廣東省深圳市寶安、羅湖、福田、龍華四區2025屆數學九上期末質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題4分，共48分）1．四張背面完全相同的卡片，正面分別畫有平行四邊形、菱形、等腰梯形、圓，現從中任意抽取一張，卡片上所畫圖形恰好是軸對稱圖形的概率為()A．1 B． C． D．2．拋物線y=x2+2x﹣3的最小值是（）A．3B．﹣3C．4D．﹣43．如圖，在平面直角坐標系中，將繞點逆時針旋轉后，點對應點的坐標為（）A． B． C． D．4．將拋物線向上平移2個單位長度，再向右平移1個單位長度后，得到的拋物線解析是（）A． B． C． D．5．在一個不透明的袋中裝有個紅、黃、藍三種顏色的球，除顏色外其他都相同，佳佳和琪琪通過多次摸球試驗后發現，摸到紅球的頻率穩定在左右，則袋中紅球大約有（）A．個 B．個 C．個 D．個6．已知△ABC，D，E分別在AB，AC邊上，且DE∥BC，AD=2，DB=3，△ADE面積是4則四邊形DBCE的面積是（）A．6 B．9 C．21 D．257．一人乘雪橇沿如圖所示的斜坡（傾斜角為30°）筆直滑下，滑下的距離為24米，則此人下滑的高度為（）A．24 B． C．12 D．68．如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD交AB于點E，且AE=CD=8，∠BAC=∠BOD，則⊙O的半徑為A． B．5 C．4 D．39．在同一平面上，外有一定點到圓上的距離最長為10，最短為2，則的半徑是（）A．5 B．3 C．6 D．410．體育課上，某班兩名同學分別進行5次短跑訓練，要判斷哪一名同學的成績比較穩定，通常需要比較這兩名學生成績的（）A．平均數 B．頻數 C．中位數 D．方差11．一次抽獎活動特等獎的中獎率為,把用科學記數法表示為（）A． B． C． D．12．對于不為零的兩個實數a，b，如果規定a★b，那么函數的圖象大致是（）A． B． C． D．二、填空題（每題4分，共24分）13．已知：∠BAC．（1）如圖，在平面內任取一點O；（2）以點O為圓心，OA為半徑作圓，交射線AB于點D，交射線AC于點E；（3）連接DE，過點O作線段DE的垂線交⊙O于點P；（4）連接AP，DP和PE．根據以上作圖過程及所作圖形，下列四個結論中：①△ADE是⊙O的內接三角形；②；③DE=2PE；④AP平分∠BAC．所有正確結論的序號是______________．14．若一個扇形的圓心角是120°，且它的半徑是18cm，則此扇形的弧長是_______cm15．已知正六邊形的外接圓半徑為2，則它的內切圓半徑為______．16．反比例函數y=的圖象位于第二、四象限，則k的取值范圍是_______．17．拋物線向左平移2個單位，再向上平移1個單位，得到的拋物線是______．18．如圖是二次函數的部分圖象，由圖象可知不等式的解集是_______.三、解答題（共78分）19．（8分）如圖，等邊的邊長為8，的半徑為，點從點開始，在的邊上沿方向運動．（1）從點出發至回到點，與的邊相切了次；（2）當與邊相切時，求的長度．20．（8分）已知：PA=，PB＝4，以AB為一邊作正方形ABCD，使P、D兩點落在直線AB的兩側．(1)如圖，當∠APB＝45°時，求AB及PD的長；(2)當∠APB變化，且其它條件不變時，求PD的最大值，及相應∠APB的大小．21．（8分）如圖，坡AB的坡比為1：2.4，坡長AB=130米，坡AB的高為BT．在坡AB的正面有一棟建筑物CH，點H、A、T在同一條地平線MN上．（1）試問坡AB的高BT為多少米？（2）若某人在坡AB的坡腳A處和中點D處，觀測到建筑物頂部C處的仰角分別為60°和30°，試求建筑物的高度CH．（精確到米，≈1.73，≈1.41）22．