎng)班后，我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化，教練讓我明白，要想進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，都要付出很大的努力。

記得有一次，我千辛萬苦地練成了一套劍，興致勃勃地表演給教練看，教練只是悠悠地說：“進(jìn)步了點(diǎn)兒，再加把勁兒，還可以更好！”當(dāng)時(shí)我就想，不是吧，我練得這么辛苦，才進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)！但轉(zhuǎn)念一想，畢竟教練還夸我進(jìn)步了呢，這時(shí)，我的心里就像有一道亮光閃過。

星期五，特長(zhǎng)班上課時(shí)我開始練習(xí)剛學(xué)會(huì)不久的頭頂翻。我非常輕松地連翻了三個(gè)，然后站在一旁美滋滋地觀看別的同學(xué)練習(xí)。教練看到后，毫不猶豫地說：“浩東，我覺得你現(xiàn)在可以連翻更多，讓你的腰軟下來，再練！”說著把我舉到空中，并用頭頂著我的腰，“啊！”我大叫一聲，還聽見我的腰“咔咔”幾聲。之后，教練說翻翻看。我居然一下子連翻了十個(gè)。教練也不斷地表揚(yáng)，連聲說了幾聲“有進(jìn)步，有進(jìn)步……”當(dāng)下我的心情就像抹了蜜一樣。

武術(shù)特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)，真的讓我進(jìn)步很多很多，收獲最大的便是讓我明白一個(gè)道理：任何進(jìn)步與成功都要付出十倍甚至百倍的努力，不努力就沒有進(jìn)步！

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇七)Iaminterestedinmanysportsgames.IlovethePEclass.whatismoreIloveplayingbasketballandbadmitonwithmyfriendsatschool.Thegamesmakeuslikeateamandenhanceourfriendship.WhencomestomyhobbiesaboutartsIthinkIamgoodatsingingandIamkenonit.

AsmostofmyclassmatesIamthesinglechildinmyfamilyIfeellonlyinholidaysthatallmyfriendsarehome.Besideswedon'tknowwheretoplaysincetheschoolisclosedinholidays.

IhopethattheplaygroundcanbekeptopenduringholidayssoIcandosportswithmyfriendsnomatterweareschoolorinholidays.Ibelievewewillhavemorefunwithourhobbies.

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇八)那天，我邀請(qǐng)我的課外班同學(xué)張曉到我家來做客，他一進(jìn)門就迫不及待地打開電視機(jī)，津津有味地看起了籃球賽。我剛想去倒杯水，他忽然激動(dòng)地大喊大叫起來，“進(jìn)球啦，進(jìn)球啦！”

就在剛才的“三分球全明星大賽”上，庫里大放異彩，在三分鐘之內(nèi)，把球全投光，并拿下27分的傲人成績(jī)，再一次奪得桂冠。張曉是我的好朋友，也是一個(gè)籃球愛好者，更是xxx。庫里的頭號(hào)粉絲，今天庫里再創(chuàng)佳績(jī)，他當(dāng)然激動(dòng)。能感受到他的激動(dòng)之情，已經(jīng)不能用語言來表達(dá)了。他蹦了起來，身上的每一根汗毛都仿佛跳動(dòng)了起來，此時(shí)的他興奮地就猶如身處在比賽現(xiàn)場(chǎng)。

他看著我，笑得那個(gè)歡啊，我能想象到他心里就像開滿了無數(shù)鮮花。他手舞足蹈地說：“你也為這個(gè)消息而感到無比興奮吧！”“我……”我話都沒有說完呢，他又激動(dòng)地扶著我的肩膀，歡樂的跳了起來，“我就知道你會(huì)非常激動(dòng)，不愧是我張曉的兄弟。”他的眼睛里閃著異常興奮的光芒，面孔也因?yàn)榧?dòng)而變得通紅通紅的，脖子上的青筋也特別明顯的鼓了起來。他好似從人間到了天堂，他不停地旋轉(zhuǎn)著，終于他跳累了，他自豪地豎起大拇指，說：“看到了吧，這就是我的偶像，厲害吧！我相信他以后將會(huì)成為NBA最牛的人，勇士，加油！”

從那以后，他到學(xué)校，不管你是不是籃球愛好者，他都會(huì)拉著你，并繪聲繪色的描述他認(rèn)為最精彩的那場(chǎng)比賽，而且每次都是講的激情澎湃，真是名副其實(shí)的籃球迷，庫里的頭號(hào)粉絲啊！

