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工作總結(jié)范文模板高中第一篇工作總結(jié)范文模板高中第一篇學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級(jí)部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口,半年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將20xx年下半年的主要工作總結(jié)如下:
一、充分發(fā)揮了辦公室職能,為學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展提供保證。
(一)發(fā)揮服務(wù)功能,搞好接待工作。
本學(xué)期學(xué)校的各方面接受上級(jí)檢查督導(dǎo)工作較多,對(duì)外交流、教研活動(dòng)也比較頻繁。這樣,會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi),是關(guān)系到學(xué)校對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。
本學(xué)期通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng),在各部門和教研組的配合下成功舉行了學(xué)校未來(lái)發(fā)展“swot”分析會(huì)、“迎新年”教職工活動(dòng)、與大連美國(guó)國(guó)際學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)等一系列大型主題活動(dòng)的組織和接待工作,通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展,使校辦公室這個(gè)重新組建的部門得到了極大的鍛煉,為以后工作的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(二)強(qiáng)化協(xié)調(diào)功能,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力。本學(xué)期與政教處、團(tuán)委密切配合,組建了第五屆校學(xué)生會(huì);與教務(wù)處配合,搞好邀請(qǐng)專家來(lái)校講座和學(xué)科競(jìng)賽工作;與校團(tuán)委合作,成功開(kāi)展了“青春與祖國(guó)同行”歌詠會(huì)、《我的祖國(guó)》征文活動(dòng)等活動(dòng)。
(三)逐步加強(qiáng)管理職能,做好常規(guī)考勤考核工作。
本學(xué)期逐步建立健全行政制度,制定了《得勝高中公務(wù)派車制度》《印鑒使用和管理制度》,為正常的教育教學(xué)工作做好秩序保證;進(jìn)行了職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,進(jìn)行了教職工年度考核工作,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù);完成了各類報(bào)表、文件的傳達(dá)和上報(bào)等工作,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了暢通的渠道。
二、半年來(lái)的工作體會(huì)和和今后的努力方向。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是辦公室工作的重要保障。由于校辦公室是職能部門,各項(xiàng)工作的開(kāi)展都離不開(kāi)校長(zhǎng)的支持和各位同仁的指導(dǎo)。以后在工作中要加強(qiáng)堅(jiān)持虛心聽(tīng)取,逐步推進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作。
(二)學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,節(jié)假日、中午、晚上加班是常事,甚至有時(shí)辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。今后要堅(jiān)持任勞任怨的工作作風(fēng),做好全局的服務(wù)工作。
(三)由于辦公室工作人員是兼職教師,所以工作的主要精力多用于班級(jí)教學(xué)、日常公文處理、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面,主動(dòng)咨詢參謀、督察嚴(yán)重不夠。在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)校跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
回顧本學(xué)期的工作,深感任重而道遠(yuǎn),展望下學(xué)期工作,信心百倍,深信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各部門的配合下,辦公室的工作將會(huì)取得更大的成績(jī)!
工作總結(jié)范文模板高中第二篇一、認(rèn)真培養(yǎng)和選拔班干部。
要有一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期我調(diào)整了班干部的人選,我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開(kāi)展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴校徽等,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強(qiáng)思想教育。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,還要同科任教師密切配合。針對(duì)這個(gè)普通的班級(jí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高,上課時(shí)間經(jīng)常睡覺(jué)、講話、開(kāi)小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對(duì)臺(tái)戲,引起課堂的騷動(dòng),嚴(yán)重影響正常的上課,因此,我有針對(duì)性的找出這些學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人,做到認(rèn)真聽(tīng)課,做好課堂紀(jì)律,我利用課余時(shí)間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,人與人之間就會(huì)有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我八(3)班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生、尋找出每位后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對(duì)他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過(guò)于簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
四、適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P。
八(3)班作為學(xué)校的一個(gè)普通班級(jí),我認(rèn)為“沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育”,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費(fèi)一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對(duì)一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書(shū)面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績(jī)提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實(shí)施懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù),二則在班里樹(shù)立了正氣,無(wú)形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng),提高了班級(jí)凝聚力。
五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)
我利用課余時(shí)間與學(xué)生交談,了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況,經(jīng)常到班級(jí)看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽、和諧。
總之,我要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果。
工作總結(jié)范文模板高中第三篇xx年,本人負(fù)責(zé)稅收管理工作,在分局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和股室同志的大力幫助下,已圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái),本人的工作情況如下:
一、以學(xué)習(xí)為本,努力提高政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)
人生在世,要安身立命,惟有學(xué)習(xí)最重要。我牢固樹(shù)立”終身學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn),也時(shí)刻把學(xué)習(xí)作為提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的頭等大事來(lái)抓。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我努力做到”三學(xué)”即學(xué)政治、學(xué)科技古學(xué)業(yè)務(wù)。
在政治學(xué)習(xí)方面,我重點(diǎn)抓好十九大精神的學(xué)習(xí),從精神的領(lǐng)會(huì),到思想的剖析,到問(wèn)題的整改,一環(huán)扣一環(huán),一絲不茍。在學(xué)習(xí)期間,我記下了2萬(wàn)余字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)了1萬(wàn)余字的心得體會(huì),使自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀得到有益的改造。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我確定了新征管法實(shí)施細(xì)則和世界貿(mào)易組織有關(guān)知識(shí)兩大重點(diǎn),積極參加培訓(xùn),加緊自學(xué),做到學(xué)習(xí)有筆記,認(rèn)識(shí)有體會(huì),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、以誠(chéng)信為本,努力理順各個(gè)方面的關(guān)系
在工作、生活中,我始終堅(jiān)持”誠(chéng)心”待人,以”誠(chéng)懇”感人,以”誠(chéng)實(shí)”做人。組織布置的工作無(wú)條件地服從,全局利益無(wú)條件地維護(hù),對(duì)工作沒(méi)有陽(yáng)奉陰違,對(duì)同事沒(méi)有里外是非,祥和為上,熱情待人。
在與納稅人打交道的過(guò)程中,納稅人常常會(huì)提出一些難以答復(fù)的政策問(wèn)題,遇到這種情況,我總是先把問(wèn)題記下來(lái),然后就請(qǐng)教同仁或請(qǐng)示上級(jí)業(yè)務(wù)部門,并及時(shí)向納稅人作解答,決不糊弄納稅人,向納稅人擺架子。
三、以勤奮為本,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)
