福建省漳州市（新版）2024小學語文部編版期末(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

（1）

（2）要下雨了，忙著搬家，從網上逃走了，小燕子低飛，因為天氣，上沾了水汽飛不高。2、填空題（每題2分共5題）

1）.請你根據語境，從上面的成語中選擇合適的填寫在括號里。

（1）過年的時候，(

)都在大門上貼上喜慶的對聯，寓意辭舊迎新。

（2）古時候用“(

)”形容一個人讀書多，學問大。

（3）“雅人四好”指的是(

)，“文房四寶”指的是(

)。2）.9.給本冊難以掌握的生字注音。瀟(

)綻(

)朦(

)朧(

)暉(

)徜(

)徉(

)炫(

)垢(

)怯(

)曝(

)赤(

)涉(

)暈(

)屈(

)淵(

)孟(

)甫(

)韓(

)愈(

)3）.妙妙對以下詞語的意思把握不準。請結合語境，幫她選出恰當的詞語。

奔流不息忙忙碌碌源源不斷

山間的小溪像(

)的工人，(

)地將河水注入(

)的江河，以滋潤大地。4）.3.查字典填空。（1）“宿”用音序查字法應查音序(

)或者(

)，再查音節(

)或(

)，“宿”字在字典中的解釋有：①住，過夜；②夜。“宿新市徐公店”中的“宿”應選第(

)種解釋。（2）“漫”字用音序查字法，先查______，再查______；用部首查字法，應先查____部，再查____畫。“漫”在字典里的解釋：①水太滿，溢出來；②滿，遍，到處都是；③不受限制和約束，隨便；④廣闊，長，久；⑤不要，莫。結合語言環境選擇合適的解釋。（1）雪停了，漫山遍野都是白色。(

)（2）漫說是你，連我都不能參加。(

)（3）別倒了，水都漫出杯子了。(

)（4）漫漫長夜，我翻來覆去，怎么也睡不著。(

)5）.妙妙為本次交流會寫了一份開場白，請你為加點字注音并根據拼音寫漢字。

同學們，中華優秀傳統文化是中華文明幾千年lìshǐ(

)的結晶，拋棄傳統文化就等于是切(

)斷自己的精神命脈。無論是傳統建筑的巧妙shèjì(

)，還是造紙術的wěidà(

)發明，都是中華優秀傳統文化的體現。讓我們在這次的交流會上切(

)身感受傳統文化的魅力吧。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《司馬光》一文中，“群兒戲于庭”一句加點字解釋正確的一項是（）A．庭院B．家庭C．法庭2）.1.把“梅先生，只要您把胡子一剃，登臺，還愁沒錢花？”變為陳述句，正確的一項是（）A．梅先生，只要您把胡子一剃，登臺，就不愁沒有錢花。B．梅先生，如果您把胡子一剃，登臺，還愁沒有錢花。C．梅先生，即使您不把胡子剃掉，只要能登臺，就不愁沒有錢花。3）.國慶節是。A．8月1日B．9月10日C．10月1日4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

(1)我和阿媽在灑滿月光的小路上走著。（縮句）

________________________________________________________________________________

(2)當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上鳴叫。（改為擬人句）

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(3)你不仔細觀察，不能對爬山虎有如此細致的了解。（改為反問句）

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(4)選擇一個詞，用動作描寫來表現它。（自豪、生氣、快樂、害怕）

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(5)我殷切期待的目光可能一定引起了老師的注意。（修改病句）

_____________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線并在句子末尾加上標點。

①同學在山上飛來飛去

②小魚在校園里放牛

③工人在河里游來游去

④燕子在工廠里打掃衛生

⑤農民在天空中做工2）.小法官，巧斷案。（連線）

jièkǒu威武

shòupiàn嗓子

wēiwǔ違抗

sǎngzi受騙

wéikàng借口6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里寫序號。

(

)啊，太陽升起來了！

(

)我們去海邊看日出。

(

)過了一會兒，太陽像個大火球，一下子跳出了海面。

(

)漸漸地，東方開始發白了，還出現了紅霞。

(

)一開始，天空還是灰蒙蒙的。2）.請你根據課文《童年的發現》的內容把作者“發現”的過程排序。

()癡迷鉆研，發現規律。

()夢中飛行，產生疑惑。

()請教老師，引出問題。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.回顧所學內容，判斷下列說法的對錯。

1．《三月桃花水》中作者把“有桃花香味的水”叫作“桃花水”。(

)

2．《墨梅》盛贊了墨梅的高風亮節，這也是詩人盧綸的自我寫照。(

)

3．《囊螢夜讀》告訴我們：無論環境多么惡劣，我們都要自強不息，勤奮苦學。(

)

4．《小英雄雨來》講述了少年雨來為了掩護交通員李大叔，機智勇敢地同敵人進行斗爭而犧牲的故事。(

)

5．《手不釋卷》講的是三國時期孫權爭分奪秒地讀書，最后成為吳國的主將的故事。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。1．在橫線上補充古詩的題目。

2．下列說法正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）“書”是書本，題目的意思就是晚上看書時看到的內容。(

)

（2）“蕭蕭、寒”既寫了秋風的寒涼之感，又有漂泊的凄涼之情。(

)

（3）“客情”是指作客他鄉時，受到禮遇的友情。(

)

3．詩中最能表現秋季特色的兩句是：___________，__________。

4．“兒童挑促織”的場景是詩人（）A．親眼看到的。B．通過籬笆下的燈火猜想的。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

在這一學期的學習過程中，你一定有很多收獲吧！請你給老師、父母或者朋友寫一封信，說說你這學期的收獲吧！注意書信的格式，正文不少于350字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀司馬光七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕，破之，水進，兒得活。1．解釋加點的詞。

（1）眾皆棄去(

)（2）破之(

)

2．翻譯下面的句子。

自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。

__________。

3．本學期我們學過司馬光的一句名言：__________。

4．“破甕救人”的故事反映了司馬光的機智。機智聰穎在某種程度上也是一種創新思維，你的生活中有沒有創新思維的事情，請舉一例。

__________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀。天窗（節選）①夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許。“到屋里來啊！”隨著木板窗的關閉，孩子們也就被關在地洞似的屋里了。這時候，小小的天窗是你唯一的慰藉。②從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳。你會看見帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來！1．文段中加點的“頂”的意思是______；“這時候”指的是______。

2．照樣子，寫詞語。

卜落卜落（擬聲詞）

____________________________________

3．根據選段，從天窗可以看到哪些景物？（）【多選】A．太陽B．閃電C．雨4．“小小的天窗是你唯一的慰藉”的原因是（）A．鄉下的孩子喜歡天窗。B．下雨天木板窗關閉，只有透過天窗才能看到外面的世界。C．孩子們只有看到天窗，心里才感到安慰。D．孩子們不喜歡外面的世界，只喜歡看天窗。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。

找（zhǎozǎo）到一群（qúnqǘn）

旁（pánpáng）邊很久（juǐjiǔ）

變（biànbàn）了醫院