（10分）如圖，點E是△ABC的內心，AE的延長線與△ABC的外接圓相交于點D．(1)若∠BAC=70°，求∠CBD的度數；(2)求證：DE=DB．23．（10分）在△ABC中，P為邊AB上一點．（1）如圖1，若∠ACP＝∠B，求證：AC2＝AP·AB；（2）若M為CP的中點，AC＝2，①如圖2，若∠PBM＝∠ACP，AB＝3，求BP的長；②如圖3，若∠ABC＝45°，∠A＝∠BMP＝60°，直接寫出BP的長．24．（10分）國務院辦公廳在2015年3月16日發布了《中國足球發展改革總體方案》，這是中國足球史上的重大改革，為進一步普及足球知識，傳播足球文化，我市某區在中小學舉行了“足球在身邊”知識競賽，各類獲獎學生人數的比例情況如圖所示，其中獲得三等獎的學生共50名，請結合圖中信息，解答下列問題：（1）獲得一等獎的學生人數；（2）在本次知識競賽活動中，A，B，C，D四所學校表現突出，現決定從這四所學校中隨機選取兩所學校舉行一場足球友誼賽，請用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到A，B兩所學校的概率．25．（12分）某圖書館2014年年底有圖書20萬冊，預計2016年年底圖書增加到28.8萬冊．（1）求該圖書館這兩年圖書冊數的年平均增長率；（2）如果該圖書館2017年仍保持相同的年平均增長率，請你預測2017年年底圖書館有圖書多少萬冊？26．如圖，海南省三沙市一艘海監船某天在黃巖島P附近海域由南向北巡航，某一時刻航行到A處，測得該島在北偏東30°方向，海監船以20海里/時的速度繼續航行，2小時后到達B處，測得該島在北偏東75°方向，求此時海監船與黃巖島P的距離BP的長．(結果精確到0.1海里，參考數據：tan75°≈3.732，sin75°≈0.966，sin15°≈0.259，≈1.414，≈1.732)

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、B【解析】以上圖形中軸對稱圖形有菱形、等腰梯形、圓，所以概率為3÷4=．故選B2、D【解析】把y=x2+2x﹣3配方變成頂點式，求出頂點坐標即可得拋物線的最小值.【詳解】∵y=x2+2x﹣3=（x+1）2﹣1，∴頂點坐標為（﹣1，﹣1），∵a=1＞0，∴開口向上，有最低點，有最小值為﹣1．故選：D．【點睛】本題考查二次函數最值的求法：求二次函數的最大（小）值有三種方法，第一種可由圖象直接得出，第二種是配方法，第三種是公式法，熟練掌握并靈活運用適當方法是解題關鍵.3、D【分析】根據旋轉變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀和大小作出旋轉后的圖形，即可得出答案.【詳解】如圖，△ABC繞點A逆時針旋轉90°后，B點對應點的坐標為(0,2)，故答案選擇D.【點睛】本題考查的是坐標與圖形的變化——旋轉，記住旋轉只改變圖形的位置不改變圖形的形狀和大小.4、B【分析】把配成頂點式，根據“左加右減、上加下減”的原則進行解答即可．【詳解】解：將拋物線向上平移2個單位長度，再向右平移1個單位長度后，得到的拋物線的解析式為：故選：B【點睛】考查的是二次函數的圖象與幾何變換，要求熟練掌握平移的規律：左加右減，上加下減．5、A【分析】在同樣條件下，大量反復試驗時，隨機事件發生的頻率逐漸穩定在概率附近，可以從比例關系入手，設出未知數列出方程求解．【詳解】設袋中有紅球x個，由題意得解得x＝10，故選：A．【點睛】本題考查了利用頻率估計概率：大量重復實驗時，事件發生的頻率在某個固定位置左右擺動，并且擺動的幅度越來越小，根據這個頻率穩定性定理，可以用頻率的集中趨勢來估計概率，這個固定的近似值就是這個事件的概率．用頻率估計概率得到的是近似值，隨實驗次數的增多，值越來越精確．