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文檔簡介
浙江省臺州市椒江區第一中學高三第五次模擬考試新高考歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.晚清人士曾評價某書“使清學正統派之立腳點,根本搖動,一切古書,皆須重新檢查估價。”該評價針對的是A.林則徐《四洲志》 B.魏源《海國圖志》C.康有為《新學偽經考》 D.梁啟超《變法通議》2.列寧說,1861年改革“是封建君主制向資產階級君主制轉變道路上的一步。這不僅從經濟觀點來看是正確的,而且從政治觀點來看也是正確的。”這表明農奴制改革A.促進了俄國社會經濟發展 B.確立了現代民主政治C.推動了俄國的現代化進程 D.奠定了君主立憲制度3.引力波本身是時空的漣漪。當引力波出來的時候,時空會在與引力波垂直的方向上發生周期性的形變,而置身其中的物體也會發生周期性的伸縮。據此推測,為引力波假設提供基礎理論的應該是A.相對論 B.生物進化論 C.量子論 D.萬有引力定律4.1955年,毛主席曾評價河北遵化縣的王國藩社:“二十三戶貧農只有三條驢腿(驢的四分之一屬于社外成員),被人稱為‘窮棒子社’。他們用自己的努力,在三年時間內,‘從山上取來’了大批的生產資料,使得有些參觀的人感動得下淚。”這一評價A.見證了農村人民公社的初創艱辛 B.推動了農業合作社運動高潮到來C.肯定了農民土地改革后的積極性 D.體現了中共八大的正確方針路線5.20世紀60年代前期,黨中央、毛澤東作出重大戰略決策:將全國劃分為一、二、三線,建設三線的重點放在西南、西北地區。“備戰、備荒、為人民”成為這一時期我國經濟發展的重要指導方針。這一戰略旨在A.改善我國的工業布局 B.增強我國的國防能力C.推進落后地區的發展 D.提高人民的生活水平6.李時珍足跡遍布湖北、湖南、江西、安徽、江蘇等地,訪問了農夫、車夫、獵戶、礦工等人,由此獲得了大量的藥物學珍貴資料和許多民間有效的單驗方,為《本草綱目》的寫作準備了翔實的資料。材料可以用來說明A.古代醫藥學注重分析與實證精神 B.古代科技凝聚著勞動人民的智慧C.經濟中心轉移支撐醫藥學者研究 D.古代科技的傳播運用了市場機制7.黃河初稱“河”或“大河”,戰國末期有“濁河”之稱,西漢初年正式稱為“黃河”。這一變化反映出秦漢時期北方地區A.農耕規模的擴大 B.政治局勢的動蕩C.人口數量的萎縮 D.經濟地位的下降8.主題在于“打下按西方模式建立一個近代國家的基礎”,逐步形成既有近代資本主義的共同特征,又有本國特色的社會經濟結構,為起飛奠定了基礎的是A.彼得一世改革 B.明治維新 C.洋務運動 D.辛亥革命9.祠堂是古代供奉祖先和舉行祭祀活動的場所,原始社會后期即已存在。后世天子、諸侯的祖廟為“宗廟”,士大夫的祖廟為“家廟”。與此現象最相關的觀念是()A.萬物有靈與皇權至上 B.血族宗親與君主專制C.敬宗收族與尊卑有序 D.圖騰崇拜與家族倫理10.12世紀的歐洲史學家對歷史的敘述和闡釋,開始聚焦于一個家族、民族或王國自身的發展歷程,而不再從宗教的視角強行用教義建構歷史。這從本質上說明了A.神權統治的瓦解 B.史料來源的多樣性 C.宮廷文化的盛行 D.歷史觀趨于世俗化11.19世紀中期,英國興起多種多樣的休閑活動,如到公共場合觀看演講、參加音樂會,參觀博物館以及觀看球類比賽等。在一些慈善企業家的組織下,許多工廠工人還開始了集體休假和集體旅游活動。這反映出當時A.消費模式發生改變 B.階級矛盾趨于緩和C.社會收入普遍增長 D.社會風氣趨向奢靡12.“對于團結一切力量,徹底完成民主革命和過渡到社會主義革命的轉變,起了重大的作用”的歷史文獻是A.《論聯合政府》B.《共同綱領》C.《中華人民共和國土地改革法》D.《實踐是檢驗真理的唯一標準》二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料陳振龍(1573—1619年),出生于明代萬歷年間,福建長樂人,年輕時就跟隨家鄉商人到呂宋(今菲律賓)謀生。他在旅居呂宋期間,發現一種耐旱、高產、易種、香甜等特點的農作物,這種作物就是從美洲引進到呂宋的甘薯。陳振龍想到家鄉人民每日男耕女織,辛苦勞作,卻仍不能果腹,決心不惜任何代價也要把甘薯引種到祖國。