宿舍文明公約大賽總結(jié)第1篇宿舍文明公約大賽總結(jié)第1篇學(xué)校加大安全工作隊伍建設(shè)，完善安全管理體系。落實了總護導(dǎo)巡視制，每天有校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨員等擔(dān)任總護導(dǎo)，對各樓層師生安全文明行為及各項設(shè)施安全進行巡查。在節(jié)假日學(xué)校加強了樓面安全護導(dǎo)，加強夜間巡邏。

在人力落實到位的前提下，學(xué)校完善了技防措施。并實行專人責(zé)任制，確保校園財產(chǎn)安全。學(xué)校認真落實強制性標準技防設(shè)施建設(shè)要求，技防設(shè)施定期請專業(yè)人員維護，維護記錄清晰。積極開展安全自查自糾，校領(lǐng)導(dǎo)定期察看視頻監(jiān)控圖像，在關(guān)鍵場所設(shè)置消防安全標志，以保證師生的生命安全。

四、加強安全教育活動，提升師生素質(zhì)。

學(xué)校通過召開行政會、教工大會強調(diào)了學(xué)校安全工作的重要性，全面部署，落實責(zé)任。尤其注重學(xué)生的身心健康，落實了心理健康教育活動課。配備1名專職心理健康教育教師，享受班主任同等待遇。學(xué)校根據(jù)《上海市中小學(xué)健康教育實施方案》要求，在每周一節(jié)專題教育課以及每天的.午間限定性拓展課程中開設(shè)了健康教育課，列入課表，并積極開展健康宣教。同時，我們按課程計劃要求落實了心理健康教育活動課，確保六年級課表中每周一節(jié)心理健康教育科，其余年級在每天的午間限定性拓展課程中安排每月一次的心理健康廣播，每個年級每個月開設(shè)一次心理健康的專題講座。

學(xué)校重視學(xué)生的安全教育活動，分別進行了防范校園欺凌專題節(jié)假日安全注意事項等講座，結(jié)合安全教育月，積極開展六個“一”行動：推送一次開學(xué)溫馨提示、開一次主題班會課、觀看一部公共安全教育片、上一節(jié)安全教育專題課、發(fā)一份安全教育的告家長書、進行一次安全疏散演練每月開展消防、交通安全、防震減災(zāi)、防范暴力、突發(fā)事件突發(fā)事件疏散演習(xí)，做好相關(guān)緊急處置預(yù)案的修訂、培訓(xùn)宣傳和演練實施，維護校園和諧安全。加強警校聯(lián)系，聘請民警進校宣傳交通安全，加強對師生進出校規(guī)范、校內(nèi)外行車行路安全規(guī)范，

五、凈化周邊環(huán)境，提高文明程度。

學(xué)校組建家長護校志愿者隊伍，協(xié)助保障學(xué)校門前道路暢通，為師生安全出入學(xué)校做好細致協(xié)調(diào)和保障。積極依托街道、派出所等機構(gòu)，共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第2篇物換星移，一代新人換舊人。在剛剛結(jié)束的有公共關(guān)系協(xié)會與環(huán)保協(xié)會共同舉辦的校園文明用語征集活動中，大意新生同學(xué)的表現(xiàn)更為積極、更為精彩、更為感人，涌現(xiàn)出一大批有才華、有激情、有思想的新人。

本次活動地點主要在安徽師范大學(xué)南校區(qū)，參賽對象為全體在校學(xué)學(xué)生，參賽作品不限容量，。工作人員受到的稿件量大面廣，更有剛打同學(xué)精心加工了出自經(jīng)典廣告語和名人名言。例如：食堂中文明用語：天地_糧_心，珍食莫蝕；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換；一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱；尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。教室中文明用語：向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好；讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。保護植物用語：手邊留情花似錦，腳下留情草如茵；綠色的生命需要我們的共同呵護；別讓堅強的`生命，成為足下陰魂------草坪。宿舍文明用語：.文明是彼此溝通的橋梁；.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；好少年=文明+價值+愛心+力量。校園文明用語：禮貌和文明是我們共處的金鑰匙；.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲；學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本；文明是彼此溝通的橋梁。

活動進行時，首先由兩協(xié)會宣傳部及本協(xié)會策劃部共同組織策劃本次活動的宣傳海報，并且他們也以自己的實際行動維護本會形象。不允許任何人隨便破壞我們協(xié)會的形象標志，同時適時向圍觀者介紹本次活動的詳情。雖然海報因為種種原因被破壞，但是他們?nèi)蝿谌卧梗譃槲覀冏珜懥说诙莺蟆?/p>

本次活動發(fā)生在大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月，所既是一次積極配合學(xué)校工作，為大學(xué)生基礎(chǔ)文明和迎評工作做出了積極貢獻。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第3篇1.嚴禁向車窗外拋擲雜物和吐痰；

2.嚴禁酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛；

3.嚴禁開車打手機、聊微信和抽煙；

4.嚴禁強行超車、超員和超載；

5.嚴禁機動車闖紅燈、亂插隊、亂調(diào)頭；

6.嚴禁行人橫穿馬路、翻越防護欄；

7.嚴禁車輛亂停亂放；

8.嚴禁便后不沖廁，隨地便溺；

9.嚴禁隨處晾曬衣物影響市容；

10.嚴禁鋪張浪費，不文明用餐。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第4篇創(chuàng)建文明校園稱號是是學(xué)校綜合實力、和諧水平和文明程度的集中體現(xiàn)，是極具價值的無形資產(chǎn)和重要學(xué)校品牌。在上級各級主管部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的“創(chuàng)文”工作得以順利開展。從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)/特色指標等七個方面都按上級部門要求認真貫徹落實，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“文明校園”創(chuàng)建工作十分重視，把此項工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效地開展“文明校園”創(chuàng)建工作，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由@校長擔(dān)任，副組長由@擔(dān)任，成員有@等。校長負責(zé)“創(chuàng)文”工作的全面組織與協(xié)調(diào)，具體工作的落實則由朱小華和呂敏負責(zé)。為使創(chuàng)文的各項工作任務(wù)層層落實，學(xué)校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有方案計劃、有活動照片、有過程記錄、有總結(jié)表彰，對于那些需要在班級中開展的活動，則將工作責(zé)任落實到每位班主任身上。

（二）、加大宣傳力度，營造良好氛圍，師生參與面廣

為了把“文明校園”創(chuàng)建工作做細、做實、做深、做廣，學(xué)校多次召開專題會議，使全體教職員工從思想上深化認識，行動上積極配合，從而形成全面動員、全體參與的'態(tài)勢。

（三）、以活動為載體，深入開展“創(chuàng)文”活動

總之，在“文明校園”創(chuàng)建活動中，我校舉全校之力狠抓細管，使各項工作、活動落到實處。隨著活動的深入開展，不僅校園面貌煥然一新，而且?guī)熒拿魉刭|(zhì)得到了大幅度的提高。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第5篇在學(xué)校大隊部的號召下，學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣。現(xiàn)將“文明禮貌月”活動總結(jié)如下：

一、加強宣傳，營造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的作用，以建設(shè)“文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會、團隊活動等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化、個性化布置教室，形成濃厚班級文化氛圍。各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時，各班都進行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌教育日的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進行了糾正，對亂踏花園、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的'精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。

同時，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀律、課外活動、自習(xí)紀律等多方面加強了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規(guī)違紀學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展，要求每個學(xué)生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

二、好人好事，層出不窮

文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”等活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮。同時，我們在大隊部的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生到校園外掃公路。

小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進一步鞏固文明禮貌教育月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各個班積極總結(jié)，分別收集了三月以來違規(guī)學(xué)生扣分情況等一系列相關(guān)數(shù)據(jù)，總結(jié)經(jīng)驗，將文明禮儀養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第6篇一、思品方面

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛團體，熱愛科學(xué)。

2、班級是我家，人人都愛她，維護班級榮譽，為班爭光。珍惜各種活動機會，進取參與班級各項事物，認真負責(zé)，有始有終，培養(yǎng)主人翁意識。

3、敢于應(yīng)對失敗，勇于修正錯誤。不要計較得失，不為錯誤找借口，學(xué)會反思總結(jié)，失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父。

4、用進取、陽光、向上的心態(tài)生活，向受表揚的同學(xué)表示真誠的祝賀，不嫉妒，向犯錯誤或成績不夢想的同學(xué)給予鼓勵和幫忙，做到歡樂每一天。

5、學(xué)會感恩，懂得回報。感恩父母，感恩師友，在節(jié)日里，做一些有意義的事。

6、保護環(huán)境，珍愛家園。愛護學(xué)校花草樹木，愛護所有公共財物，呵護我們的共同家園，樹立公德意識，做一個有公德的人。

7、誠實守信，言行一致；自尊自愛，自立自強。

8、教師就是親人，同學(xué)就是兄弟姐妹。尊敬教師，見到教師主動問好，“你好”“多謝”“對不起”常掛嘴邊；團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，酬勤班是我們共同的家。