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇九)一學(xué)年的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，對(duì)與學(xué)校特長(zhǎng)生培養(yǎng)這一塊工作，也已經(jīng)接近了尾聲，為了下學(xué)年的特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作更加富有成效，結(jié)合本學(xué)年學(xué)期初的工作計(jì)劃和學(xué)校工作實(shí)，特作如下總結(jié)：

一、工作成效

1、特長(zhǎng)生培養(yǎng)是學(xué)校本學(xué)年新開展的一項(xiàng)工作，所以工作處于探索階段，通過一個(gè)學(xué)年的工作，探索出了一條特長(zhǎng)生培養(yǎng)的路子，特長(zhǎng)生的培養(yǎng)已經(jīng)進(jìn)入到了教師教育計(jì)劃中，填補(bǔ)了以往忽視特長(zhǎng)生培養(yǎng)的問題。

2、學(xué)校選出了有書畫、體育、科技專長(zhǎng)的教師各一名，成立了書畫、體育、科技興趣小組，在學(xué)校三至六年級(jí)的學(xué)生中選出了在這三個(gè)方面有興趣和特長(zhǎng)的學(xué)生，定時(shí)間、定地點(diǎn)地進(jìn)行培養(yǎng)，并開展了豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生得到了很好的培養(yǎng)，進(jìn)步很大，其中的絕大多數(shù)學(xué)生是學(xué)校相關(guān)活動(dòng)的頂梁柱，起到了輻射帶頭作用。

3、學(xué)校利用“六一”國際兒童節(jié)和“一二九”等重點(diǎn)節(jié)日舉行大型的全校性活動(dòng)，在活動(dòng)中，廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參加，在活動(dòng)中讓學(xué)生展示才藝，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力，在活動(dòng)中學(xué)生能力得到提高。

4、學(xué)校要求各班語文和數(shù)學(xué)教師在開學(xué)初擬定班級(jí)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃，結(jié)合自己的教學(xué)需要，有針對(duì)性地對(duì)班上的成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，讓學(xué)有余力的學(xué)生能得到更為廣泛的發(fā)展。

二、經(jīng)驗(yàn)積累

1、特長(zhǎng)生的富有豐富的潛力，只有教師善于挖掘，會(huì)收獲意想不到的效果。特長(zhǎng)生不像后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，而特長(zhǎng)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)效率上均很優(yōu)秀，所以只要給特長(zhǎng)生一些方向上的指導(dǎo)，他們?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步。

2、學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)的提升不矛盾，以往有個(gè)別教師認(rèn)為，學(xué)生去發(fā)展特長(zhǎng)會(huì)影響學(xué)生的成績(jī)，但是通過一個(gè)學(xué)期工作，很多教師改變了這一觀念，學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)不僅不會(huì)影響學(xué)生的成績(jī)，反而會(huì)使部分成績(jī)不好的特長(zhǎng)生提高成績(jī)。

3、學(xué)校加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，會(huì)增強(qiáng)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)設(shè)一個(gè)生機(jī)勃勃而富有朝氣的校園產(chǎn)生深刻的影響，對(duì)改變整個(gè)校園的風(fēng)氣有很大的幫助。

三、存在的不足

1、個(gè)別班級(jí)的特長(zhǎng)生培養(yǎng)還不到位，教師對(duì)這個(gè)問題還不重視，沒有把這項(xiàng)工作放在心上，教師的工作還得加強(qiáng)。

2、課外活動(dòng)小組的活動(dòng)開展得不夠多，還不能滿足學(xué)生發(fā)展的需要，在活動(dòng)場(chǎng)地和器材等方面不能達(dá)到學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。

3、學(xué)校成立的課外興趣小組不夠多，還不能全面地照顧到大多數(shù)學(xué)生，有很多學(xué)生有特長(zhǎng)的學(xué)生沒有發(fā)揮才能的地方，沒有培養(yǎng)的方式。

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇十)每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，每個(gè)特長(zhǎng)都獨(dú)一無二，現(xiàn)在我要和大家介紹我的特長(zhǎng)。

我的特長(zhǎng)是寫毛筆字，有時(shí)在練習(xí)班上都是第一第二，但是在練習(xí)書法上便有一段艱難的過程。

在長(zhǎng)時(shí)間練書法時(shí)，有著“酸甜苦辣”。先說酸，我每次站著寫字時(shí)，站久了都會(huì)覺得腳又酸又麻的，十分難受，只要?jiǎng)由恚蜁?huì)感到腳不能動(dòng)了，手也不例外，手握久筆會(huì)出許多汗水，油油的可不舒服了。

