2024屆無極縣三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆無極縣三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、用心思考,我會選。1.下面的公歷年份中,是閏年的是().A.2100年 B.2012年 C.2011年2.5個加上2個是()。A. B. C.13.積的末尾有3個0的算式是()。A.14×50 B.60×50 C.800×44.下面物體的運動不是旋轉(zhuǎn)的是()。A.風(fēng)車 B.風(fēng)扇 C.時鐘 D.抽屜5.下面說法正確的是()。A.小芳家的客廳面積是35平方米 B.小強的生日是1992年2月30日 C.20.16讀作二十點十六二、認真辨析,我會判。6.用0、4、7、8可以組成8個不同的兩位數(shù)。(____)7.兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積不可能是五位數(shù)。(______)8.用12個邊長為1厘米的小正方形拼成一個長方形,只有2種拼法。(________)9.小明在小紅的東偏南25度的方向上,小紅就在小明的北偏西65度的方向上._____.(判斷對錯)10.位數(shù)多的小數(shù)比位數(shù)少的小數(shù)大。(________)三、仔細觀察,我會填。11.÷9=41……,要使被除數(shù)最大,余數(shù)是(____),這時被除數(shù)是(____)。12.下面是淘氣對某小學(xué)全校教師上班交通方式的調(diào)查結(jié)果。交通方式步行坐公共汽車騎自行車開車人數(shù)2812134(1)老師(__________)上班的人數(shù)最多,(__________)上班的人數(shù)最少。(2)全校共有(__________)名教師。(3)看了淘氣的調(diào)查結(jié)果,你有什么想法?_____________________________13.根據(jù)135-45=90,11×90=990,寫成綜合算式是(_______)。14.一篇文章有42行,每行以25個字計算。根據(jù)豎式,在括號里填上合適的數(shù)。50……表示2行共(______)個字。100……表示(______)行共(______)個字。1050……表示(______)行共(______)個字。15.3年=________月48小時=________日4平方米=________平方分米1200平方厘米=________平方分米16.485除以6的商是(________),余數(shù)是(________)。17.東

西

東北

東南

西北

西南

1

4

3

2(1)王明從家向________走________站到學(xué)校。(2)王明從學(xué)校出發(fā)向________走________站到火車站。(3)王明從公園到圖書館,先向________走________站到銀行,再向________方向走________站到圖書館。(4)王明從家到公園,先向________走2站到醫(yī)院,再向________方向走4站到公園。18.某動畫片從下午4:35開始播放,播放時間為25分鐘,這部動畫片的結(jié)束時間為(______)。四、認真細致,我會算。19.口算下面各題。240÷3=40×50=11×8=5.3+2.4=9.5-1.3=0÷90=10×40=50×0×8=20.列豎式計算,帶※要驗算.32×18=56×29=※324÷6=※923÷5=21.計算下面各題。84+560÷734×(16+36)720-18×30五、動手操作,我能行。22.幫小動物找家。23.上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的?請你連一連.24.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。六、生活問題,我會解。25.(1)甲種餅干第一季度平均每月銷售多少包?(2)乙種餅干第一季度平均每月銷售多少包?26.三(1)班同學(xué)做廣播體操。排成3行,每行15人,如果要排成9行,每行有幾人?27.商店運來3箱彩色鉛筆,每箱144盒,運來的彩色鉛筆是蠟筆的4倍,運來蠟筆多少盒?28.某小學(xué)“科技周活動”,帶領(lǐng)同學(xué)們參加科技館。(1)上午,分批乘車到達科技館,平均每輛車乘坐35人,有12輛大巴,分兩批送達。上午有多少學(xué)生參加科技館?(2)中午有424名學(xué)生提前回校。剩余學(xué)生乘坐8輛大巴車于下午返校。下午返校時,平均每輛大巴車乘坐多少學(xué)生?29.笑笑感冒了,從醫(yī)院帶回一種藥,藥瓶的包裝上寫著:48片。醫(yī)生開的處方上寫著:每天吃3次,每次2片。這瓶藥按醫(yī)生的處方可以吃多少天?

