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文檔簡介
2025屆邢臺市第六中學數學七上期末調研模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.小龍和小剛兩人玩“打彈珠”游戲,小龍對小剛說:“把你珠子的一半給我,我就有10顆珠子”,小剛卻說:“只要把你的給我,我就有10顆.”那么小剛的彈珠顆數是()A.3 B.4 C.6 D.82.下列各數中,相反數是的是()A.﹣ B. C.﹣2 D.23.如圖,AB=8cm,AD=BC=5cm,則CD等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm4.下列算式中,運算結果是負數的是()A.–(–3) B.–32 C.|–3| D.(–3)25.如圖,帶有弧線的角是用一副三角板拼成的,這個角的度數為()A. B. C. D.6.用四舍五入法按要求對0.05019分別取近似值,其中錯誤的是()A.0.1(精確到0.1) B.0.10(精確到百分位) C.0.050(精確到千分位) D.0.0502(精確到0.0001)7.有理數a、b在數軸上對應點的位置如圖所示,則()A.a>b B.a=b C.a<b D.無法確定8.三角形ABC繞BC旋轉一周得到的幾何體為()A. B. C. D.9.下列各組數相等的一組是()A.∣-3∣和-(-3) B.-1-(-4)和-3C.和 D.和10.-4的絕對值是()A. B. C.4 D.-411.某學校初一年級某班舉行元旦晚會,小明在布置教室的時候遇到了困難,他現在需要若干張形狀大小完全相同的長方形紙片,但手里只有一張正方形卡紙,于是他采用了如圖所示的分割方法(即上、下橫排各兩個,中間豎排若干個),將正方形卡紙一共分出k個形狀大小完全相同的長方形,則k的值為()A.6 B.8 C.10 D.1212.如圖,在2020年1月份的月歷表中,任意框出表中豎列上相鄰的三個數,請你運用方程思想來研究,發現這三個數的和不可能是()日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031A.72 B.60 C.27 D.40二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知
,,,…,依此類推,則
_______.14.已知代數式x+2y的值是6,則代數式3x+6y+1的值是________.15.如圖,數軸上A表示的數為1,B表示的數為-3,則線段AB中點表示的數為__.16.父親與小強下棋(假設沒有平局),父親勝一盤記分,小強勝一盤記分,下了盤后,兩人得分相等,則小強勝的盤數是__________.17.如圖,已知線段AB上有一點,點、點分別為的中點,如果,則線段的長__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)疫情后為了復蘇經濟,龍崗區舉辦了“春暖龍城,約惠龍崗”的促消費活動,該活動拿出1.1億元,針對全區零售,餐飲,購車等領域出臺優惠政策.為配合區的經濟復蘇政策,龍崗天虹超市同時推出了如下促銷活動:(1)小哲在促銷活動時購買了原價為200元商品,他實際應支付多少元?(2)小哲在第一次購物后,在“龍崗發布”微信公眾號中參與搖號搶到了一張滿300減100的購物券(即微信支付300元以上自動減100元),又到龍崗天虹超市去購物,用微信實際支付了381元,他購買了原價多少元的商品?19.(5分)先化簡,再求值:,其中是-2的倒數,是最大的負整數.20.(8分)解方程:(1)2x+5=3(x﹣1)(2)21.(10分)如圖,O為直線AC上一點,OD是∠AOB的平分線,OE在∠BOC的內部,∠BOE=36°,∠EOC=∠BOC,求∠AOD的度數.22.(10分)按要求作答:(1)畫圖,使得∠AOC﹣∠BOC=∠AOB;(2)在(1)中,若∠AOC=80°,∠BOC比2∠AOB少10°,求∠AOB的度數.23.(12分)學校為了解學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲類電視節目的喜愛情況,采用抽樣的方法在七年級選取了一個班的同學,通過問卷調查,收集數據、整理數據,制作了如下兩個整統計圖,請根據下面兩個不完整的統計圖分析數據,回答以下問題:(1)七年級的這個班共有學生_____人,圖中______,______,在扇形統計圖中,“體育”類電視節目對應的圓心角為:______.(2)補全條形統計圖;(3)根據抽樣調查的結果,估算該校1750名學生中大約有多少人喜歡“娛樂”類電視節目?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】設小剛有x顆彈珠,小龍有y顆彈珠,根據小剛說:“把你珠子的一半給我,我就有10顆珠子”和剛卻說:“只要把你的給我,我就有10顆.兩個等量關系列出二元一次方程組即可解決問題【詳解】解:設小剛有x顆彈珠,小龍有y顆彈珠,根據題意,得,解得:;即小剛的彈珠顆數是1.