說到甜，我便會(huì)覺得十分開心，這是因?yàn)樘鹗翘鹈勖郯桑∶慨?dāng)我很認(rèn)真寫毛筆字或者寫的字很好的話，老師都會(huì)笑瞇瞇的表揚(yáng)我“你看看她寫的多好呀！”“你寫的不錯(cuò)，繼續(xù)加油吧！”面對(duì)老師，同學(xué)以及家長(zhǎng)的那帶笑容的臉和贊美，我的心情都會(huì)像喝了蜜一樣甜。

另外，第三個(gè)“苦”，平時(shí)練習(xí)十分艱苦，每天每日不斷的練習(xí)，總要把字觀察的很很很仔細(xì)，有時(shí)候我的筆劃有不會(huì)的，可能有30—40%失敗，要努力記住筆劃。

第四個(gè)，是“辣”。我的辣，是心里辣。我記得有一次書法課，我一般寫字都很好的，但那天我沒有認(rèn)真寫，在當(dāng)天點(diǎn)評(píng)時(shí)，老師當(dāng)眾說出了我的錯(cuò)誤“馨慧的德字中間少了一橫，雙人旁要靠近點(diǎn)，不要離的太遠(yuǎn)了！”老師的話似乎很生氣，我便感到心像放了一把火油辣，心中辣辣的。

經(jīng)過我的一段艱苦的練習(xí)，我終于成功了，也便成了我的特長(zhǎng)，好了，這就是我的特長(zhǎng)，是不是挺有趣，你有自己的特長(zhǎng)嗎？

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇十一)OneofmyfavouritesportsisswimmingbecauseitisgoodforourlearnedhowtoswimwhenIwasonlymomtookmetoswimmingstillrememberIwasafraidofmyIamagoodswimonceamonthinourregionalswimmingcandothe4strokesxxxbutterflybackstrokeandbreaststyleismycanfinish50min45I'mnotagoodswimmerasMichaelPhilpswhowon8goldmedalsin2008BeijingOlympicGamesI'mstillinlovewithswimming.

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇十二)（1）外語水平

要在簡(jiǎn)歷中列出最能反映你的外語水平的證書。如果你已取得日語一級(jí)證書，就不必寫日語二級(jí)證書；同樣，已取得英語六級(jí)證書，就不必寫英語四級(jí)證書。同時(shí)，要用一兩個(gè)有說服力的描述，比如“日語演講比賽一等獎(jiǎng)”、“能用口語會(huì)話”，這樣就能表現(xiàn)你的日語溝通本事。

（2）計(jì)算機(jī)水平

在描述自我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平時(shí)，中國人做最愛用“熟悉”這樣的字眼。“熟悉”就等于明白，是一個(gè)很弱的字眼，說明你不熟練、不常用。應(yīng)當(dāng)寫“經(jīng)常使用什么什么軟件”。Excel和PowerPoint是公司最需要掌握的兩種軟件，可是Worde千萬不要寫，因?yàn)槟菬o異在向招聘經(jīng)理說“我會(huì)寫字”，這只能降低你的電腦操作水平的得分。

（3）業(yè)余愛好

在描述你業(yè)余愛好是必須要注意以下問題：

第一、寫強(qiáng)項(xiàng)，弱項(xiàng)必須不要寫。否則，一旦招聘經(jīng)理聊到你的弱項(xiàng)時(shí)，絕大多數(shù)人會(huì)很尷尬，這對(duì)你很不利。更嚴(yán)重的是，招聘經(jīng)理會(huì)覺得你在撒謊。

第二、強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫兩到三項(xiàng)。因?yàn)闃O少人能夠到達(dá)“十項(xiàng)全能”。即使你有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng)，你也沒有必要寫那么多，以免給人清浮的感覺。

第三、不具體的愛好不寫。如體育、音樂、閱讀。這些都是十分寬泛的詞語。比如，你是鋼琴九級(jí)，而你在簡(jiǎn)歷中只說自我愛好音樂，很可能會(huì)被誤解為你就是愛唱卡拉OK。不具體的愛好，通常會(huì)被大家理解為你根本就沒有真正的愛好。而閱讀這樣的愛好最好不寫，哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今日？除非你對(duì)某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究，否則提議不寫為妙，要明白中資招聘經(jīng)理大多是文科出身，他們比你懂得多。