我經(jīng)常深入納稅戶調(diào)查研究,宣傳政策,特別是宣傳新征管法,義務(wù)輔導(dǎo)納稅人進(jìn)行賬務(wù)處理,努力融洽征納關(guān)系。在我負(fù)責(zé)黃砂稅收管理期間,我因病住院,但我念念不忘工作,每天上午住院治療下午上班。
根據(jù)管理混亂、價(jià)格變化大的特點(diǎn),我多次深入挖砂船進(jìn)行調(diào)查摸底,宣傳政策,在此基礎(chǔ)上對(duì)挖砂船進(jìn)行清理結(jié)算,共查補(bǔ)稅收萬(wàn)余元,特別是在12月份,在分局領(lǐng)導(dǎo)的支持和其他同志的配合下,經(jīng)過(guò)艱苦的努力,一舉查獲某單位少繳代扣稅款近xx萬(wàn)元,全額入庫(kù)。
四、以自律為本,努力樹(shù)立良好的個(gè)人形象
在工作中,我總是告誡和提醒自己:首先做到思想上力求過(guò)硬,一是慎欲,”無(wú)欲則剛”。二是慎權(quán),杜絕”有權(quán)不用,過(guò)期作廢”的錯(cuò)誤思想,正確處理好權(quán)與法、權(quán)與責(zé)、權(quán)與利的關(guān)系,堅(jiān)持依法治稅。三是慎微,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不應(yīng)該做的哪怕再小也不能去做,應(yīng)該做的哪怕再小的也要去做。我時(shí)刻保持清醒頭腦,做到不以稅謀私、不以權(quán)謀私,依法辦事、依率計(jì)征,嚴(yán)格按照公務(wù)員”五要十不準(zhǔn)”準(zhǔn)則辦事。
一年來(lái),我共拒納稅人吃請(qǐng)10余次,從沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次”吃、拿、卡、要、報(bào)”事情,在每月分局舉行的特殊監(jiān)察員座談會(huì)上,納稅人對(duì)我的廉政行為給予高度評(píng)價(jià)。
當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足和亟待改進(jìn)的問(wèn)題:
一是思想上進(jìn)取心不強(qiáng)。自走出校門,至今尚未向黨組織遞交過(guò)一份入黨志愿書(shū)。因?yàn)樽约核枷肷弦恢贝嬖谥环N自卑感,認(rèn)為自己的條件還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
二是工作深度不夠。有時(shí)做工作因?qū)?shí)際情況不了解,沒(méi)有認(rèn)真調(diào)查,或滿足于現(xiàn)狀,導(dǎo)致有些工作質(zhì)量大低。
三是工作方法簡(jiǎn)單。有許多工作,不能適應(yīng)新情況、新問(wèn)題,工作方法過(guò)于陳舊,想問(wèn)題辦事情沒(méi)有超前意識(shí),主要還是學(xué)習(xí)不夠的問(wèn)題。
總之,一年來(lái),盡管本人做了很大努力,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還相去甚遠(yuǎn)。在今后的工作中,我決心加倍努力,克服不足,恪盡職守,為分局工作的整體推進(jìn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作總結(jié)范文模板高中第四篇尚志市第二中學(xué)。多年來(lái),在兩個(gè)文明建設(shè)方面取得了較為注目,較為出色的成績(jī)。第二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作,把它作為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,并傾注了一定的精力和財(cái)力。近幾年來(lái),在全校師生的共同努力下,爭(zhēng)創(chuàng)市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校取得了明顯的成績(jī)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
衛(wèi)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要方面。它對(duì)于創(chuàng)建良好的辦學(xué)條件和教學(xué)氣氛,建立優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,優(yōu)良的教學(xué)秩序,優(yōu)秀的教育質(zhì)量,提高師生的道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng),起著十分重要的作用。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任主任,政教主任擔(dān)任副主任,并由教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、總務(wù)處、工會(huì)、學(xué)生會(huì)等方面成員組成的學(xué)校衛(wèi)生管理委員會(huì)。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,定期召開(kāi)會(huì)議,明確工作職責(zé),布置專項(xiàng)任務(wù),每年學(xué)校都將衛(wèi)生工作納入全校工作計(jì)劃中,使衛(wèi)生工作有計(jì)劃、有制度、落實(shí)到實(shí)處。
二、健全切實(shí)可行的衛(wèi)生制度
(一)、為了創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,學(xué)校制定了一系列的衛(wèi)生保潔制度。
1、建立晨掃制度。堅(jiān)持每天早自習(xí)時(shí)間輪流有一個(gè)班級(jí)晨掃,清掃校園環(huán)境,以嶄新的面貌迎接新的一天的到來(lái)。
2、建立每天中午十分鐘勞動(dòng)制度。利用中午的十分鐘時(shí)間,既打掃了校園和教室,又培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣。
3、建立每天放學(xué)后的值日生打掃制度。由各班勞動(dòng)委員進(jìn)行安排,打掃完畢,要有勞動(dòng)委員檢查通過(guò),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正。
4、建立每周一次的全校大掃除制度。規(guī)定每周一下午16:00以后全校進(jìn)行大掃除,由衛(wèi)生老師和衛(wèi)生員全面檢查各班教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生,打分公布并詳細(xì)記錄備案,所評(píng)分?jǐn)?shù)與文明班評(píng)比聯(lián)系起來(lái)。
5、建立文明組室值日制度。教師辦公室以年級(jí)部為單位,堅(jiān)持每天小掃一次,每周大掃一次,由工會(huì)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果與文明組室評(píng)比聯(lián)系起來(lái)。
這些制度的建立,使我們做到了天天有小掃,一周有大掃,每月全面徹底掃,校園環(huán)境做到了“三無(wú)”(無(wú)紙屑果殼、無(wú)痰跡,無(wú)積塵)、“四潔”(課桌椅整潔、地面整潔、門窗玻璃整潔、黑板整潔),同學(xué)們都象愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的校園。學(xué)校為了考核學(xué)生的文明習(xí)慣,曾有意識(shí)的做過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試:在校門口放了一張紙屑,看同學(xué)是否會(huì)把它撿起。測(cè)試效果非常好,同學(xué)看到后馬上把它撿起放入垃圾箱。實(shí)踐證明,幾年來(lái),我校的愛(ài)衛(wèi)會(huì)工作卓有成效,學(xué)生的衛(wèi)生文明習(xí)慣得到了很好的培養(yǎng)和提高,學(xué)校多次被評(píng)為日常行為規(guī)范示范學(xué)校。
(二)學(xué)校制定了定期檢查個(gè)人衛(wèi)生的制度
我們定期組織衛(wèi)生員對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行頭發(fā)、手帕、指甲的檢查,發(fā)現(xiàn)指甲長(zhǎng)的,當(dāng)場(chǎng)督促剪掉,幾年下來(lái),同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,形成了以講衛(wèi)生為光榮,不講衛(wèi)生為恥辱的好風(fēng)尚。
(三)為了學(xué)生的健康,建立了飲食飲水衛(wèi)生制度
1、飲食衛(wèi)生:我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視食堂衛(wèi)生工作,新建食堂后,學(xué)校投入了專門的人力物力,現(xiàn)在,食堂硬件上去了,軟件建設(shè)也要跟上。為此,我們?cè)谑程霉ぷ鞴芾砩舷鹿Ψ颉J紫龋瑥娜藛T配備上著手,挑選素質(zhì)好的、合格的廚師和阿姨,是辦好食堂工作最基本的保證;其次,嚴(yán)格加強(qiáng)管理,制訂嚴(yán)格的管理制度,食堂的食品衛(wèi)生工作責(zé)任重于泰山,要求炊事人員上崗前先進(jìn)行崗位培訓(xùn),將所有的規(guī)章制度、崗位責(zé)任條例發(fā)放給每個(gè)工作人員手中,先自學(xué)后宣講,讓其了解執(zhí)行規(guī)章制度、崗位責(zé)任制對(duì)食堂衛(wèi)生工作的嚴(yán)肅性和重要性,在工作中嚴(yán)格要求工作人員按照要求操作,食堂工作是一項(xiàng)責(zé)任性、服務(wù)性很強(qiáng)的工作,由于加強(qiáng)了管理工作,開(kāi)辦至今沒(méi)發(fā)生過(guò)食物中毒事件。由于管理嚴(yán)格、服務(wù)到位、設(shè)施先進(jìn),我校食堂被評(píng)為A級(jí)食堂。
2、飲水衛(wèi)生:為了解決學(xué)生、教師的飲水問(wèn)題,我校專門添置新的飲水設(shè)備,并在教學(xué)樓、辦公樓每個(gè)樓層放置電熱水器,每天由專人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān),保證學(xué)生飲水安全和衛(wèi)生。
三、學(xué)生自主參與
我校實(shí)行分級(jí)管理制度,除了衛(wèi)生室對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查外,每個(gè)年級(jí)部都有一個(gè)自主委員會(huì),他們其中的一樣工作就是對(duì)本年級(jí)各班的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查評(píng)比,同時(shí),我們還積極參加社區(qū)服務(wù):到金愛(ài)心文明一條街、63路車隊(duì)、曹安xx街道、各里委、敬老院、醫(yī)院進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,大掃除,培養(yǎng)廣大學(xué)生的衛(wèi)生參與意識(shí),并內(nèi)化為學(xué)生的自主意識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。我校在20XX年評(píng)為“全國(guó)綠色學(xué)校”,全校師生自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高衛(wèi)生健康工作水平。
四、定期宣傳,加強(qiáng)教育
定時(shí)、定期充分利用黑板報(bào)、廣播、宣傳欄、宣傳櫥窗等多種形式開(kāi)展衛(wèi)生宣傳,普及衛(wèi)生知識(shí)。堅(jiān)持通過(guò)每月一次黑板報(bào)的形式,向?qū)W生宣傳對(duì)疾病的預(yù)防治療方法,增加學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),做到每周20分鐘健康教育課課時(shí)落實(shí),授課教師落實(shí),教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容落實(shí)。并與團(tuán)隊(duì)結(jié)合開(kāi)展主題班會(huì),組織學(xué)生觀看錄像,擴(kuò)大教育效果。
五、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生預(yù)防工作
