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浙江省杭州市杭六中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是A.鎂mg B.銅CU C.鋁Cl D.銀Ag2.化學(xué)核心素養(yǎng)之一是“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”,如圖是小予同學(xué)構(gòu)建的“氮元素及其化合物的化合價(jià)與物質(zhì)類(lèi)別之間的關(guān)系圖”。下列說(shuō)法正確的是A.a(chǎn)是NO B.b是NO2C.c是HNO3 D.d可能是NaNO33.小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.小卵石、石英砂和膨松棉起過(guò)濾的作用B.活性炭的作用是吸附色素和異味物質(zhì)C.凈化后的水一定是軟水D.長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度4.下列不屬于凈水措施的是A.吸附 B.靜置 C.電解 D.蒸餾5.下列物質(zhì)中,暫未計(jì)入北京市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是()A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.一氧化碳6.下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是()A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明二氧化碳具有酸性B.二氧化碳的過(guò)度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用化石燃料C.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖之前,必須做燈火試驗(yàn),是因?yàn)槎趸加卸?.水是人類(lèi)生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物B.氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類(lèi)型相同C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D.根據(jù)水的化學(xué)式可知,一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子8.如圖所示的是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說(shuō)法正確的是A.氧原子核外有6個(gè)電子B.硫元素和氧元素均為非金屬元素C.硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06gD.硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為+4價(jià)9.絲綢之路把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳入西方,同時(shí)將西方的寶石、菠菜等帶回中國(guó),下列說(shuō)法中不正確的是()A.制作絲綢的蠶絲屬于天然纖維B.食用菠菜可以為人體補(bǔ)充維生素C.寶石所含的氧化鋁(Al2O3)中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)D.茶葉中含有的多酚(C17H29N3O)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大10.下列說(shuō)法正確的是()A.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 B.最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子C.分子可分,原子不可分 D.氧氣由兩個(gè)氧原子構(gòu)成11.李燕同學(xué)發(fā)現(xiàn)青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色,認(rèn)為生蝦外殼上的青色物質(zhì)遇到某些物質(zhì)發(fā)生了顏色的變化.就李燕同學(xué)的“看法”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A.觀察 B.實(shí)驗(yàn) C.假設(shè) D.做結(jié)論12.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)操作A除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉加適量的稀硫酸B除去二氧化碳中的水蒸氣將混合氣通過(guò)盛氫氧化鈉的裝置C除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸加入過(guò)量的CaCO3,過(guò)濾D檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)滴加無(wú)色酚酞試液A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出上圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a____,b___。(2)利用B裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____,在進(jìn)行利用AC裝置收集完氧氣后,接下來(lái)的操作是先____后____。(3)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱(chēng)為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置分別為是____(填序號(hào))。(4)下表是某同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。MnO2與KClO3的質(zhì)量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1生成1LO2所需的時(shí)間(s)124[7950547593106153240①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為_(kāi)___時(shí),反應(yīng)速率最快;②二氧化錳的用量過(guò)少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,可能原因是_____;③通過(guò)上述數(shù)據(jù)分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量____(填“是”或“不是”)越多越好。14.根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng)_________(2)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣,采用的裝置組合是_________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________(3)氨氣是密度比空氣小、極易溶于水,有刺激性氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是______。(填字母)(4)小海用如圖G裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是________(填序號(hào),可重復(fù)選用)。①?gòu)腷端通氮?dú)猗趯⒂檬锶芤喝境勺仙母稍锛埢ǚ湃霃V口瓶中③從a端通二氧化碳④從分液漏斗中滴加適量水。15.已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的情況下,可以分解生成氧化亞鐵和二氧化碳,某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置模擬冶煉鐵的過(guò)程,判斷樣品中碳酸亞鐵的含量(該裝置氣密性良好,B中氫氧化鈉溶液足量)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,先打開(kāi)K通入一氧化碳再加熱裝置A中固體質(zhì)量不再減少后,停止加熱,待裝置A冷卻到室溫后關(guān)閉K,實(shí)驗(yàn)測(cè)得裝置A中固體質(zhì)量減少了a克,裝置B中液體質(zhì)量增加了b克。回答下列問(wèn)題:(1)儀器①的名稱(chēng)是____。(2)能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是裝置B的質(zhì)量增加且____。(3)若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收,不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng),則a___b(填>或<、=)(4)D處為收集尾氣的裝置,應(yīng)選擇______裝置(填甲,乙或丙)。16.某同學(xué)制作了如圖所示的簡(jiǎn)易電解水裝置,進(jìn)行家庭小驗(yàn)(注:該裝量氣密性良好,且反應(yīng)一段時(shí)間后停止通電,A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線)。請(qǐng)根據(jù)結(jié)果回答問(wèn)題:(1)用燃著的小木條檢驗(yàn)B管氣體的現(xiàn)象是______________________。(2)A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是_____________________。(3)電解一段時(shí)間后若A極上方收集到10mL氣體,理論上B極上方應(yīng)當(dāng)收集到氣體______________mL;(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是__________________________。(5)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后______________不變,電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由___________組成,請(qǐng)寫(xiě)出電解水的符號(hào)表達(dá)式_______________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫制取氧氣,工業(yè)上可用電解水得到少量氧氣。求4molH2O2能得到氧氣多少g?(列式計(jì)算)18.蘋(píng)果中富含蘋(píng)果酸,具有增強(qiáng)消化、降低有害膽固醇等作用,蘋(píng)果酸的分子式為C4H6O5。請(qǐng)計(jì)算:(1)蘋(píng)果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是________。(2)蘋(píng)果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是______________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:(1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為;(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為;(3)15.7g黃曲霉素B2中含有g(shù)氧元素.