第四、列舉幾個(gè)用詞，如旅游，如果你喜歡旅游，并且真的去過很多地方，有些工作需要經(jīng)常出差，那么你寫上愛好旅游十分有利；有些女同學(xué)寫上烹飪，很實(shí)事求是，也給人以踏實(shí)的感覺，對(duì)于像秘書這樣的職位，總有好處。

第五、最好能寫上一兩項(xiàng)體育愛好，否則招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的體質(zhì)很差，或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橛行┕ぷ鹘?jīng)常加班，如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不會(huì)聘用你。不妨寫上羽毛球、乒乓球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既沒有抬高自我，又沒有讓招聘經(jīng)理失望。

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇十三)專業(yè)特長(zhǎng)是指對(duì)選擇的課題你最好是這方面的內(nèi)行：或有理論基礎(chǔ)或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或二者兼?zhèn)洹Ｋ^研究能力是指你應(yīng)有較強(qiáng)的邏輯思維能力、創(chuàng)造性思維能力和文字表達(dá)能力。

會(huì)計(jì)專業(yè)專業(yè)特長(zhǎng)

有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，熟悉會(huì)計(jì)相關(guān)操作流程，有豐富的稅務(wù)知識(shí),已獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。能夠熟練使用各種Office軟件，可以熟練應(yīng)用國強(qiáng)，用友等財(cái)會(huì)軟件，熟悉銀行業(yè)務(wù)及稅務(wù)知識(shí)，能夠進(jìn)行成本核算及賬務(wù)處理。

計(jì)算機(jī)專業(yè)專業(yè)特長(zhǎng)

“愛好與特長(zhǎng)”在簡(jiǎn)歷中的說服力不是很強(qiáng)，如果再不具體只能是浪費(fèi)筆墨，甚至適得其反，所以在描述你的愛好與特長(zhǎng)時(shí)一定要注意以下問題。（1）寫強(qiáng)項(xiàng)。弱項(xiàng)不要寫，面試人員說不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣，有時(shí)會(huì)跟你聊兩句，尤其是接連幾個(gè)、十幾個(gè)面試之后，有些招聘人員愛聊一些輕松的話題，一旦聊到的是你的弱項(xiàng)，絕大部分人會(huì)很尷尬，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對(duì)你很不利。更重要的是，招聘人員會(huì)覺得你在撒謊。（2）強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫...查看更多

1、高中特長(zhǎng)生有什么好處1、文化成績(jī)不好也能考名校如果你文化課成績(jī)不好，你可以去參加藝術(shù)考試，這不是因?yàn)槟銈兝蠋熍履憷骄郑饕俏幕n成績(jī)不好的學(xué)生，如果想考上大學(xué)或是好一點(diǎn)的重點(diǎn)大學(xué)，藝考是很好的出路，比如學(xué)表演專業(yè)300分就可以上中戲、北電這樣的211重點(diǎn)大學(xué)，編導(dǎo)專業(yè)450分就可以，而如果你只參加文化課考試這個(gè)成績(jī)本科肯定考不上。美術(shù)音樂和舞蹈建議你就不要考慮了，因?yàn)槟切I(yè)必須從小學(xué)起...查看更多

高考特長(zhǎng)生就是指藝術(shù)和體育的特長(zhǎng)生，其中包括聲樂，器樂，舞蹈，繪畫，書法，體育，體育舞蹈生，音樂，武術(shù)，鋼琴等。不同的學(xué)校對(duì)體育學(xué)生所屬項(xiàng)目的要求不同，具體哪類特長(zhǎng)生可以報(bào)考哪些院校，建議參考各個(gè)高校的有關(guān)通知。1、高中特長(zhǎng)生包括哪些高考特長(zhǎng)生指藝術(shù)和體育的特長(zhǎng)生，其中包括聲樂，器樂，舞蹈，繪畫，書法，體育，體育舞蹈生，音樂，武術(shù)，鋼琴等。1、體育特長(zhǎng)生又叫高水平運(yùn)動(dòng)員招生，是指經(jīng)過教育部批準(zhǔn)的招...查看更多

1、高中特長(zhǎng)生有哪些專業(yè)表演專業(yè)表演專業(yè)要求考生具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧，在戲劇、戲曲、影視和舞蹈等方便有自己的表演形式，可以獨(dú)立完成不同人物形象的創(chuàng)作。播音與主持專業(yè)播音與主持專業(yè)要求考生具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)與能力，考生性格需要外向。編導(dǎo)專業(yè)編導(dǎo)專業(yè)是一個(gè)新的專業(yè)，考生需要掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法，可以駕馭整個(gè)節(jié)目的運(yùn)作。舞蹈...查看更多

