20232024學年全國初二上生物人教版模擬考試試卷(含答案解析)（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共30分）1.（2分）下列哪種生物屬于單細胞生物？A.酵母菌B.螞蟻C.草履蟲D.鯽魚2.（2分）植物細胞中的能量轉換器是？A.葉綠體B.線粒體C.細胞核D.細胞壁3.（2分）下列哪種現象屬于生物的應激性？A.鳥類遷徙B.草莓結果C.螞蟻搬家D.蒲公英傳播種子4.（2分）下列哪種結構不屬于植物的營養組織？A.葉肉B.果肉C.骨髓D.薄荷的葉片5.（2分）下列哪種生物屬于多細胞動物？A.草履蟲B.阿米巴C.水螅D.病毒6.（2分）下列哪種現象說明生物能影響環境？A.植物的向光性B.植物的向水性C.植物的向地性D.植物的向觸性7.（2分）下列哪種生物屬于分解者？A.蚯蚓B.蝴蝶C.草莓D.小麥8.（2分）下列哪種生物的生活方式是腐生？A.細菌B.蘑菇C.螞蟻D.螳螂9.（2分）下列哪種現象屬于生物的遺傳？A.父子長得像B.兄弟長得像C.種子發芽D.蜜蜂采蜜10.（2分）下列哪種生物屬于消費者？A.草莓B.螞蟻C.蘑菇D.草履蟲11.（2分）下列哪種生物屬于生產者？A.草莓B.螞蟻C.蘑菇D.草履蟲12.（2分）下列哪種現象說明生物的生活需要營養？A.植物的光合作用B.動物的呼吸作用C.動物的排泄作用D.生物的生殖13.（2分）下列哪種生物具有細胞壁？A.動物細胞B.植物細胞C.真菌細胞D.B和C14.（2分）下列哪種生物具有葉綠體？A.動物細胞B.植物細胞C.真菌細胞D.B和C15.（2分）下列哪種生物屬于自養生物？A.草莓B.螞蟻C.蘑菇D.草履蟲二、判斷題（每題1分，共20分）16.（1分）生物的生活需要營養。（）17.（1分）生物能進行呼吸。（）18.（1分）生物能排出體內產生的廢物。（）19.（1分）生物能對外界刺激作出反應。（）20.（1分）生物能生長和繁殖。（）21.（1分）生物都有細胞結構。（）22.（1分）單細胞生物只由一個細胞組成。（）23.（1分）多細胞生物由多個細胞組成。（）24.（1分）病毒沒有細胞結構。（）25.（1分）生物都能適應環境。（）26.（1分）生物都能影響環境。（）27.（1分）生物的分類依據是生物的形態結構特征。（）28.（1分）生物的分類依據是生物的生活環境。（）29.（1分）生物的分類依據是生物在生態系統中的作用。（）30.（1分）生物的分類依據是生物的遺傳信息。（）三、填空題（每空1分，共10分）32.（3分）生物的分類等級從大到小依次是：________、________、________、________、________、________。33.（3分）植物的組織主要有：________、________、________、________。34.（2分）生態系統包括生物部分和非四、簡答題（每題10分，共10分）35.（10分）簡述生物多樣性的內涵及其保護措施。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）36.（7分）綜合題1：請舉例說明生物對環境的適應和影響。37.（7分）綜合題2：請闡述食物鏈和食物網的概念，并用實例說明它們在生態系統中的作用。38.（8分）綜合題3：描述植物細胞和動物細胞的結構異同點。39.（8分）綜合題4：解釋光合作用和呼吸作用的關系，并說明它們在生物體內的意義。35.簡述生物多樣性的內涵及其保護措施。生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種。不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因（遺傳）的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態系統。保護生物多樣性的措施有：就地保護、遷地保護、開展生物多樣性保護的科學研究、制定生物多樣性保護的法律和政策以及開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。36.綜合題1：請舉例說明生物對環境的適應和影響。生物對環境的適應例子：沙漠植物沙棘的根很長可以吸收沙漠深處的水分，仙人掌的莖變為肉質儲存大量水分，葉變為刺狀減少水分蒸發，這些都是對干旱環境的適應。生物對環境的影響例子：蚯蚓在土壤中活動，使土壤變得疏松，有利于植物根的呼吸和生長，表明生物能影響環境。37.綜合題2：請闡述食物鏈和食物網的概念，并用實例說明它們在生態系統中的作用。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。食物網是許多食物鏈彼此交錯連接形成的復雜的營養結構。它反映了生態系統中各種生物之間的復雜關系。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。38.綜合題3：描述植物細胞和動物細胞的結構異同點。相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。39.綜合題4：解釋光合作用和呼吸作用的關系，并說明它們在生物體內的意義。光合作用與呼吸作用的關系：①光合作用和呼吸作用是相互對立、相互依存的關系。②光合作用和呼吸作用在細胞的線粒體和葉綠體中進行。③在光合作用和呼吸作用的過程中，物質和能量是相互轉化的。光合作用的意義：完成了物質轉化和能量轉化，是自然界中的物質和能量循環的關鍵步驟。呼吸作用的意義：是生物體在細胞內將有機物氧化分解釋放能量供生命活動利用的過程，是生物體生命活動的能量來源。一、選擇題答案1.C2.B3.C4.C5.C6.D7.A8.B9.A10.B11.A12.A13.D14.B15.A二、判斷題答案16.√17.√18.√19.√20.√21.×22.√23.√24.√25.√26.√27.√28.×29.√30.×三、填空題答案31.呼吸、廢物、反應、繁殖、細胞32.界、門、綱、目、科、屬33.保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織四、簡答題答案35.生物多樣性的內涵包括生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。保護措施有就地保護、遷地保護、科學研究、法律政策制定和宣傳教育。五、綜合題答案36.生物對環境的適應例子：沙漠植物沙棘的根很長可以吸收沙漠深處的水分。生物對環境的影響例子：蚯蚓在土壤中活動，使土壤變得疏松。37.食物鏈是生產者與消費者之間吃與被吃的關系鏈，食物網是許多食物鏈交錯連接形成的復雜營養結構。它們在生態系統中的作用是物質和能量流動的途徑。38.植物細胞和動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡。39.光合作用和呼吸作用的關系：相互對立、相互依存，物質和能量相互轉化。光合作用的意義：物質和能量轉化。呼吸作用的意義：生命活動的能量來源。1.生物的基本特征：生物的生活需要營養、能進行呼吸、能排出廢物、能對外界刺激作出反應、能生長和繁殖、具有細胞結構。2.生物的分類：界、門、綱、目、科、屬、種。3.植物的組織：保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織。4.生態系統的組成：生物部分（生產者、消費者、分解者）和非生物部分。5.生物多樣性的內涵：生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性、生態系統的多樣性。6.生物對環境的適應和影響：生物適應環境如沙漠植物的特點，生物影響環境如蚯蚓改良土壤。7.食物鏈和食物網：物質和能量流動的途徑。8.植物細胞和動物細胞的異同：細胞結構的特點。9.光合作用和呼吸作用的關系及意義：物質和能量的轉化過程。各題型所考察學生的知識點詳解及示例選擇題：考察學生對生物基本特征、分類、生態系統組成、