認(rèn)真配合_門按規(guī)定做好計(jì)劃免疫和其他疫苗的接種工作。兩年一次的糞檢工作是又臭、又臟、又累的事,近幾年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,克服種種困難,糞檢率達(dá)98%,受到防疫部門的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真做好傳染病的預(yù)防工作,特別是在春秋季節(jié),及早及時(shí)地向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)病人,立即報(bào)告防疫部門,做好病人的隔離工作,并在防疫部門的指導(dǎo)下對(duì)教室及周圍環(huán)境進(jìn)行消毒,以制止傳染病的傳播。建立晨檢制度,掌握師生的健康狀況。衛(wèi)生室每天早上統(tǒng)計(jì)學(xué)生和教職工缺勤情況,并逐一詢問(wèn)缺勤原因,做好記錄,并實(shí)行追蹤隨訪制度。
工作總結(jié)范文模板高中第五篇一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理制度,確保學(xué)校體育工作順利有序地開(kāi)展
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保證:學(xué)校體育對(duì)增強(qiáng)民族體質(zhì),提高民族素質(zhì)具有重要意義。我們始終辯證地認(rèn)識(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,堅(jiān)決否定認(rèn)為學(xué)校體育工作是一項(xiàng)軟任務(wù),學(xué)生少參加一點(diǎn)體育鍛煉對(duì)健康不會(huì)有什么影響,升學(xué)率才是學(xué)校的生命線的錯(cuò)誤觀點(diǎn),杜絕用學(xué)生的健康來(lái)?yè)Q取學(xué)習(xí)成績(jī)與升學(xué)率的做法。為此,學(xué)校創(chuàng)辦伊始,就把“體育工作”作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一,放到了學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的位置,并納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃之中。學(xué)校體育是實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有機(jī)組成部分之一,它不僅能強(qiáng)身健體,更能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拚搏的作風(fēng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育作為學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,在謝吉平校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了由董秀龍書(shū)記負(fù)責(zé)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由朱沖副教導(dǎo)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)相關(guān)體育事項(xiàng),并由校辦、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委、年級(jí)組各部門協(xié)調(diào)配合,體育組教師具體實(shí)施訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理等,做到分工明確,責(zé)任到人,各司其責(zé),協(xié)同配合,共同組織實(shí)施學(xué)校體育工作。
2、硬件投入,經(jīng)費(fèi)保障。在區(qū)委區(qū)府的關(guān)心、區(qū)教育局的大力支持下,開(kāi)學(xué)前,學(xué)校投入資金400多萬(wàn)用于體育場(chǎng)館的改建、器材的添置;開(kāi)學(xué)后,學(xué)校又投入9000多元為教師和運(yùn)動(dòng)員添置服裝與比賽服。現(xiàn)在400米的塑膠跑道煥然一新,學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練用的體育設(shè)施能做到及時(shí)添置,使學(xué)校的體育硬件設(shè)施有了很大的改善,能夠保證平時(shí)訓(xùn)練的需要。在教學(xué)、校秋季、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中急需的器材、教學(xué)等資料,學(xué)校會(huì)及時(shí)地補(bǔ)充,確保學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利有序地開(kāi)展。
3、完善了學(xué)校體育管理制度,積極落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》:一年來(lái),認(rèn)真制定了2006~2009年學(xué)校三年體育工作規(guī)劃,制定了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)成績(jī)等經(jīng)費(fèi)支出、獎(jiǎng)勵(lì)試行方案,制定了體育教研組長(zhǎng)職責(zé)、辦公室負(fù)責(zé)人職責(zé),明確了體育教師備課、聽(tīng)課、教學(xué)工作要求、器材室管理制度,體育教師工作量評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)制度也即將出臺(tái)。這一年中能定期的開(kāi)展學(xué)校的體育工作會(huì)議及體育組教研活動(dòng),明確目標(biāo),落實(shí)內(nèi)容、措施、經(jīng)費(fèi)。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到體育教師能認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《體育與健身》課程標(biāo)準(zhǔn)、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等法規(guī)政策,使學(xué)校體育工作有序的有質(zhì)量的開(kāi)展。
4、保證體育教學(xué)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與參賽:按照二期課改規(guī)定,高一、高二每周三節(jié)體育課,高三兩節(jié)體育課,開(kāi)足開(kāi)齊并上好每一堂體育課,做到專課專用,學(xué)校還通過(guò)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)部研訓(xùn)員加強(qiáng)對(duì)體育課的指導(dǎo)和檢查,嚴(yán)格的管理,保證了體育課的質(zhì)量。在訓(xùn)練方面,我們知道科學(xué)的訓(xùn)練方法是提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的關(guān)鍵。我們的教練員能加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法,能根據(jù)各個(gè)隊(duì)員的實(shí)際情況開(kāi)展科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練。特別是根據(jù)學(xué)科教學(xué)與體育訓(xùn)練的矛盾,采取了“錯(cuò)時(shí)”的訓(xùn)練方法,保證了訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度,放學(xué)后則根據(jù)各隊(duì)員情況進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)成績(jī)的同時(shí),教練員還注重學(xué)生的全面發(fā)展,及時(shí)了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的體育精神。體育教師之間相互配合,以老帶新,選隊(duì)員訓(xùn)練、定名單參賽,共同訓(xùn)練、相互促進(jìn),共同提高。比賽時(shí)各部門積極配合,確保交通、餐飲等物質(zhì)到位,確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量
1、提高體育教學(xué)質(zhì)量,師資是關(guān)鍵。新一屆華高體育教師,都具有較高的責(zé)任感和事業(yè)心,也能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。開(kāi)學(xué)后,在體育組教研工作會(huì)議上就協(xié)商明確了每位體育教師的工作職責(zé):帶那個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì),上那些班的課,做哪些工作計(jì)劃等。為了使二期課改的精神具體落實(shí)到每一節(jié)課中,教研組采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合方式,先學(xué)習(xí)二期課改的有關(guān)精神,然后集體備課,研討學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定,探討知識(shí)點(diǎn)的滲透,商榷重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握,探討教學(xué)方法的落實(shí)等。
2、學(xué)校通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方法,進(jìn)一步使體育教師認(rèn)識(shí)課改,理解課改,不斷探索新課程的教學(xué)方法,大力主張教師參與全國(guó)、市、區(qū)級(jí)課改培訓(xùn)、教研活動(dòng),做到先培訓(xùn)后上崗。使新的理念帶進(jìn)來(lái),指導(dǎo)、拓寬工作的思路、方法。使每一位教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹(shù)立以人為本,健康第一的教學(xué)理念。
3、開(kāi)展教學(xué)結(jié)對(duì),并利用體育學(xué)科名師的引領(lǐng)作用,積極開(kāi)展體育教學(xué)研究課,使全體體育教師積極主動(dòng)地參與到課改教學(xué)中來(lái)。今年3月楊秀英老師開(kāi)了一節(jié)“我能行”為主題的單杠內(nèi)容的研究課,受到了同行的肯定。我校還啟動(dòng)了“華高青年才俊”的評(píng)比活動(dòng),以促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),體育組青年教師積極參與了相關(guān)的活動(dòng)。新教師吳國(guó)文老師獲教學(xué)三等獎(jiǎng)。
4、教學(xué)上要求統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合高中生的特點(diǎn),采用“處方式”教學(xué),學(xué)生在體育課上,體育知識(shí)面拓寬了、運(yùn)動(dòng)技能改善了,身體素質(zhì)加強(qiáng)了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。
5、我校體育老師相互配合,老教師帶領(lǐng)新教師共同提高,我們的許多青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平有了很大提高,在06年區(qū)中小學(xué)“四課評(píng)比”活動(dòng)中,我們獲集體一等獎(jiǎng),秋敏老師“說(shuō)課”一等獎(jiǎng),何茵老師“上課”一等獎(jiǎng),區(qū)高一優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中洪劍麾老師獲一等獎(jiǎng)。楊秀英、秋敏獲上海市“航頭、下沙杯”四課展評(píng)集體備課一等獎(jiǎng)。