二、學(xué)習(xí)方面

1、上課預(yù)備鈴響，迅速走進教室，堅持安靜，做好課前準備。向課堂四十五分鐘要效率，認真思考，進取參與，踴躍展示，整理筆記，做到靜聽、靜思、勤答、勤記，爭做歡樂的“課堂之星”。

2、今日事今日畢，做事不拖延，計劃不隨意中斷。學(xué)會合理利用時間，自習(xí)課上做到緊張、有序、獨立、高效，及時做好前延后伸，認真完成學(xué)案，并及時上交，不抄襲作業(yè)。

3、學(xué)會自律，懂得自愛。教室是學(xué)習(xí)的地方，坐姿標準，要自覺遵守課前、課堂紀律，下課不喧嘩，不跑跳，讓同學(xué)因為你的存在而愉悅。

4、堅持信念，迎難而上。不斷摸索正確的學(xué)習(xí)方法，確立恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標，增強競爭意識，樹立團隊合作精神，為自我以后人生的發(fā)展奠基。

5、做好兩睡“放電影”，梳理反思一天的學(xué)習(xí)，是提高成績的良方。

6、勤能補拙是良訓(xùn)，承認自我的不足，抓緊學(xué)習(xí)的每分每秒，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高。

三、行為方面

1、珍愛生命，安全至上。

2、嚴格遵守學(xué)校“十不準”，不帶手機，不嚼檳榔，不吸煙，不酗酒，不打架，不以大欺小，不進網(wǎng)吧，不把社會不良行為、習(xí)氣帶入學(xué)校。

3、拒絕校門口的垃圾食品和不健康無營養(yǎng)的零食，生活儉樸節(jié)儉，營養(yǎng)合理搭配。

4、注意堅持桌面整潔，書架整齊劃一，堅持所有的個人物品和團體物品始終在應(yīng)有的位置上，做一個有秩序的人。

5、做到晚自習(xí)不討論，不下位，不隨意上廁所，獨立鉆研，自學(xué)是最好的學(xué)習(xí)方法。

6、愛惜校服，不在上頭亂涂亂畫，堅持校服整潔。穿校服，戴校徽，展現(xiàn)三中學(xué)子的精神風(fēng)貌。多用文明語言，禁止說臟話，做一個文明人。

7、予人玫瑰，手留余香。小小的善意，讓他人如沐春風(fēng)，勿以善小而不為。

8、吃“虧”是福。打掃衛(wèi)生或者班上需要勞動力時，走在前面，有奉獻精神。

9、發(fā)現(xiàn)地上有粉筆時，主動收起；有垃圾時，主動打掃；堅持室內(nèi)干凈衛(wèi)生。

10、集會入場列隊迅速，會間靜聽沉思，會后不喧嘩，有序退場。用實際行動表達對別人的尊重，樹立良好的五班形象。

11、課間操集合迅速，認真做操，回到教室迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不談笑，不打鬧。

12、樹立時間觀念，珍惜時間，不遲到，做一個守時的人。

13、尊重保安和寢室管理員，做到不頂撞，虛心聽從教導(dǎo)。

14、遵守寢室的各項規(guī)章制度，按時晨跑，按時打掃衛(wèi)生，爭創(chuàng)文明寢室。

15、按時就寢，按時起床，不打疲勞戰(zhàn)，構(gòu)成良好的作息規(guī)律，是提高學(xué)習(xí)效率的保證。

16、按時吃早餐，人是鐵，飯是鋼，身體是革命的本錢。僅有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。

17、珍惜每一粒米，節(jié)儉每一滴水。節(jié)儉是樸實的高尚，樸素是內(nèi)在的美麗。

18、男女同學(xué)正常交往，同學(xué)間是純真的友情，反對早戀。

最終，期望大家規(guī)范言行，錘煉意志，提高修養(yǎng)，全力以赴，表現(xiàn)最好的自我，創(chuàng)最好的團體，共建一個和諧溫暖的大家庭！

宿舍文明公約大賽總結(jié)第7篇十月十七號我們班組織了這個月份的團日活動對我班同學(xué)所在的宿舍進行檢查評比。

那天中午天氣晴朗，我們吃過飯之后去叫上老師開始我們的第一站女生的宿舍。進入她們的宿舍后我們分別從宿舍的清潔度，垃圾清理，書柜的整理，床鋪等等方面進行檢查。

女生宿舍為355和356，跨入她們的宿舍第一步給人的感覺就是溫馨，讓人有回家的感覺，她們精心的宿舍進行了一番裝飾各種書籍以及生活整齊的排列在書架上，她們的宿舍都是三人宿舍，但女生們充分的利用了每一分空間，即使是空床上也鋪著被褥一類的東西，并沒有亂放各種東西，可能是為因轉(zhuǎn)專業(yè)和休學(xué)的同學(xué)留著年的友誼也惜的。

女生宿比較明顯的可愛的毛絨較多的零食及精致的裝們班的女生圾利用，把平

舍的一些特點是有玩具和比和水果以飾，而且我們還會垃常自己用的，因為一是值得珍

完的瓶瓶罐罐都收集起來然后賣掉作為宿舍的舍費，這些都是一些細小的方面，但都可以說明同學(xué)們把宿舍當(dāng)成了自己的家，他們在營造家的氛圍，而且我們也了解到她們都有明確的分工。總的來說女生宿舍都是很優(yōu)秀的。

第二站是男生宿舍，之前我們的班主任對男生宿舍的態(tài)度可不像女生那樣的期待，不過去過之后他也大跌眼鏡。

男生們的宿舍可以用干凈來形容，各種物品井井有條。同樣的我們到了男生宿舍后從上述幾點來進行檢查，因為男生人數(shù)多，在進行每個宿舍的檢查中他們都在一旁監(jiān)督著，為自己的.宿舍辯解，為其他的宿舍挑刺。這也體現(xiàn)了男生們可愛的一面和同學(xué)之間的融洽。

相對與女生們的宿舍來說，男生們的宿舍少了些裝飾以及可愛的玩具，在他們的宿舍里可以發(fā)現(xiàn)許多的獎項以及樂器都充分的體現(xiàn)出了男生們學(xué)習(xí)空閑下的多才多藝。烹飪，話劇比賽中都有我們男生的足跡并取得了友誼的成績，一張張獎狀就是最好的證明。當(dāng)然男生們宿舍也有他們獨特的地方，比較軍事化的風(fēng)格以及王小習(xí)小天地，目一新，連動要求拍照感嘆我們班好樣的。

這次的要是對同學(xué)一次突擊檢果讓人很滿

團日活動主日常生活的查，不過結(jié)意，不管男東同學(xué)的學(xué)都讓大家耳班主任都主留念，并且的男生有是

女生在宿舍方面都做的很好，其次通過這次的活動，老師和我們同學(xué)有了更加近一步的了解，男女生之間的交流也跟多了，因為了解一個人最好的方式就是從他們的生活方式入手，因為同學(xué)們在生活中才是最真實的，女生的細心男生的粗心，男生們豐富的課余生活也同樣會使女孩們有一點感觸吧。

我們離開家出來上大學(xué)也是獨立的生活的開始，好多東西都要自己慢慢嘗試，去學(xué)習(xí)，這也是成長的過程，脫離了飯來張口衣來伸手的生活，要自己洗衣服，去計劃自己的生活費等等，我們大二的同學(xué)們已近過了這個適應(yīng)期，從這次的活動中我們可以發(fā)現(xiàn)大家都已近融入了大學(xué)的生活，每個宿舍都是和睦相處，努力的把大家共同居住的小天地營造家的感覺，這次的活動使大家生活經(jīng)驗的交流，男女生都取長補短。同時希望大家以后的能過堅持這種好的習(xí)慣，為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第8篇20xx年xx月份在我院領(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)生會生活部舉辦的文明宿舍評比活動正式開始，到今天，已經(jīng)進行了全院性評比，通過文明宿舍創(chuàng)建活動，加強了我院學(xué)生宿舍文化建設(shè)，提高我院學(xué)生自律能力，增強學(xué)生素質(zhì)而開展的。主要是以構(gòu)建和諧、文明宿舍共建美好校園，以樹立學(xué)生自立生活，自我約束的目標。以創(chuàng)建一個安全、舒適、溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境為目的活動。

在生活部工作過程中，各專業(yè)輔導(dǎo)員及班干部積極配合工作，使生活部工作得以順利開展，評比工作，一部分專業(yè)表現(xiàn)積極踴躍。如礦井通風(fēng)與安全（瓦斯防治方向）、煤礦開采、建筑工程、礦井測量；，每次均有宿舍獲得流動紅旗，

在學(xué)生會生活部經(jīng)過長時間的工作中也出現(xiàn)了一些問題，例如有些專業(yè)只是在檢查期間認真整理寢室衛(wèi)生，平時不太注意。為此我們是每次都隨機抽查一些未參評的寢室在我院領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與支持下，經(jīng)過文明宿舍評比，我院宿舍衛(wèi)生，宿舍布置，整體得到提高，學(xué)生們的自立，自律意識得到鍛煉與提高。

