2/2收集整理，僅供參考2023年龍巖市漳平市中學招聘新任教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的,或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴”，這屬于（）。A.制裁性規范B.義務性規范C.授權性規范D.獎勘性規范【答案】：C2.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷稱為（）。A.組織能力B.教學效能感C.管理能力D.教育能力【答案】：B3.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.教書育人B.依法執教C.愛崗敬業D.團結協作【答案】：A4.如果一個學生思路廣闊、能隨機應變，我們說他的思維具有（）。A.獨創性B.敏捷性C.靈活性D.深刻性【答案】：C5.學生是人，是教育的對象，因而他們（）。A.毫無顧忌地接受教育B.對外界的教育影響有選擇性C.能動地接受教育D.消極被動地接受教育【答案】：B6.當教師非常關注自己的生存適應性時，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關注生存B.關注發展C.關注學生D.關注情境【答案】：A7.下列說法中正確的是（）。A.《學記》中就提出了“時教必有正業，退息必居學”的課內與課外相結合的教育思想B.向學生傳授知識是教師的根本任務C.課外活動就是活動課程，兩者沒有質的區別D.學校工作要以教學為主，這就是說教學是學校唯一的工作【答案】：A8.衡量教師教學和學生學習質量的標準是（）。A.升學率B.教學大綱C.教學計劃D.考試成績【答案】：B9.一切學術活動尤其是學術研究的靈魂是（）。A.求真B.美德C.創新D.嚴謹【答案】：C10.世界上最早的教育理論著作是（）。A.《論語》B.《理想國》C.《學記》D.《大教學論》【答案】：C11.馬卡連柯提出“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重—個人”反映了德育的（）原則。A.導向性B.因材施教C.疏導D.尊重學生與嚴格要求相結合【答案】：D12.語文老師讓學生分角色朗讀課文，引導學生積極主動參與到課堂中來，體現了現代教育的（）。A.兒童中心B.活動中心C.教師中心D.經驗中心【答案】：A13.提出“得天下英才而教育之”的教育家是（）。A.老子B.荀子C.孔子D.孟子【答案】：D14.賈德的“水下擊靶”實驗，為以下哪一種理論提供了證據？（）A.形式訓練說B.相同要素說C.經驗概括說D.關系轉換說【答案】：C15.美國經濟學家（）創立的人力資本理論，開辟了人類關于人的生產能力分析的新思路。A.凱恩斯B.舒爾茨C.恩格爾D.托賓【答案】：B16.教育學的產生與發展經歷了四個階段，（）首次將教育學作為一門獨立學科劃分出來，標志著教育學有了自己獨立的學科地位。A.夸美紐斯B.孔子C.培根D.柏拉圖【答案】：C17.行為學有這樣一個公式：重要+重要+重要...+重要=0。下列古語中與這個公式體現的哲理相同的是：A.不謀全局者，不足以謀一域B.千里之堤，潰于蟻穴C.無所不備，則無所不寡D.因地制宜，因材施教【答案】：C18.近日，我國第一例環境公益行政訴訟案——“中華環保聯合會訴貴州某市國土資源局行政不作為”案在法院開庭。被告當庭表示將撤回某項目土地使用權的決定，因為該項目對環境有潛在危險。這說明（）。

①政府接受監督是堅持依法行政的必要保證

②政府應依法行政，審慎行使權力

③行政機關行使行政職權受人民法院監督

④有效制約和監督政府權力的關鍵在于司法監督A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】：D19.下列措施屬于健全再分配調節機制的是（）。A.提高勞動者工資收入B.促進就業的機會公平C.加強薪酬管理D.加強個人所得稅調節【答案】：D20.動物分為無脊動物和脊椎動物，下列屬于無脊椎動物的是（）。A.帶魚B.蜘蛛C.蝙蝠D.鸚鵡【答案】：B21.“但愿人長久，千里共嬋娟”，蘇東坡借這首詞表達了對誰的思念之情？（）A.父親B.朋友C.兄弟D.妻子【答案】：C22.真理和謬誤的區別在于（）。A.真理來源于實踐，謬誤是主觀自生的B.真理是絕對的，謬誤是相對的C.真理是不變的，謬誤是可變的D.真理是對事物的正確反映，謬誤是對事物的歪曲反映【答案】：D23.下列錢幣出現的先后順序正確的是（）。A.②③①④B.③①④②C.①②③④D.④②①③【答案】：A24.莎士比亞是英國文藝復興時期偉大的戲劇家和詩人，他一生著作頗豐。下列哪一項不是莎士比亞的作品?（）A.《威尼斯商人》B.