“愛好與特長(zhǎng)”在簡(jiǎn)歷中的說服力不是很強(qiáng)，如果再不具體只能是浪費(fèi)筆墨，甚至適得其反，所以在描述你的愛好與特長(zhǎng)時(shí)一定要注意以下問題。（1）寫強(qiáng)項(xiàng)。弱項(xiàng)不要寫，面試人員說不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣，有時(shí)會(huì)跟你聊兩句，尤其是接連幾個(gè)、十幾個(gè)面試之后，有些招聘人員愛聊一些輕松的話題，一旦聊到的是你的弱項(xiàng)，絕大部分人會(huì)很尷尬，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對(duì)你很不利。更重要的是，招聘人員會(huì)覺得你在撒謊。（2）強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫...查看更多

1、文藝特長(zhǎng)可以寫哪些特長(zhǎng)指特別擅長(zhǎng)的技能，或比一般人更突出，或達(dá)到一定的專業(yè)水準(zhǔn)。具體指琴棋書畫體育舞蹈等藝術(shù)，還有個(gè)人交際能力等等。主要包括以下內(nèi)容：1.體育運(yùn)動(dòng)類：跑步，高爾夫，羽毛球，游泳。2.舞蹈藝術(shù)類：鋼管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞3.音樂藝術(shù)類：樂器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古箏。。。）美聲，通俗，流行，聲樂。4.術(shù)類：素描，速寫，書法，油畫，國畫，水彩畫，水粉畫，陶藝，手工藝。5.其...查看更多

小學(xué)生自我介紹興趣愛好特長(zhǎng)1我叫_x，是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野，使...查看更多

一、寶雞市高中藝術(shù)體育特長(zhǎng)生成績(jī)查詢登錄入口寶雞市高中藝術(shù)體育特長(zhǎng)生成績(jī)查詢登錄入口如下:二、寶雞市高中藝術(shù)體育特長(zhǎng)生成績(jī)查詢相關(guān)新聞推薦8月22日,記者從省市場(chǎng)xxx獲悉:為進(jìn)一步消除學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患、提升食品安全監(jiān)管水平、嚴(yán)防食品安全事件發(fā)生,該局著力加強(qiáng)秋季開學(xué)期間食品安全監(jiān)管工作。省市場(chǎng)xxx強(qiáng)調(diào),各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校食品安全的重要性、特殊...查看更多

篇一個(gè)人特長(zhǎng)：繪圖員(持有高級(jí)CAD證)，學(xué)習(xí)課程有涉及監(jiān)理，施工，設(shè)計(jì)個(gè)人特長(zhǎng)：熟悉應(yīng)用AUTOCAD繪圖軟件和offic辦公軟件，個(gè)人工作態(tài)度認(rèn)真，做事負(fù)責(zé)，責(zé)任心重，時(shí)間觀念特強(qiáng)。個(gè)人特長(zhǎng)：責(zé)任感強(qiáng)，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，對(duì)人與人之間關(guān)系處理強(qiáng)，能吃苦耐勞，熟練操作AutoCAD，photoshop，3DSMAX，SketchUp。手繪能力一般。個(gè)人特長(zhǎng)：本人擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、...查看更多

英語專業(yè)特長(zhǎng)

在知識(shí)和技能方面，本人通過了大學(xué)英語六級(jí)和英語專業(yè)四級(jí)考試，專業(yè)基本功扎實(shí)，能熟練地運(yùn)用專業(yè)所學(xué)進(jìn)行聽、說、讀，寫，譯；口語流利，能用英語進(jìn)行各個(gè)方面及各個(gè)層次的交流，經(jīng)常翻譯一些雜志刊物，曾經(jīng)做過兼職筆譯。

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇十四)一瓶辣椒，一瓶醋，一瓶鹽，可以做什么呢?如果你是一名廚師，你一定會(huì)將他們合理搭配，做出一道美味佳肴;如果你是一名化學(xué)教授，你一定會(huì)將它們依次組合，完成一套完美的實(shí)驗(yàn);如果你是一名哲學(xué)家，你一定會(huì)用那犀利的眼神看透他們，感慨人生的真理;而我，一名平凡的高中生，卻有著不同的感受。

