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文檔簡介
學(xué)校與公司合作合同范本第一篇學(xué)校與公司合作合同范本第一篇甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱乙方)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,于___年___月___日就乙方在校學(xué)生至甲方實習(xí)達成并簽署以下合作協(xié)議:
一、甲方權(quán)利、義務(wù)
1、根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學(xué)生提供一定數(shù)量的實習(xí)崗位。
2、為乙方來甲方實習(xí)的在校學(xué)生(以下簡稱“實習(xí)學(xué)生”)提供各崗位培訓(xùn)和實習(xí)指導(dǎo)。
3、配合乙方對實習(xí)學(xué)生進行管理。
4、為實習(xí)學(xué)生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。乙方應(yīng)保證學(xué)生實習(xí)時間內(nèi)的人身安全及相關(guān)權(quán)利。
5、對違反甲方規(guī)章制度的實習(xí)學(xué)生,甲方有權(quán)將其退回乙方。對實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故,依據(jù)雙方約定妥善處理。
6、實習(xí)結(jié)束后,由甲方指導(dǎo)人員根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn)給出評價意見。7、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則,擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。
二、乙方權(quán)利、義務(wù)
1、負(fù)責(zé)按甲方的要求和條件,選拔合格實習(xí)學(xué)生,并保證實習(xí)時間。
2、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃制定實習(xí)方案,明確實習(xí)任務(wù)。做好實習(xí)學(xué)生的崗前培訓(xùn)工作,與實習(xí)學(xué)生簽訂實習(xí)協(xié)議,明確相關(guān)責(zé)任和義務(wù)。
3、負(fù)責(zé)向甲方提供實習(xí)學(xué)生的詳細(xì)資料名冊,內(nèi)容包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內(nèi)容的真實性和完整性。
4、負(fù)責(zé)對實習(xí)學(xué)生的管理,并通過各種形式對實習(xí)學(xué)生進行上崗前安全教育,引導(dǎo)實習(xí)學(xué)生順利完成實習(xí)任務(wù)的同時符合甲方安全生產(chǎn)要求。
5、協(xié)助、配合甲方處理實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生的違紀(jì)行為、糾紛或其他意外事件或事故。
6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。
7、實習(xí)學(xué)生非工作時間的人身財產(chǎn)安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理,發(fā)生糾紛,由乙方承擔(dān)全部賠償責(zé)任。
三、其他
1、本合作協(xié)議期限為年,自年月日起至年月日止。
2、本合作協(xié)議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決。協(xié)商不成,責(zé)任由雙方平均承擔(dān)。若雙方另行達成書面補充協(xié)議的,則補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。
3、本協(xié)議自雙方授權(quán)代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份。
甲方(蓋章):乙方(蓋章):授權(quán)代表(簽字):授權(quán)代表(簽字):
學(xué)校與公司合作合同范本第二篇(一)甲方職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)提供辦學(xué)所需的基本條件包括社會力量辦學(xué)許可證、公章等提供需要數(shù)量的辦公室和教室。
2、負(fù)責(zé)草擬全部宣傳推廣招生廣告的策劃、設(shè)計、文字和內(nèi)容。
3、負(fù)責(zé)學(xué)生教學(xué)班級日常教學(xué)管理具體工作宣傳推廣、招生廣告、招生咨詢、招生報名、除xx教學(xué)內(nèi)容以外教學(xué)組織、教學(xué)安排、學(xué)生管理、學(xué)員答疑等。
4、協(xié)助乙方加強安全管理保證合作項目的正常運營與乙方就招生、課程安排、教學(xué)教務(wù)管理等友好協(xié)商以項目正常運轉(zhuǎn)為要務(wù)。
5、負(fù)責(zé)開具學(xué)員學(xué)費的正式收據(jù)并收取相關(guān)課程費用。
(二)乙方職責(zé)。
1、乙方為xx項目組成員以xx項目組的名義對外招生負(fù)責(zé)甲方在招生期內(nèi)的推廣課公開課參與、執(zhí)行甲方組織的有關(guān)xx項目組的招生活動或見面會
2、負(fù)責(zé)xx課程授課
3、負(fù)責(zé)監(jiān)管收取學(xué)員的學(xué)費保留收據(jù)一聯(lián)。待一期課程結(jié)束結(jié)清分成后將收據(jù)歸還甲方
4、協(xié)助甲方團隊加強安全管理保證合作項目的正常運營。
5、與甲方項目負(fù)責(zé)人就招生、課程安排、教學(xué)教務(wù)管理等友好協(xié)商以項目正常運轉(zhuǎn)為要務(wù)。
學(xué)校與公司合作合同范本第三篇甲方:xx技術(shù)學(xué)院
乙方:xx有限公司
經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地,并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)(實習(xí)),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見習(xí)(實習(xí))時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章:
乙方簽章:
年月日
學(xué)校與公司合作合同范本第四篇甲方:**職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方:地址:廣東省珠海市金灣區(qū)珠海大道南
第一章:總則