參考答案一、用心思考,我會選。1、B【詳解】略2、C【分析】求幾個是多少,是。【詳解】=1,所以5個加上2個是1。故答案為:C【點睛】本題主要考查分數(shù)加法的的意義,屬于基礎(chǔ)知識,應(yīng)熟練掌握。3、B【分析】分別計算出個選項結(jié)果,即可解答?!驹斀狻緼、14×50=700B、60×50=3000C、800×4=3200積的末尾有3個0的算式是:60×50;

故答案為:B?!军c睛】此題主要考查整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)積的末尾0的個數(shù)的判斷方法:整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的積的末尾至少有兩個0,如果兩個因數(shù)的十位上的數(shù)相乘得到整十?dāng)?shù),那么積的末尾就有3個0。4、D【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,鐘表的時針、分針和秒針是旋轉(zhuǎn)的,電風(fēng)扇、風(fēng)車工作是旋轉(zhuǎn)的,只有推拉抽屜是不需要旋轉(zhuǎn)的,據(jù)此即可解答。【詳解】由分析可知A、B和C都是旋轉(zhuǎn)的,只有D中推拉抽屜式不需要旋轉(zhuǎn)的。故答案為:B【點睛】本題主要考查了學(xué)生平時的積累,生活中多留心觀察,做生活的有心人。5、A【分析】(1)根據(jù)生活經(jīng)驗以及對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量小芳家的客廳面積用“平方米”作單位。(2)平年2月有28天,閏年2月有29天。不管是平年還是閏年均沒有2月30日。(3)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀做“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字?!驹斀狻緼.小芳家的客廳面積是35平方米,故說法正確。B.2月沒有30日,則小強的生日不可能是1992年2月30日,故說法錯誤。C.20.16讀作二十點一六,故說法錯誤。故答案為:A?!军c睛】根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。二、認真辨析,我會判。6、×【解析】先排百位,因為0不能放在十位上,所以有3種排法;再排個位,有3種排法;共有3×3=9種,據(jù)此解答?!驹斀狻抗灿?×3=9(種)答:可以組成9個不同的兩位數(shù);故答案為:×?!军c睛】本題考查了簡單的排列組合,用乘法解答。7、√【解析】略8、×【分析】邊長為1厘米的小正方形的面積是1平方厘米,用12個這樣的小正方形拼成的長方形的面積是12平方厘米,根據(jù)長方形的面積=長×寬,當(dāng)寬是1厘米時,長為12厘米;當(dāng)寬為2厘米時,長為6厘米;當(dāng)寬為3厘米時,長為4厘米。一共有三種拼法?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:1×1=1(平方厘米)1×12=12(平方厘米)根據(jù)長方形的面積=長×寬,可知:1×12=12(平方厘米)2×6=12(平方厘米)3×4=12(平方厘米)一共有三種拼法,所以,題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了長方形和正方形的拼接問題。根據(jù)面積公式,列式分析即可。9、×【詳解】試題分析:物體的位置是相對的,對于兩個物體來說,分別以自身為觀測點,則它們的方向相反,距離和角度是不變的,據(jù)此解答即可.解:小明在小紅的東偏南25度的方向上,小紅就在小明的西偏北25度的方向上;故答案為×.【點評】解答此題的主要依據(jù)是:物體位置的相對性.10、×【分析】比較小數(shù)的大小,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大;整數(shù)部分相等就比較小數(shù)部分的十分位數(shù)字,十分位數(shù)字大的數(shù)大;十分位數(shù)字相等就比較百分位數(shù)字,這樣依次比較直到比較出大小為止?!驹斀狻啃?shù)的大小與小數(shù)的位數(shù)沒有關(guān)系;故答案為:×?!军c睛】本題考查小數(shù)的比較,關(guān)鍵注意小數(shù)的比較大小的方法。三、仔細觀察,我會填。11、8377【解析】略12、步行開車57大部分教師采用了綠色環(huán)保的方式上班?!痉治觥浚?)通過觀察統(tǒng)計表可知:老師步行上班的人數(shù)最多,開車上班的人數(shù)最少;(2)全校共有多少名教師直接用每種交通方式對應(yīng)的人數(shù)加起來就可以。(3)根據(jù)哪種交通對應(yīng)的人數(shù)進行分析回答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:(1)老師步行上班的人數(shù)最多,開車上班的人數(shù)最少(2)28+12+13+4=57(人)(3)因為步行人數(shù)最多,騎自行車人數(shù)其次,然后是坐公交汽車,開車人數(shù)最少,而步行和騎自行車屬于非常環(huán)保的方式,所以大部分教師采用了綠色環(huán)保的方式上班。