三、堅(jiān)持體教結(jié)合,豐富學(xué)生的課外活動(dòng),形成學(xué)校體育特色
一年多來(lái),我校體育工作堅(jiān)持面向全體學(xué)生,做到課內(nèi)外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,有效地強(qiáng)化了學(xué)生體育意識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體育能力。為了保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,學(xué)校按照上級(jí)規(guī)定堅(jiān)持“三課、三操、兩活動(dòng)”。特別是下半年,學(xué)校結(jié)合本校的特點(diǎn),加強(qiáng)早操的質(zhì)量監(jiān)控,由原來(lái)的兩路縱隊(duì)入場(chǎng)變化成四路縱隊(duì)跑步入場(chǎng),效果明顯提高。學(xué)校上半年學(xué)校組織開(kāi)展了春季學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。下半年開(kāi)展了項(xiàng)目比較齊全的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及高一年級(jí)籃球賽、高二年級(jí)足球賽和各年級(jí)踢跳比賽。在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、興趣和課改的要求,設(shè)置了許多趣味類和集體類、師生共同參與的項(xiàng)目,例如陽(yáng)光伙伴、運(yùn)球接力、拔河、足球繞桿射門等活動(dòng)項(xiàng)目,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與健康鍛煉的積極性和熱情。對(duì)體育運(yùn)動(dòng)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,學(xué)校積極組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì),安排專職教師輔導(dǎo)訓(xùn)練,做到合理安排時(shí)間,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,科學(xué)地組織訓(xùn)練,落實(shí)時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地設(shè)施和人員,有效保證了學(xué)校的競(jìng)技水平。現(xiàn)在學(xué)校已成立了田徑、籃球、健美操、擊劍、足球、踢跳等項(xiàng)目的校運(yùn)動(dòng)隊(duì),并在各級(jí)各類比賽中取得了較好成績(jī)。06年上海市擊劍冠軍總決賽上,孫超譽(yù)同學(xué)獲重劍個(gè)人第三名。區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上男女隊(duì)均由去年的團(tuán)體第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎(jiǎng)。足球隊(duì)在獲得區(qū)第一名的基礎(chǔ)上,代表松江區(qū)參加市比賽的決賽第五名的好成績(jī);馬拉松在區(qū)也取得團(tuán)體第一名的成績(jī)。另外有孫思勤、顏曉峰、徐文超等同學(xué)參加的上海市中學(xué)生田徑比賽也取得了較好的成績(jī)。今年并有8名同學(xué)體育達(dá)線、其中孫超譽(yù)、李濤、呼敏玨、陳瑜四名同學(xué)考上了體育院校。殷國(guó)明獲區(qū)體育先進(jìn)個(gè)人。本學(xué)年體育組的楊秀英老師編寫(xiě)的校本課程《手位操》在學(xué)生健美操課中實(shí)施。正在嘗試編寫(xiě)《擊劍操》的校本課程,以備在高一同學(xué)中開(kāi)展設(shè)施。
四、教育科研
“以科研促教學(xué)”是教師提升教學(xué)能力的途徑。體育課堂是我們的主陣地,體育教師能在課堂中不斷調(diào)適自己,利用教研活動(dòng),相互切磋、探討、提高,課后不斷反思,修正。楊秀英老師主持了校級(jí)課題“體育教師課堂教學(xué)行為的研究”,在《松江教育》發(fā)表了《雙杠教學(xué)中如何克服學(xué)生心理障礙》的論文,另外有陳敏的《體育課堂中人際關(guān)系的現(xiàn)狀與構(gòu)建策略》(區(qū)二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng))、何茵的《高中女生創(chuàng)編組織游戲的實(shí)踐與研究》(區(qū)三等獎(jiǎng))、楊秀英的《中學(xué)優(yōu)秀體育教師教學(xué)行為個(gè)案研究》(市三等獎(jiǎng))、《健美操基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)提升學(xué)生健美操表現(xiàn)力的研究》被選送到區(qū)、市參加體育教學(xué)論文的評(píng)選,并獲得了較好的成績(jī)。
我校的體育工作在不斷完善,教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升,學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性不斷提高,我們要樹(shù)立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣,使學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率達(dá)。在教學(xué)中讓學(xué)生健身與動(dòng)腦相結(jié)合,自主鍛煉與修正技術(shù)相結(jié)合。在群體活動(dòng)中我校的行動(dòng)口號(hào)是“人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì),級(jí)級(jí)有比賽”。在群體活動(dòng)與年級(jí)為單位的比賽中挑選體育精英進(jìn)行運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在區(qū)、市的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
工作總結(jié)范文模板高中第六篇時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時(shí)不我待,詳細(xì)回顧20__年的春季招生工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生__人,非學(xué)歷生__人。現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:
一、在思想上:
我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長(zhǎng)之所急,想家長(zhǎng)之所想,熱情、耐心地理解家長(zhǎng)的咨詢,向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
二、在工作作風(fēng)上:
認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,用心主動(dòng)的做好招生工作。
三、在工作潛力上:
我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。
1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):
全方位宣傳,營(yíng)造招生的良好氛圍。應(yīng)對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),我人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡(jiǎn)章,根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。
2、組織好招生“隊(duì)伍”:
一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
招生年終工作總結(jié)范文精選3
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、技能鑒定的實(shí)際狀況,用心有效地開(kāi)展了一系列卓有成效的工作,現(xiàn)就半年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、開(kāi)展的工作
(一)招生工作
1、20__秋季招生
根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我縣中職招生工作的意見(jiàn)》,我處也制定了相應(yīng)的《明溪職業(yè)中學(xué)20__年秋季招生方案》。經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,在招生形式困難的狀況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:
1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大考生、家長(zhǎng)及時(shí)了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個(gè)初中學(xué)校分十個(gè)小組,在學(xué)生填報(bào)志愿前,學(xué)校派各招生組組長(zhǎng)到各校進(jìn)行招生宣傳,鼓勵(lì)部分學(xué)生報(bào)考我校。7月中考成績(jī)一切線,各招生小組組織老師立即行動(dòng),進(jìn)村入戶,與家長(zhǎng)、與學(xué)生交流溝通,做超多的動(dòng)員工作,我校的幼教專業(yè)、機(jī)械制造專業(yè)的班級(jí)順利開(kāi)班。
2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍,校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分初中學(xué)校溝通,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,部分教師用心主動(dòng)的到臨縣畢業(yè)生家里做家長(zhǎng)的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,林畬、白蓮均有學(xué)生到我校就讀,部分教師也因此獲得了必須數(shù)額的招生獎(jiǎng)金。
3)招生具體成果
因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,經(jīng)過(guò)全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴(yán)峻的形勢(shì)下,我校20__年秋季,共招了695人。
2、有力措施:
1)20__春季提前招生,宣傳動(dòng)員有力,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,又到達(dá)很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎(chǔ)。
2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程,對(duì)招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。
3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生職責(zé)落實(shí)到個(gè)人。
4)實(shí)行目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì),將招生成果與年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核掛鉤。
5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系,在招生過(guò)程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。
6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵(lì)機(jī)制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