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A、鎂的化學(xué)符號(hào)第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě),為Mg,故不符合題意;B、銅的化學(xué)符號(hào)第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě),為Cu,故不符合題意;C、鋁的化學(xué)符號(hào)第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě),為Al,故不符合題意;D、銀的化學(xué)符號(hào)第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě),為Ag,故符合題意。2、C【解析】
A、一氧化氮屬于氧化物,N的化合價(jià)為+2,a點(diǎn)表示的物質(zhì)化合價(jià)是0價(jià),是單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、二氧化氮屬于氧化物,N元素的化合價(jià)為+4,圖中b點(diǎn)的化合價(jià)為+2價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、HNO3屬于酸,N元素的化合價(jià)為+5,圖中c點(diǎn)表示+5價(jià)的酸,故選項(xiàng)正確;
D、硝酸鈉屬于鹽,但氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),圖中d點(diǎn)的化合價(jià)為+3價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C3、C【解析】
A、小卵石、石英砂和膨松棉起過(guò)濾的作用;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、活性炭的作用是吸附色素和異味物質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、凈化后的水中含有可溶性離子,不一定是軟水;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選C。4、C【解析】
根據(jù)自來(lái)水凈化過(guò)程進(jìn)行分析解答。【詳解】自來(lái)水凈化過(guò)程為靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、活性碳吸附、消毒殺菌。生活中常用煮沸來(lái)凈水,實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方式凈水。故C選項(xiàng)電解不屬于凈水措施。故選C。【點(diǎn)睛】水為生命之源,與我們的生活息息相關(guān),同學(xué)生應(yīng)該將此類(lèi)生活常識(shí)性知識(shí)掌握牢固。5、B【解析】試題分析:暫未計(jì)人北京市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是二氧化碳.解:屬于空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物.故選B.6、C【解析】
A、二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,碳酸使溶液變紅,二氧化碳不具有酸性,故A錯(cuò)誤;B、二氧化碳的過(guò)度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng),但不能禁止使用化石燃料,當(dāng)前人類(lèi)各種活動(dòng)還主要依靠化石燃料,故B錯(cuò)誤;C、一氧化碳在氧氣中燃燒會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫下會(huì)生成一氧化碳,所以二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,故C正確;D、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖之前,必須做燈火試驗(yàn),是因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸,而不是因?yàn)槎趸加卸荆蔇錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】試題分析:A、物質(zhì)由元素組成,故水是由氫元素和氧元素組成的化合物,正確,B、氫氣燃燒生成水是化合反應(yīng),電解水屬于分解反應(yīng),故基本反應(yīng)類(lèi)型不相同,錯(cuò)誤,C、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,正確,D、分子是由原子構(gòu)成,根據(jù)水的化學(xué)式可知,一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,正確,故選B考點(diǎn):水的組成及微觀構(gòu)成,基本反應(yīng)類(lèi)型的判斷,硬水、軟水的鑒別8、B【解析】A、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由結(jié)構(gòu)示意圖可知:氧原子核外有8個(gè)電子,故錯(cuò)誤;B、硫、氧均屬于非金屬元素,故正確;C、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”而不是“g”,硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06,故錯(cuò)誤;D、硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為x,則x+(﹣2)吃呢個(gè)3=0,x=+6,故錯(cuò)誤.答案:B9、D【解析】
A、制作絲綢的蠶絲,屬于天然纖維,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、蔬菜中富含維生素,食用菠菜可以為人體補(bǔ)充維生素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、寶石所含的氧化鋁(Al2O3)中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、多酚中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12×17):(1×29):(14×3):16=204:29:42:16,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。10、B【解析】