他冒險把甘薯種藤帶回福建后,先在一塊空地上試種,獲得小面積高產。繼而,陳振龍根據福建山地特點,改進甘薯種植技術,取得在貧瘠山地種植甘薯成功的經驗。1594年,福建等地旱情十分嚴重。巡撫官員金學曾出面支持陳振龍大力推廣甘著的種植,八閩大地迅速掀起甘薯種植熱潮,這有利于黎民百姓比較順利渡過災荒之年。金學曾在總結陳振龍父子種植甘薯經驗的基礎上寫成了中國第一部有關甘薯的專著《金薯傳習略》。從此,甘薯逐漸推廣到全國各地——摘編自劉青泉《僑胞陳振龍》(1)根據材料并結合所學知識,概括陳振龍引進甘薯的背景和在福建種植成功的原因。(2)根據材料并結合所學知識,簡析陳振龍、金學曾的個人品格。14.(20分)材料為促使北越(越南民主共和國)同意談判,約翰遜政府提出對越賠償問題。在1968年5月13日起的巴黎談判中,美國以援助為誘餌,試圖推動和談。然而,由于雙方分歧嚴重,加之北越堅決要求美國給予“賠償”,而非“援助”,巴黎談判一度中斷。此后,為掩護1972年的軍事進攻,北越重新提出賠償問題。但是,受美、中、蘇三國關系的影響,巴黎談判陷入困局。由于復活節攻勢的受挫與美國的秘密承諾,北越再度積極談判,最終簽署了《巴黎協定》,并就賠償問題與美國達成共識。然而,在美軍撤離南越后,美越雙方都沒有嚴格遵守協定,賠償問題也不了了之。事實證明,美越兩國在賠償問題上的做法都是策略性的,北越從未為了獲得賠償而改變自己的決策。賠償問題在推動巴黎談判進程、盡快結束戰爭問題上發揮了一定的作用。——摘編自邵笑《巴黎談判中美國對越戰爭賠償問題》(1)根據材料并結合所學知識,分析美、越達成《巴黎協定》的原因。(2)根據材料并結合所學知識,說明美、越巴黎談判的特點及意義。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
根據材料“使清學正統派之立腳點,根本搖動,一切古書,皆須重新檢查估價”可知,康有為《新學偽經考》中認為歷代封建統治者所尊崇的“古文經”都是“偽經”,對所有古文經進行徹底的否定和批判,在政治上打擊“恪守組訓”,不愿變法的封建頑固派,為資產階級改良運動做了輿論準備,C項正確;林則徐《四洲志》主要介紹西方歷史、地理知識的書籍,不符合題意,A項錯誤;魏源《海國圖志》提出師夷長技以制夷主張,不符合題意,B項錯誤;梁啟超《變法通議》主張維新變法,沒有否定古文經書,D項錯誤。2、C【解析】
根據材料“是封建君主制向資產階級君主制轉變道路上的步,這不僅從經濟觀點來看是正確的,而且從政治觀點來看也是正確的”表明農奴制改革推動了俄國的現代化進程,故選C;A僅僅是從經濟一個角度來說,排除;材料從經濟和政治兩個方面來說明改革促進了俄國的現代化,BD不符合史實,排除。3、A【解析】
依據材料“引力波本身是時空的漣漪。當引力波出來的時候,時空會在與引力波垂直的方向上發生周期性的形變,而置身其中的物體也會發生周期性的伸縮”并結合近代自然科學的發展可知,為引力波提供基礎理論的是相對論。A正確;生物進化論是對于物種起源的一種學說,B排除;量子論揭示了微觀物質世界的基本規律,C排除;萬有引力定律把地面上物體運動的規律和天體運動的規律統一了起來,與引力波的時空觀不符,D排除。故選A。4、B【解析】
材料反映的是毛澤東對農業改造過程中農民的積極行為給予了肯定,這推動了農業合作社運動高潮到來,B正確;人民公社是1958年開始的,排除A;材料并不涉及土地改革,而是社會主義改造,排除C;中共八大召開于1956年,排除D。5、B【解析】
依據材料中“備戰、備荒、為人民”信息可知,這一戰略將國防建設放在第一位,因此B選項正確。其他選項不是這一戰略的主要目的,排除。故選B。6、B【解析】
李時珍訪問了農夫、車夫、獵戶、礦工等人,獲得了大量的藥物學珍貴資料和許多民間有效的單驗方,有效的單驗方,為《本草綱目》的寫作準備了翔實的資料,說明《本草綱目》凝聚著勞動人民的智慧,故選B;A材料無法體現,排除;材料沒有涉及“經濟中心轉移”的問題,排除C;材料信息與“市場機制”無關,排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息是“訪問了農夫、車夫、獵戶、礦工等人,由此獲得了大量的藥物學珍貴資料和許多民間有效的單驗方”,緊扣關鍵信息分析解答。7、A【解析】
