攝影作品創作理念簡短范文第1篇攝影作品創作理念簡短范文第1篇1、活動前期宣傳

由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式：

（1）宣傳海報

（2）宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區，做好活動的前期宣傳工作。

11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。

負責人：

2、作品的收集，整理及評比工作

1、（1）由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員于11月26日于6413教室對同學上交的作品進行收集，評比，挑選出前二十名，給這二十名優秀者發放號碼牌。并通知突出表現者決賽時間（決賽初步定于11月28日晚，教室未定）。[決賽中讓優秀者對自己的'作品進行講述。]

攝影作品創作理念簡短范文第2篇1、活動對象

安康學院全體師生

2、活動時間宣傳時間：

投稿時間：20xx年4月2日——20xx年4月20日

3、活動項目設置：

最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）

4、活動要點：

⑴前期準備：

傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區，

并發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳

一、活動背景：

轉眼間，一零書法攝影協會已經8歲了，回望我們走過的八年，在大家的共同努力和見證下，成功的舉辦了一個個富有特色活動，，極大地豐富了同學們課余生活，發揮了自己特長!在此我們也為了歡迎新同學的到來，特地舉辦此次“和諧杯”攝影展，讓全校師生看到我們過去的努力和汗水，讓大家回味那曾經難忘的點點滴滴，同時也是我們繼續前進的不竭動力。

二、活動宗旨：

1、豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術修養和攝影水平，真正掀起校園文化藝術。

2、促進攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺。

3、讓大學生更加關心生活、關注社會，以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。

三、活動簡介：

本次展覽以“我眼中的美”為主題，喚醒大家發現美的意識，去發現校園生活中你所認為的美。作品可以是一朵美麗的小花，一片蔚藍的天空，一位辛勞的清潔工，一部你喜愛的長帶或碟片，一個你愛的玩偶，或者是夜間校園微亮的路燈，學校里的建筑，也可以是你的寢室，你跟好友的合照，跟戀人幸福的照片，亦或是你喜歡的姑娘，小伙，他(她)們的背影，他(她)們的微笑，他(她)們的舉手投足，自習室里認真看書的同學。

四、活動對象：

所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學，有無攝影基礎著均可。

五、組織機構：

湖南城市學院一零書法攝影協會

六、活動地點：

湖南城市學新校區

七、活動時間：

20xx年10月1日——20xx年11月15日

八、活動形式：

作品展覽

九、活動內容：

十、報名及作品投稿方式：(時間：20xx/10/01—20xx/10/31)

1.電子檔(注明姓名、班級學號、作品標題、聯系號碼、作品文字說明)：

作品收集郵箱：

或純色藝術婚紗攝影影樓(北門直走100米右轉)

2.照片投稿：

攝影作品創作理念簡短范文第3篇1、作品要求

（2）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。

（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。

（5）活動4月13日下午16點截稿。

2、作品收集方式

參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。

評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。

攝影作品創作理念簡短范文第4篇①所拍照片內容以校內景色為主，扣緊_春天_這個主題，可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落，也可以是迷人的花海。

②拍攝角度自由把握。

③照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

④另付與內容相關的照片介紹，不限字數，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。

⑤條件允許的話請大家用單反機或專業相機、卡片機（市面上常見數碼相機）拍攝，或是有效像素在500萬以上的手機。

⑦照片不得通過電腦修飾，照片以（RAW或者JPG）格式，并發于我記者團郵箱。

攝影作品創作理念簡短范文第5篇滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。

為了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。

攝影作品創作理念簡短范文第6篇1、前期準備：

（1）宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區的攝影愛好同學積極參與工作。

（3）安排相關同學布置場地。

（4）進行展前準備，將所需備齊。

2、展覽過程

（1）進行攝影展時安排攝影部成員輪流坐崗。

（2）組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

3、后期準備

1）展覽結束后，由攝影部成員組織整理場地。

2）將出展作品整合收起。

3）對本次攝影展的效果總結

攝影作品創作理念簡短范文第7篇1、征稿主題

以反映霍州市境內的山水風光、歷史文化、民俗風情、發展成就為主題的作品。

2、征集作品獎勵辦法

本次攝影展評選30幅優秀作品。優秀作品獲獎證書由《中國攝影報》頒發，同時本次評出的優秀作品可優先參展20xx年“山水經典·文化名域——發現霍州”首屆全國攝影大展。

