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3.認識線段，學會畫線段課程講授新知導入知識應用隨堂練習第1章長度單位第1頁新知導入量一量手掌寬約（）厘米一拃長約（）厘米一步長約（）厘米。10356第2頁課程講授誰愿意來量一量這根繩子長度？想一想：第3頁課程講授請你指出下面哪些是線段。不是線段。因為它是彎，不是直。是線段。是線段。不是線段。因為它是彎，不是直。想一想：第4頁課程講授下面哪些能夠看成線段？線段是直，能夠量出長度。想一想：第5頁課程講授認識了線段，能不能自己畫一條3厘米長線段呢？應該怎么畫？左手按住尺子，右手握筆。從尺刻度0開始畫起，畫到刻度3地方停頓。從刻度1畫到刻度4，從刻度2畫到刻度5等等，都是3厘米。做一做：第6頁課程講授尺子是測量長度工具，同學們還知道哪些測量長度工具？軟尺皮尺測量輪想一想：第7頁課程講授一根旗桿高度是13厘米還是13米？1厘米這么長，13厘米這么高，旗桿不可能這么矮。我一米多高，才到旗桿這個高度，旗桿應該是13米高.做一做：第8頁課程講授一根旗桿高度是13厘米還是13米？10個兒童身高加起來差不多和旗桿一樣高！一支新鉛筆都不止13厘米長，旗桿高度應該是13米。想一想：第9頁知識應用畫一畫1連接每兩個點畫線段，一共畫出了幾條線段？你能看出畫出是什么圖形嗎？畫出了3條線段畫出是帆船上帆第10頁知識應用在括號里填上“厘米”或“米”2寬60（）長28（）長1（）厘米厘米米第11頁隨堂練習1在適當答案后面□里畫“√”比1米長□比1米短□跳繩小貓比1米高□比1米矮□長椅比1米長□比1米短□√√√第12頁隨堂練習2圈出適當答案預計：比10厘米長短測量：比10厘米長短預計：比1米寬窄測量：比1米寬窄預計：比1米長短測量：比1

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