《欽差大臣》C.《哈姆雷特》D.《羅密歐與朱麗葉》【答案】：B25.古人云：“竭澤而漁，非不得魚，明年無魚；焚林而畋，非不收獸，明年無獸。”下列成語與題干所體現的哲學道理相同的一項是：A.殺雞取卵B.水滴石穿C.紙上談兵D.杞人憂天【答案】：A26.《史記》體例有五：十二本紀，記帝王政跡，是編年的。十表，以分年略記世代為主。八書，記典章制度的沿革。三十世家，記侯國世代存亡。七十列傳，記各方面人物。史家稱為“紀傳體”，因為“紀傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記，便是順按年月的纂錄；自出機抒，創立規模，以駕馭取舍各種史料的，從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經傳，百家雜語，成一家言。他明白“整齊”的必要，并知道怎樣去“整齊”，這實在是創作，是以述為作。文中加點的“整齊”意思是（）。A.剪裁文章，使中心明確，重點突出，結構完整B.“整”指內容的條理性，“齊’’指體例的一致性C.按照一定標準取舍材料，建立自己的體系D.對材料加以取舍和剪裁，使結構完整，體例劃一【答案】：D27.套話是一種精妙、實用的語言，不是所有的語言都可以變成套話的。對此，我有幾點膚淺的體會。首先，套話應該是先鋒的詞，時髦的詞，響亮的詞，上口的詞，精致的詞。在內容上不一般，讀起來氣勢恢弘，流暢自如。其次，套話應該是正確的詞，大家都認可的詞.說上一千遍都不會挑出毛病來。不成熟的話，有漏洞的話，過頭的話，似是而非的話，是不能寫成套話的。再次，套話須符合領導的口味。領導喜歡短句，套話里的短句就應多一些，領導喜歡長句，套話里的長句就應多一些。所以，寫套話也要有一定的靈活性，因人而異。這段文字主要談論（）。A.套話需要一定的靈活性，因人而異B.我對套話運用的幾點體會C.套話是一種精妙、實用的語言D.會寫套話的人一定成不了有成就的作家【答案】：C28.現代化學與煉金（煉丹）的相同點是從分子層面創造新事物，至于創造新元素其實是核物理學家的任務，由他們拿一些回旋加速機把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學家的勝利果實。古典煉金術實際上已經有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀的歐洲人認為，輕、重、干、濕是基本的物理性質，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時期其它文明中對物質本質的認識同樣也是介于神秘與理性之間。接下來最可能講的是（）A.現代化學理性思維的起點B.可知世界中關于元素的各種觀念C.物理學家如何創造新元素D.古典煉金術對歐洲文明的影響【答案】：A29.圖書出版人首先應是一個文化人,然后才是一個生意人。只有在這兩者之間求得一種（）的平衡。才能在這個日益萎縮的圖書市場中生存下去。用這個標準來衡量,有些出版人就不太合格:要么過于看重文化的附加值,對市場化的道路（）;要么把圖書看作一單單生意,只顧著炮制各種（）的暢銷書。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.精確B.巧妙C.精妙D.微妙【答案】：D30.在當前的漲價風潮中，有的商品確系成本增加而導致的終端消費價格上漲，但是也有不少商品卻屬于無須漲價之列，只不過看到其他產品漲價，便想搭上漲價的順風車，為自己_____私利。這種跟風漲價的勢頭，政府必須采取有力措施堅決____。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.謀取遏止B.牟取遏止C.謀取遏制D.牟取遏制【答案】：B31.如果一個人同時戴兩塊手表，可能會覺得不（），因為他不知道該相信哪一塊手表；如果在一個企業里出現兩種不同的標準，則必將讓員工（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.愿意各行其是B.適應無所適從C.放心人心渙散D.舒服怨聲載道【答案】：B32.沒有爭議的行為，肯定不是創造；沒有爭議的人物，肯定不是創造者。任何真正的創造都是對原有模式的背離，對社會適應的突破，對民眾習慣的挑戰。如果眼巴巴地指望眾人理解，創造的純粹性必然會大大降低。平庸，正在前面招手。通過文段，作者想要告訴我們的道理是（）。A.偉大的創造不需要乞求所有人的認可B.只有勇于堅持自我打破常規的人才能開創一番事業C.不要因為害怕被別人誤會而等待理解D.任何新的事物在一開始總是會受到質疑【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.