2025屆安徽合肥市中學國科技大附屬中學九年級化學第一學期期末經典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．物質的性質決定其用途。下列說法不正確的是A．石墨具有導電性，常用于制作電池B．氫氣密度較小，常用于填充探空氣球C．鎂粉燃燒發出耀眼白光，常用于制作照明彈D．氧化鈣與水反應放出熱量，常用于制作燃料2．下列實驗操作正確的是（）A．傾倒液體 B．取用固體粉末C．加熱液體 D．點燃酒精燈3．如圖是“白磷燃燒前后質量測定”的實驗，下列說法錯誤的是:A．細沙能防止錐形瓶炸裂B．白磷燃燒至熄滅時氣球先變大后變小C．加入白磷的質量和錐形瓶內O2的質量和一定等于生成P2O5的質量D．裝置不漏氣最終天平仍平衡4．下列實驗操作中，正確的是A．檢查氣密性 B．傾倒液體C．點燃酒精燈 D．加入固體5．下列關于化學實驗操作先后順序的敘述錯誤的是（）A．制取少量氣體時，先裝藥品，后檢查裝置氣密性B．點燃可燃氣體時，先檢查氣體的純度，后點燃C．給試管中的藥品加熱時，先預熱試管，后集中加熱D．用托盤天平稱量藥品時，先調節天平平衡，后稱量6．化學反應前后，下列各項中：①原子總數；②分子總數；③物質總質量；④物質的種類；⑤元素的種類，一定發生改變的是A．②④ B．①③⑤ C．①②③④⑤ D．④7．下列存放藥品或操作正確的是（）A．玻璃片打磨面向上 B．C．檢查裝置氣密性 D．測定溶液的pH8．下列各項中，沒有計入空氣污染指數的是A．氮氣 B．二氧化硫 C．二氧化氮 D．PM2.59．下列物質屬于純凈物的是A．冰水 B．醫用的生理鹽水C．高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 D．雪碧飲料10．某同學對所學部分化學知識歸納如下，其中完全正確的一組是（）A．化學與能源B．安全常識①可燃冰是未來新型的化石能源②推廣使用乙醇汽油①加油站、面粉廠——嚴禁煙火，加強通風換氣②煤氣泄露——先關閉閥門，再打開排氣扇C．化學與材料D．用“化學”眼光分析①鋼、氧化鐵和黃金都是合金②純鐵比生鐵的硬度大、熔點高①濕衣服晾干——分子之間有間隔②洗滌劑去除油污——洗滌劑有乳化作用A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與人類生活、生產息息相關。從①干冰；②金剛石；③水；④氫氣；⑤液氧；⑥臭氧；⑦甲烷中選取適當物質（填序號）填空。（1）被譽為“生命之源”的液體物質是_____；（2）最理想的清潔、高能燃料是_____；（3）用于人工降雨的物質是_____；（4）用于裁玻璃的是_____；（5）分布在10-50km的高空，吸收大部分紫外線，保護地球生物的是_____；（6）可用于火箭的助燃劑的是_____；（7）天然氣的主要成分是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室有如圖所示裝置，回答下列問題：（1）連接裝置時，需根據導管的高度調節_____處的高度，再確定_____處的高度。（填“甲”或“乙”）（2）結束實驗的操作作是：先_____再_____。（3）澄清石灰水中的化學反應方程式：_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．航天航空業的發展離不開化學。資料一、嫦娥四號探測器在西昌衛星發射中心由長征三號乙運載火箭發射并已成功著陸月球背面，我國探月走上新臺階。思考與分析（1）發射嫦娥四號運載火箭的燃料有偏二甲肼（C2H8N2），發射時與助燃劑四氧化二氮（N2O4）劇烈反應,X的化學式為_________________________。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是_________________________（用化學用語表示）。（2）鈦合金是制造航天器的重要材料，鈦在元素周期表中的部分信息及其原子結構示意圖如圖所示，下列說法正確的是________________________（填序號）。A圖中m=22,x=8,B鈦元素屬于金屬元素CTi4+的核外電子數為18D鈦原子核內有22個中子（3）月球表面富含鈦鐵礦，其主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦元素的化合價為____________。資料二、據報道:載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，其中過氧化鈉可作供氧劑。活動與探究某化學興趣小組同學對過氧化鈉非常好奇，進行了如下探究:[提出問題]過氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發生反應?[查閱資料]①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液與O2不反應[提出猜想]過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水反應并生成氧氣。[進行實驗]實驗Ⅰ:驗證過氧化鈉與氮氣反應并生成氧氣（1）實驗裝置如圖甲所示。（2）實驗現象及結論:經判斷過氧化鈉與氮氣沒有發生反應，觀察到的現象是______________。實驗Ⅱ:驗證過氧化鈉與水蒸氣反應并生成氧氣（1）同學們在老師的指導下設計了如圖乙所示裝置。A裝置的作用是______________，發生的變化是_______________變化。（2）實驗現象及結論:帶火星的木條復燃;過氧化鈉與水蒸氣發生反應并生成氧氣。（3）若該反應還產生了氫氧化鈉，請你寫出反應的化學方程式________________。實驗Ⅲ:驗證過氧化鈉與二氧化碳反應并生成氧氣（1）同學們在老師的指導下設計了如圖丙所示裝置。A裝置中發生反應的化學方程式為__________________。（2）實驗現象及結論:帶火星的木條復燃;過氧化鈉與二氧化碳發生反應并生成氧氣。[反思與交流]（1）某同學對實驗Ⅲ的設計提出質疑:認為該實驗不足以證明二氧化碳與過氧化鈉確實發生了反應，你認為他的理由是______________。（2）根據上述實驗，載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，其主要原因是_______________。（填序號）。A不需要加熱B過氧化鈉是固體C可以產生氧氣并消耗二氧化碳（3）過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源。健康成年人每分鐘需氧氣量約為0.224L（氧氣的密度是1.43g.L-1）,假設氧氣主要來自于二氧化碳與過氧化鈉的反應（反應化學方程式為），現要維持100分鐘的呼吸.試計算:①100分鐘的呼吸需要氧氣的質量約為______________g（計算結果保留整數）。②至少需要準備過氧化鈉的質量約為_______________g；14．碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容。（1）如圖1是元素周期表中的一格，碳的原子結構示意圖為_____。（2）金剛石和石墨都由碳元素組成的單質，但它們的物理性質卻存在明顯差異，其原因是_____。（3）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少_____（填化學式）的排放量。（4）甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去）。則甲的化學式為_____；甲生成乙和丙的化學方程式為_____，乙和丁反應生成甲的化學方程式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取25g貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應后，測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示（已知雜質不能與稀鹽酸反應，也不溶于水）。請計算：（1）這種貝殼中碳酸鈣的質量分數是多少。（2）25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應時，所用稀鹽酸中溶質的質量分數。（寫出計算過程，最后結果保留1位小數）16．過氧化鈣（CaO2）是一種化學增氧劑，其反應原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑請回答：2.88g過氧化鈣放入足量水中，完全反應后，生成氧氣的質量是多少？_____