相同的瓶子，不同的內(nèi)容，正因如此，才造就了不同的結(jié)果。正如我們，在剛出生時(shí)，我們都一樣，眼神中充滿了純真與迷茫，對(duì)這未知的世界，充滿了好奇;隨著時(shí)間的流逝，我們的身心也得到了成長(zhǎng)，我們明白了真理，知道了對(duì)錯(cuò)，學(xué)會(huì)了判斷事物，同時(shí)，我們也有了各自的特長(zhǎng)，有了各自的愛好，是這些讓我們彼此與眾不同，也正因?yàn)椴煌澜绮鸥永_紛美麗。

在日常生活中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些人在某一方面做得很好，當(dāng)我們問他們時(shí)，他們常常會(huì)說：“我就這方面好，別的啥都不行。”也許你會(huì)覺得它十分謙虛，但是我們可以這樣去想：這方面就是他的特長(zhǎng)。“興趣是最好的老師。”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，一個(gè)人對(duì)一件事物充滿好奇和疑問，就會(huì)情不自禁的想去鉆研它，然后他就開始不懈的努力，從而在這一方面有所成就。

每個(gè)人都有特長(zhǎng)，但是每個(gè)人的成就卻完全不同，也許你會(huì)說他們太聰明，會(huì)說他們智商高，那你就錯(cuò)了。每一個(gè)成功的人，對(duì)一方面的事物都十分喜愛，但是喜愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他們必須付出常人做不到的努力，才能做出超過常人的成功。“別的什么不會(huì)，只好做這件事。”這句謙虛的話，會(huì)讓很多人對(duì)說話的人產(chǎn)生敬仰，但我覺得，在敬仰的同時(shí)，我們也應(yīng)該想一想，這些人為什么取得成功?為什么自己卻取得不了成功?我想原因十分簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾]有喜愛一件事物達(dá)到瘋狂的地步，也沒有為這件事物付出很多的努力，這就是人與人的不同。

最后，我想告訴那些由于一度失敗而心灰意冷的人，不要傷心，要相信‘天生我材必有用’的真理，每個(gè)人都有特長(zhǎng)，只要努力，沒有什么是做不到的，那些數(shù)學(xué)家，藝術(shù)家，文學(xué)家，也都是對(duì)自己的愛好不斷努力，才取得了令人刮目相看的結(jié)果。“什么都不會(huì)，只好做這個(gè)。”這不僅僅是一種謙虛的表現(xiàn)，更是對(duì)自己的努力肯定的表現(xiàn)，世界上沒有絕對(duì)，只有相對(duì)，只要好好努力，再難的事情也會(huì)迎刃而解。

親愛的的朋友啊，不要畏懼前方的困難，努力向前，向著自己的愛好努力吧，實(shí)現(xiàn)自己的理想，完成自己的愿望，明白人生意義，這就是人生的價(jià)值。

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇十五)家長(zhǎng)特長(zhǎng)就是你的特長(zhǎng)是什么。比如會(huì)唱歌，會(huì)跳舞等等，特長(zhǎng)就寫唱歌或者跳舞。每個(gè)人的特長(zhǎng)都不同，根據(jù)自己實(shí)際情況填寫。

特長(zhǎng)是漢語詞語，讀音tècháng，意思是指特別擅長(zhǎng)的專門的技藝或興趣、研究領(lǐng)域；從字面理解，即特別的長(zhǎng)處。

擴(kuò)展資料：

寫個(gè)人愛好及特長(zhǎng)應(yīng)該遵循：要明確專業(yè)不bai是特長(zhǎng)，寫有利于專業(yè)優(yōu)勢(shì)的特長(zhǎng)，用事實(shí)證明自己的特長(zhǎng)，可以加以修飾，適當(dāng)夸大。

一、要明確專業(yè)不是特長(zhǎng)

比如，作為一個(gè)化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，把做實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?qiáng)作為自己的特長(zhǎng)，并不能讓自己鶴立雞群。如果你的專業(yè)素養(yǎng)很強(qiáng)的話，這個(gè)應(yīng)該是在簡(jiǎn)歷的其他板塊加以強(qiáng)化。與此相對(duì)的是，特長(zhǎng)的東西不一定就要達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn)。

二、寫有利于專業(yè)優(yōu)勢(shì)的特長(zhǎng)

從側(cè)面來看，應(yīng)聘者很有學(xué)習(xí)和經(jīng)商的天賦。如果老板有一樣的愛好，也許會(huì)因此而錄用。不過，兵行險(xiǎn)招，這一招還是慎用的好。