3、征稿細則

1）作品創作時間不限，彩色、黑白均可。

2）謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得作合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理）。

3）建議數碼相機使用RAW（無損壓縮格式）拍攝。

4）投稿方式：

5）作品入選后，組辦方將統一調底用于影像鑒定及展覽和畫冊制作。

6）本次活動不收費，不退稿。

7）對于所有入選作品，主辦單位有權在出版畫冊、舉辦展覽、相關宣傳中使用，不再支付稿酬。

4、作品評選

由《中國攝影報》組織專家進行評選。

5、投稿地址

1、“山水經典·文化名域”霍山杯攝影展活動辦公室

郵箱：

聯系人：楊女士楊先生

電話：

霍州煤電聯系人：吳先生電話：

如何欣賞、點評攝影作品

如何欣賞攝影作品

學會欣賞攝影作品是攝影者的基本功之一，因為會欣賞才能從別人的作品中吸收營養，學習到更多的東西。我以為，欣賞攝影作品大概分為四種類型：

第一種是較大眾化的

如普通民眾看掛歷那樣，只能說出風景漂亮，妹妹漂亮、顏色鮮、照片清楚之類的評價，其實只要掌握好天氣，只要你到了風景點，或者妹妹長得漂亮一些，是較容易拍出好看照片的。拍攝的人也容易產生成就感。難怪一些導師不主張初學者多拍這樣的片子。

第二種是攝影愛好者

他們把更多的注意力放在照片的構圖、影調、色彩、用光的技巧上。一般說來，他們拍出的照片已開始向藝術攝影方向發展，這些照片有些看頭了。

第三種是發燒友

他們對攝影的執著追求，讓人敬佩。他們非常關注攝影器材的選擇。如相機、鏡頭、膠卷、相紙、藥水等。因為他們已懂得，攝影作品的質量與器材的選擇是密切相關的。但是切不能唯“武器”論。

第四種是攝影藝術家

他們更注重攝影作品構思、思想內涵，拍攝時機與人物神態的把握，作品的視覺沖擊力，表現主題的手法技法、后期制作等等。因此這些大師的作品總是很耐看，越看越有味道了。

◆一幅照片的好與差，可以從以下幾個方面來欣賞:第一，構圖要美，要新穎。一幅好的照片，首先吸引你目光的一定是它的構圖。好的構圖不會沿襲別人的手法，應該是有個性的、獨特的。它所反映的主題應該突出，不呆板。第二，對于彩色照片，應該色彩豐富、鮮艷、冷暖搭配得當；而黑白照片則應該對比明顯、柔和。

攝影作品創作理念簡短范文第8篇1、前期準備：學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議宣傳布置

2、收集作品：4月13日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導處

3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比

4、作品展出：獲獎作品在藝術節閉幕式展出

5、頒獎活動：藝術節閉幕式頒獎

6、后期安排：教導處對本次活動寫好總結。

一、目的：本屆影展以“山水經典·文化名域”為主題，配合20xx年霍州旅游節的啟動和“山水經典·文化名域——發現霍州”“霍山杯”全國攝影大展的籌備，以進一步宣傳霍州，提升霍州的知名度、美譽度和影響力，組織霍州及周邊影友大聚會，提升霍州影展的全國性和藝術品位，傳播造勢，將大展的影響力進一步擴張，達到提高全國大展參與率，有效宣傳霍州的目的。

二、時間：

征稿日期：20xx年3月18日——20xx年4月18日

展出日期：20xx年4月底(暫定)

三、地點：

霍州市文化活動中心展區、霍州賓館展區

四、內容：

1、“山水經典·文化名域——霍山杯”主題攝影作品展

——展示霍州魅力，擴大霍州影響，打造霍州品牌

2、成立霍山影社

——搭建平臺，凝聚人氣，加強交流，促進發展

3、攝影公益講座

——專題講座深入淺出，提升技藝

4、《中國攝影報》品牌欄目“影像劇場”