故答案為:(1)步行,開車;(2)57;(3)大部分教師采用了綠色環(huán)保的方式上班?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息,解決有關(guān)的實際問題。13、11×(135-45)=990【解析】略14、50401000421050【分析】25×42的豎式中,50表示25與42中個位上的2相乘,表示2行共50個字;100表示25與42中十位上的4相乘,即25×40,表示40行共1000個字,1000+50=1050,所以1050表示25與42相乘,表示42行共1050個字?!驹斀狻?0……表示2行共50個字。100……表示40行共1000個字。1050……表示42行共1050個字。故答案為:50;40;1000;42;1050【點睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,要求學(xué)生掌握并了解豎式中各部分的意義。15、36240012【分析】(1)(3)屬于高級單位化成低級單位乘進率,即可解答;(2)(4)屬于低級單位化成高級單位除以進率,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)3×12=36,3年=36月;(2)48÷24=2,48時=2日;(3)4×100=400,4平方米=400平方分米;(4)1200÷100=12,1200平方厘米=12平方分米;故答案為36,2,400,12?!军c睛】本題主要考查名數(shù)的互化,注意:高級單位化成低級單位乘進率,低級單位化成高級單位除以進率。16、805【分析】求商和余數(shù)分別是多少,根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)”解答即可?!驹斀狻?85÷6=80……5因此,485除以6的商是80,余數(shù)是5。故答案為:80;5【點睛】此題主要考查的是有余數(shù)除法計算方法的靈活應(yīng)用。17、西4西北2東2東北1東南東北【解析】觀察此圖可知,此題是按“上北下南,左西右東”來規(guī)定方向的,根據(jù)起點及方向確定行走的路線,據(jù)此解答.18、17:00【分析】根據(jù)起始時刻+經(jīng)過時間=結(jié)束時刻,用動畫片開始播放的時刻加上播放時間,求出這個動畫片的結(jié)束時間用24時記時法表示是多少即可?!驹斀狻肯挛?:35是16:3516:35+25=17:00【點睛】此題主要考查了時間的推算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:結(jié)束時刻一起始時刻=經(jīng)過時間,起始時刻+經(jīng)過時間=結(jié)束時刻,結(jié)束時刻-經(jīng)過時間=起始時刻。四、認真細致,我會算。19、80;2000;88;7.78.2;0;400;0【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答?!驹斀狻?40÷3=8040×50=200011×8=885.3+2.4=7.79.5-1.3=8.20÷90=010×40=40050×0×8=0×8=0【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。20、576;1624;54;184……3【詳解】(1)32×18=576(2)56×29=1624(3)※324÷6=54驗算:(4)※923÷5=184……3驗算:21、164;1768;180【分析】沒有括號的混合運算,先算乘除再算加減;有括號的混合運算,先算括號里,再算括號外?!驹斀狻?4+560÷7=84+80=16434×(16+36)=34×52=1768720-18×30=720-540=180【點睛】考查學(xué)生們對于混合運算的運算順序的掌握情況。五、動手操作,我能行。22、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù),用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊,再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊,最后將兩次計算得出的結(jié)果加起來即可。23、【解析】略24、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應(yīng)用。六、生活問題,我會解。25、(1)160包(2)170包【解析】(1)要求甲種餅干第一季度平均每月銷售多少包,用甲種餅干第一季度的銷售總量÷3=平均每月的銷售量,據(jù)此列式解答;(2)要求乙種餅干第一季度平均每月銷售多少包,用乙種餅干第一季度的銷售總量÷3=平均每月的銷售量,據(jù)此列式解答.【詳解】(1)(180+160+140)÷3=480÷3=160(包)答:甲種餅

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