針對我們的工作，我們做出以下幾點主要總結(jié)，即：

第一、生活部各成員及文明督察員的工作態(tài)度相對較認真，時間觀念很強，工作相對來說相當(dāng)?shù)轿唬ぷ髑谇趹瑧?yīng)當(dāng)繼續(xù)保持和進一步改善、發(fā)揚。

第二、我們資源開發(fā)系系的寢室衛(wèi)生整體較好，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，真正做到把寢室當(dāng)成為自己的家去整理，把寢室成員真正當(dāng)成為自己的兄弟姐妹禮遇。

第三、針對我們生活部的工作，我提出以下建議：

(1)為保證各寢室的安全與衛(wèi)生，對寢室衛(wèi)生以及其公共設(shè)施的檢查應(yīng)當(dāng)更為嚴格。

(2)對于我們部門的成員在檢查過程中的個人工作態(tài)度應(yīng)當(dāng)要求更為嚴格。

(3)檢查寢室衛(wèi)生的同學(xué)應(yīng)當(dāng)秉承著公平、公正的態(tài)度，給予各個寢室相應(yīng)的公平、公正評比成績。

(4)檢查寢室衛(wèi)生的通知的下達應(yīng)當(dāng)及時并且準時，不可隨便更改，以免影響寢室衛(wèi)生檢查的真實性，達不到預(yù)期的效果。

(5)生活部各成員及文明督察員必須做好帶頭作用，把寢室衛(wèi)生打掃干凈，按照寢室衛(wèi)生檢查的要點，把各個部分以及角落收拾到位，真正使臨近寢室的同學(xué)信服并且效仿等

在以后的工作開展中我們一定會再接再勵，認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，認真完成上級委派的任務(wù)，為建立一個安全，舒適，溫馨住宿環(huán)境而努力工作。評比結(jié)果：

一等獎：主一408；

二等獎：主一407、主一112、新一420；

三等獎：主一318、主一119、新一420、新一426；

宿舍文明公約大賽總結(jié)第9篇居民們：

居民小區(qū)是全體居民共同生活的地方，是我們所有居民一個共同的家，生活中沒有誰愿意永遠住在一個衛(wèi)生環(huán)境惡劣的家中。小區(qū)公共空間是大家共有的生活空間，任何個人都無權(quán)侵占和損害。對小區(qū)公共空間的侵占和損害就是對我們大家利益的侵害，是絕對不允許的。我們大家的生活環(huán)境就常常因您生活中不經(jīng)意的一個小舉動而受到影響，而您的個人某些行為也往往代表著您身后整個家庭的素質(zhì)、尊嚴以及幸福程度。為了我們自己和家人做人的尊嚴以及子孫后代的生活幸福，針對本小區(qū)狀況我們現(xiàn)提出如下倡議：

1、居民鄰里團結(jié)友好、家庭和睦相處、敬老愛幼、互諒互讓、互幫互助，遵守社會公德，遵守小區(qū)公約。

2、各戶居民應(yīng)自覺整理門前衛(wèi)生，不堆放雜物、不亂倒污水;珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動成果，不在樓道和小區(qū)內(nèi)隨意丟棄果皮、紙屑、煙頭、食品袋、飲料瓶及其他生活垃圾、不隨地吐痰、不在墻上亂貼亂畫、不向窗外亂扔雜物、不在小區(qū)內(nèi)燃放鞭炮、不在地下室大小便(流浪狗才會這么做)。

3、保證樓內(nèi)公共通道暢通，不在樓道私搭亂建、不放置任何雜物，公共通道上不存放自行車、摩托車。

4、中午12點30分至2點整，晚11點00分以后，上下樓梯應(yīng)放輕腳步，盡量不要發(fā)出巨大響聲。

5、愛護公共設(shè)施，保證水、電、煤氣及通信設(shè)施的安全暢通。裝修不得破壞承重結(jié)構(gòu)及原管道線路。發(fā)現(xiàn)有破壞和偷盜小區(qū)公私設(shè)施財物的行為應(yīng)該及時制止和勸阻或者直接報告物業(yè)或報警。

6、機動車和非機動車都要按規(guī)定道路行駛，不超速，不鳴笛;停車有序，不影響其他車輛、行人通行。

7、養(yǎng)寵物必須符合有關(guān)規(guī)定，并進行防疫，不隨意丟棄寵物。

我們希望在今后的生活中，大家都能自覺遵守小區(qū)文明公約，積極對于不文明行為進行監(jiān)督，為營造一個干凈美麗的生活環(huán)境，建設(shè)一個生態(tài)文明的新玉門，肩負起我們自己應(yīng)有的責(zé)任，給我們的孩子們做一個好的'榜樣!

宿舍文明公約大賽總結(jié)第10篇熱愛祖國，振興汕頭。

愛崗敬業(yè)，實干擔(dān)當(dāng)。

衣著得體，文明禮貌。

遵紀守法，誠實守信。

講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。

文明出行，維護秩序。

志愿服務(wù)，助人為樂。

見義勇為，弘揚正氣。

移風(fēng)易俗，崇尚科學(xué)。

尊師重教，崇文尚德。

敬老愛幼，家庭和睦。

鄰里守望，互幫互助。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第11篇為響應(yīng)關(guān)于文明餐桌行動的號召，城東小學(xué)以“文明餐桌，從我做起”為主題，開展了文明餐桌的系列活動，旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，營造和諧文明的用餐文化，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動。

一、營造“文明餐桌”活動氛圍

活動期間，學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南，利用班級黑板報、主題班會，國旗下講話，校園廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動，著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范，使師生樹立文明飲食觀念，在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚；同時，學(xué)校教學(xué)樓前的電子屏上也有這方面內(nèi)容。，內(nèi)容為：“倡導(dǎo)節(jié)約，愛惜糧食，文明用餐，從我做起”。提醒師生時刻注意節(jié)儉，講究衛(wèi)生。

二、規(guī)范學(xué)校食堂管理制度

完善了學(xué)校食堂各項工作制度，落實責(zé)任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實落實到食堂管理實踐中，為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外，對食堂工作人員進行定期培訓(xùn)，每天落實各類工作：提供營養(yǎng)菜譜，合理搭配菜品；對食堂工作進行定期和不定期的檢查，采購放心食材，確保師生安全用餐。

三、開展“文明餐桌”系列活動

1.通過國旗下講話對全校師生進行“愛惜糧食，文明用餐”的教育，向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識，一句“天育物有時，地生財有限”，道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對浪費，不僅關(guān)系到對社會資源的珍視，更意味著對他人勞動的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我們學(xué)生和老師更不能浪費糧食，糟蹋社會資源。

2.每班開展一次“文明餐桌，從我做起”為主題的班會。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，從我做起”等主題班會課，通過主題班會活動的教育，使學(xué)生在活動中得到啟發(fā)，逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性，懂得節(jié)約糧食是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，浪費是一種可恥的行為。

3.開展了手抄報比賽。為了讓同學(xué)們真正做到節(jié)約糧食，開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報比賽活動，同學(xué)們踴躍參加，動手制作了一幅幅生動又有教育意義的手抄報。經(jīng)過評選，評出了一、二、三等獎共10名，通過此次活動，同學(xué)們懂得了節(jié)約糧食的'重要性，紛紛表示：“節(jié)約糧食，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。”

4.觀看文明餐桌的視頻。內(nèi)容是從怎樣排隊有序進餐廳，到怎樣文明就餐，到吃完飯怎樣擺放餐具，到怎樣排隊回教室整個就餐過程都作了細致而簡潔的說明。通過觀看視頻，倡導(dǎo)餐桌禮儀，維護用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生，營造了文明就餐的氛圍，另一方面是為了逐步改變學(xué)生在就餐過程中挑食、浪費、喧嘩等不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

5.通過“小手牽大手”的方式，將“文明餐桌”理念通過學(xué)生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學(xué)校教育的輻射作用。

6.評選“文明小標兵”。通過一段時間的強化訓(xùn)練，學(xué)生的勤儉節(jié)約意識提高了，在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣，為了激勵學(xué)生，學(xué)校評選了每班一位的“文明小標兵”。

總之，通過開展“文明餐桌活動”，我校師生的文明意識增強了，文明習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中，我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導(dǎo)，進一步建立健全各種制度，強化各種監(jiān)督機制，促使此項活動有效地開展下去，以不斷提升師生的文明水平！

宿舍文明公約大賽總結(jié)第12篇今年以來，開發(fā)區(qū)在各中小學(xué)校深入開展“小手拉大手，文明進校園”主題教育活動，通過提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，帶動家庭，拉動社會，大力營造文明共建的良好氛圍。