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、石墨具有導電性，因此常用來制作電池，說法正確，不符合題意；B、氫氣密度比空氣小，因此常用于填充探空氣球，說法正確，不符合題意；C、鎂粉燃燒時，發出耀眼白光，因此，常用于制作照明彈，說法正確，不符合題意；D、氧化鈣與水反應放出熱量，但是不具有可燃性，不能用于制作燃料，說法錯誤，符合題意。故選D。2、B【詳解】A、傾倒液體時，取下瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，A選項操作不正確，不符合題意；B、取用固體粉末用藥匙，將試管橫放，伸入試管底部，再迅速豎起試管，B選項操作正確，符合題意；C、給試管中液體加熱，試管中液體不能超過試管容積的三分之一，試管夾夾持在試管的中上部，C選項操作不正確，不符合題意；D、不能用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，可能會引發火災，D選項操作不正確，不符合題意。故選B。3、C【詳解】A、實驗前錐形瓶應預先裝少量的細砂的原因是防止磷燃燒放出的熱量炸裂錐形瓶，故正確，不符合題意；B、白磷燃燒放出大量的熱，錐形瓶內的壓強增大，氣球膨脹；裝置冷卻后由于消耗氧氣，氣球又變小，故正確，不符合題意；C、白磷與氧氣不一定恰好完全反應，參加反應的白磷和氧氣的總質量一定等于反應生成的五氧化二磷的質量，故不正確，符合題意；D、裝置不漏氣，反應前后裝置中的質量相等，天平仍平衡，故正確，不符合題意。故選C。4、A【詳解】A、將導管一段浸入水中，用手緊握試管外壁，有氣泡冒出，說明氣密性良好，圖中操作正確；B、用試劑瓶向試管內傾倒液體時有以下注意事項：瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，圖中操作標簽沒有向著手心，圖中操作錯誤，故B錯誤；C、點燃酒精燈時，用火柴點燃，如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險。圖中操作錯誤；D、取用顆粒狀或塊狀固體試管要平放，將藥品放在試管口然后將試管慢慢豎起來，圖中操作錯誤。故選A。5、A【詳解】A、制取少量氣體時，先檢查裝置氣密性，然后裝藥品；故選項錯誤，但符合題意。B、點燃可燃氣體時，先檢查氣體的純度，防止發生危險，后點燃；故選項正確，但不符合題意。C、給試管中的藥品加熱時，先預熱試管，防止試管炸裂，后集中加熱；故選項正確，但不符合題意。D、用托盤天平稱量藥品時，先調節天平平衡，后稱量；故選項正確，但不符合題意。故選A。6、D【解析】試題分析：根據質量守恒定律可以知道原子總數；物質總質量；；元素的種類一定不會改變，分子總數不一定改變；物質的種類一定變，故選D.考點：質量守恒定律7、C【詳解】A、氫氣密度小于空氣，收集好的氫氣應該倒放在桌面上，故錯誤。B、碳酸鈣等固體藥品要保存在廣口瓶，圖中為細口瓶，故錯誤。C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。