(二)學(xué)生實(shí)習(xí)工作
1、__年10月份,高三幼教班的同學(xué)到明溪縣實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,她們?yōu)榫蜆I(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)幼兒園受到老師的好評(píng)。
2、本學(xué)期,我校繼續(xù)開(kāi)展校企合作,工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制,機(jī)械制造班的學(xué)生到格萊爾玻璃有限公司頂崗實(shí)習(xí),學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),又體驗(yàn)了生活,還能領(lǐng)到必須的實(shí)習(xí)報(bào)酬。
(三)培訓(xùn)工作
1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會(huì)青年帶給創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我校配合明溪縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局開(kāi)辦了8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)了230人,其中有90人已順利開(kāi)辦了小企業(yè)。
2、陽(yáng)光工程培訓(xùn)
本學(xué)期受農(nóng)辦委托,為提高農(nóng)村勞動(dòng)力的專業(yè)技能與就業(yè)潛力,從9月到12月份,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行陽(yáng)光工程培訓(xùn),共開(kāi)設(shè)了村級(jí)
動(dòng)物防疫、沼氣工、竹木加工、農(nóng)機(jī)維修、機(jī)防手、畜禽繁殖六個(gè)專業(yè),工培訓(xùn)了600人,經(jīng)培訓(xùn)后,全部都獲得了培訓(xùn)證書(shū)。其中有100人獲得動(dòng)物防疫員初級(jí)鑒定證書(shū),100人獲得家畜飼養(yǎng)工初級(jí)鑒定證書(shū)、25人獲得農(nóng)機(jī)維修初級(jí)鑒定證書(shū)。
3、財(cái)會(huì)電算化培訓(xùn)
20__年7月,我校受財(cái)政局委托,開(kāi)展了財(cái)會(huì)電算化培訓(xùn),工培訓(xùn)了30人。
4、農(nóng)保計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)
20__年11月,我校收勞動(dòng)和社會(huì)保障局委托,開(kāi)了一期農(nóng)保計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),共培訓(xùn)了23人。
5、YBC海西青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
20__年12月,我校與共青團(tuán)明溪縣委員會(huì)合作,開(kāi)辦了一期YBC海西青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有150人參加培訓(xùn)。
6、煙花爆竹安全燃放培訓(xùn)
20__年12月,受縣安監(jiān)局的委托,我校開(kāi)辦了一期煙花爆竹安全燃放培訓(xùn),提高了他們的對(duì)煙花爆竹統(tǒng)一管理的意識(shí),增強(qiáng)了培訓(xùn)學(xué)員的安全燃放煙花爆竹的潛力。
(四)技能鑒定工作
20__年9月26日,我校與縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局合作,組織巧當(dāng)嘉超市的員工參加營(yíng)業(yè)員技能鑒定,共有72獲得營(yíng)業(yè)員初級(jí)鑒定證書(shū)。
總之,本學(xué)期培訓(xùn)處圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮了職教中心培訓(xùn)部門的重要作用,我處將繼續(xù)努力,做好各項(xiàng)工作。
工作總結(jié)范文模板高中第七篇在上級(jí)政府和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我校“兩基”水平,迎接國(guó)家對(duì)我校“兩基”工作的督導(dǎo)檢查,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”迎國(guó)檢的契機(jī),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,把全校的各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新水平,推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期學(xué)校基本情況介紹
馮三一中是一所初級(jí)中學(xué),占地面積15000平方米,校舍建筑面積8580平方米。目前學(xué)校有17個(gè)班級(jí),學(xué)生總數(shù)935名,在編教師53名,_黨員14名。中學(xué)高級(jí)教師3名,中級(jí)教師10名;縣級(jí)骨干教師1名,鎮(zhèn)級(jí)骨干教師6名、學(xué)科帶頭人3名。近年來(lái)學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理和師資隊(duì)伍建設(shè),辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正逐步走向良性循環(huán)的軌道。領(lǐng)導(dǎo)重視,及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),科學(xué)指導(dǎo),扎實(shí)落實(shí)“兩基”工作及教育教學(xué)等各項(xiàng)工作。成效明顯。
二、工作完成情況
1、控輟保學(xué)方面:我校x年-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生總數(shù)1011人,第二學(xué)期學(xué)生總數(shù)935人:其中休學(xué)3人、鎮(zhèn)內(nèi)外轉(zhuǎn)入5人、轉(zhuǎn)出18人、職教40人、暫輟學(xué)數(shù)=(1011+5)-(18+3)-40-935=20人。
2、師資水平:(1)、我校師生比例按省頒標(biāo)準(zhǔn)配置,無(wú)代課教師。(2)、專任教師中,取得本科學(xué)歷的22人,達(dá);(3)、教師學(xué)歷提高按學(xué)科結(jié)構(gòu)規(guī)劃進(jìn)行,各學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。(4)、x年新增教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。(5)正副校長(zhǎng)各一名,崗位培訓(xùn)合格率100%。
3、辦學(xué)條件:(1)、學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積15000平方米,生均9﹒18平方米,校園校舍面積達(dá)標(biāo)。(2)、圖書(shū)室藏書(shū)1x冊(cè),生均冊(cè)(按要求差2014冊(cè))。(3)、理化生實(shí)驗(yàn)室各一間,實(shí)驗(yàn)儀器配備基本達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率已達(dá)普實(shí)標(biāo)準(zhǔn),即:演示實(shí)驗(yàn)為95%以上、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%以上。建有多功能教室、多媒體教室等遠(yuǎn)程教育資源,80%的教師掌握了現(xiàn)代教學(xué)手段,文體衛(wèi)教學(xué)設(shè)備齊全。(4)、學(xué)生人人有標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳,學(xué)校已達(dá)到“五化三園”的要求。
4、教育經(jīng)費(fèi):(1)、學(xué)校做到了按政策性收費(fèi),無(wú)亂收濫支現(xiàn)象。(2)、教職工工資實(shí)行了“全縣統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行“直達(dá)”的管理體制,教師工資能按月足額發(fā)放。(3)、合理利用資金,辦學(xué)條件不斷改善。(4)、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。
5、教育教學(xué)質(zhì)量:(1)、堅(jiān)持全面貫徹教育方針,執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》,開(kāi)足課時(shí),開(kāi)齊課程,推行素質(zhì)教育,深入開(kāi)展課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。體育達(dá)標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達(dá)95%;畢業(yè)率達(dá)90%以上。參加升學(xué)的畢業(yè)生中考成績(jī):500分以上的18人、全校中考平均分分,再創(chuàng)歷史新高。職教就讀學(xué)生41人,尚差12人。(2)、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),無(wú)重點(diǎn)班現(xiàn)象;無(wú)留級(jí)生和補(bǔ)習(xí)生;(3)、建立以德育為首,課改為載體的管理評(píng)價(jià)制度。教師全員參加了“三新一德”的培訓(xùn),素質(zhì)教育取得了較好的成效。
6、執(zhí)法要求:我校制定了政治學(xué)習(xí)制度和“控輟保學(xué)”措施,充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),主要采取“一幫一”的情感關(guān)愛(ài)辦法動(dòng)員輟學(xué)生返校和控制“學(xué)困生”和“易輟生”輟學(xué)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行《教師法》和《貴州省教師條例》,尊重教師人格,維護(hù)教師權(quán)利,對(duì)取得突出成績(jī)的教師都給予了表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《貴州省深化中小學(xué)人事制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》,建立了聘任制度,實(shí)行了聘任制。
7、規(guī)范管理:(1)、我校堅(jiān)持把“兩基”工作擺到學(xué)校工作的首位,把“兩基”迎國(guó)檢工作放到壓倒一切工作的工作。各級(jí)對(duì)我校“兩基”迎國(guó)檢工作檢查所指出的問(wèn)題,我校都要及時(shí)反饋在教職工中,制定整改方案,認(rèn)真做好部署,限時(shí)進(jìn)行整改。
(2)、重視學(xué)校日常管理。平時(shí),我校特別重視的是學(xué)校安全隱患的排查、安全知識(shí)教育、體育與健康教育、學(xué)生宿舍與食堂的安全與衛(wèi)生、廁所的衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)室與圖書(shū)室的管理、計(jì)算機(jī)室與遠(yuǎn)教室的管理、學(xué)生變動(dòng)情況及學(xué)籍的管理、校外借宿生(或留守學(xué)生)的管理、財(cái)經(jīng)財(cái)產(chǎn)的管理以及計(jì)劃、總結(jié)和制度的管理等。(3)、強(qiáng)化教學(xué)管理。我校主要依據(jù)《貴陽(yáng)市普通中小學(xué)管理工作規(guī)程》,認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃(即學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃)的管理,嚴(yán)格基本教學(xué)環(huán)節(jié)全過(guò)程執(zhí)行情況的管理,做好教學(xué)質(zhì)量的管理,加強(qiáng)教科研(特別是校本教研)的管理。