故選:D.【點睛】此題主要考查二元一次方程組的應用,此類題目只需認真分析題意,利用方程組即可求解.2、B【解析】根據只有符號不同的兩個數是互為相反數,求出的相反數,然后選擇即可.【詳解】解:∵與只有符號不同,∴相反數等于的是.故選:B.【點睛】本題考查了求一個數的相反數,熟記相反數的概念是解決此題的關鍵.3、B【解析】試題分析:首先根據已知條件求出線段DB的長度,再求出線段CD長度即可.解:∵AB=8cm,AD=5cm,∴BD=AB﹣AD=3cm,∵BC=5cm,∴CD=CB﹣BD=2cm,故選B.考點:直線、射線、線段.4、B【解析】A選項:-(-3)=3;B選項:-32=-9;C選項:|-3|=3;D選項:(-3)2=9.故選B.5、B【分析】根據角的和差即可得到結論.【詳解】這個角的度數==,故選:B.【點睛】本題考查了角的計算,認真識別圖形是解題的關鍵.6、B【分析】根據取近似數的方法解答.【詳解】解:把0.05019精確到百分位應該為0.05,所以B錯誤,另經檢驗,其他選項都是正確的,故選B.【點睛】本題考查近似數的計算,熟練掌握近似度的各種說法及四舍五入求近似值的方法是解題關鍵.7、C【分析】根據數軸的定義即可得.【詳解】因為在數軸上表示的兩個數,右邊的總比左邊的大,所以,故選:C.【點睛】本題考查了利用數軸比較有理數的大小,熟練掌握數軸的定義是解題關鍵.8、C【分析】根據圖形的旋轉性質,逐一判斷選項,即可.【詳解】∵矩形繞一邊所在直線旋轉一周,可得到圓柱體,∴A錯誤,∵直角三角形繞直角邊所在直線旋轉一周,可得圓錐,∴B錯誤,∵由圖形的旋轉性質,可知△ABC旋轉后的圖形為C,∴C正確,∵三棱柱不是旋轉體,∴D錯誤,故選C.【點睛】本題主要考查圖形旋轉的性質,理解旋轉體的特征,是解題的關鍵.9、A【解析】A選項:|-3|=3,-(-3)=3,故這兩個數相等;B選項:-1-(-4)=-1+4=3,故這兩個數不相等;C選項:=9和=-9,故這兩個數不相等;D選項:=和,故這兩個數不相等;故選A.10、C【解析】計算絕對值要根據絕對值的定義求解,第一步列出絕對值的表達式;第二步根據絕對值定義去掉這個絕對值的符號.【詳解】解:|-4|=4【點睛】本題考查了絕對值的定義.11、B【分析】根據圖形可知,2個矩形的長=一個矩形的長+2個矩形的寬,那么1個矩形的長=2個矩形的寬,所以可知2個矩形的長=1個矩形的寬,那么中間豎排的矩形的個數為1.則可求矩形的總個數.【詳解】解:根據題意可知
2個矩形的長=1個矩形的寬,中間豎排的矩形的個數為1
則矩形的總個數為k=2+1+2=2.