第一條:為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應(yīng)用型人才,為學(xué)生學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大的空間,以保證學(xué)生能順利完成實行教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。促進教育教學(xué)改革,充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能,探討大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,努力開拓教學(xué)實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學(xué)生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。
第二條:雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。
第二章:權(quán)利與義務(wù)
第三條:
(一)甲方責(zé)任
1、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地,應(yīng)利用學(xué)校的專業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢,根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學(xué)歷教育,為乙方整體提供培訓(xùn)員工的素質(zhì)服務(wù)。校企合作協(xié)議書2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,適應(yīng)企業(yè)需要。
3、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學(xué)生技能實訓(xùn)基地,同時也是大學(xué)生人文素質(zhì)教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)基地”。
4、甲方安排學(xué)生到乙方實訓(xùn)、學(xué)習(xí),教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方學(xué)生實訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供必要條件,并指派相關(guān)人員指導(dǎo),在進行技能實踐指導(dǎo)的同時,注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn),對學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)情況提出考核評價意見,同時根據(jù)工作情況給予適當(dāng)?shù)某杲稹?/p>
5、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
6、甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設(shè)備、儀器等,督促乙方認(rèn)真維護與有效利用。
第四條:
(二)乙方責(zé)任
1、乙方作為甲方的校外實習(xí)基地,應(yīng)盡量滿足和保障甲方學(xué)生的實習(xí)需要;按照甲方提供的實習(xí)計劃,制定詳細(xì)的實習(xí)內(nèi)容和安排。
2、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審定專業(yè)教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)計劃。
3、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設(shè)置。
4、乙方認(rèn)真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器、設(shè)備等。
5、對甲方的實習(xí)學(xué)生的實習(xí)情況進行全面的評價與考核,以保證學(xué)生能順利完成專業(yè)學(xué)習(xí)。
6、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導(dǎo)。
7、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《_勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。
8、乙方應(yīng)確保本單位單位招聘及用工的合法性。
第三章:公共安全,本著勤儉節(jié)約的原則,對辦公用品的使用作如下規(guī)定:
第五條:復(fù)印機使用。供本部呈上對下公文往來中的時效急、數(shù)量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復(fù)印的材料要計算好份數(shù),避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復(fù)印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意,不得承接外部門材料復(fù)印。無關(guān)人員未經(jīng)許可,不得進入復(fù)
印間。凡復(fù)印多余的涉密材料,必須及時銷毀。
第六條:辦公文具使用。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負(fù)責(zé)管理,如有需要,一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。
第七條:電教器材由組織科負(fù)責(zé)保管使用與保管。部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。
學(xué)校與公司合作合同范本第五篇校方(以下簡稱甲方):xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
企業(yè)方(以下簡稱乙方):深圳市xxxx有限公司
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,為學(xué)生實習(xí)和就業(yè)提供更大空間,在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就合作事項達成如下協(xié)議:
一、合作原則
1.本著“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則,采取“2+1”教學(xué)模式組建“中海”班,共同培養(yǎng)能勝任“工程監(jiān)理崗位”職責(zé)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
2.甲方選定乙方為校外實訓(xùn)基地,優(yōu)先推薦建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)的二年級學(xué)生進入“中海”班,經(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實習(xí)1年的方式在乙方進行實踐教學(xué)。
3.乙方選定甲方為員工培訓(xùn)基地,根據(jù)實際崗位需要的專業(yè)和人數(shù)從“中海”班挑選學(xué)生作為實習(xí)員工。