(4)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理。我校制定了教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,完善了崗位目標(biāo)考核制度和專任教師技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度。今年,嚴(yán)格按照《開(kāi)陽(yáng)縣教育局關(guān)于開(kāi)展“師德專項(xiàng)教育年”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)的通知》要求,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了第一、二、三階段的活動(dòng),安排了第四階段的工作,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)議整改,學(xué)校管理進(jìn)一步得到加強(qiáng),教師行為更加規(guī)范,關(guān)愛(ài)學(xué)生、為學(xué)生的健康成長(zhǎng)筑牢基座的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。
(5)、重視學(xué)生管理。我校有健全的德育工作隊(duì)伍,有學(xué)生日常學(xué)習(xí)與活動(dòng)管理制度,每學(xué)期都有德育工作計(jì)劃與德育活動(dòng)安排,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育序列化教育活動(dòng),有工作檢查記錄、活動(dòng)評(píng)價(jià),表彰了先進(jìn)事跡,獎(jiǎng)勵(lì)了先進(jìn)個(gè)人。
(6)、校園文化建設(shè)引起了足夠重視。我校依據(jù)《貴陽(yáng)市中小學(xué)校園文化建設(shè)基本要求》,結(jié)合本校實(shí)際,著重在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、精神建設(shè)和制度建設(shè)方面下了功夫,育人環(huán)境發(fā)生了很大變化,安全、和諧、綠色的校園基本形成。
三、采取的措施
(一)在“控輟保學(xué)”方面:一是建立家庭與學(xué)校溝通的平臺(tái),利用電話保障聯(lián)系暢通,適時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)采取措施進(jìn)行補(bǔ)救,盡量將易輟學(xué)學(xué)生思想撲滅在萌芽狀態(tài);
二是實(shí)施班級(jí)捆綁式,學(xué)校和班主任及任課教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),“控輟保學(xué)”工作直接與教師的評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤;
三是各班建立易輟學(xué)生名單、單親家庭學(xué)生名單、殘疾家庭學(xué)生名單、留守學(xué)生名單、學(xué)習(xí)困難學(xué)生名單、孤兒學(xué)生名單。盡量做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作,同時(shí)進(jìn)行了師生“一幫一”、“一幫二”的結(jié)對(duì)子的幫扶包保活動(dòng);
四是進(jìn)村入戶做賴心細(xì)致的思想動(dòng)員工作,對(duì)工作難度大的,請(qǐng)求當(dāng)?shù)卮甯刹繀f(xié)助做思想工作;
五是對(duì)經(jīng)多次做思想動(dòng)員工作無(wú)效的學(xué)生,學(xué)校及時(shí)造冊(cè)報(bào)教育室和鎮(zhèn)政府。
(二)以德促教,以教促改,煉就時(shí)代師魂。
首先學(xué)校十分重視在校教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),采取相應(yīng)的鼓勵(lì)措施,如調(diào)節(jié)工作任務(wù),創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級(jí)各類的培訓(xùn),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;二是狠抓“師德師風(fēng)”建設(shè)工作,提高教師的德育素養(yǎng),以德促教;三是評(píng)推學(xué)科帶頭人,打造骨干精英,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、思想相對(duì)穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。
1、全校教師除按上級(jí)要求完成自己的本職工作外,還以教研組為單位在校內(nèi)外開(kāi)展各式各樣的教研活動(dòng),積極參加教育部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),以不斷提高自己的教育教學(xué)能力,積極參加各類學(xué)歷提高培訓(xùn),以提高自己的文化素質(zhì),拓寬自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的綜合能力。現(xiàn)在我校初中部教師取得本科學(xué)歷的達(dá),取得中高級(jí)職稱的13人,占教師總數(shù)的,凡取得專業(yè)技術(shù)資格證的教師,都與學(xué)校簽訂聘任(用)合同。
2、有計(jì)劃有組織地認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,尤其是信息技術(shù)教育的培訓(xùn)工作。
3、注重對(duì)骨干教師的培訓(xùn)工作,制定出臺(tái)相應(yīng)的制度及配套激勵(lì)措施,從而使我校骨干教師在教學(xué)教研中起到了模范帶頭作用。培養(yǎng)青年教師。通過(guò)骨干教師和學(xué)科帶頭人的帶教、環(huán)境熏陶、鼓勵(lì)冒尖等手段培養(yǎng)激發(fā)青年教師。同時(shí)在條件和制度上也要關(guān)心中青年教師,把他們作為學(xué)校發(fā)展的生力軍。
4、注重校本研修工作的開(kāi)展,建立健全校本研修制度,各教研組積極實(shí)踐,取得了較好的效果。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,培養(yǎng)教科研新秀。教科研通過(guò)“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,“多觀摩”與“多實(shí)踐”相結(jié)合的方式。
5、教師的職業(yè)道德關(guān)系到實(shí)施素質(zhì)教育的成敗,加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn)是關(guān)鍵。學(xué)校制定了教師職業(yè)道德培訓(xùn)計(jì)劃,充分利用“師德師風(fēng)專項(xiàng)教育年”活動(dòng)為契機(jī),定時(shí)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行了學(xué)生評(píng)價(jià)教師、社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校、教師評(píng)價(jià)校長(zhǎng)等的問(wèn)卷調(diào)查,并將所獲意見(jiàn)或建議進(jìn)行梳理和反饋,限期進(jìn)行整改,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要求教師寫(xiě)出心得體會(huì),提出自己的認(rèn)識(shí)。
6、教師素質(zhì)與能力的培訓(xùn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校非常重視教師素質(zhì)與能力的培訓(xùn)工作,完善教師培訓(xùn)、進(jìn)修和科研制度。學(xué)校要根據(jù)校情制訂好師訓(xùn)規(guī)劃,在組織上加以保障。
①為提高知識(shí)業(yè)務(wù)水平,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行新課程、新理念的培訓(xùn),每學(xué)期要求教師上一節(jié)公開(kāi)課或示范課。
②為提高教師合作交流能力,要求每位教師每學(xué)期家訪至少達(dá)3次,經(jīng)常與學(xué)生和同事進(jìn)行交流,凡向外承擔(dān)公開(kāi)課或示范課的學(xué)科,必須舉教研組之力共同完成。
③為提高教師信息技術(shù)能力,每學(xué)期學(xué)校都對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),要求45歲以下的教師每學(xué)期必須運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段教學(xué)達(dá)2次以上。
④為提高教師教育科研能力,要求教師要從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的辦法。每學(xué)期寫(xiě)出心得或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章交教務(wù)處備案。
⑤加強(qiáng)教師反思培訓(xùn),根據(jù)我校實(shí)際制訂培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,使教師養(yǎng)成反思習(xí)慣,并要求教師寫(xiě)教學(xué)反思。
7、為維護(hù)教師合法權(quán)益,改善教師工作和生活
工作總結(jié)范文模板高中第八篇在座的老師們、代表們、同學(xué)們:
你們好!現(xiàn)在,我代表龍海一中第37屆學(xué)生委員會(huì)全體成員向各位做工作報(bào)告。請(qǐng)老師和同學(xué)們審議。
時(shí)間過(guò)得很快,短短的一年任期已經(jīng)到了。在這一年里,我們?cè)诤顾?dāng)中留下了我們不斷前行的腳步。一年來(lái),我們不斷地要求自身以更高的標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)于對(duì)我們寄予期望的同學(xué)們,盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)輕松且有序的良好氛圍。同時(shí),我們力求使同學(xué)們能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余,讓自己的多方面素質(zhì)得到提高,包括健康素質(zhì)、思維素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等等。在我們所建立的舞臺(tái)上,同學(xué)們紛紛找到了展現(xiàn)自我、凸顯個(gè)性的機(jī)會(huì),找準(zhǔn)了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學(xué)們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力,緩解一下同學(xué)們的壓力。
接下來(lái),我為我們之前一年所做的工作做一些簡(jiǎn)單的介紹。
(一)龍海一中籃球比賽
籃球,是很多男生的愛(ài)好,他們借助籃球彰顯個(gè)性、表現(xiàn)自我,而龍海一中籃球賽給他們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。這次比賽,我們請(qǐng)本校或外校的體育老師擔(dān)任裁判員,秉著公平公正的原則,為比賽的順利進(jìn)行提供了保障。在籃球比賽中,不僅許多技術(shù)高超的同學(xué)們得到嶄露頭角的機(jī)會(huì),而且使班級(jí)的凝聚力得到加強(qiáng),同學(xué)們的體質(zhì)得到增強(qiáng),更輕松的學(xué)習(xí)氣氛得以營(yíng)造。雖然在比賽中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)些許爭(zhēng)議,但同學(xué)們還是以極大的熱情參與活動(dòng),為球員們加油吶喊,決賽也在同學(xué)們的歡呼聲中精彩落幕。(