走進宋跳小學(xué)，一幅幅兒童手抄報和“文明講座”、“文明禮儀課堂”、“致家長一封信”等將“小手拉大手”主題實踐活動充實得豐富多彩。在新縣小學(xué)六年級某班“小手拉大手，文明禮儀伴我行”的'主題班會課上，孩子們表演了豐富多彩的文明禮儀節(jié)目，小品、三句半、講故事、討論不文明行為VCR、簽字倡議書……充分展示了孩子們講文明、懂禮貌的良好風(fēng)采。“老師引導(dǎo)學(xué)生思考如何做一名懂禮儀之人，并通過孩子們影響父母，達到活動的最終目的。這是一個循序漸進的過程，我們一直在努力。”區(qū)教育辦范老師由衷地說道。

據(jù)悉，該區(qū)相關(guān)中小學(xué)校，自行編制了文明禮儀童謠、文明禮貌用語、古人經(jīng)典故事等用于“小手拉大手”創(chuàng)建活動，以推動文明禮儀養(yǎng)成教育，提升未成年人思想道德建設(shè)水平。“從娃娃做起，帶動全家，拉動社會，是我們此次活動的真正目的和意義所在。”該校李校長介紹說。

未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育重點在于突出社會主義核心價值觀教育。在開發(fā)區(qū)，核心價值觀培育與踐行正通過“道德講堂”、“八禮四儀”示范課、“小孝星評選”等活動“像空氣一樣，無所不在”，融合解讀內(nèi)涵、豐富載體、融入實踐的方法，引導(dǎo)未成年人培養(yǎng)核心價值觀，為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。2014年以來，全區(qū)34個村（社區(qū)），積極參與“區(qū)‘六十佳’之美德少年”典型評選活動，程靖涵、孫浩文等多名開發(fā)區(qū)“美德少年”，為周圍同學(xué)樹立了榜樣，用自身行動詮釋了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第13篇文明是把尺子，時刻衡量你我，此次的“創(chuàng)建文明校園，我在行動”活動在師生的響應(yīng)與支持下，從籌備、組織到結(jié)束與以往相比進步很多，同時也打到了預(yù)期的效果。

學(xué)院迎接評估在即，為了積極配和，響應(yīng)學(xué)院的工作計劃達到預(yù)期效果，我們電商101就此舉辦的這項活動也算是為錦上添花。此次的文明宣傳和實際行動，呼吁了在校學(xué)生，讓文明深入人心，在活動中，我們將創(chuàng)建文明的觀念傳達到每個同學(xué)心中，使創(chuàng)建文明校園不再是一句簡單的口號，而是體現(xiàn)在我們生活中的實際的行動。

在班委的積極帶動，班級同學(xué)的積極配合下，我們展開的對學(xué)院內(nèi)張貼的宣傳單和各重要場所的垃圾地方進行清理，活動進行過程，大家都在盡力的做好個人所負責(zé)的區(qū)域。我們每個人心里都清楚，這不是一個強求任務(wù)，而是發(fā)自我們內(nèi)心去想做好的一件事，所以此時此刻的我們都在認真的進行清潔。

活動的順利舉辦，讓我們受益匪淺。唯一遺憾的就是，此次的活動只是局限在校內(nèi)進行。不管是一個家庭，一個學(xué)校還是一座城市，都希望能夠在一個文明和諧的環(huán)境下生活、工作。我想這樣的文明行為不是短暫的，不管是現(xiàn)在還是以后，個人和團隊，通過我們電商101團支部此次的.呼吁，希望我們每個人都能從身邊的小事做起，提高自身的文明素質(zhì)和自身涵養(yǎng)，共同去愛護我們無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文明校園，時刻銘記“校榮我榮”，只要我們是學(xué)院的一員，我們就有這樣的義務(wù)和在校師生共同建造美好文明校園。德育重在堅持，文明貴在行動，我相信，在以后的校園生活中，工作崗位上，有你、有我、有大家，共同樹立文明形象，我們的校園、社會將會是一個文明和諧的社會。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第14篇學(xué)校是一方凈土，給每位學(xué)生提供了一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)場所，走進我們美麗的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。然而，環(huán)顧校園，隨地吐痰、亂扔垃圾、抽煙酗酒、異性間舉止過分等不文明行為影響了學(xué)校的良好形象和學(xué)校文明校風(fēng)。為杜絕校園不文明現(xiàn)象，促進同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們每個人都能在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，學(xué)校開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動。

文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種進步，文明是一種美。它是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝。

要成為一名文明學(xué)生，最重要的是提高個人素質(zhì)。提到文明，很多人會認為我們就是指行為上的高雅，穩(wěn)重，其實文化素養(yǎng)外，還有思想上的先進和純潔。待人接物要做到誠實熱情，做任何事都要盡力做好，這樣才會贏得別人的信任，并能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想，即使有認為不對的地方，也不能輕易指責(zé)別人，而是誠懇提出自己的意見和建議。幫助他人，禮讓在先，在遇到矛盾和爭執(zhí)的時候，要學(xué)會謙讓，這樣才有利于建設(shè)一個文明校園。另外要學(xué)會分辨外來的東西，吸取精華，抵制不良的思想，始終保持個人的道德水準并加以提高。

通過這次創(chuàng)建活動，讓我更加懂得了一個健康、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境對我們的個人修養(yǎng)影響之重。因此，我們應(yīng)積極為自己創(chuàng)造一個優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為“文明校園”出一份力。

我們的每一份努力，都讓我們的校園離文明更進一步。我們的每一份辛苦，都為我們的'校園增光添彩。我們的每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責(zé)任意識的增強，就會讓更多的人投入到文明校園的創(chuàng)建活動中來。

人生前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需知識的滋養(yǎng)。用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章。在充滿活力和激情的大學(xué)校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進腳步，積極參與文明校園行動的活動，用智慧去譜寫學(xué)校精神文明建設(shè)的新篇章!

宿舍文明公約大賽總結(jié)第15篇一、擁護黨的路線方針政策，熱愛黨，熱愛社會主義，在政治上、思想上、行動上與_保持一致。

二、遵守村民公約，依法享受村民應(yīng)享受的權(quán)利，依法履行村民應(yīng)盡的義務(wù)。

三、積極開展尊老愛幼、擁軍優(yōu)屬活動，爭創(chuàng)“五好家庭”、“文明庭院”，團結(jié)互助、互相謙讓，遵守村民“八不”、“十要”準則。

四、遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，做文明村民。

五、遵紀守法，積極維護社會穩(wěn)定。做到防火、防盜、防事故，營造平安村，不賭博、不吸毒、_，不迷信，不視聽黃色書刊和音像，破除迷信，移風(fēng)易俗，互敬友愛，尊老愛幼，關(guān)心公益事業(yè)。

六、經(jīng)常保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，維護綠化，美化環(huán)境，愛護花木，不亂倒垃圾、污水污物，不放養(yǎng)家禽家畜，積極投身創(chuàng)建文明村的'工作。

七、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和文化知識，自覺遵守國家計劃生育政策，樹立科學(xué)、文明、進步的婚育觀念，提倡晚婚晚育，少生優(yōu)生，不未婚同居，不未婚先孕，絕不計劃外懷孕生育，協(xié)助做好計劃生育流動人口工作，做到移風(fēng)易俗，婚事新辦，喜事簡辦，實行火葬入公墓。

八、大力發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神，在各自崗位上為國家為集體多做貢獻，為子孫后代謀幸福，積極支持村民委員會工作，努力完成上級和村民委員會指派的各項任務(wù)。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第16篇我校x月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們四(4)班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、x月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩教育活動，自己動手制作一張賀卡，寫上一句感謝媽媽的話。

2、我班召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園”主題班會，講雷鋒的精神，宣傳雷鋒精神，號召同學(xué)們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

3、學(xué)雷鋒在行動，以實際行動爭做校園小主人，保護環(huán)境，不亂扔垃圾紙屑，不隨地吐痰，見到垃圾主動撿起。

通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與。可以說，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除;還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊部。

2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4、在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的.“釘子”精神為榜樣，以“沒有，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

5、班風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結(jié)守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為作斗爭的人和事也多了。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第17篇為了為每個舍員的學(xué)習(xí)與生活營造一個“健康，和諧，整潔，安全”的宿舍氛圍，我宿舍于20xx-第（二）學(xué)期積極參與了廈門理工學(xué)院文明宿舍的創(chuàng)建與評比活動。在活動期間，我宿舍成員積極參與了系及院的衛(wèi)生檢查與抽查，并且相應(yīng)地取得了良好的成績。在舍長以及班委的積極帶動下，我宿舍的整體精神面貌有了質(zhì)的提高，宿舍的衛(wèi)生，安全，紀律，文化有了顯著提升。

先將我宿舍的文明宿舍創(chuàng)建工作總結(jié)匯報如下：

一：領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在本學(xué)期開學(xué)初，班主任及輔導(dǎo)員均有到我宿舍來訪，并強調(diào)宿舍的衛(wèi)生，安全，紀律以及整體的精神風(fēng)貌的保持，要求大家要積極參與到文明宿舍的創(chuàng)建活動中去。希望通過這次活動能夠營造“健康，和諧，整潔，安全”的宿舍氛圍，在舍員之間能夠達到“互幫互助，團結(jié)友愛，共同奮斗”的目的。