以下對技能學習過程中的練習的描述，正確的有（）。A.練習的中后期會出現高原現象B.總體來講練習成績是逐步提高的C.所有技能的學習，其練習曲線都相同D.所有技能的學習都呈現先快后慢的趨勢【答案】：AB34.課程內容的"橫向結構"是指課程要素在空間上的相互關聯性，主要表現在（）。A.學科與社會之間的關聯性B.學科與學習者之間的關聯性C.各學科之間的相互關聯性D.學科與教師之間的關聯性【答案】：ABC35.職業紀律的特點有（）。A.強制性B.一致性C.約束性D.特殊性【答案】：ABD36.作為一種有目的的培養人的社會活動，教育的發展受到多方面因素的影響，同時教育對（）有著不同程度的影響。A.人的發展方向B.適應社會需求C.滿足個人意愿D.實現人生價值【答案】：ABCD37.心理發展階段論把教師的專業發展劃分為以下哪幾個階段?（）。A.墨守成規期B.自治期C.盡責期D.自我保護期【答案】：ABCD38.依據加涅的學習分類，學習主要是為了獲得（）A.心智技能B.態度C.認知策略D.言語信息【答案】：ABCD39.關于教育功能，下列論述中正確的有（）。A.教育功能是學校教育職能實現的結果B.教育功能是教育能夠發揮作用的概念C.教育功能主要回答教育是什么的問題D.教育功能是教育作用發揮的應然表現【答案】：AB40.道德的功能主要功能表現在以（）個方面A.認識功能B.調節功能C.教育功能D.評價功能【答案】：ABCD41.公道是指堅持原則，按照一定的社會（）標準實事求是的待人處事。A.道德B.制度C.政策D.法律【答案】：ACD42.人類的教育活動和海豚的“教育活動”有本質的區別，這種區別體現在人類的活動具有（）。A.社會性B.意識性C.規律性D.模仿性【答案】：AB43.【材料一】一日，王教授應邀到甲機關舉辦一場關于職業道德與行為規范關系的專題講座。會場里時常響起手機聲，會議主持人不斷地用手勢提醒大家關閉手機，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會場秩序。次日，王教授到乙機關舉辦同樣的講座，會場秩序井然，聽講座的每個人都自覺地關閉手機。王教授經過詢問了解到，乙機關專門制定過一個規定，凡是參加機關會議的人，如果沒關閉手機，手機在會場響起，則扣發當月獎金。而甲機關從來沒有這樣的規定。【材料二】某機關明文規定，因公出差到外地的，按照食宿補貼標準樸貼。凡是食宿費用支出低于規定標準的，節約部分的50%歸出差人所有。規定出臺后，該機關的差旅補貼數額與規定出臺之前相比明顯下降。【材料三】某局長因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優秀道德傳統的熏陶。我大學時本科學的專業是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個角落，使我在職業生涯中出現了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”某機關差旅補貼數額明顯下降，說明（）。A.任何制度都不如實物獎勵的作用大B.機關工作人員行為規范的制度規定應盡量完善C.物質獎勵是機關工作人員行為規范的決定因素D.對遵守職業道德規范的機關工作人員應有激勵措施【答案】：BD44.公文起草應當做到（）。A.一切從實際出發，分析問題實事求是，所提政策措施和辦法切實可行B.文種正確，格式規范C.內容簡潔，主題突出，觀點鮮明，結構嚴謹，表述準確，文字精煉D.符合國家法律法規和黨的路線方針政策，完整準確體現發文機關意圖，并同現行有關公文相銜接【答案】：ABCD45.中國是一個疆城江闊的國家，下列說法正確的有（）。A.大部分屬于中緯度B.最先看到朝陽的地方是黑龍江省漠河市C.位于東半球，亞洲東部，太平洋西岸D.共有23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區【答案】：ACD46.下列屬于新能源汽車的是（）。A.氫能源發動機汽車B.混合動力發動機汽車C.柴油發動機汽車D.汽油發動機汽車【答案】：AB47.以下（）食品不可以食用。A.發霉的茶葉B.變紅的湯圓C.變綠的豆芽D.發芽的土豆【答案】：ABD48.違反治安管?理有以下（）情形之一的?，從重處罰。A.屢犯不改的?B.教唆、脅迫、誘騙他人違?反治安管理?的C.對報案人、控告人、舉報人、證人打擊報?復的D.有較嚴重后?果的【答案】：BCD49.老周因交通意外致殘，無法站立，其妻子辭職回家照顧他，家庭經濟遭遇困難。社會工作者小張在家訪中發現老周家這一情況后，協助老周申請殘疾人輪椅、殘疾人“兩項補貼”和街道殘疾人之家的日間照料服務。老周在殘疾人之家參加了很多康樂活動，認識了很多朋友。小張還為其聯系了醫院進行物理治療。經過一段時間的照顧和支持，