由“大河”到“濁河”再到“黃河”,說明黃河地區環境遭到了嚴重的破壞,結合所學知識可知,這主要是因為秦漢時期農耕規模不斷擴大加重生態破壞所導致,故選A。西漢時國家統一,政局穩定,但黃河環境仍急劇惡劣,故無法得出B項結論,排除;西漢初年實行休養生息政策,人口數量是上升的,C項表述不符合史實,排除;黃河流域經濟地位的下降是在魏晉南北朝之后開始的,秦漢時期中國的經濟重心仍在北方,D項表述不符合史實,排除。8、B【解析】
根據所學,日本的明治維新,主要是學習西方的資本主義制度,同時又保留了日本本民族的特色,同時有大量的封建殘余,符合材料的主旨意思,故B項正確;彼得一世改革并沒有按西方模式建立近代化的國家,排除A項;洋務運動只是在技術上學習西方,并沒有建立西方的模式和經濟基礎,排除C項;辛亥革命雖然建立了資產階級民主共和國,但是并沒有形成本國特色的社會經濟結構,排除D項。9、C【解析】
材料中“祠堂”說明注重血緣和等級宗法觀念,C正確。材料沒有反映出皇權信息,A錯誤。君主專制不是材料主旨,B錯誤。圖騰崇拜材料沒有反映出,D錯誤。10、D【解析】
歐洲12世紀正是市民階層、城市、大學興起時期,同時期等級君主制也即將興起,意味著世俗社會不斷發展,沖擊宗教觀念,而歷史的敘述和闡釋恰恰說明這種世俗化趨勢,即歷史觀趨于世俗化,D正確;12世紀的歐洲處于中世紀,神權統治并未瓦解,排除A;題干反映的是史學研究關注方向的轉變,與史料來源無關,排除B;家族、民族與宮廷文化無關,排除C。11、A【解析】
依據材料信息可知,工業革命帶來的科技進步促進消費品的大規模生產,消費不在是特權的象征,普通消費者的消費觀念和消費模式也隨之發生變化,因此A選項正確;英國工業革命后階級矛盾逐漸尖銳,并非趨于緩和,B選項錯誤;C選項中“普遍”一詞表述絕對,材料并未體現,排除;大眾消費趨勢增長不等于社會風氣趨向奢靡,D選項錯誤。故選A。12、C【解析】
根據材料中“團結一切力量,徹底完成民主革命和過渡到社會主義革命的轉變”可知,《中華人民共和國土地改革法》廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制,調動農民生產積極性,有助于新民主主義社會向社會主義社會過渡,選項C正確;《論聯合政府》發表于1945年,此時民主革命尚未完成,因此不存在向社會主義革命過渡的條件,排除A;《共同綱領》的主要內容是涉及如何建立新中國,與題干內容不符,排除B;《實踐是檢驗正理的唯一標準》發表于1978年,此時已經建立社會主義,排除D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:新航路的開辟,美洲的發現,甘薯傳入呂宋;中國海外貿易的進行;中國自然經濟下,民眾生活艱辛。成功原因:地方官員的支持;個人的實驗與改良。(2)個人品格:心系百姓;關注民生,關注國家;重視實驗與實踐;重視先進技術的傳播。【解析】
(1)背景:根據“從美洲引進到呂宋的甘薯”,結合所學得出新航路的開辟,美洲的發現,甘薯傳入呂宋;根據“跟隨家鄉商人到呂宋(今菲律賓)謀生”得出中國海外貿易的進行;根據“家鄉人民每日男耕女織,辛苦勞作,卻仍不能果腹”得出中國自然經濟下,民眾生活艱辛。成功原因:根據“巡撫官員金學曾出面支持陳振龍大力推廣甘著的種植”得出地方官員的支持;根據“先在一塊空地上試種,……陳振龍根據福建山地特點,改進甘薯種植技術”得出個人的實驗與改良。(2)個人品格:根據“家鄉人民每日男耕女織,辛苦勞作,卻仍不能果腹,決心不惜任何代價也要把甘薯引種到祖國”得出心系百姓,關注民生,關注國家;根據“先在一塊空地上試種,……陳振龍根據福建山地特點,改進甘薯種植技術”得出重視實驗與實踐;根據“金學曾在總結陳振龍父子種植甘薯經驗的基礎上寫成了中國第一部有關甘薯的專著《金薯傳習略》。從此,甘薯逐漸推廣到全國各地”得出重視先進技術的傳播。14、(1)原因:美國給予北越秘密承諾;北越軍事受挫;美國陷入侵越戰爭的泥潭;蘇聯、中國的影響。(2)特點:和談與戰爭相伴;賠償問題影響談判進程。意義:促使越南戰爭盡快結束;利于緩和大國關系;推動印度支那地區的和平進程;利于緩解美國的國內危機。【解析】
(1)原因:根據材料中“美國以援助為誘餌,試圖推動
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