二：班委的全面部署

隨著活動的開展，班委在文明宿舍的創(chuàng)建中起了領(lǐng)導(dǎo)性和監(jiān)督性的作用。在班委的積極領(lǐng)導(dǎo)下，各宿舍迅速展開工作，全力配合班委工作和文明宿舍的創(chuàng)建。宿舍衛(wèi)生檢查之前，班委會多次到每個宿舍提醒各舍員要做好衛(wèi)生、安全以及精神面貌的工作；檢查的時候，班委都會隨從檢查老師一

起到各宿舍進行檢查，并在結(jié)束時作出評價，以更好的創(chuàng)建文明宿舍。

三：宿舍成員的積極參與

文明宿舍創(chuàng)建以來，我宿舍成員積極響應(yīng)，主要事宜如下：

1、維持宿舍的整潔。宿舍每天安排值日人員打掃衛(wèi)生，其他人員配合維持宿舍整潔。周三集體大掃除，各成員分工合作，團結(jié)一致，積極應(yīng)對院系檢查與抽查。

2、營造宿舍學(xué)習(xí)氣氛。宿舍經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，對于一些難題，易錯題，宿舍成績優(yōu)秀的同學(xué)會主動跟成績稍差的同學(xué)交流，達到取長補短，共同進步的目的。

3、文化的交流與分享。宿舍成員有來自北方外省的同學(xué)，在某些閑聊時候，大家會分析不同地域的文化特點，對自己所在地的文化背景以及對歷史和國際形勢的討論。

4、藝術(shù)氛圍的營造。我宿舍是全班唯一一個有音樂氛圍和繪畫氛圍的宿舍。舍員有二人善于樂器演奏，常玩樂器，這也吸引了很多同學(xué)。

5、嚴明的紀律。宿舍規(guī)定每晚11點熄燈后均停止使用電腦，上床休息。如有學(xué)習(xí)任務(wù)可用小臺燈照明。熄燈后，禁止外宿舍成員來訪。禁止夜不歸宿。宿舍的嚴明紀律使各舍員能夠養(yǎng)成早睡早起的良好習(xí)慣，對于次日的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。

6、良好的精神風(fēng)貌和道德修養(yǎng)。宿舍內(nèi)部團結(jié)友愛，互相幫助，關(guān)心同學(xué)，善待他人。舍員經(jīng)常一起鍛煉身體，一起聚餐。一人有難，八方支援。例如端午節(jié)時，省內(nèi)回家的同學(xué)都會帶

來粽子給其他人。這是關(guān)心他人的體現(xiàn)。對外，我們積極參與班級活動，配合班級和校方工作，參與了文明班級建設(shè)，對于國家和省內(nèi)的文明學(xué)校評比積極開展了“應(yīng)知應(yīng)會”的學(xué)習(xí)。

四：創(chuàng)建活動效果顯著

1、寢室衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn)。

2、學(xué)生課余活動豐富健康，無，無酗酒。

3、學(xué)生安全意識明顯提高，無違規(guī)電氣的使用，無重大安全事故。

4、學(xué)生文明素質(zhì)得到提高，同學(xué)之間和睦相處，無爭吵，無身體接觸。

經(jīng)過大家的共同努力，這次的文明宿舍創(chuàng)建活動讓我們更有凝聚力。為了同一個目標，我們竭盡全力去裝扮我們的家，讓他充滿著溫馨，充滿著和諧，充滿著歡樂。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第18篇1、遵守社會公德，爭做文明市民。社會道德是所有公民社會活動中應(yīng)當(dāng)遵循的行為準則，覆蓋人員和人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。我們應(yīng)當(dāng)認真做文明、崇尚道德踐行文明倡議書助人為樂，保護公共財產(chǎn)，保護環(huán)境，遵守紀律和法律，在社會上努力做一個好公民。

2、恪守職業(yè)道德，爭奪建設(shè)標記。所有從業(yè)人員職業(yè)道德是在職業(yè)活動應(yīng)遵循的行為準則，涵蓋了員工和服務(wù)對象、職業(yè)和工作人員、職業(yè)和專業(yè)關(guān)系。我們應(yīng)當(dāng)認真做熱愛自我的工作，誠實守信、公平的了，為人民服務(wù)、為社會服務(wù)，在工作中做一個優(yōu)秀的構(gòu)建器。

3、促進家庭美德，力求創(chuàng)造一個和-諧的家。家庭美德是每個公民在家庭應(yīng)當(dāng)遵循的行為準則，涵蓋了丈夫和妻子，最小的那個，和鄰居之間的關(guān)系。我們應(yīng)自覺做到尊老愛幼、性別平等、夫妻和-諧、節(jié)儉、鄰里的團結(jié)，家里做一個良好的成員。

讓我們攜起手來，以進取的姿態(tài)走進“文明在東陽”崇尚道德踐行文明倡議書思想道德建設(shè)活動，從我做起，從此刻做起，從小事做起，提倡道德講文明，提高圖像的質(zhì)量，努力構(gòu)建文明和-諧的新東陽而努力奮斗！

宿舍文明公約大賽總結(jié)第19篇為了豐富我校學(xué)生課余文化生活，增強學(xué)生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，

營造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，打造經(jīng)典的寢室文化，我校進行了第九屆文明宿舍評比活動，并獲得了圓滿的成功。

此次宿舍評比活動是德育處針對住校生舉辦的一次大型宿舍文化建設(shè)活動，本次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，評比小組按照評分標準，經(jīng)過嚴格的評審，從三十多個宿舍中評出了六個文明宿舍，并進行了獎勵，獲得了廣大師生的一致好評。

此外，我校還同時了舉辦優(yōu)秀宿舍圖片展，擴大宣傳，向廣大學(xué)生宣傳寢室文化的重要性，調(diào)動他們的積極性，推動校園文化建設(shè)，打造和諧、創(chuàng)新、個性的文明寢室。

活動結(jié)束后，經(jīng)過我們的認真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好，體現(xiàn)中學(xué)生的宿舍文化，具體總結(jié)如下：

1、此次評比活動使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心，發(fā)動了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動中來，做到了全體住校生參與，活動范圍較大。

2、本次活動是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手，重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育意識和文明素養(yǎng)，進而向培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識、社會責(zé)任感和理想信念升華。在此次活動中循序漸進的意識得到了充分體現(xiàn)。

3、經(jīng)過此次活動，各位同學(xué)的主人翁意識得到提高，認識到了宿舍作為一個小家的重要性，思想上得到洗禮。

不過還存一些問題需要我們?nèi)ジ倪M和完善。總結(jié)為兩個方面的問題：

1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別宿舍報著僥幸心理，把宿舍的整理工作當(dāng)成是一種表面工作，一種應(yīng)付檢查的工作，甚至根本沒有打掃的痕跡。舉辦這次活動的重點就是讓同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，而這些宿舍根本沒有意識到。這點可以看出一些同學(xué)的思想道德水平仍然需要提高，欠缺主人公的心態(tài)。首要的問題是要讓同學(xué)們擺正這種心態(tài)。相比之下，女生宿舍情況較好，不僅宿舍整潔而且具有獨特的個性。

2、在組織活動方面，由于整個活動安排上時間比較緊湊，因此準備工作做得不夠充分，存在著對流程安排不夠科學(xué)，細節(jié)上人員分工不明確，對活動內(nèi)容沒有充分了解，慶幸的是，在廣大學(xué)生干部以及全體班主任老師的大力支持下，活動才取得了圓滿成功。

針對以上情況，德育處在以后的工作中加強檢查力度，宣傳力度，繼續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開展更多有意義的活動，豐富大家的宿舍生活。我真誠地希望，隨著以人為本、和諧校園建設(shè)的不斷深入探索與發(fā)展，我們上中的宿舍管理建設(shè)工作能夠再上一個新的臺階。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第20篇截止至12月10日，某某學(xué)院20xx-20xx年度上學(xué)期舉行的“文明宿舍”評選活動已圓滿結(jié)束。從這次的寢室檢查中，我們做出了相應(yīng)的總結(jié)，并且在宿管部成員及文明督察員的密切配合下進一步完善了我們的文明寢室評比制度等。