——視覺盛宴，精彩賞析

五、邀請單位及人員

中國攝影家協會有關領導及專家

中國民俗攝影家協會山西分會

山西省攝影家協會及知名攝影家

臨汾市文聯領導

臨汾市攝影家協會及知名攝影家

山西日報臨汾記者站

臨汾日報社社長、總編、攝影部記者

臨汾晚報社主任、攝影部記者

生活晨報臨汾記者站

山西經濟報臨汾記者站

山西商報臨汾記者站

六、征稿對象：

臨汾市攝影家協會會員

臨汾日報社攝影記者

臨汾晚報社攝影記者

霍山影社會員

霍州市攝影家協會會員

霍州煤電攝影家協會會員

兆光、國電霍州發電攝影愛好者

七、作品征集

1、征稿主題

以反映霍州市境內的山水風光、歷史文化、民俗風情、發展成就為主題的作品。

2、征集作品獎勵辦法

本次攝影展評選30幅優秀作品。優秀作品獲獎證書由《中國攝影報》頒發，同時本次評出的優秀作品可優先參展20xx年“山水經典·文化名域——發現霍州”首屆全國攝影大展。

一、活動名稱：“紅色記憶”攝影大賽

二、活動主題：用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。

三、活動時間：20xx年月日--20xx年月日

四、策劃主辦方：河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部

五、大賽詳細流程

(一)大賽前期工作

a.成立大賽主委會

1.組長：大賽協調者。負責此次大賽的運作

2.副組長：協助組長工作

3.宣傳負責人：負責各個學院的宣傳工作

4.客服服務人：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關問題。

5.評委組：學院輔導員及學生會各部部長

b.海報、展牌、橫幅、傳單的設計及印刷工作

c.現場宣傳

1.海報宣傳：在校內人流量較大的區域粘貼大賽海報

2.傳單宣傳：在大學生活動中心設立宣傳點派發宣傳單，提供大賽咨詢服務

3.橫幅宣傳：橫幅懸掛所有參賽學院

d.媒體宣傳

1.校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況

攝影作品創作理念簡短范文第9篇1、作品題材、風格不限，拍攝器材不限。彩色、黑白均可，但不得進行電子修改或拼圖制作。勿加框，不要改變原始影像，僅可做色彩、色調、亮度、反差的適當調整。

2、每人可上報作品5—10幅，組照在5幅以內，按一幅計。每幅作品要注明作品名稱、拍攝者姓名及短號。

3、參賽作品尺寸不得小于2000像素*2000像素。

4、參賽作品必須是20xx年4月1日以后拍攝創作的。

5、報送方式：參賽作品必須以電子郵件形式投稿，以JPEG格式報送。

攝影作品創作理念簡短范文第10篇報名同學可將整理完的資料發送到校報的郵箱：

郵箱地址：

注：本次大賽獲獎的照片將有機會在后期的“泉州高校攝影展”代表學校作品在各校展出。

商業攝影作品的評價標準

商業攝影作品與藝術攝影作品、記錄攝影作品一樣，都是圖片攝影作品的子概念。商業攝影作品主要包括廣告攝影作品、商業人像攝影作品、商業資料攝影作品和工藝攝影作品等。商業攝影作品的價值取向，主要在于通過符合買方要求的具有一定藝術性的攝影作品形象，獲得應用價值，或引起受眾關注、引發受眾某種行為的相關方面。

具體來說，商業攝影作品的主要價值體現于兼顧買方要求和市場性審美追求這兩個向度上的成熟程度。也正因為如此，商業攝影作品在攝制方面，除了買方要求以及畫面主體必須是由攝影手段獲得的影像符號這兩項限制外，沒有其他限制。當然，不同的國家（或地域）有不同的審美道德規范，商業攝影作品的內容也不例外地要在道德規范的底線之內。需要強調的是，商業攝影作品的直接內容以及潛在內涵，均不能違反其主要發表（或應用）地域的宗教信仰和道德行為規范。除此之外，一切的拍攝特技、暗房特技或電腦特技，都可以運用。

商業攝影作品的價值取向與買方要求有著密切的關系。所謂買方，指確定的和不確定（預期或潛在）的為商業攝影作品支付報酬的方面。具體來說，如果是廣告、商業人像或商業資料攝影作品，買方則指支付攝影費用的方面；如果是工藝攝影作品，買方則指預期的買主。

經過幾天的攝影實習，我明白了很多，自然界中很多優美、生動的形象，只要是通過豐富的光影、引人的情調，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景，使人看后興奮、愉悅、聯想，享受到一種別樣的樂趣