二、合作內(nèi)容
(一)就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作
1.雙方同意在對外發(fā)布信息中使用校企合作的“校外實訓(xùn)基地”和“員工培訓(xùn)基地”名稱。
2.作為甲方的校外實訓(xùn)和就業(yè)基地,乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方訂單培養(yǎng)學(xué)生提供依據(jù)。
3.作為乙方的員工基地,甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。乙方在學(xué)生實習(xí)期滿后,考核達標(biāo),公司擇優(yōu)錄用,簽訂勞動合同。
(二)頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作
1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)二年級學(xué)生進入“中海”班,經(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實習(xí)方式在乙方進行實踐教學(xué),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方優(yōu)先滿足“中海”班學(xué)生在課程實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)等實踐教學(xué)方面的需求。
3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,以保證頂崗實習(xí)期間工學(xué)任務(wù)的順利完成。甲方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂具體實訓(xùn)項目和內(nèi)容,乙方應(yīng)根據(jù)實訓(xùn)項目和內(nèi)容制訂切實可行的實習(xí)計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)和生活環(huán)境,為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生能完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。甲方學(xué)生在乙方實習(xí)期間,乙方不額外收取學(xué)生任何費用。
5.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),如有違反,乙方有權(quán)按相關(guān)規(guī)定進行處理并及時通知甲方。實習(xí)學(xué)生因個人原因造成實習(xí)中斷,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任,但應(yīng)履行相關(guān)手續(xù)并告知甲方。實習(xí)過程中乙方負(fù)責(zé)派出專業(yè)、品德都優(yōu)秀的工程師向?qū)W生宣講企業(yè)文化,使學(xué)生了解企業(yè),并對實習(xí)學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)的公司化管理機制,同時乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。
6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。
7.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員定期到乙方企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。
三、雙方權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方權(quán)利和義務(wù):
1.甲方通過與乙方協(xié)商,確定實習(xí)崗位和學(xué)生人數(shù),負(fù)責(zé)安排乙方工作人員到甲方面試。
2.甲方委派實習(xí)帶隊老師與乙方進行溝通協(xié)調(diào)。
3.學(xué)生離校參加實習(xí)之前,甲方負(fù)責(zé)對頂崗實習(xí)的學(xué)生進行赴施工現(xiàn)場的安全教育和考核。
4.甲方聘請乙方有一定技術(shù)水平和教學(xué)經(jīng)驗的工程師作為甲方客座教授。
5.甲方每年優(yōu)先向乙方提供畢業(yè)學(xué)生資料,優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。
6.甲方為乙方提供便利的建筑職業(yè)資格證書考證培訓(xùn)服務(wù)。
7.甲方為乙方提供圖書資料、電子讀物和期刊共享,提供文體活動場所,為乙方提供必要的實驗場所和實驗設(shè)備,共同進行實驗研究。
學(xué)校與公司合作合同范本第六篇甲方:
乙方:
《xx省中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》和《xx省“十二五”科技發(fā)展規(guī)劃》中強調(diào),要突出重點,整合資源,加快建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,加強教學(xué)、生產(chǎn)、科研等資源整合和跨領(lǐng)域的合作,集中資源重點攻關(guān),在促進創(chuàng)新型高技能型人才培養(yǎng)的同時,推進國家新材料產(chǎn)業(yè)的科技成果轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)校企和社會雙贏。
一、合作總則
1、以服務(wù)高新技術(shù)企業(yè)、提升高技術(shù)人才技能、促進社會就業(yè)為宗旨,雙方擬逐步建立“全方位、深層次、多形式”的校企合作、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合有效機制。
2、結(jié)合遵循市場規(guī)律和自愿互利的原則,雙方一致同意在“優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展”的基礎(chǔ)上進行校企戰(zhàn)略合作。
3、本著整合各自優(yōu)勢資源,提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和科技水平,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和科研水平,促進學(xué)校、企業(yè)和社會的共同進步,全力將科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下框架協(xié)議條款執(zhí)行。隨著合作領(lǐng)域的不斷擴大,合作層次的不斷提升,合作的優(yōu)勢得到互補,未盡之處,可另簽協(xié)議補充。校企合作協(xié)議書1、共建新材料研發(fā)實驗基地