此外，在系生活部的領(lǐng)導(dǎo)下，我系召開了班長和生活委員會議，進行了動員，大家積極行動，并開展工作，動員本班宿舍積極投入到此項活動之中。各位生活部成員嚴格按照評分標準進行評選。經(jīng)過嚴格的評審，本次活動，共選出文明宿舍18個，對于18個文明宿舍進行了物質(zhì)獎勵和頒發(fā)“文明宿舍”榮譽證書，針對有些表現(xiàn)極差的宿舍，我們也做出了相應(yīng)的記錄。為積極響應(yīng)學(xué)校開展文明宿舍評比活動的號召，創(chuàng)造溫馨和諧的宿舍環(huán)境，本著“有品位、有創(chuàng)意、有特色”的原則，遵循著“堅守樸實，追求崇高”的某某精神，經(jīng)過仔細研究，我院在全院開展文明“建文明宿舍，享大學(xué)生活”文明宿舍評比活動。評比之前，相關(guān)老師帶領(lǐng)學(xué)生會成員對工作進行了嚴密的部署，并對之后的宿舍檢查、評比進行了周密細致的安排。評分細則主要為：宿舍環(huán)境分40%，安全分30%，氛圍分30%，共一百分，時間為，檢查人員為輔導(dǎo)員與學(xué)生會生活部成員。活動結(jié)束后，我院及時召開文明宿舍表彰大會，并充分利用學(xué)院網(wǎng)站、人人微博等新媒體時實發(fā)布優(yōu)秀宿舍動態(tài)消息，以此激勵學(xué)生積極營造良好的宿舍環(huán)境。

寢室是每個大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個重要場所，寢室文明是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，因此我院對宿舍管理這一方面常抓不懈。學(xué)生會生活部每周不定期檢查晚歸，對于違規(guī)者時實上報，落實處分，將其檢查結(jié)果納入宿舍最后得分；其次，對于每周一次的校檢查我院各宿舍毫不馬虎，認真打掃，因此本學(xué)期的宿舍比分在全校也一直處于領(lǐng)先地位。雖然本次整個活動安排上時間比較緊湊，準備工作做得不是足夠充分，但同學(xué)們十分配合，積極參加，在廣大學(xué)生干部以及團委老師的大力支持下，活動取得了圓滿成功。

本次活動分為三個階段：1.前期宣傳，2.準備活動，3.成果評比。我院將文明宿舍評選活動的通知放在櫥窗并通知到本院的每個年級的每個宿舍，有參與意向的宿舍到團委領(lǐng)取了申請表后認真填寫并交還至學(xué)生會。在文明宿舍評選前的一段時間，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生會成員多次進宿舍指導(dǎo)。前期，宿舍情況不是很理想，很多宿舍都出現(xiàn)桌面不整齊、鞋子擺放不整齊、陽臺床底雜亂、被子未疊或朝向不一致、床沿亂掛東西等現(xiàn)象。經(jīng)過輔導(dǎo)員的多次指導(dǎo)，在最后的評選中寢室的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理都達到或接近了合格，宿舍用電安全也大大提高，宿舍在整潔干凈的基礎(chǔ)上對寢室進行了頗有創(chuàng)意的綠色環(huán)保設(shè)計，將專業(yè)特色、建黨工作、_精神與學(xué)習(xí)元素融合在寢室設(shè)計中，營造了溫暖而又溫馨的家的感覺。

總體來說，這次文明宿舍評選收到了預(yù)期效果，我們會在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷深入探索與發(fā)展，讓我院的宿舍管理建設(shè)再上新臺階。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第21篇白駒過隙，時間的腳步無聲無息，然而時間一直在走。一個學(xué)期不如尾聲而法學(xué)系“文明宿舍”評比工作也進入了收官階段。從整體上看本次評比工作取得了優(yōu)異的成績，得到了廣大師生的認可。在生勞部成員的共同努力下本次評比活動圓滿結(jié)束。現(xiàn)對本學(xué)期“文明宿舍”評比工作做如下總結(jié)：

本學(xué)期“文明宿舍”評比時間為第五周至第十六周，其中因清明節(jié)放假而未進行評比，因而本學(xué)期實際例行評比次數(shù)為十一次。除每周一次的例行評比，生勞部還在每次節(jié)假日之前進行安全電器排查工作及特殊情況的下的隨機抽查。通過多種方式的評比使生勞部在“文明宿舍”評比工作做的更好。

本學(xué)期生勞部在對上學(xué)期評比工作經(jīng)驗的繼承基礎(chǔ)上對本學(xué)期評比工作做了很大的調(diào)動，主要體現(xiàn)在以下四點：

一、評比時間的調(diào)動

本學(xué)期生勞部對《法學(xué)系文明宿舍評比規(guī)定》作了一定的調(diào)動，通過與學(xué)生會負責(zé)人及生勞部內(nèi)部討論在征求學(xué)院老師的同意下，生勞部將原來每周一下午3：30分評比調(diào)動為每周一下午1：30評比。評比時間的調(diào)動更適應(yīng)了廣大同學(xué)的作息安排，使評比活動更具人性化。

二、評比人員變動

在評比人員的安排上生勞部也作了相應(yīng)的調(diào)動，生勞部改變了之前每周一次評比任務(wù)的安排。本學(xué)期生勞部在人員的安排上爭取了部門干事與生活的委員互相配合方式。本學(xué)期生勞部組織了各個班級的生活的委員進行學(xué)習(xí)《法學(xué)系文明宿舍評比規(guī)定》并學(xué)習(xí)評比工作的細節(jié)。通過對生活的委員的培訓(xùn)，各班生活的委員也成為文明宿舍評比人員。生勞部對所有參與評比工作的評比人員進行分組，每周以小組形式進行評比，每組輪流進行評比工作。各個評比小組選有小組長以及生勞部干事。小組長負責(zé)向上傳達小組情況的，生勞部干事向下傳達部門工作動態(tài)。通過這樣的方式大大提高了生勞部的工作效率。

三、評比方式的多樣性

在評比方式上，除了之前的每周一次的固定評比之外，生勞部還進行了多次的突擊檢查及隨機抽查。通過多方式的評比，使文明宿舍評比工作的監(jiān)督作用越來越明顯。在評選文明宿舍的方式上與上學(xué)期基本一致。根據(jù)每棟學(xué)生宿舍的實際情況的進行具體評選，每周評選出每棟樓的優(yōu)秀宿舍及表現(xiàn)不佳宿舍，每兩周評出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求兩周評比成績均為優(yōu)秀或者有一周優(yōu)秀且無不良記錄的宿舍。不合格宿舍為兩周均為表現(xiàn)不佳宿舍及拒檢宿舍以及接受評比態(tài)度極差的宿舍。每周生勞部都對評比情況的進行..并將評比結(jié)果匯報至學(xué)生管理辦公室及學(xué)生團委辦公室。由學(xué)生管理辦公室對被評為不合格的宿舍進行教育并要求其糾正態(tài)度。

四、評比情況的的公布

生勞部對兩周一次的評比結(jié)果進行公布，對于獲得“文明宿舍”稱號的宿舍給與頒發(fā)流動紅旗及給與物質(zhì)獎勵。對獲得“文明宿舍”的名單給以張榜表揚，讓未被選上的宿舍向上榜的宿舍學(xué)習(xí)，及讓上榜的宿舍接受大家的監(jiān)督。對于被評為不會金額個的宿舍給與白榜警告，并要求其做好宿舍衛(wèi)生等方面工作。

由于本學(xué)期生勞部在對評比工作做和相應(yīng)的調(diào)動使生勞部的評比工作更加透明，評比結(jié)果更具客觀性。經(jīng)過本學(xué)期的評比我們發(fā)現(xiàn)，本學(xué)期廣大同學(xué)在對待評比工作的態(tài)度有著很大的轉(zhuǎn)變。在評比工作中由之前各個宿舍被動接受評比轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃右笤u比，這可以說是生勞部工作的一大成功。但是也有個別宿舍仍存在不認真對待此活動，拒絕接受評比或者存在態(tài)度極差的現(xiàn)象。這也成為生勞部工作中的難題，需要生勞部進一步去解決。

學(xué)期下來生勞部干事發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，認真對待每次評比工作，嚴格按照評比規(guī)定要求給每一宿舍打分，做到對每一宿舍負責(zé)的態(tài)度。各個生活的委員也認真積極配合生勞部的工作從不缺席每次的評比工作，且能以客觀公正的態(tài)度去對待每一次評比。

文明宿舍評比工作的開展對廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的生活的習(xí)慣，創(chuàng)造美好的生活的環(huán)境起到了不可忽視的作用。同時該工作的開展也為平安校園的建設(shè)及為江夏學(xué)院（籌）的申本迎評工作貢獻了力量。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第22篇本學(xué)期我校在鎮(zhèn)中心校的組織帶領(lǐng)下，堅持德育為首，以重實際，抓實事，求實效為基本原則，為了建設(shè)和諧校園，加強對學(xué)生的文明養(yǎng)成教育，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，深入、廣泛地開展了校園文明禮儀崗活動，先將一學(xué)期來的有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、校園禮儀文明崗活動開展情況概述

我校校園禮儀文明崗活動自本學(xué)期始開展以來，廣大師生積極參與，熱情高漲，各項工作進展有條不紊，學(xué)校管理面貌開始和正在發(fā)生著深刻的變化，體現(xiàn)在有以下幾點：

1、廣大教師的管理思想和觀念得到進一步更新，管理行為漸趨理性化和科學(xué)化，管理能力有了很大程度的提升，教師的管理水平和素養(yǎng)都在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展和提升。

