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文檔簡介
觀察下面幾個的數列:100,200,300,400,500,600,700,800
①新課導入30,30,30,30,30,30,30
②200,170,140,110,80,50,20
③思考:我們常通過運算來發現規律。你能通過運算發現數列①—③的取值規律嗎?100100100100100100100數列①的取值規律:從第2項起,每一項與前一項的差都等于同一個常數。數列②③是否也有這樣的取值規律?如果一個數列從第2項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數,這個數列就叫做等差數列。【注意】①是否為等差數列主要根據定義:an+1-an是不是同一個常數?②公差d是每一項(第2項起)與它的前一項的差!!③公差可以是正數,負數,也可以為0.這個常數叫做等差數列的公差,公差通常用字母d表示。符號表示:an+1-an=d(d為常數,n∈N*)1.
等差數列的定義a2=a1+da3=a2+d=(a1+d)+d=a1+2da4=a3+d=(a1+2d)+d=a1+3d
…an=an-1+d=a1+(n-1)d(n≥2)又∵當n=1時,上式也成立∴an=a1+(n-1)d
由等差數列的定義可得不完全歸納法an+1-an=d∴a2-a1=da3-a2=da4-a3=d…an-an-1=d(n≥2)累加以上n-1個式子得an-a1=(n-1)d由等差數列的定義可得累加法又∵當n=1時,上式也成立∴an=a1+(n-1)dan+1-an=d∴an=a1+(n-1)d首項a1公差d的等差數列{an}的通項公式為
練習
求下列等差數列的通項公式(1)9,18,27,36,45,54,63,72...(2)38,40,42,44,46,48...
(1)an=9+(n-1)×9=9n
(2)an=38+(n-1)×2=2n+36
2.
等差數列的通項公式公差d≠0的等差數列{an}的圖象是點(n,an)組成的集合,這些點均勻分布在直線f(x)=dx+(a1-d)上.an=a1+(n-1)d=dn+(a1-d)快問快答(1)已知等差數列{an}的通項公式為an=5-2n,求{an}公差和首項;
(2)求等差數列8,5,2....的第20項;并判斷-22是不是這個數列中的項?如果是,是第幾項?(3)在等差數列中,已知a5=10,a12=31,求首項與公差.
在下列等差數列{an}中,(1)已知a1=2,d=3,n=10,求a10解:a10=a1+9d=2+9×3=29(2)已知a1=3,an=21,d=2,求n解:∵21=3+(n-1)×2∴n=10(3)已知a1=12,a6=27,求d解:∵a6=a1+5d,即27=12+5d∴d=3(4)已知d=-1/3,a7=8,求a1解:∵a7=a1+6d8=a1+6×(-1/3)∴a1=10課堂自測拓展提升4.2.2等差數列的前n項和公式舊知回顧學習目標1.掌握等差數列前n項和公式的推導方法.2.了解等差數列的前n項和與二次函數聯系.3.掌握等差數列的前n項和公式,能夠運用公式解決相關問題.重點難點提出問題1.1+2+3+…+100=?2.等差數列前n項和Sn=a1+a2+…+an=?據說200多年前,高斯的算術老師也提出過這個問題:1+2+3+…+100=?自主探究現在你就是高斯,1+2+…+100+101=?1+2+…+50+51+52+…+100+1011+2+…+100+101類比推廣項數未知奇偶不定無所謂,我會出手現在你作為4班大聰明,等差數列前n項和Sn=a1+a2+…+an=?問題定向:按高斯的算法,需要對等差數列各項進行“配對”,那么項數為奇數和項數為偶數時就需要討論,如何避免分類討論?點撥釋疑:
按高斯的算法,需要對等差數列各項進行“配對”,那么項數為奇數和項數為偶數時就需要討論,如何避免分類討論?Sn=a1+a2+…+an-1+an倒序相加咱比高斯牛!倒序相加
適用于已知首項、末項和項數適用于已知首項、公差和項數實戰演練1.例6已知數列{an},是等差數列(1)若a1=7
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