2022-2023學年九上數學期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題4分，共48分）1．已知Rt△ABC中，∠C=900，AC=2，BC=3，則下列各式中，正確的是（）A．； B．； C．； D．以上都不對；2．如圖，在正方形ABCD中，AB＝5，點M在CD的邊上，且DM＝2，△AEM與△ADM關于AM所在的直線對稱，將△ADM按順時針方向繞點A旋轉90°得到△ABF，連接EF，則線段EF的長為（）A． B． C． D．3．已知關于x的函數y＝x2＋2mx＋1，若x＞1時，y隨x的增大而增大，則m的取值范圍是（）A．m≥1 B．m≤1 C．m≥－1 D．m≤－14．若關于x的一元二次方程有實數根，則實數k的取值范圍為A．，且 B．，且C． D．5．在RtABC中，∠C=90°，如果，那么的值是（）A．90° B．60° C．45° D．30°6．已知點P（1，-3）在反比例函數的圖象上，則的值是A．3 B．-3 C． D．7．下列方程中，是關于x的一元二次方程的是（）A．5x+5＝2x﹣1 B．y2﹣7y＝0C．ax2+bc+c＝0 D．2x2+2x＝x2-18．下列四個點中，在反比例函數y＝的圖象上的是（）A．（﹣3，﹣2） B．（3，2） C．（﹣2，3） D．（﹣2，﹣3）9．如圖，AB是半圓的直徑，AB＝2r，C、D為半圓的三等分點，則圖中陰影部分的面積是（）。A．πr2 B．πr2 C．πr2 D．πr210．向上發射一枚炮彈，經秒后的高度為，且時間與高度的關系式為，若此時炮彈在第秒與第秒時的高度相等，則在下列哪一個時間的高度是最高的（）A．第秒 B．第秒 C．第秒 D．第秒11．在平面直角坐標中，把△ABC以原點O為位似中心放大，得到△A'B'C'，若點A和它對應點A'的坐標分別為(2，5)，(-6，-15)，則△A'B'C'與△ABC的相似比為()A．-3 B．3 C． D．12．如圖，在平面直角坐標系中，已知正比例函數的圖象與反比例函數的圖象交于，兩點，當時，自變量的取值范圍是()A． B．C．或 D．或二、填空題（每題4分，共24分）13．如圖，把△ABC繞點C順時針旋轉得到△A'B'C'，此時A′B′⊥AC于D，已知∠A＝50°，則∠B′CB的度數是_____°．14．二次函數，當時，y隨x的增大而減小，則m的取值范圍是__________．15．圓內接正六邊形的邊長為6，則該正六邊形的邊心距為_____．16．如圖，量角器外沿上有A、B兩點，它們的讀數分別是75°、45°，則∠1的度數為_____.17．如果∠A是銳角，且sinA=，那么∠A=________゜．18．在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8（如圖），點D是邊AB上一點，把△ABC繞著點D旋轉90°得到，邊與邊AB相交于點E，如果AD=BE，那么AD長為____．三、解答題（共78分）19．（8分）小李要外出參加“建國70周年”慶祝活動，需網購一個拉桿箱，圖①，②分別是她上網時看到的某種型號拉桿箱的實物圖與示意圖，并獲得了如下信息：滑桿，箱長，拉桿的長度都相等，在上，在上，支桿，請根據以上信息，解決下列向題．求的長度（結果保留根號）；求拉桿端點到水平滑桿的距離（結果保留根號）．20．（8分）如圖，是由兩個等邊三角形和一個正方形拼在-起的圖形，請僅用無刻度的直尺按要求畫圖，(1)在圖①中畫一個的角，使點或點是這個角的頂點，且以為這個角的一邊：(2)在圖②畫一條直線，使得．21．（8分）如圖，拋物線與坐標軸分別交于，，三點，連接，．（1）直接寫出，，三點的坐標；（2）點是線段上一點（不與，重合），過點作軸的垂線交拋物線于點，連接．若點關于直線的對稱點恰好在軸上，求出點的坐標；（3）在平面內是否存在一點，使關于點的對稱（點，，分別是點，，的對稱點）恰好有兩個頂點落在該拋物線上？若存在，求出點的坐標；若不存在，說明理由．22．（10分）校車安全是近幾年社會關注的重大問題，安全隱患主要是超速和超載，某中學數學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗：先在公路旁邊選取一點C，再在筆直的車道l上確定點D，使CD與l垂直，測得CD的長等于24米，在l上點D的同側取點A、B，使∠CAD＝30°，∠CBD＝60°．（1）求AB的長（結果保留根號）；（2）已知本路段對校車限速為45千米/小時，若測得某輛校車從A到B用時1.5秒，這輛校車是否超速？說明理由．（參考數據：≈1.7，≈1.4）23．（10分）如圖，在平面直角坐標系中，Rt△ABC的三個頂點分別是A（－3，2），B（0，4），C（0，2）．（1）將△ABC以點C為旋轉中心旋轉180°，畫出旋轉后對應的△C；平移△ABC，若A的對應點的坐標為（0，-4），畫出平移后對應的△；（2）若將△C繞某一點旋轉可以得到△，請直接寫出旋轉中心的坐標；（3）在軸上有一點P，使得PA+PB的值最小，請直接寫出點P的坐標．24．（10分）如圖所示，在方格紙中，△ABC的三個頂點及D，E，F，G，H五個點分別位于小正方形的頂點上.（1）現以D，E，F，G，H中的三個點為頂點畫三角形，在所畫的三角形中與△ABC不全等但面積相等的三角形是（只需要填一個三角形）；（2）先從D，E兩個點中任意取一個點，再從F，G，H三個點中任意取兩個不同的點，以所取的這三個點為頂點畫三角形，畫樹狀圖求所畫三角形與△ABC面積相等的概率.25．（12分）某商店專門銷售某種品牌的玩具，成本為30元/件，每天的銷售量y（件）與銷售單價x（元）之間存在著如圖所示的一次函數關系．（1）求y與x之間的函數關系式；（2）當銷售單價為多少元時，每天獲取的利潤最大，最大利潤是多少？（3）為了保證每天的利潤不低于3640元，試確定該玩具銷售單價的范圍．26．正面標有數字，,3,4背面完全相同的4張卡片，洗勻后背面向上放置在桌面上.甲同學抽取一張卡片，正面的數字記為a，然后將卡片背面向上放回桌面，洗勻后，乙同學再抽取一張卡片，正面的數字記為b.（1）請用列表或畫樹狀圖的方法把所有結果表示出來；（2）求出點在函數圖象上的概率.