在乙方成立“xxx新材料研發(fā)實驗基地”(簡稱研發(fā)基地),結(jié)合國家十二五新材料產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的實際需要,以國內(nèi)、外行業(yè)新材料的市場需求為導(dǎo)向,適當(dāng)借助該職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)秀師生力量,重點開展特種新材料的研發(fā)實驗工作。
2、研發(fā)基地性質(zhì)
研發(fā)基地為非法人機構(gòu),向甲方負(fù)責(zé),由乙方協(xié)助甲方外圍和安全管理工作,并在乙方掛牌“xx技術(shù)學(xué)院特種新材料研發(fā)實驗基地”,重點開展特種新材料的研發(fā)實驗工作。
3、研發(fā)基地的職責(zé)
發(fā)揮優(yōu)勢,整合資源,以國家新材料十二五規(guī)劃為指引,以企業(yè)為主體,以市場為導(dǎo)向,以研發(fā)特種新材料替代進口產(chǎn)品為主要任務(wù),發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)化體系的科技創(chuàng)新活力,加快國家推行高端產(chǎn)品國產(chǎn)化戰(zhàn)略的實施進程;高端研發(fā),重點攻關(guān),有前瞻性地加快新材料創(chuàng)新型高技能人才培養(yǎng);依據(jù)甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的產(chǎn)學(xué)研項目,向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科研經(jīng)費并用于研發(fā)項目的開發(fā)。
3、研發(fā)基地的人員構(gòu)成
研發(fā)基地人員根據(jù)研發(fā)項目的需要進行跨學(xué)院、跨地域、多學(xué)科組合。
4、研發(fā)基地的經(jīng)費籌集
研發(fā)經(jīng)費、實驗檢測設(shè)備由甲方提供,甲、乙雙方可根據(jù)國家產(chǎn)學(xué)研及其他專項資金的相關(guān)支持政策,向各級政府主管部門進行相關(guān)的資金申報,以補充研發(fā)基地的科研費用。
5、其他
1)甲乙雙方使用各種學(xué)術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。
2)可制作“Xxx新材料研發(fā)實驗基地”匾牌掛在乙方,對外表明雙方的合作關(guān)系。
三、雙方的權(quán)利與義務(wù)
1、甲方的權(quán)利與義務(wù)
1)甲方使用乙方工程中心焊接實訓(xùn)中心部分場...
學(xué)校與公司合作合同范本第七篇甲方:
乙方:
為了進一步加強學(xué)校與用人單位的合作,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,共同做好學(xué)生培養(yǎng)工作,實施“校企合作”、“工學(xué)交替”,學(xué)校與企業(yè)深度融合,向企業(yè)輸入所需應(yīng)用型技術(shù)人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實施“訂單式培養(yǎng)”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,甲、乙雙方現(xiàn)就畢業(yè)生就業(yè)事宜達成以下協(xié)議:
一、合作總則
適應(yīng)市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方建立“邯鄲市燕趙中專教學(xué)實訓(xùn)基地”,乙方在甲方設(shè)立“____________人力資源培訓(xùn)基地”。
本著雙方互惠互利的原則,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和乙方用工計劃,雙方設(shè)置招生專業(yè),確定聯(lián)合辦學(xué)班級人數(shù),按乙方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實施教學(xué)計劃,按需施教,為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才。
二、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方責(zé)任:
1、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)。
2、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃、課程教學(xué)大綱和未來一段時期乙方用工需求和員工培訓(xùn)計劃,制定教學(xué)計劃和課程安排。
5、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,并按相關(guān)要求組織開展教學(xué),初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與乙方聯(lián)系,協(xié)助乙方制定具體實習(xí)計劃和安排。
6、負(fù)責(zé)辦理新生錄取手續(xù)、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。
7、委派專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)實習(xí)學(xué)生、協(xié)助乙方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實習(xí)指導(dǎo)工作,教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
8、協(xié)調(diào)乙方與學(xué)生簽訂《勞動合同》,完善勞動用工手續(xù)。
9、在乙方有用工需求的時候,甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
(二)乙方責(zé)任
1、乙方作為甲方的就業(yè)(實習(xí))基地,根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期投資領(lǐng)域、在擴建項目等人力資源增長過程中,提供企業(yè)人力資源中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃,及時向甲方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計劃。
2、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦專業(yè)實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。
4、根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃,提出招生各專業(yè)招生計劃人數(shù)的建議。
5、按照甲方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實
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