2、學(xué)校的管理思想和理念有所轉(zhuǎn)變，開始走向“人本化”、“行為化”，對學(xué)生的管理不再只是理論上的說教，而注重的是行為的教育，讓學(xué)生在行為中體會、在行為中認知、在行為中提高。

3、學(xué)生的思想意識有了很大的提高，文明禮貌、文明行為不再是一句空話，而變成了實實在在的行動；維護學(xué)校和班級的榮譽也不再只是一句口號，它已經(jīng)融入了每一位同學(xué)的一言一行之中。

二、校園文明禮儀崗的開展情況

隨著校園文明禮儀崗的全面開展，教導(dǎo)處、政教處、辦公室各司其職，各盡其能，各顯特色，各個班級、各位班主任的作用得到了充分發(fā)揮。學(xué)校政教處在活動中發(fā)揮了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)劃運作、引領(lǐng)服務(wù)的作用。為校園文明禮儀崗健康、有效運行奠定了良好的基礎(chǔ)。

班子成員尤其是政教處，從組織上、措施上、行動上保證校園文明禮儀崗扎實開展。在活動中，突出學(xué)生主體，確定班主任為校園文明禮儀崗活動第一責(zé)任人。在班級中逐層落實，責(zé)任到人，形成了良好的校園文明禮儀活動機制和氛圍。

在扎實的校園文明禮儀活動中，各班充分發(fā)揮了組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃設(shè)計、總結(jié)交流作用，有力地推動校園文明禮儀崗活動的`有效開展

通過校園文明禮儀崗活動，讓每一位同學(xué)都參與到學(xué)校和班級的管理之中，使每一位同學(xué)都在親身參與管理、監(jiān)督之中自覺形成了主人翁思想，集體榮譽感增強了。

總之，一學(xué)期以來，通過開展校園文明禮儀崗活動，我校未出現(xiàn)一例學(xué)生違反校風(fēng)校紀的不文明行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展校園文明禮儀崗活動，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔(dān)負起_樹人_的重任，為xx的教育貢獻一份力量。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第23篇為了進一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動的重要議事日程，開展了“創(chuàng)建文明校園”活動。

一、宣講禮儀，提升認識

積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)，便無從談起禮儀規(guī)范。為此，我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識，利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈。

二、開展活動，循序漸進

1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認識活動。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識，我們開展了文明禮儀的自查活動，要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為，然后再通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強，文明素質(zhì)得到了提高。

2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動。禮儀重在實踐，為讓學(xué)生真正實踐禮儀，我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報設(shè)計比賽，“校園中美的`尋訪”調(diào)查活動、“文明游戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題隊會等。

從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。

三、師德表率，感染學(xué)生

教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識，落實到自己的行動中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物，見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下，同學(xué)們的主人意識、團結(jié)意識、樂于助人的精神……更加強烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動踐行著文明禮儀。

四、樹立典型，鞏固成果

在整個創(chuàng)建文明校園活動中，＂爭當(dāng)文明禮儀之星＂一直貫穿始終。＂文明禮儀之星＂的爭當(dāng)，必須是通過自薦、班級核實二個程序。通過這二個程序，當(dāng)選＂文明禮儀之星＂，同時也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護文明的班級環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動的開展，各班級內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第24篇一個月來，文明之風(fēng)吹遍了五年一班，文明的理念在學(xué)生的心中深深地扎下了根，好人好事蔚然成風(fēng)。轟轟烈烈的“文明禮貌月”活動即將結(jié)束，我們要鞏固取得的成績，將在這次活動中體現(xiàn)出的好人、好事、好風(fēng)尚進一步發(fā)揚光大。

在這美好的季節(jié)里，迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。這一個月里，我班學(xué)生按照學(xué)校的'活動安排，積極的投入到文明禮貌月系列活動之中，在活動中凈化心靈，陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣，極大的促進了良好校風(fēng)的形成，文明禮貌月系列活動至今告一段落，但活動中涌現(xiàn)的好人好事和感人場面卻時時浮現(xiàn)在我們的眼前，叫人自新，催人奮進。

文明禮貌月系列活動歷時一個月，在一個月中，我班發(fā)揚“趕”“幫”“超”和團結(jié)進取的精神，積極開展各項競賽，積極爭創(chuàng)文明班級。

其中，“我與文明手拉手”的主題班會有聲有色，同學(xué)們提出了許多合理化的建議，針對不文明陋習(xí)提出了改正杜絕的方法，我班以“文明禮貌月“為主題的黑板報，手抄報工整清晰，圖文并茂，可讀性強，有很強的號召力。其中滕靜、彭夢雪等的手抄報還獲得了一、二等獎。

在“文明禮貌月”系列活動中，全體師生共同參與，文明之花開滿校園，我班也不例外。我班評選出五名文明之星，分別是其中被推薦到學(xué)校，參加校級文明之星評選。.

文明禮貌月結(jié)束了，文明禮貌活動卻并沒有結(jié)束。開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的過程，貴在堅持。我們應(yīng)認真總結(jié)經(jīng)驗，積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法，使每個月都成為“文明禮貌月”。文明之風(fēng)吹遍校園每個角落，文明的理念在師生的心中深深地扎下根，要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財富。我們深信，只要大家共同努力，堅持不懈，持之以恒，努力告別不良習(xí)氣，爭取每個人都將成為“文明學(xué)生”，我們班一定能成為“文明班級”。我們的校園也將成為“文明校園”。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第25篇根據(jù)上級關(guān)于開展“校園安全月”活動的要求，以“生命至上，安全發(fā)展”為主題，結(jié)合學(xué)院具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應(yīng)急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化了學(xué)院各項安全工作，增強了廣大師生的安全防范意識和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”的意識，切實加強安全教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動落到實處。

二、加強對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

1、利用微信平臺，宣傳欄，黑板報，校園廣播等各種形式加以宣傳，形成濃厚的“人人學(xué)安全知識，人人查安全隱患，人人保安全底線”的氛圍，倡議學(xué)生家長配合學(xué)院共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育課。重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。

3、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開了“強化安全責(zé)任，確保校園穩(wěn)定”的.安全知識教育主題班會。

4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中，做到安全工作預(yù)防在先。

5、組織開展了一次以“強化安全責(zé)任，確保校園穩(wěn)定”為主題的應(yīng)急疏散演練。為做好演練，演練前對學(xué)生進行安全教育，確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

三、學(xué)院結(jié)合“校園安全月”活動，加強了自查自糾，再次對學(xué)院進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著

通過開展“校園安全月”活動，我院廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學(xué)校的安全工作管理，為學(xué)院的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第26篇熱愛祖國，振興汕頭。

愛崗敬業(yè)，實干擔(dān)當(dāng)。

衣著得體，文明文明。

遵紀守法，誠實守信。

講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。

文明出行，維護秩序。

志愿服務(wù)，助人為樂。

見義勇為，弘揚正氣。

移風(fēng)易俗，崇尚科學(xué)。

尊師重教，崇文尚德。

敬老愛幼，家庭和睦。

鄰里守望，互幫互助。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第27篇現(xiàn)將本學(xué)期文明宿舍創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

1、在接到學(xué)校相關(guān)通知后，我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次強調(diào)此次活動的重要性及其深遠意義；要求大家積極提高意識，統(tǒng)一思想，全面動員，認真貫徹；爭取通過此次活動營造“健康、和諧、安全的宿舍氛圍”，在宿舍成員之間形成“團結(jié)互助，共同進步”的和諧關(guān)系。

2、我院輔導(dǎo)員老師還多次向我們提供好的建議，以供我們參考；還積極幫助我們，克服我們工作中所遇到的問題。

二、負責(zé)人：生活_全體成員

1)為豐富大學(xué)生生活，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進宿舍精神文明建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境，特舉辦此次“心隨手動，美麗生活”宿舍美化大賽。

2)充分發(fā)揮各班班委及各宿舍舍長作用，使每位同學(xué)都深入其中，積極參與。

3)生活衛(wèi)生委員務(wù)必要以自己的一言一行，起到先鋒模范作用。

三、學(xué)生積極參與

由于此次創(chuàng)建活動與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，所以活動之出就受到了廣大學(xué)生的歡迎。

1)根據(jù)宿舍評分標準制定了衛(wèi)生檢查細則，我們生活_會在每個星期三下午定期檢查每間宿舍。

2)以寢室為單位制定寢室值日制度，讓讓宿舍各位成員都參與進來。

3)通過這次創(chuàng)建活動不僅讓我們學(xué)院宿舍在干凈整潔的基礎(chǔ)上，還增添了不少文化氣氛。

四、創(chuàng)建效果顯著

1、寢室衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。

2、學(xué)生文明素質(zhì)得到提高，同學(xué)之間和睦相處，無打架、斗毆事件。

3、我們將繼續(xù)深化文明宿舍的創(chuàng)建，努力讓每一位同學(xué)都有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，把文明宿舍創(chuàng)建活動長久開展下去，不斷提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)和生活積極性，推動我院良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)做出積極貢獻。