在攝影的過程中，我體會到“世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，古話說“十步之內，必有芳草”，身邊的美在不起眼處就可以發現，只要合理運用，通過自己的細心觀察，充分發掘被攝物體的美點，把其轉化成為創造性的畫面形象，就可以得到很美的照片；平時不怎么引人注目的景色，只要有特定的條件都可以變得很漂亮；攝影者可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起，在靜態中加入個人意圖和技法來表達一定的含義，賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影注重的是藝術性，好的攝影作品必須要高雅的藝術情趣做鋪墊，這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。

大自然的一切物體都是我，作為一名攝影者可選擇的題材內容，萬物皆有靈性，而人作為萬物之靈長，宇宙之精華，對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權利，但是和平的友好交流還是可以進行的；一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合，只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是要想拍攝出一幅優秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體，不管多誘人，都要估計一下它在這幅作品中起什么作用，整幅作品的目的是什么。不然亂無目的地胡拍，好的作品會很少，浪費電量。

在攝影實習過程中，我運用了課堂上所學的知識并結合實際從以下三個方面進行了拍攝訓練：1。構圖方法

2。主體選擇和主題的確定

3。對光線的運用以及拍攝中的技巧和方法

通過這次攝影實習，我學到了很多知識，懂得理論一定得和實際結合，認識到了實踐的重要性，一定時期的拍攝讓我明白了攝影是一門不容小視的學科，它是藝術與技術結合的產物，沒有藝術的眼觀和思維不能拍出好的作品，但同時也需要掌握一定的拍攝技巧來做后盾。只有兩者結合，再加上一雙善于發現美的眼睛，才能真正拍出好的作品。

如何欣賞和點評攝影作品

評片的關鍵要素很多，而且各要素錯綜復雜，無法完全割裂，但看事物的著眼點是要有主次的，如何從眾多要素中取舍最需要注意的要素？

這就是：主題、情感、簡潔

以下分別說明。

一、主題

任何一幅作品，首先要有一個主題。主題必須明確，沒有明確的主題，片子畫質再好、技巧再高超，也仍然是無病呻吟的廢片。

沒有主題的片子就等于沒有靈魂。主題就是靈魂，它決定了作品的生命。

如果是對于有特定主題要求的攝影活動，則主題必須與舉辦的主題要求基本結合。因此，給學生評獎就不可按記者的標準來要求其主題的表現。

主題必須突出。主題的突出主要涉及一個表現形式的問題。在畫面中占據面積大的，不一定就是突出；相反，通過襯托、環境渲染等手法，主題可能依附于一個占畫面面積極小的一個主體上。因此，大而無當并不就等于突出了主題。要處理好主題與主體的關系。主體是表現主題的重要元素，但并非全部。比如一幅畫面中只有一只船或一只鳥，這只船或鳥作為畫面唯一的主體和元素，醒目、突出，但并不能說明這幅畫面有明確的主題——除了標本式記錄，還能夠說明什么呢？當然攝影可能是先有照片后有主題，再經過后期處理后轉化為作品。因此，主題與主體的相輔相成，也是照相與攝影藝術的典型分別之一。

攝影作品創作理念簡短范文第11篇①所拍照片內容以校內景色為主，扣緊“春天”這個主題，可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落，也可以是迷人的花海。

②拍攝角度自由把握。

③照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

④另付與內容相關的照片介紹，不限字數，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。

⑤條件允許的話請大家用單反機或專業相機、卡片機(市面上常見數碼相機)拍攝，或是有效像素在500萬以上的手機。

⑦照片不得通過電腦修飾，照片以(.RAW或者.JPG)格式，并發于我記者團郵箱。

攝影作品創作理念簡短范文第12篇0817陳碧莎《圣雪山茶》

0812袁柳誠《嬉影》

關于攝影講座：

聽講座的人雖然沒有很多很熱鬧,但的的確確都是真心熱愛攝影的同學。這次講座目的主要是傳授大家關于攝影構圖和采光的相關專業知識與技巧,而梁老師也會認真不乏幽默地提醒在愛好攝影的同時要注意自身安全,對于攝影最開始并不要求技術與設備的檔次,最重要的還是對攝影是否有熱情,有興趣。并且老師也展示了許多他自己十分優秀的作品,用實例來告訴我們他領悟到的攝影的技巧。還細心地讓同學們自由提出在攝影方面的疑問,很好的進行了與臺下的互動。讓聽講的同學們受益匪淺。

總結：這次的社團周難免會有些缺憾和不足，但整體來說還是進行的十分順利。雖然會遇到一些困難，但我們社員卻依舊積極