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、C【分析】根據勾股定理求出AB，根據銳角三角函數的定義求出各個三角函數值，即可得出答案．【詳解】如圖：

由勾股定理得：AB=，

所以cosB=，sinB=，所以只有選項C正確；

故選：C．【點睛】此題考查銳角三角函數的定義的應用，能熟記銳角三角函數的定義是解此題的關鍵．2、A【分析】連接BM．先判定△FAE≌△MAB（SAS），即可得到EF＝BM．再根據BC＝CD＝AB＝1，CM＝2，利用勾股定理即可得到，Rt△BCM中，BM＝，進而得出EF的長．【詳解】解：如圖，連接BM．∵△AEM與△ADM關于AM所在的直線對稱，∴AE＝AD，∠MAD＝∠MAE．∵△ADM按照順時針方向繞點A旋轉90°得到△ABF，∴AF＝AM，∠FAB＝∠MAD．∴∠FAB＝∠MAE∴∠FAB+∠BAE＝∠BAE+∠MAE．∴∠FAE＝∠MAB．∴△FAE≌△MAB（SAS）．∴EF＝BM．∵四邊形ABCD是正方形，∴BC＝CD＝AB＝1．∵DM＝2，∴CM＝2．∴在Rt△BCM中，BM＝，∴EF＝，故選：A．【點睛】本題考查正方形的性質、三角形的判定和性質,關鍵在于做好輔助線,熟記性質.3、C【解析】根據函數解析式可知，開口方向向上，在對稱軸的右側y隨x的增大而增大，在對稱軸的左側，y隨x的增大而減小．【詳解】解：∵函數的對稱軸為x=，又∵二次函數開口向上，∴在對稱軸的右側y隨x的增大而增大，∵x＞1時，y隨x的增大而增大，∴-m≤1，即m≥-1故選：C．【點睛】本題考查了二次函數的圖形與系數的關系，熟練掌握二次函數的性質是解題的關鍵．4、A【解析】∵原方程為一元二次方程，且有實數根，∴k-1≠0且△=62-4×（k-1）×3=48-12k≥0，解得k≤4，∴實數k的取值范圍為k≤4，且k≠1，故選A．5、C【分析】根據銳角三角函數的定義解得即可．【詳解】解：由已知，，∵∴∵∠C=90°∴=45°故選：C【點睛】本題考查了銳角三角函數的定義，解答關鍵是根據定義和已知條件構造等式求解．6、B【解析】根據點在曲線上，點的坐標滿足方程的關系，將P（1，-1）代入，得，解得k=－1．故選B．7、D【分析】根據一元二次方程的定義逐個判斷即可．【詳解】解：A、是關于x的一元一次方程，不是一元二次方程，故本選項不符合題意；B、是關于y的一元二次方程，不是關于x的一元二次方程，故本選項不符合題意；C、只有當a≠0時，是關于x的一元二次方程，故本選項不符合題意；D、是關于x的一元二次方程，故本選項符合題意；故選：D．【點睛】本題考查了一元二次方程的定義，能熟記一元二次方程的定義的內容是解此題的關鍵．8、C【分析】先分別計算四個點的橫、縱坐標之積，然后根據反比例函數圖象上點的坐標特征進行判斷．【詳解】解：∵﹣3×（﹣2）＝6，3×2＝6，﹣2×3＝﹣6，﹣2×（﹣3）＝6，∴點（﹣2，3）在反比例函數y＝的圖象上．故選：C．【點睛】此題考查的是判斷在反比例函數圖象上的點，掌握點的橫、縱坐標之積等于反比例函數的比例系數即可判斷該點在反比例函數圖象上是解決此題的關鍵．9、D【分析】連接OC、OD，利用同底等高的三角形面積相等可知陰影部分的面積等于扇形OCD的面積，然后計算扇形面積就可．【詳解】連接OC、OD．∵點C，D為半圓的三等分點，AB=1r，∴∠AOC=∠BOD=∠COD=180°÷3=60°，OA=r．∵OC=OD，∴△COD是等邊三角形，∴∠OCD=60°，∴∠OCD=∠AOC=60°，∴CD∥AB，∴△COD和△CDA等底等高，∴S△COD=S△ACD，∴陰影部分的面積=S扇形CODπr1．故選D．【點睛】本題考查了扇形面積求法，利用已知得出理解陰影部分的面積等于扇形OCD的面積是解題的關鍵．10、B【分析】二次函數是一個軸對稱圖形，到對稱軸距離相等的兩個點所表示的函數值也是一樣的．【詳解】根據題意可得：函數的對稱軸為直線x=，即當x=10時函數達到最大值．故選B．【點睛】本題主要考查的是二次函數的對稱性，屬于中等難度題型．理解“如果兩個點到對稱軸距離相等，則所對應的函數值也相等”是解決這個問題的關鍵．11、B【分析】根據位似圖形的性質和坐標與圖形的性質，進行解答即可．【詳解】解：∵△ABC和△A′B′C′關于原點位似，且點A和它的對應點A′的坐標分別為（2，5），（-6，-15），∴對應點乘以-1，則△A′B′C′與△ABC的相似比為：1．故選：B.【點睛】本題考查的是位似變換，熟知在平面直角坐標系中，如果位似變換是以原點為位似中心，相似比為k，那么位似圖形對應點的坐標的比等于k或-k是解答此題的關鍵．12、D【解析】顯然當y1＞y2時，正比例函數的圖象在反比例函數圖象的上方，結合圖形可直接得出結論．【詳解】∵正比例函數y1=k1x的圖象與反比例函數的圖象交于A（-1，-2），B（1，2）點，