三、用事實(shí)證明自己的特長(zhǎng)

很多求職者在這里會(huì)羅列很多詞語，比如，性格開朗、待人熱情、工作細(xì)心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強(qiáng)的組織能力等等，看得HR都覺得這樣的畢業(yè)生太優(yōu)秀了，幾乎沒什么缺點(diǎn)，是個(gè)不可多得的人才。

其實(shí)對(duì)于這樣的特長(zhǎng)字眼，HR很少看。要想吸引眼球，不如只挑幾個(gè)詞，在這些詞的后面舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子證明一個(gè)，比如，說自己組織能力強(qiáng)，可以說自己獨(dú)立組織了某某活動(dòng)，在系里反響很好，受到了學(xué)校表揚(yáng)等等。

四、加以修飾，適當(dāng)夸大

在大學(xué)生簡(jiǎn)歷中，即便是沒有明顯的個(gè)人特長(zhǎng)，也不要留有空白。因?yàn)樵诖髮W(xué)生簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，也可以證明自己某些方面的能力。

如果平常比較懶散，比較急喜歡輕音樂，也可以把個(gè)人特長(zhǎng)一欄寫成，愛好輕音樂，表達(dá)自己抗感染能力強(qiáng)，有一定藝術(shù)修養(yǎng)。

而如果不喜歡運(yùn)動(dòng)或其他活動(dòng)，也可以寫愛好閱讀，以此表明自己具有更好的獨(dú)立思考能力。而如果自己平常話語較多，也可以寫愛好交際，以此表達(dá)自己具有較強(qiáng)的溝通和交際能力。

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇十六)培養(yǎng)特長(zhǎng)是素質(zhì)教育的基本特征之一，也是學(xué)校教育的重要任務(wù)。學(xué)校教育應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性，特長(zhǎng)，愛好，并提供相應(yīng)的條件使他們充分發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，學(xué)校教育應(yīng)該使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間體會(huì)到成功的喜悅，看到自己的優(yōu)勢(shì)，從而保持一個(gè)健康，積極向上的心態(tài)和精神面貌。

一、數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的定義

所謂數(shù)學(xué)優(yōu)秀特長(zhǎng)生，并不是在一次兩次考試中有好成績(jī)，在一兩次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生，而是對(duì)一個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的全面概括，它表現(xiàn)在：

1、對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，求知欲強(qiáng)，不滿足于課內(nèi)知識(shí)。

2、具有較強(qiáng)的思維能力，思維水平具有深刻性、廣泛性和靈活性。

3、具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力，能應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中遇到的問題，并促進(jìn)其它相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)。

4、具有較好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，即了解一定的數(shù)學(xué)文化背景，不僅了解數(shù)學(xué)自身的思維方法、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的發(fā)展、作用和價(jià)值有所了解，能夠去發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)的美。

5、積極參加數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽并取得良好的成績(jī)。當(dāng)然，衡量一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)不能僅僅用成績(jī)來衡量，因素是各個(gè)方面的，但是，不可否認(rèn)，成績(jī)也是一個(gè)非常重要的指標(biāo)，應(yīng)該來說在學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)勝的學(xué)生相比于其他學(xué)生而言表現(xiàn)出更好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，即更好的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)、更扎實(shí)的基本功和良好的反應(yīng)能力。

二、關(guān)于培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的幾點(diǎn)措施

（一）注重創(chuàng)新教育的培養(yǎng)。在平時(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，盡力讓每個(gè)學(xué)生都敢想、敢說、敢做；并且以自主探索式的主體實(shí)踐性教育為主要依托，真誠而坦率地走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。其具體做法是：

1、每節(jié)新課之前，我都組織學(xué)生自行預(yù)習(xí)課本，并對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容大膽地進(jìn)行取舍，且針對(duì)疑惑之處，擬出一個(gè)求助學(xué)習(xí)單，以便課上提出來與老師和同學(xué)一起質(zhì)疑問難、討論研究。

2、每隔一段時(shí)間，組織學(xué)生對(duì)老師的教學(xué)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。

3、在課堂教學(xué)中，故意制造出一些錯(cuò)誤，讓學(xué)生大膽地給予指正。

4、定期組織學(xué)生在課外收集有關(guān)數(shù)學(xué)資料，然后與書本知識(shí)相結(jié)合，進(jìn)行分析理解，讓學(xué)生在活動(dòng)課上交流討論。