4、在整個評比過程中，各個寢室風(fēng)格各異，新穎性與時代性兼?zhèn)洌瑫r還融入了一些專業(yè)特色。女生寢室溫馨雅致，同學(xué)們對宿舍的墻體、天花板、門窗進行了精心的裝飾有的貼了漂亮的墻貼，有了掛了可愛的毛絨玩偶，有的則用新奇的飾品來引人注目，更有人展示了自己的畫作和DIY作品。男生寢室則以干凈整齊、簡潔大方著稱。一番仔細評比之后，評出了獲獎寢室并及時發(fā)放獎品。通過此次寢室文化的評比，增強了同學(xué)們塑造良好生活環(huán)境的觀念，同時對打造寢室特色文化、增強同學(xué)們的安全防范意識起到了積極作用。

這次文明宿舍創(chuàng)建活動讓我們更有凝聚力，為了同一個目標，我們將竭盡權(quán)利去裝扮我們的家，讓她充滿著溫馨、和諧和歡樂！

XXX生活_

20xx年x月x日

宿舍文明公約大賽總結(jié)第28篇一、活動背景:

宿舍是大學(xué)生活與學(xué)習(xí)的主要場所，也是同學(xué)傳播信息、交流思想、探討問題、表現(xiàn)自我的場所。為進一步提高本院學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，倡導(dǎo)良好的宿舍文化，形成健康向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促使學(xué)生宿舍管理逐步向制度化、規(guī)模化方向發(fā)展，從而形成獨特的宿舍文化。為了推動我院宿舍文明建設(shè)，營造一個和諧的學(xué)生宿舍環(huán)境，提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力。我系將通過舉辦文明宿舍評比活動，來激發(fā)我系全體學(xué)生的主人翁意識和集體榮譽感。

二、活動目的：

宿舍文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，是同學(xué)們活動最主要的場所，同時也是各種思想和學(xué)科的碰撞點，是有同學(xué)們步入社會之前重要的加油站。然而，“同班不同學(xué)，同學(xué)不同課”的現(xiàn)況讓學(xué)生們失去了交流的機會，“三點一線”的生活方式也呈現(xiàn)生活的音調(diào)。通過文明宿舍評比活動的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時，也學(xué)會協(xié)作，學(xué)會思考，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會規(guī)劃。

三、活動主題：

同心愛家，勵精圖治。

文明、頌美、求真、育人、環(huán)保。

四、活動對象：

工商管理系全體同學(xué)

五、活動時間：

20xx~20xx學(xué)年

六、活動流程：

1、由系宣傳部向大一新生宣傳文明宿舍評比方案。

2、由系組織部組織文明宿舍評比報名工作。

3、制定評比規(guī)則，由系生活部對系全體報名宿舍給予評定。

4、每星期對常規(guī)檢查數(shù)據(jù)進行公布，每個月進行一次評比。

5、整個學(xué)年考評成績前20%的為文明宿舍，并給予表揚和獎勵，同時對考評成績最差的一些宿舍進行教育批評。

七、申報方法：

凡有意參加此次文明宿舍評比者，準備一份手寫申請書，要求統(tǒng)一用南昌大學(xué)信紙書寫，申請書要寫明申請院系、班級、宿舍號、宿舍成員姓名，并在規(guī)定時間內(nèi)交給學(xué)生會生活部。

八、考評內(nèi)容：

1、確保安全穩(wěn)定，遵守校規(guī)校紀。

2、營造健康向上的政治氛圍，積極開展黨建、團建工作。

3、積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，保持穩(wěn)定較好的學(xué)習(xí)成績。

4、講究個人衛(wèi)生，維護公共環(huán)境。

5、宿舍成員和諧相處，共創(chuàng)文明寢室。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第29篇我院于201*年6月舉辦了第二屆“LOVE愛”杯宿舍文化節(jié)。此次文化節(jié)由院學(xué)生處主辦，院大學(xué)生自律委員會承辦，受“LOVE愛”攝影工作室的大力支持，旨在進一步推進宿舍文明建設(shè)，營造一個溫馨、舒適、高雅的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生處在總結(jié)和汲取以前學(xué)生活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，突出“我愛我的寢室，我愛我的家”主題，其中“品牌寢室”評比展示了宿舍文明，而棋奕大賽則進一步激發(fā)同學(xué)們參與的熱情，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的活力和朝氣，充分展現(xiàn)時代潮流和DIY的能力，促使同學(xué)提高挑戰(zhàn)意識。

本屆宿舍文化節(jié)活動取得了一些成就，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)將本屆宿舍文化節(jié)工作總結(jié)如下：

1、院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的重視和大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項工作得到了院各級領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員的大力支持和幫助。

2、“LOVE愛”工作室的大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項工作也得到了“LOVE愛”攝影工作室的大力支持，在宣傳方面，大學(xué)生自律委員會秘書處做了大量海報，宣傳此次活動，督察部在宿舍樓區(qū)拉了橫幅和豎幅為本次文化節(jié)造勢并預(yù)祝文化的成功舉辦，起到了很好的宣傳作用;在表彰方面，“LOVE愛”攝影工作室為本屆宿舍文化節(jié)提供了所有獎項的獎品。

3、活動的框架：不管在做什么事，充分的準備和安排是事情成功的前提，在宿舍文化節(jié)前期準備匯總并確定了大體的框架，活動的各個環(huán)節(jié)都有詳細的流程安排，以保證宿舍文化節(jié)的順利開展。本屆宿舍文化節(jié)分三個步驟，一是準備階段，在此階段的主要任務(wù)是做好活動策劃書并呈交院領(lǐng)導(dǎo)審批，召開宿管部會議，對此次活動具體安排，通過海報、廣播通知、發(fā)策劃書至各系各班等方式，在全院范圍內(nèi)對本次活動進行宣傳。二是評選階段，在此階段的主要任務(wù)是制定評選方法、評選標準和評選人員。居室作品大賽則由全體宿舍參加比賽，先由院自律會組成評選小組，再有學(xué)處生評選小組評選出一二三等獎。三是總結(jié)階段，在本階段的主要任務(wù)是對獲獎宿舍進行拍照留影，舉辦頒獎大會對獲獎宿舍進行表彰，制做一期宣傳海報，對本次活動進行跟蹤報道。

本次活動開展還存在一些不足：

1、時間緊迫，準備不充分。

2、整體活動宣傳力度不夠。宣傳是成功的必須，可在此次活動中宣傳力度不夠，只采用了一些很常規(guī)的宣傳方式，未達到預(yù)想的效果。這就需要我們不斷地改進，發(fā)現(xiàn)問題并及時改正，在宣傳方面采用創(chuàng)新，可行的方法，保證活動能夠達到預(yù)期效果。

總之，通過本屆文化節(jié)，看到了同學(xué)們的熱情，從整齊的內(nèi)務(wù)上，感受到了一種團結(jié)向上、積極進取的力量。雅致的物品擺放，精心的小裝飾，整潔的床鋪，干凈的地面，讓人感到既溫馨，又舒適。通過這次活動宿舍成員與成員之間，宿舍之間形成了比學(xué)習(xí)、比整齊，比上進的良好風(fēng)氣，為下一步宿舍文化建設(shè)、為我校校園文化營造了和諧積極氛圍。本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進宿舍成員間的合作意識和團隊集體意識，展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時，也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營造出一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。

宿舍文明公約大賽總結(jié)第30篇為了進一步深化中央文明辦《關(guān)于做好近期文明旅游宣傳掀起文明出游熱潮的方案》通知精神，廣泛宣傳普及廣大師生文明旅游和文明出游的禮儀常識，發(fā)動廣大師生積極參與公共文明建設(shè)，營造全民參與創(chuàng)建文明出游的良好氛圍，根據(jù)區(qū)文明轉(zhuǎn)發(fā)中央《關(guān)于做好近期文明旅游宣傳掀起文明出游熱潮的.方案》工作部署，組織廣大師生在全校范圍內(nèi)廣泛開展“文明旅游”主題實踐活動,引導(dǎo)廣大師生自覺遵守交通秩序，踐行文明出游禮儀，具體情況匯報如下：

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

各專業(yè)部組織師生認真學(xué)習(xí)中央文明辦關(guān)于印《關(guān)于做好近期文明旅游宣傳掀起文明出游熱潮的方案》)通知精神，充分認識了開展文明旅游的重要性和緊迫性，根據(jù)學(xué)校制定的“文明旅游”教育實踐活動方案，認真組織落實安排，精心組織實施，確保完成各項任務(wù)。

(二)大力宣傳，營造氛圍。

學(xué)校充分利用校電視臺、廣播站、班級微博等媒體，廣泛宣傳，營造良好的活動氛圍，推動了我校文明旅游大行動深入開展。

(三)專題教育，宣揚文明。

結(jié)合文明出行活動主題，組織了師生學(xué)習(xí)“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”和“中國公民出