∴當y1＞y2時，自變量x的取值范圍是-1＜x＜0或x＞1．

故選：D．【點睛】本題考查了反比例函數與一次函數的交點問題，數形結合的思想是解題的關鍵．二、填空題（每題4分，共24分）13、1【分析】由旋轉的性質可得∠A＝∠A'＝50°，∠BCB'＝∠ACA'，由直角三角形的性質可求∠ACA'＝1°＝∠B′CB．【詳解】解：∵把△ABC繞點C順時針旋轉得到△A'B'C'，∴∠A＝∠A'＝50°，∠BCB'＝∠ACA'∵A'B'⊥AC∴∠A'+∠ACA'＝90°∴∠ACA'＝1°∴∠BCB'＝1°故答案為1．【點睛】本題考查了旋轉的性質，熟練運用旋轉的性質是本題的關鍵．14、【分析】先根據二次函數的解析式判斷出函數的開口方向，再由當時，函數值y隨x的增大而減小可知二次函數的對稱軸，故可得出關于m的不等式，求出m的取值范圍即可．【詳解】解：∵二次函數，a=?1<0，∴拋物線開口向下，∵當時，函數值y隨x的增大而減小，∴二次函數的對稱軸，即，解得，故答案為：．【點睛】本題考查的是二次函數的性質，熟知二次函數的增減性是解答此題的關鍵．15、3【分析】根據題意畫出圖形，利用等邊三角形的性質及銳角三角函數的定義直接計算即可．【詳解】如圖所示，連接OB、OC，過O作OG⊥BC于G．∵此多邊形是正六邊形，∴△OBC是等邊三角形，∴∠OBG=60°，∴邊心距OG=OB?sin∠OBG=6(cm)．故答案為：．【點睛】本題考查了正多邊形與圓、銳角三角函數的定義及特殊角的三角函數值，熟知正六邊形的性質是解答本題的關鍵．16、15°【分析】根據圓周角和圓心角的關系解答即可．【詳解】解：由圖可知，∠AOB＝75°﹣45°＝30°，根據同弧所對的圓周角等于它所對圓心角的一半可知，∠1＝∠AOB＝×30°＝15°．故答案為15°【點睛】本題考查了圓周角定理，熟練掌握圓周角定理是解題的關鍵．17、1【分析】直接利用特殊角的三角函數值得出答案．【詳解】解：∵∠A是銳角，且sinA=，∴∠A=1°．故答案為1．考點：特殊角的三角函數值．18、．【解析】在Rt△ABC中，