故選:B.【點睛】本題是一道找規律的題目,要求學生通過觀察,分析、歸納發現其中的規律,并應用發現的規律解決問題.解決本題的難點在于找到中間矩形的個數.12、D【分析】根據表中的數據規律可設該三個數中間的那個數為,則其上方的數為,下方的數為,據此列出三數之和的代數式,然后對各項加以判斷即可.【詳解】設該三個數中間的那個數為,則其上方的數為,下方的數為,∴這三個數的和為:,故其和必然為3的倍數,∵72、60、27都為3的倍數,而40不是3的倍數,∴這三個數的和不可能為40,故選:D.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的應用,熟練掌握相關方法是解題關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】根據題意,可以得出這一組數的規律,分為n為奇數和偶數二種情況討論即可.【詳解】因為,所以==-1,==-1,==-2,,所以n為奇數時,,n為偶數時,,所以-=-1,故答案為:-1.【點睛】本題考查了有理數運算的規律,含有絕對值的計算,掌握有理數運算的規律是解題的關鍵.14、19【解析】把(x+2y)看作一個整體并代入代數式進行計算即可得解.【詳解】∵x+2y=6,∴3x+6y+1=3(x+2y)+1=3×6+1=18+1=19.故答案為:19.【點睛】考查代數式的求值,注意整體代入法在解題中的應用.15、-1【分析】本題可根據中點的計算方法得出答案.【詳解】解:∵數軸上A表示的數為1,B表示的數為-3,
∴線段AB中點表示的數為故答案為:-1.【點睛】考查了數軸,若點A表示的數是a,點B表示的數是b,則線段的中點表示的數是.16、1【分析】設小強勝了x盤,則父親勝了(10-x)盤,根據3×小強勝的盤數=2×父親勝的盤數,即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結論.【詳解】解:設小強勝了x盤,則父親勝了(10-x)盤,
根據題意得:3x=2(10-x),
解得:x=1.
故答案為:1.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.17、【解析】由題意根據線段的和差,可得AC的長,根據線段中點的性質,可得AD、AE,根據線段的和差,進而可求出線段DE的長.【詳解】解:∵點D是AC的中點,∴AD=AC,∵點E是AB的中點,∴AE=AB,∴DE=AE-AD=(AB-AC),∵AB=10,BC=3,∴AC=7,∴DE=(AB-AC)=×(10-7)=.故答案為:.【點睛】本題考查線段上兩點間的距離,熟練掌握并利用線段中點以及和差的性質進行分析是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)他實際應支付170元;(2)第二次購物他購買了原價570元的商品【分析】(1)根據購物不足500元優惠15%(打8.5折)列式求解即可.(2)用微信實際支付了381元,加上自動減的100元,小哲購買商品打折后應該支付的錢數為481元,根據打折活動可知,商品原價超過了500元.可設商品原價為y,利用活動方案2的打折活動列式求解.【詳解】解:(1)由方案1可得:(元)答:他實際應支付170元(2)因為,則第二次購物原價大于500元設第二次購物他購買了原價元的商品,由方案2可得:解得答:第二次購物他購買了原價570元的商品【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應用,準確理解打折意義,根據活動方案列出一元一次方程是解決本題的關鍵19、,.【分析】原式去括號合并得到最簡結果,求出x與y的值,再將x與y的值代入計算即可求出值.【詳解】解:===,
∵是-2的倒數,是最大的負整數,
∴x=,y=-1,
則原式==.【點睛】本題考查整式的加減-化簡求值,熟練掌握去括號法則與合并同類項法則是解題的關鍵.20、(1)x=8,(2).【分析】(1)先去括號,然后通過移項、合并同類項、化未知數系數為1來求x的值;
(2)先去分母,然后通過移項、合并同類項、化未知數系數為1來求x的值.【詳解】解:(1)去括號,得:2x+5=3x-3,
移項,得:2x-3x=-3-5
合并同類項,得:-x=-8,
系數化為1,得:x=8;
(2)去分母,得:去括號,得:移項,得:合并同類項,得:,
系數化為1,得:.【點睛】本題考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常見的過程有去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1等.21、∠AOD=36°.【分析】∠BOE=36°,∠EOC=∠BOC,得出∠BOC的度數,再由鄰補角和角平分線的定義即可得出∠AOD的度數.【詳解】解:∵∠EOC=∠BOC∴∠BOE=∠BOC∵∠BOE=36°∴∠BOC=108°∴∠AOB=72°∵OD是∠AOB的平分線∴∠AOD=∠AOB=×72°=36
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