6、C【解析】∵DE//BC，∴△ADE∽△ABC，∴，∵AD=2，BD=3，AB=AD+BD，∴，∵S△ADE=4，∴S△ABC=25，∴S四邊形DBCE=S△ABC-S△ADE=25-4=21，故選C.7、C【分析】由題意運用解直角三角形的方法根據特殊三角函數進行分析求解即可.【詳解】解：因為斜坡（傾斜角為30°），滑下的距離即斜坡長度為24米，所以下滑的高度為米.故選：C.【點睛】本題考查解直角三角形相關，結合特殊三角函數進行求解是解題的關鍵，也可利用含30°的直角三角形，其斜邊是30°角所對直角邊的2倍進行分析求解.8、B【解析】試題分析：∵∠BAC=∠BOD，∴．∴AB⊥CD．∵AE=CD=8，∴DE=CD=1．設OD=r，則OE=AE﹣r=8﹣r，在RtODE中，OD=r，DE=1，OE=8﹣r，∴OD2=DE2+OE2，即r2=12+（8﹣r）2，解得r=2．故選B．9、D【分析】由點P在圓外，易得到圓的直徑為10-2，然后計算圓的半徑即可.【詳解】解：∵點P在圓外∴圓的直徑為10-2=8∴圓的半徑為4故答案為D.【點睛】本題考查了點與圓的位置關系，關鍵是根據題意確定圓的直徑，是解答本題的關鍵.10、D【分析】要判斷成績的穩定性，一般是通過比較兩者的方差實現，據此解答即可.【詳解】解：要判斷哪一名同學的成績比較穩定，通常需要比較這兩名學生成績的方差.故選：D.【點睛】本題考查了統計量的選擇，屬于基本題型，熟知方差的意義是解題關鍵.11、D【分析】絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示，一般形式為a×10﹣n，與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪，指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定．【詳解】0.00002=2×10﹣1．故選D．【點睛】本題考查了用科學記數法表示較小的數，一般形式為a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定．12、C【分析】先根據所給新定義運算求出分段函數解析式，再根據函數解析式來判斷函數圖象即可.【詳解】解：∵a★b，∴∴當x>2時，函數圖象在第一象限且自變量的值不等于2，當x≤2時，是反比例函數，函數圖象在二、四象限.故應選C.【點睛】本題考查了分段函數及其圖象，理解所給定義求出分段函數解析式是解題的關鍵.二、填空題（每題4分，共24分）13、①④【分析】①按照圓的內接三角形的定義判斷即可，三頂點都在一個圓周上的三角形，叫做這個圓周的內接三角形；②利用垂徑定理得到弧長之間的關系即可；③設OP與DE交于點M，利用垂徑定理可得DE⊥OP，DE=2ME，再利用直角三角形中斜邊長大于直角邊，找到PE與與ME的關系，進一步可以得到DE與PE的關系；④根據，即可得到∠DAP=∠PAE，則AP平分∠BAC．【詳解】解：①點A、D、E三點均在⊙O上，所以△ADE是⊙O的內接三角形，此項正確；②∵DE⊥DE交⊙O于點P∴并不能證明與、關系，∴不正確；③設OP與DE交于點M∵DE⊥DE交⊙O于點P∴DE⊥OP，ME=DE（垂徑定理）∴△PME是直角三角形∴ME＜PE∴＜PE∴DE＜2PE故此項錯誤.④∵（已證）∴∠DAP=∠PAE（同弧所對的圓周角相等）∴AP平分∠BAC．故此項正確.故正確的序號為：①④【點睛】本題考查了圓中內接三角形定義、垂徑定理與圓周角定理的應用，熟練掌握定理是解決此題的關鍵.14、12π【分析】根據弧長公式代入可得結論．【詳解】解：根據題意，扇形的弧長為，故答案為：12π.【點睛】本題主要考查弧長的計算，解決本題的關鍵是要熟練掌握弧長公式．