D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。

故選：C。8、A【詳解】列入空氣污染指數項目的有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧等。故選A。9、A【詳解】A、冰是固態的水，冰和水都由水分子構成，故冰水是由同種物質組成，屬于純凈物，符合題意；B、醫用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，是由氯化鈉和水混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化碳和氧氣，故剩余物是由錳酸鉀和二氧化錳混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、雪碧飲料是由水、糖類等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選A。10、A【詳解】A、可燃冰在短時間內從自然界得不到補充，屬于不可再生能源，屬于新型化石能源，乙醇汽油可以減少對環境的污染，故A正確；B、煤氣泄漏不能開排氣扇，先關閉閥門，再開窗通風，故B錯；C、氧化鐵屬于純凈物，不屬于合金，合金比組成成分硬度大，生鐵比純鐵的硬度大、熔點低，故C錯；D、濕衣服晾干是水分子不斷運動的結果，故D錯。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、③④①②⑥⑤⑦【詳解】（1）被譽為“生命之源”的液體物質是水，故選③；（2）氫氣燃燒料產物是水，熱值高。最理想的清潔、高能燃料是氫氣，故選④；（3）干冰易縣升華獲得低溫。用于人工降雨的物質是干冰，故選①；（4）金剛石的硬度最大。用于裁玻璃的是金剛石，故選②；（5）分布在10-50km的高空，吸收大部分紫外線，保護地球生物的是臭氧，故選⑥；（6）可用于火箭的助燃劑的是氧氣，故選⑤；（7）天然氣的主要成分是甲烷，故選⑦。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、乙甲移出導管熄滅酒精燈Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O【詳解】（1）連接裝置時，需根據導管的高度調節乙處的高度，再根據酒精燈火焰的高度調整試管高度的旋鈕，確定甲處的高度。

（2）結束實驗的操作是：先移出導管，再熄滅酒精燈，以防止石灰水倒吸，使試管炸裂。（3）氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。

故答案為：

（1）乙；甲；

（2）移出導管；熄滅酒精燈；（3）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、H2ONBC+4燃著的木條一段時間后熄滅為反應提供水蒸氣物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸氣，也能與過氧化鈉反應生成氧氣ABC32156【詳解】（1）據質量守恒定律可知，反應前后原子的種類、個數不變，,4個X分子中有4個氧原子、8個氫原子X的化學式為H2O。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是氮原子：N；（2）在元素周期表中，元素名稱的左上角數字為原子序數，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質量。在原子結構示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內的數字表示質子數。A同一原子中，質子數=核外電子數=核電荷數=原子序數，圖中m=22,x=10,選項錯誤；B鈦元素名稱帶“钅”字旁，屬于金屬元素，選項正確；C陽離子帶電荷的數值等于失電子數，Ti4+的核外電子數為22-4=18，選項正確；D鈦原子核內有22個質子，選項錯誤；選BC；（3）化合物中元素的化合價代數和為零，鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鐵元素顯+2價，氧元素顯-2價，其中鈦元素的化合價為+4價；資料二、實驗Ⅰ:（2）氮氣不助燃不可燃，觀察到的現象是燃著的木條一段時間后熄滅，說明過氧化鈉與氮氣沒有發生反應；實驗Ⅱ:（1）A裝置的作用是使水變成水蒸氣，發生的變化是物理變化；（2）帶火星的木條復燃；說明過氧化鈉與水蒸氣發生反應并生成氧氣；（3）若該反應還產生了氫氧化鈉，反應的化學方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；實驗Ⅲ:（1）A裝置中發生反應是碳酸鈣和氯化氫生成氯化鈣、二氧化碳、水，化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；[反思與交流]（1）該實驗不足以證明二氧化碳與過氧化鈉確實發生了反應，理由是用稀鹽酸和石灰石反應制取的二氧化碳中有少量水蒸氣，也能與過氧化鈉反應生成氧氣；（2）A不需要加熱，節約能源；B過氧化鈉是固體便于攜帶；C可以產生氧氣并消耗二氧化碳，使人們活動的空間中二氧化碳的含量在合理范圍內，不會因二氧化碳含量過高而導致人缺氧；故選ABC；（3）過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源。健康成年人每分鐘需氧氣量約為0.224L（氧氣的密度是1.43g.L-1）,假設氧氣主要來自于二氧化碳與過氧化鈉的反應（反應化學方程式為），現要維持100分鐘的呼吸：①100分鐘的呼吸需要氧氣的質量約為0.224L×1.43g.L-1×100=32g；②設至少需要準備過氧化鈉的質量約為x；x=156g【點睛】方程式的計算，關鍵根據化學反應方程式找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例計算，易錯點是，由方程式求質量比算數錯誤，所以這一步要仔細檢查。1