(二)龍海一中校園歌手賽
此次校園歌手賽是本屆學(xué)生會(huì)所辦的最大型的活動(dòng),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,所以這次活動(dòng)給我們帶來(lái)較多的挑戰(zhàn)。首先是活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。能否成功舉辦一次有水平、有內(nèi)涵的比賽是對(duì)學(xué)生會(huì)干部的創(chuàng)新力和組織力的考驗(yàn)。我們參考并借鑒了以往歌手賽對(duì)活動(dòng)方案的選擇,有效地提高了活動(dòng)的質(zhì)量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分,沿用評(píng)委評(píng)分選拔最佳歌手的方式,使比賽的公平性和靈活性得到兼顧。考慮到活動(dòng)方案的可行性,我們?nèi)∠送ㄟ^(guò)全校投票產(chǎn)生最受歡迎歌手的環(huán)節(jié),這給同學(xué)們的積極性造成一定的影響。
為了擴(kuò)大一中校園歌手賽的影響面,我們?cè)谑a的其他中學(xué)分發(fā)了活動(dòng)宣傳單,并得到了相當(dāng)一部分同學(xué)的積極響應(yīng)。由于以往的贊助商不愿意給我們提供幫助,經(jīng)費(fèi)問(wèn)題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波于大小商家之間,最后我們的活動(dòng)方案得到了一家新店的青睞,獲得了豐厚的贊助費(fèi)。
賽后,學(xué)生會(huì)對(duì)比賽中存在的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié),使我們能夠在以后的道路走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)、更好。
(三)星星報(bào)—月港潮聯(lián)合作文比賽
為了突破高考作文的單一思維模式,活躍思維,讓同學(xué)們敢想敢說(shuō),一中和二中的文學(xué)社一起舉辦了這一次的作文聯(lián)賽。跨校聯(lián)賽需要高程度的配合和溝通,兩校文學(xué)社的成員付出了很多的努力,并以極大的熱情和耐性將方案化為現(xiàn)實(shí)。但是,由于兩校的參賽人數(shù)相差較大,后期的評(píng)審進(jìn)度發(fā)生了一定程度的脫軌,頒獎(jiǎng)也就耽擱了好幾個(gè)月。
作文題目的設(shè)置符合90后的新一代人的心理特點(diǎn)——開(kāi)放、朦朧和沖動(dòng),這使同學(xué)們更容易在文章中激揚(yáng)出青春的炫彩,用自己的文字表達(dá)屬于自己的個(gè)性。大部分文章的風(fēng)格與高考作文相差甚遠(yuǎn),它們大都是大膽的、張揚(yáng)的,90后的個(gè)性展露無(wú)遺。這些文章的內(nèi)容也大都是積極地、向上的,將自己的身份成功定位在國(guó)家未來(lái)主人翁的角色上,為所謂“垮掉的一代”進(jìn)行了最好的反駁。
其實(shí),現(xiàn)在中學(xué)生展示自己這方面才華的機(jī)會(huì)很少,而文學(xué)社就是同學(xué)們展示才華的一個(gè)舞臺(tái),所以我建議以后多舉辦這類型的活動(dòng),不僅提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)和作文水平,還可以活躍思維,同時(shí)得到展示自我的機(jī)會(huì)。
(四)龍海一中
因?yàn)檗q論會(huì)的參與面小、同學(xué)的積極性極有限,而且很費(fèi)時(shí),所以往屆的學(xué)生會(huì)很少觸及這方面的活動(dòng)。但我們希望有一種多方面、多領(lǐng)域的嘗試,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果——一方面可以為同學(xué)們帶來(lái)不一樣的活動(dòng)感受,另一方面可以給學(xué)生會(huì)的干部帶來(lái)不一樣的鍛煉,使每一個(gè)部門各盡其用,于是學(xué)生會(huì)選擇了辯論賽。開(kāi)始前,我們預(yù)計(jì)參與的人數(shù)會(huì)十分有限,但比賽開(kāi)始后,我們發(fā)現(xiàn),幾乎每一場(chǎng)比賽都有為數(shù)不少的觀眾臨席,大大出乎我們的意料。這要十分感謝同學(xué)們的熱情和積極。為了比賽的公平性,我們采用了評(píng)委(包括老師和學(xué)生)評(píng)分制,賽后評(píng)委的總結(jié)也是比賽的亮點(diǎn)之一。
辯題都是當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,雖然尖銳但又是不得不面對(duì)的,這有助于高中生關(guān)注社會(huì),啟發(fā)思考,當(dāng)你我的觀點(diǎn)激烈碰撞時(shí),便會(huì)產(chǎn)生智慧的火花。而觀眾的尖銳提問(wèn),引發(fā)了辯手的更深層次的思考,也給比賽帶來(lái)了趣味和刺激。辯手的表現(xiàn)也很精彩,睿智、簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)常常引起觀眾的共鳴和喝彩。最終,決賽在激烈的辯論中結(jié)束。
一年以來(lái),學(xué)生會(huì)在大量的工作中積累了很多經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)為以后的活動(dòng)提供想法和創(chuàng)意;當(dāng)然,我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足,在反思過(guò)后,這些教訓(xùn)提醒著我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。學(xué)會(huì)反思,也是對(duì)學(xué)生會(huì)的一種鍛煉,這也有助于學(xué)生會(huì)干部個(gè)人能力的提升。為了讓繼任的同學(xué)們少走些彎路,我將我們這一年來(lái)所積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),拿出來(lái)與大家分享。
第一,敢想敢做,化假想成現(xiàn)實(shí)。可能在剛加入學(xué)生會(huì)時(shí),很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而畏首畏尾,其實(shí)經(jīng)驗(yàn)是在不斷的實(shí)踐中逐漸積累的,沒(méi)有一個(gè)人剛開(kāi)始就會(huì)做任何事情,所以要大膽去想,大膽去做。我們?cè)谶@個(gè)年齡段,常常有很多大膽的、不錯(cuò)的想法,但這些想法僅僅停留在現(xiàn)實(shí)是不夠的。許多東西看似簡(jiǎn)單,操作起來(lái)卻有一定的難度,當(dāng)把各種各樣的想法付諸實(shí)踐以后,這才是對(duì)自我的真正鍛煉,會(huì)想只是第一步。當(dāng)你為自己的理想而奔波忙碌時(shí),你才會(huì)體會(huì)到這里面所包含的真諦。當(dāng)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該首先想到如何去克服它,而不是如何逃避他,畏縮不前不應(yīng)成為我們這一代年輕人的特征。開(kāi)始時(shí),澎湃的熱情可能會(huì)被挫折所消磨,但不要灰心,要從零做起,從小事做起,步步為營(yíng)。同時(shí)我們也應(yīng)做到量力而行。不管是個(gè)人還是集體,能力總是有限的,盡力而為就已經(jīng)算完美。
第二,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。當(dāng)我們?cè)谧鲆恍┕ぷ鲿r(shí),總會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的評(píng)論和建議,評(píng)論中有的是褒揚(yáng),但更多的是批評(píng)。一遇到這種情況,便需要我們的傾聽(tīng)。只有傾聽(tīng),才會(huì)讓我們清楚同學(xué)們的需要,真正為同學(xué)服務(wù)。面對(duì)這種善意的批評(píng),我們要善于采納,盡力盡責(zé),做好每一件事。當(dāng)然,有些同學(xué)的指責(zé)過(guò)于偏激,對(duì)于這些由于不知就里而產(chǎn)生的誤會(huì),就需要我們提升活動(dòng)過(guò)程的透明度,爭(zhēng)取他們的理解。在面對(duì)林林總總的指責(zé)時(shí),學(xué)生會(huì)都應(yīng)以最大的熱情和努力為同學(xué)服務(wù),因?yàn)槲覀儾徽撟鍪裁矗疾豢赡軡M足所有同學(xué)的需要,而且我們是有不足的,我們只能盡力盡量去做我們?cè)撟龅摹_@是一個(gè)老調(diào)常談的話題,可是要真正做到并不是像說(shuō)的那么容易,只有真正學(xué)會(huì)傾聽(tīng)人生之路才會(huì)走得更遠(yuǎn)更好。
第三,尋找與同學(xué)們的共鳴點(diǎn)。做一項(xiàng)活動(dòng),并不是為了辦活動(dòng)而辦活動(dòng),我們辦活動(dòng)的真正目的是要讓活動(dòng)與同學(xué)們的興趣尋找到契合點(diǎn),從而使同學(xué)們能夠在課余得到放松,學(xué)習(xí)課堂上所學(xué)不到的東西,同時(shí)得到展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),
所以,學(xué)生會(huì)干部在活動(dòng)之前,尋找到與同學(xué)們的共鳴點(diǎn)就顯得極其重要。只有與同學(xué)們相志相趣,活動(dòng)才能吸引同學(xué)們的參加,同學(xué)們的積極性和熱情才會(huì)足,活動(dòng)才能更有效地達(dá)到它的目的。
第四,質(zhì)量和效率并重。高中生學(xué)習(xí)時(shí)間緊,因此工作效率高,就會(huì)節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到工作學(xué)業(yè)兩不耽誤。而活動(dòng)質(zhì)量的把握也是很重要的,公平公正、秩序井然,才能保證活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)把握質(zhì)量和效率,也是對(duì)學(xué)生會(huì)干部能力的一種考驗(yàn)。
同學(xué)們,能夠加入學(xué)生會(huì),這是對(duì)你們能力的一種肯定,它代表了一種榮耀和光環(huán),但這只是第一步,以后的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在這些光環(huán)背后,將會(huì)留下你們的汗和淚,這是光環(huán)不斷發(fā)光的不竭動(dòng)力,沒(méi)有它們,你們的這段歷程將會(huì)不完整。高中生的學(xué)習(xí)壓力大,時(shí)間緊張,而這些工作可能會(huì)成為你的負(fù)擔(dān),但是你們必須記住,你們選擇了責(zé)任,就要將其擔(dān)負(fù)到底。同學(xué)們的期望是深厚的,既是他們選擇了你們,更是你們選擇了他們,為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生會(huì)的一貫宗旨。再過(guò)幾分鐘,第37屆學(xué)生會(huì)的任期就要滿了,取而代之的是更具青春活力的你們,一切都剛剛開(kāi)始。我有充足的理由相信,你們這些新人,一定會(huì)不負(fù)眾望,為學(xué)校帶來(lái)一股新風(fēng),為同學(xué)們營(yíng)造出更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以更高的效率和質(zhì)量彰顯新一代年輕人的個(gè)性和風(fēng)采。
在此,我代表第三十七屆學(xué)生會(huì)感謝一年多以來(lái)支持我們的同學(xué)和老師們;對(duì)于由于我們工作中的失誤給同學(xué)們?cè)斐傻挠绊懀冶硎臼值牡狼浮M瑫r(shí),我再次代表龍海一中學(xué)生會(huì)第三十七屆學(xué)生會(huì)祝福即將要當(dāng)選的新一屆學(xué)生會(huì)委員們,請(qǐng)記住未來(lái)的歷史屬于你們!