15、【解析】解：如圖，連接OA、OB，OG．∵六邊形ABCDEF是邊長為2的正六邊形，∴△OAB是等邊三角形，∴∠OAB=60°，∴OG=OA?sin60°=2×=，∴半徑為2的正六邊形的內切圓的半徑為．故答案為．【點睛】本題考查了正多邊形和圓、等邊三角形的判定與性質；熟練掌握正多邊形的性質，證明△OAB是等邊三角形是解決問題的關鍵．16、【解析】根據k＜0時，反比例函數的圖象位于二、四象限，可列出不等式，解之即可得出答案．【詳解】∵反比例函數y=的圖象位于第二、四象限，∴3k?1<0，解得：.故答案為.【點睛】本題考查了反比例函數的圖象和性質.根據反比例函數的圖象所在象限列出不等式是解題的關鍵.17、【分析】先得到拋物線的頂點坐標為（0，0），根據平移規律得到平移后拋物線的頂點坐標，則利用頂點式可得到平移后的拋物線的解析式為．【詳解】拋物線的頂點坐標為（0，0），把點（0，0）向左平移2個單位，再向上平移1個單位得到的點的坐標為（，1），

所以平移后的拋物線的解析式為．

故答案為：．【點睛】本題考查了二次函數圖象的平移：由于拋物線平移后的形狀不變，故a不變，再考慮平移后的頂點坐標，即可求出解析式．18、【解析】求方程的解即是求函數圖象與x軸的交點坐標，因為圖像具有對稱性，知道一個坐標，就可求出另一個,分析x軸上方的圖象可得結果.【詳解】由圖像可知，二次函數的對稱軸x=2，圖像與x軸的一個交點為5，所以，另一交點為2-3=-1.∴x1=-1,x2=5.∴不等式的解集是.故答案為【點睛】要了解二次函數性質與圖像，由于圖像的開口向下，所以，有兩個交點，知一易求另一個，本題屬于基礎題.三、解答題（共78分）19、（1）6；（2）的長度為2或．【分析】（1）由移動過程可知，圓與各邊各相切2次；（2）由兩種情況，分別構造直角三角形，利用勾股定理求解.【詳解】解:（1）由移動過程可知，圓與各邊各相切2次，故共相切6次．（2）情況如圖，E,F為切點,則O1E=O2F=因為是等邊三角形所以∠A=∠C=60°所以∠AO1E=30°所以AE=所以由O1E2+AE2=O1A2得．解得：=2所以AE=1因為AO1E≌CO2F(AAS)所以CF=AE=1所以AF=AC-CF=8-1=7所以，．所以，的長度為2或．【點睛】考核知識點：切線性質.理解切線性質，利用勾股定理求解.20、（1），；（2）的最大值為1【分析】（1）作輔助線，過點A作AE⊥PB于點E，在Rt△PAE中，已知∠APE，AP的值，根據三角函數可將AE，PE的值求出，由PB的值，可求BE的值，在Rt△ABE中，根據勾股定理可將AB的值求出；

求PD的值有兩種解法，解法一：可將△PAD繞點A順時針旋轉90°得到△P'AB，可得△PAD≌△P'AB，求PD長即為求P′B的長，在Rt△AP′P中，可將PP′的值求出，在Rt△PP′B中，根據勾股定理可將P′B的值求出；

解法二：過點P作AB的平行線，與DA的延長線交于F，交PB于G，在Rt△AEG中，可求出AG，EG的長，進而可知PG的值，在Rt△PFG中，可求出PF，在Rt△PDF中，根據勾股定理可將PD的值求出；

（2）將△PAD繞點A順時針旋轉90°，得到△P'AB，PD的最大值即為P'B的最大值，故當P'、P、B三點共線時，P'B取得最大值，根據P'B=PP'+PB可求P'B的最大值，此時∠APB=180°-∠APP'=135°．【詳解】(1)①如圖，作AE⊥PB于點E，∵△APE中，∠APE＝45°，PA＝，∴AE＝PE＝×＝1，∵PB＝4，∴BE＝PB﹣PE＝3，在Rt△ABE中，∠AEB＝90°，∴AB＝＝．②解法一：如圖，因為四邊形ABCD為正方形，可將△PAD繞點A順時針旋轉90°得到△P'AB，可得△PAD≌△P'AB，PD＝P'B，PA＝P'A．