5、發(fā)動(dòng)學(xué)生自辦數(shù)學(xué)小報(bào)，讓他們自己為學(xué)習(xí)過程中的“疑難病癥”找藥方，開處方。

6、不定期的調(diào)配學(xué)生座位，讓其自由組織學(xué)習(xí)集體。7、定期的舉行“小能人”選拔賽，并讓這些“小能人”自主地走上講臺(tái)，與老師和同學(xué)展開合情合理的辯論。

（二）加強(qiáng)參與學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生參與能力。通過學(xué)生觀察并親自動(dòng)手，在這一過程中，學(xué)生擴(kuò)展了認(rèn)知結(jié)構(gòu)，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展了思維，從而使學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的能力得到培養(yǎng)，同時(shí)也提高了課堂教學(xué)效率。

（三）培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在我們的教學(xué)工作中，不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更主要的是教會(huì)學(xué)生怎樣去學(xué)，因此，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是十分重要的。

（四）結(jié)合他們自身的性格特點(diǎn)，有目的地進(jìn)行培養(yǎng)。

1、前面已經(jīng)介紹了，對(duì)于這些數(shù)學(xué)特長(zhǎng)來說，他們有許多自身的優(yōu)點(diǎn)，比如自尊心都比較強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)?shù)鹊取Ｄ敲唇處熢谂囵B(yǎng)過程中就可以利用這些優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)。

2、人無完人，每個(gè)人都有每個(gè)人自己的缺點(diǎn)。作為數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生，他們也都有一些像前面所介紹的諸如目空一切、自高自大等性格上的缺陷，教師如果引導(dǎo)不當(dāng)，結(jié)果會(huì)很嚴(yán)重。應(yīng)及時(shí)指出其不足。使其揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。我們?cè)诮虒W(xué)過程中，不妨多觀察，多思考，結(jié)合數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的特點(diǎn)，進(jìn)行因材施教，這對(duì)我們的教學(xué)會(huì)有很大地幫助。

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇十七)成長(zhǎng)路上，有了朋友的陪伴，不再孤單；有了朋友的鼓勵(lì)，不再失望；有了朋友的關(guān)愛，不再失落，朋友雖不是一切，但他卻是你生命中必不可少的一部分！

在我的記憶中，對(duì)她是印象較為模糊的。只是隱約記得，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，水靈的眼睛，是她身上特有的一番韻味！還記得她的清秀臉龐，如詩如畫。走進(jìn)她的生活，就感受得到活力與青春在悄然臨近。

她彈得一手好琴，這也是她的特長(zhǎng)之一。有一回，聽著優(yōu)美的旋律，竟不知不覺輕閉上了眼。雖無鋼琴家那般嫻熟，其中卻別有一番景致，寄予著她的深情。她曾告訴我最喜歡的音樂家是貝多芬。記憶猶新的是“見證的是悲傷，感悟的卻是堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。”無聲的音樂家能走進(jìn)她的心里，她向往以內(nèi)心深處的美妙樂章?lián)軇?dòng)我們的心弦。

我欣賞她的孔雀舞，有種微妙的感受涌上心頭，漸漸消逝。如潮水般，漲落有序。自然，輕靈，鐫刻在我的心里。她不認(rèn)為那些多么著名的舞蹈家跳得多少好，只是她永遠(yuǎn)感到自信，對(duì)人生，對(duì)身邊的一切都是如此。這種用心靈的舞蹈譜寫自己的人生主張是積極的，讓我心生羨慕之情。

我們有多方面的共同愛好與追求，這種共鳴搭建了朋友交往道路上的橋梁。

就在她離開的前一天夜晚，我興致勃勃的跨進(jìn)她家的門檻，竟不知她的情況，只發(fā)覺有事將要發(fā)生。果然，我還沒把凳子坐暖，她湊到我耳邊悄然的一句“明天……我要回家鄉(xiāng)了”我怔了一會(huì)。此時(shí)我真的沒有任何想法。腦子里一片空白，失去了思想的支撐，朋友要離開了，這意味著什么？我……，不，我的生活少了一分色彩，我的人生少了一道亮麗的風(fēng)景線！

狂奔在空蕩的街道上，淚水不住的流出，心里的淚是沒有任何人看得見的。

次日清晨，我依舊早起，習(xí)慣性地打開窗戶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)的女生，背影在淚光中漸漸模糊……

特長(zhǎng)愛好范文50字(篇十八)一路走來，步履匆匆，不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首一年