由旋轉的性質，設AD=A′D=BE=x，則DE=2x-10，

∵△ABC繞AB邊上的點D順時針旋轉90°得到△A′B′C′，

∴∠A′=∠A，∠A′DE=∠C=90°，

∴∽△BCA，∴,∵=10-x,∴,∴x=,故答案為.三、解答題（共78分）19、（1）cm；（2）cm.【解析】過作于,,根據求出再求出CD，根據求出DE,即可求出AC;過作交的延長線于，根據，求出即可.【詳解】解：過作于,過作交的延長線于，答：拉桿端點到水平滑桿的距離為．【點睛】本題考查的是三角形的實際應用，熟練掌握三角形的性質是解題的關鍵.20、（1）見解析；（2）見解析．【分析】(1)連接CF,EF，得到△ECF為等邊三角形，即可求解：(2)連接CF,BD，交點即為P點，再連接AP即可.【詳解】或即為所求；直線即為所求.【點睛】此題主要考查四邊形綜合的復雜作圖，解題的關鍵是熟知正方形、等邊三角形的性質.21、（1）,,；（2）；（3）存在點或，使關于點的對稱恰好有兩個頂點落在該拋物線上．【分析】（1）分別令y=0，x=0，代入，即可得到答案；（2）由點與點關于直線對稱，且點在y軸上，軸，得，易得直線的解析式為：，設點的橫坐標為，則，，列出關于t的方程，即可求解；（3）根據題意，平行于軸，平行于軸，，，點在點的右邊，點在點的下方，設點的橫坐標為，則的橫坐標為，點的橫坐標為，分三種情況討論：①若、在拋物線上，②若、在拋物線上，③，不可能同時在拋物線上，即可得到答案．【詳解】（1）令y=0，代入，得，解得：，令x=0，代入，得:y=3，∴,,；（2）∵點與點關于直線對稱，且點在y軸上，∴，∵軸，∴，∴，∴，設直線的解析式為：，把,，代入，得：，∴，∴直線的解析式為：，設點的橫坐標為，則，，∴，，∴，解得：，（舍去），∴；（3）根據題意，平行于軸，平行于軸，，，點在點的右邊，點在點的下方，設點的橫坐標為，則的橫坐標為，點的橫坐標為．①若、在拋物線上，則∴∴∵點O與O′關于點P中心對稱，即點P是OO′的中點，∴；②若、在拋物線上，則，解得：，∴同①可得：；③，不可能同時在拋物線上，綜上所述存在點或，使關于點的對稱恰好有兩個頂點落在該拋物線上．【點睛】本題主要考查二次函數，一次函數與幾何圖形的綜合，掌握幾何圖形的特征與二次函數的性質，是解題的關鍵．22、(1);(2)此校車在AB路段超速，理由見解析.【分析】（1）結合三角函數的計算公式，列出等式，分別計算AD和BD的長度，計算結果，即可．（2）在第一問的基礎上，結合時間關系，計算速度，判斷，即可．【詳解】解：（1）由題意得，在Rt△ADC中，tan30°＝＝，解得AD＝24．在Rt△BDC中，tan60°＝＝，解得BD＝8所以AB＝AD﹣BD＝24﹣8＝16（米）．（2）汽車從A到B用時1.5秒，所以速度為16÷1.5≈18.1（米/秒），因為18.1（米/秒）＝65.2千米/時＞45千米/時，所以此校車在AB路段超速．【點睛】考查三角函數計算公式，考查速度計算方法，關鍵利用正切值計算方法，計算結果，難度中等．23、（1）如下圖；（2）（，）；（3）（－2，0）．【分析】（1）根據網格結構找出點A、B以點C為旋轉中心旋轉180°的對應點A1、B1的位置，然后與點C順次連接即可；再根據網格結構找出點A、B、C平移后的對應點A2、B2、C2的位置，然后順次連接即可；

（2）根據中心對稱的性質，連接兩對對應頂點，交點即為旋轉中心，然后寫出坐標即可；

（3）根據軸對稱確定最短路線問題，找出點A關于x軸的對稱點A′的位置，然后連接A′B與x軸的交點即為點P．【詳解】（1）畫出△A1B1C與△A2B2C2如圖（2）如圖所示,旋轉中心的坐標為:（，-1）(3)如圖所示,點P的坐標為（-2，0）.24、（1）△DFG或△DHF；(2)．【分析】（1）、根據“同（等）底同（等）高的三角形面積相等”進行解答；（2）、畫樹狀圖求概率．【詳解】（1）、