∴∠PAP'＝90°，∠APP'＝45°，∠P'PB＝90°∴PP′＝PA＝2，∴PD＝P′B＝＝＝；解法二：如圖，過點P作AB的平行線，與DA的延長線交于F，與DA的延長線交PB于G．在Rt△AEG中，可得AG＝＝＝，EG＝，PG＝PE﹣EG＝．在Rt△PFG中，可得PF＝PG?cos∠FPG＝PG?cos∠ABE＝，FG＝．在Rt△PDF中，可得，PD＝＝＝．(2)如圖所示，將△PAD繞點A順時針旋轉90°得到△P'AB，PD的最大值即為P'B的最大值，∵△P'PB中，P'B＜PP'+PB，PP′＝PA＝2，PB＝4，且P、D兩點落在直線AB的兩側，∴當P'、P、B三點共線時，P'B取得最大值（如圖）此時P'B＝PP'+PB＝1，即P'B的最大值為1．此時∠APB＝180°﹣∠APP'＝135度．【點睛】考查綜合應用解直角三角形、直角三角形性質，進行邏輯推理能力和運算能力，在解題過程中通過添加輔助線，確定P′B取得最大值時點P′的位置．21、（1）坡AB的高BT為50米；（2）建筑物高度為89米【解析】試題分析:(1)根據坡AB的坡比為1:2.4,可得tan∠BAT=,可設TB=h,則AT=2.4h,由勾股定理可得,即可求解,(2)作DK⊥MN于K,作DL⊥CH于L,在△ADK中,AD=AB=65,KD=BT=25,得AK=60,在△DCL中,∠CDL=30°,令CL=x,得LD=,易知四邊形DLHK是矩形,則LH=DK,LD=HK,在△ACH中,∠CAH=60°,CH=x+25,得AH=,所以,解得,則CH=.試題解析:（1）在△ABT中,∠ATB=90°,BT:AT=1:2.4,AB=130,令TB=h,則AT=2.4h,有,解得h=50（舍負）.答:坡AB的高BT為50米.（2）作DK⊥MN于K,作DL⊥CH于L,在△ADK中,AD=AB=65,KD=BT=25,得AK=60,在△DCL中,∠CDL=30°,令CL=x,得LD=,易知四邊形DLHK是矩形,則LH=DK,LD=HK,在△ACH中,∠CAH=60°,CH=x+25,得AH=,所以,解得,則CH=.答:建筑物高度為89米.22、（1）35°；（2）證明見解析.【分析】（1）由點E是△ABC的內心，∠BAC=70°，易得∠CAD=，進而得出∠CBD=∠CAD=35°；(2)由點E是△ABC的內心，可得E點為△ABC角平分線的交點，可得∠ABE=∠CBE，∠BAD=∠CAD，可推導出∠DBE=∠BED，可得DE=DB.【詳解】（1）∵點E是△ABC的內心，∠BAC=70°，∴∠CAD=，∵，∴∠CBD=∠CAD=35°；（2）∵E是內心，∴∠ABE=∠CBE，∠BAD=∠CAD．∵∠CBD=∠CAD，∴∠CBD=∠BAD，∵∠BAD+∠ABE=∠BED，∠CBE+∠CBD=∠DBE，∴∠DBE=∠BED，∴DE=DB.【點睛】此題考查了圓的內心的性質以及角平分線的性質等知識．此題綜合性較強,注意數形結合思想的應用.23、（1）證明見解析；（2）①BP＝；②BP＝．【解析】試題分析：（1）根據已知條件易證△ACP∽△ABC，由相似三角形的性質即可證得結論；（2）①如圖，作CQ∥BM交AB延長線于Q，設BP＝x，則PQ＝2x，易證△APC∽△ACQ，所以AC2＝AP·AQ，由此列方程，解方程即可求得BP的長；②如圖：作CQ⊥AB于點Q，作CP0＝CP交AB于點P0，再證△AP0C∽△MPB，（2）的方法求得AP0的長，即可得BP的長．試題解析：（1）證明：∵∠ACP＝∠B，∠BAC＝∠CAP，∴△ACP∽△ABC，∴AC：AB＝AP：AC，∴AC2＝AP·AB；（2）①如圖，作CQ∥BM交AB延長線于Q，設BP＝x，則PQ＝2x∵∠PBM＝∠ACP，∠PAC＝∠CAQ，∴△APC∽△ACQ，由AC2＝AP·AQ得：22＝（3－x）（3＋x），∴x＝即BP＝；②如圖：