工作報(bào)告到此結(jié)束,謝謝大家!
工作總結(jié)范文模板高中第九篇在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)室——班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1。豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
4、開(kāi)展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),
開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng),出一期“我與小康同成長(zhǎng)”黑板報(bào),學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí),少先隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展了“我與父輩手拉手,小康知識(shí)我來(lái)教”活動(dòng),要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,讓他們的家長(zhǎng)對(duì)小康知識(shí)也有所了解,讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”。通過(guò)開(kāi)展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗(yàn)感悟到祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹(shù)立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想。
四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開(kāi)展了以“激情奧運(yùn)、陽(yáng)光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”等為主題的讀書(shū)教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事;開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,定期開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問(wèn)題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設(shè)想工作總結(jié)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
工作總結(jié)范文模板高中第十篇本年度本人在春期擔(dān)任年級(jí)(1)班某某教學(xué)和班主任工作,并兼職某某實(shí)驗(yàn)室管理員和教導(dǎo)干事。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
一年來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事。能一如既往的認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛(ài)教育工作,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
二、考勤方面
一年來(lái),本人能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面
首先,在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。在工作中,能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,分析教材,把握學(xué)情,精心完成教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案65課時(shí),作業(yè)批改68次,配套練習(xí)全批全閱,物理教案42課時(shí),作業(yè)批改44次,配套全批全閱,聽(tīng)課20次,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案57課時(shí),作業(yè)批閱57次,配套練習(xí)全批全閱,物理教案30課時(shí),作業(yè)批閱30次,配套練習(xí)全批全閱,聽(tīng)課17次。完成物理實(shí)驗(yàn)11個(gè),其中演示實(shí)驗(yàn)6個(gè),分組實(shí)驗(yàn)5個(gè),有計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,相關(guān)實(shí)驗(yàn)資料齊全,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
第二,堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
第三,能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),本年度參加了“國(guó)培計(jì)劃”某某省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;20某某年國(guó)培計(jì)劃中西部項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)(初中數(shù)學(xué)),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。
第四,能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期開(kāi)展多媒體教學(xué)課54節(jié),通過(guò)多媒體教學(xué)增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
第五,在教育教學(xué)中,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)和主題教學(xué)月活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫助,采取個(gè)別輔導(dǎo),一幫一等活動(dòng),提高他們的素質(zhì)和成績(jī),使他們樹(shù)立信心和勇氣,爭(zhēng)取迎頭趕上。
工作總結(jié)范文模板高中第十一篇一、基本情況分析
(1)我組共有五位成員,均為專業(yè)老師王斌、顧德剛、姜仁良、唐儒潔。大部分都是35周歲以下青年教師。
(2)本組教師工作量:各位老師都滿課時(shí)。
高一數(shù)學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
二、主要工作匯報(bào)
1、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:
新學(xué)期開(kāi)課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。本學(xué)期是我校實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),使用新教材的第一學(xué)期。如何實(shí)施新課程,這是擺在全組老師面前的一大課題。新課程體系在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理等方面都較原來(lái)的課程有了重大創(chuàng)新和突破。此次課程改革所產(chǎn)生的深刻的變化將反映在我們教師的教育觀念、教學(xué)方式、教學(xué)行為的改變上。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)課程改革的設(shè)想,最終都要靠教師在教學(xué)實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)、去完善。然而,任何一種新觀念的確立,都是對(duì)舊觀念的一種變革,而變革的往往是那些我們已經(jīng)駕輕就熟的東西,這對(duì)許多人來(lái)說(shuō),不是沒(méi)有痛苦的。對(duì)于我們第一線的教師來(lái)說(shuō),到底應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)走進(jìn)新課程呢?在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。
2、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題
高一數(shù)學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時(shí)間為一節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。
3、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展。按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前一星期完成。每周至少四次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每單元一次的測(cè)驗(yàn)題,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。
工作總結(jié)范文模板高中第十二篇我校高年級(jí)教研組,全組十一成員擔(dān)負(fù)著全校四、五、六三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、校本、綜合、科學(xué)、品德社會(huì)等課程的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和其他科任教師的大力支持和幫助下,全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)苦干,取得了比較理想的成績(jī),得到了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
工作中,教師們積極聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,勇挑重?fù)?dān)而不拈輕怕重。大家專業(yè)思想鞏固,工作時(shí)間都一心撲在教學(xué)上,從不從事其他影響教學(xué)工作的事情。全組教師抓住一切機(jī)會(huì)進(jìn)行提高,諸如外出聽(tīng)課、教材輔導(dǎo)、教研活動(dòng)等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)大家從不缺席。每當(dāng)聽(tīng)完外校教師或本校教師的講課還是教材輔導(dǎo)后,大家都能認(rèn)真記錄,回來(lái)后,大家坐在一起,認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,開(kāi)拓思路,以求博采眾家之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的不足,以達(dá)到提高自身業(yè)務(wù)水平的目的。
從制訂教研活動(dòng)計(jì)劃到備課、上課,教師們都能依照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),搞好集體備課,深入做到熟練駕馭教材,把握住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),真正做到融會(huì)貫通,既備教材,又備學(xué)生,精心設(shè)計(jì)教案,精心設(shè)計(jì)習(xí)題。在課堂教學(xué)上,老師們根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行因才施教,掌握多種行之有效、新穎活潑的教學(xué)方法,既能增加學(xué)生的知識(shí),又注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
在教學(xué)過(guò)程中,老師們用十分的熱情、生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生耐心地進(jìn)行引導(dǎo),通過(guò)各種途經(jīng),注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
在過(guò)去的一學(xué)期里,教研組開(kāi)展了三次較教研活動(dòng):首先開(kāi)學(xué)初我們制定了活動(dòng)計(jì)劃,然后進(jìn)行了兩次理論學(xué)習(xí),一次理論研討,上了七節(jié)觀摩課,期末還制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃。
高年級(jí)教研組的幾位教師,無(wú)論是干任何工作,不管是教學(xué)比賽還是組織活動(dòng)等等,教師們都會(huì)全力以赴,不把工作搞好,就不罷休。
功夫不負(fù)有心人,老師們忘我地工作,認(rèn)真執(zhí)教,真正證實(shí)了一份耕耘一份收獲的說(shuō)法,在這學(xué)期的期末測(cè)試中,各年級(jí)的學(xué)生,都取得了令人滿意的成績(jī)。
全組教師除認(rèn)真搞好教學(xué)工作以外,還能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校的工作對(duì)象是學(xué)生,工作單位是班集體,而班主任教師是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。高年級(jí)組十一名教師,其中有六名同志擔(dān)任了班主任工作,她們不辭勞苦,甘為人梯,以廣泛的愛(ài)心去教育、感化學(xué)生,她們既是學(xué)生的良師,更是學(xué)生的諍友,象慈母、似嚴(yán)父,把自己的青春和愛(ài)心都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)。
總之,高年級(jí)組的幾位老師都能把培養(yǎng)祖國(guó)的下一代當(dāng)作自己的職責(zé),再苦再累也心甘情愿。她們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,互幫、互學(xué)、互勉、互勵(lì),為了培養(yǎng)更多的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才,她們?cè)敢鈱⑶啻汉蜕I(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),使祖國(guó)的教育之花綻放得更加璀璨奪目。
工作總結(jié)范文模板高中第十三篇回顧20_年培訓(xùn)工作,我們某某某持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的后勁,是員工的福利”,推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來(lái),做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):
一、培訓(xùn)工作情況
20_年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng),分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計(jì)57:85課時(shí),參訓(xùn)27人次。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度。
2、重點(diǎn)培訓(xùn):軟件測(cè)試、開(kāi)發(fā)及管理、CMMI3。
3、新員工崗前培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)費(fèi)用
20_年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為元,費(fèi)用均為下半年,因上半年沒(méi)有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng)。
三、培訓(xùn)工作分析
(一)取得的成績(jī):
1、20_年度的培訓(xùn)工作與20_度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長(zhǎng)。
2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無(wú)保證,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開(kāi)展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次征求各單位意見(jiàn)后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、在20_年公司通過(guò)ISO9001:20__標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和CMM認(rèn)證的基礎(chǔ)上,引入ISO10015、GB/T19025-20__和MQMS體系知識(shí),逐步掌握與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系。
4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。
(二)存在的問(wèn)題和不足
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。
3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓(xùn)意識(shí),為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要20_年去大力改善。
5、內(nèi)部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
四、改進(jìn)措施
(一)有利條件
1、公司改制后,改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點(diǎn),培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
2、隨著MQMS體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開(kāi)。
(二)具體措施
1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作
《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過(guò)程中一定還會(huì)遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)
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