A、有的氫原子核內(nèi)沒(méi)有中子,故錯(cuò)誤;B、最外層電子數(shù)為8的微粒不一定是稀有氣體元素的原子,還有可能是離子,例如鈉離子的最外層電子數(shù)也為8,故正確;C、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,故在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,故錯(cuò)誤;D、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,每個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分。11、C【解析】
認(rèn)為生蝦外殼上的青色物質(zhì)遇到某些物質(zhì)發(fā)生了顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故本題選C。12、C【解析】
A、碳酸鈉、氫氧化鈉均能與稀硫酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、氫氧化鈉具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不能用于干燥二氧化碳,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、HCl能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性,均能使無(wú)色酚酞試液變紅色,不能檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬xC。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長(zhǎng)頸漏斗水槽防止冷凝水倒流將導(dǎo)管移出水槽停止加熱AE1:10二氧化錳和氯酸鉀的接觸面過(guò)少不是【解析】
(1)a是長(zhǎng)頸漏斗;b是水槽;故填:長(zhǎng)頸漏斗;水槽;
(2)裝置B屬于固、液常溫型,適合用過(guò)氧化氫制取氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是:防止試管口的冷凝水倒流,炸裂試管;在進(jìn)行利用AC裝置收集完氧氣后,接下來(lái)的操作是先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒吸,炸裂試管;故填:;防止試管口的冷凝水倒流,炸裂試管;移出導(dǎo)管;熄滅酒精燈;
(3)加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,可用裝置E收集。故填:AE;(4)①觀察圖表不難發(fā)現(xiàn),生成1L氧氣的時(shí)間越短,速率就越快,從圖表中看出,1:10時(shí)生成1L二氧化碳時(shí)間最短,故答案為:1:10;②抓住題干信息(過(guò)少),同時(shí)二氧化錳是催化劑,不參加反應(yīng),就說(shuō)明二氧化錳與氯酸鉀接觸面積太小,故答案為:氯酸鉀沒(méi)有與二氧化錳充分接觸;③從圖表觀察可以發(fā)現(xiàn):二氧化錳最多時(shí)(2:1)時(shí),生成1L二氧化碳所需時(shí)間相反最長(zhǎng)(240),故答案為:不是。14、長(zhǎng)頸漏斗BEBF②③①④③【解析】
(1)圖中儀器①的名稱(chēng)為長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣,在加熱、二氧化錳為催化劑條件下,氯酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,屬于固-固混合加熱型,排水法收集的氧氣較為純凈,采用的裝置組合是BE,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取氨氣,屬于固-固混合加熱型,氨氣是密度比空氣小、極易溶于水的氣體,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是BF,收集裝置F可檢測(cè)是否集滿,并能防止氨氣污染空氣;(4)小海用如圖G裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是:②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中;③從a端通二氧化碳(檢驗(yàn)使石蕊變色的物質(zhì)是不是二氧化碳);①?gòu)腷端通氮?dú)猓ㄅ疟M瓶中二氧化碳,排出干擾);④從分液漏斗中滴加適量水(檢驗(yàn)使石蕊變色的物質(zhì)是不是水);③從a端通二氧化碳(檢驗(yàn)使石蕊變色的物質(zhì)是不是碳酸)。故填:②③①④③15、酒精燈C中澄清的石灰水不變渾濁<乙【解析】
(1)儀器①是酒精燈,故填:酒精燈;(2)因?yàn)槎趸寄苁钩吻迨宜儨啙幔逝袛嗌傻亩趸既勘谎b置B吸收的依據(jù)是:裝置B的質(zhì)量增加并且C中澄清的石灰水不變渾濁,故填:C中澄清的石灰水不變渾濁;(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,先打開(kāi)K通入一氧化碳時(shí),玻璃管中空氣中的二氧化碳被裝置B吸收。已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的情況下,可以分解生成氧化亞鐵和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,A中減少的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量,所以裝置B中增加的質(zhì)量大于A中減少的質(zhì)量,它們的差量是玻璃管中原來(lái)含有的空氣中的二氧化碳的質(zhì)量,故填:<;(4)尾氣中含有有毒的一氧化碳,排放到空氣中會(huì)污染大氣,所以要進(jìn)行尾氣處理,由于一氧化碳的密度與空氣的密度接近,所以不能選擇裝置丙。當(dāng)萬(wàn)用瓶中的水剩余較少時(shí),時(shí)易從長(zhǎng)導(dǎo)氣管排出,故選裝置乙。16、氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰氧氣和氫氣不易溶于水,且密度小于水的密度20增加水的導(dǎo)電性元素種類(lèi)氫元素和氧元素H2OH2+O2【解析】
有實(shí)驗(yàn)裝置示意圖可知:水電解反應(yīng)原理:2H2O2H2↑+O2↑,A試連接電源正極,產(chǎn)生氧氣;B試管連接電源負(fù)極,產(chǎn)生氫氣。【詳解】(1)用燃著的小木條檢驗(yàn)B管中的氫氣現(xiàn)象是:氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;(2)A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是:氧氣和氫氣的不易溶于水,密度比水小。(3)電解一段時(shí)間后若A極上方收集到10mL氧氣氣體,氧氣與氫氣的體積比為1:2,則理論上B極上方應(yīng)當(dāng)收集到氣體20
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