2024屆河南省南陽市方城縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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2024屆河南省南陽市方城縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題一、我會(huì)選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.用5、8、0和小數(shù)點(diǎn)組成一個(gè)最小的小數(shù)是()。A.5.80 B.0.58 C.0.852.下面()選項(xiàng)正確表述了從圖1平移到圖2的過程。A.圖1向下平移8個(gè)格,再向右平移7個(gè)格。B.圖1向右平移7個(gè)格,再向下平移6個(gè)格。C.圖1向下平移3個(gè)格,再向右平移5個(gè)格。D.圖1向下平移6個(gè)格,再向右平移5個(gè)格。3.下面的算式中,結(jié)果大約是12000的是()。A. B. C.4.水果店有7箱蘋果,如果從每箱中取出12千克,那么7只箱子里剩下的蘋果質(zhì)量正好等于原來4箱蘋果的質(zhì)量,原來每箱蘋果有()千克。A.21 B.28 C.845.0.72等于()。A.0.720 B.7.2 C.二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6.、、都是最簡分?jǐn)?shù)。(________)7.6.23在6和7這兩個(gè)整數(shù)之間,它更接近6。(________)8.在7.6、20.8、5.09、2.6908這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是2.6908。(________)9.生活中很多物體都應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性。(______)10.0.01和0.010大小相等,計(jì)數(shù)單位不同。(__________)11.被減數(shù)、減數(shù)與差的和是36,則被減數(shù)等于18。(______)三、我能填。(每題2分,共24分)12.0.27里面有________個(gè)百分之一.13.我國的《四庫全書》是世界上字?jǐn)?shù)最多的書,全書共約997000000字,劃線數(shù)字改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(__________)字,省略億后面的尾數(shù)約是(________)字。14.籠子里有雞和兔共30只,腳100只.雞有_______只,兔有______只.15.把50.05的小數(shù)點(diǎn)去掉,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的(________)倍;把36縮小到它的(________)是0.036,不改變數(shù)的大小,把3.5改寫成三位小數(shù)是(________)。16.0.49的計(jì)數(shù)單位是(____________),再添上(__________)個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。17.在一個(gè)直角三角形中,最大角是最小角的2倍,這個(gè)最小角是(________)°,這個(gè)三角形還是(________)三角形。18.從9時(shí)到11時(shí),鐘面上的時(shí)針按(______)時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了(______)°。19.兩個(gè)數(shù)相乘的積是500,一個(gè)數(shù)不變,另一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍后,積應(yīng)是(________)。20.在括號(hào)里填上小數(shù)。21.下面箭頭所指的數(shù)是分?jǐn)?shù)的改寫為小數(shù),是小數(shù)的改寫為分?jǐn)?shù)。22.地球的表面積約是510000000平方千米,把它改寫成以“億”作單位的小數(shù)是(________)億平方千米。23.由8個(gè)十,5個(gè)一,9個(gè)0.1,1個(gè)0.01,8個(gè)0.001組成的數(shù)是(______)。四、我會(huì)計(jì)算。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù)50×60=320×3=3×270=8×6÷8×6=

6×15=800÷80=3×90+4=5+25×8=25.列豎式計(jì)算。(帶★的要驗(yàn)算)12.43+4.67=★8.2-6.52=五、動(dòng)手操作。(每題4分,共12分)26.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?27.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.一輛客車和一輛貨車同時(shí)從相距750千米的兩地相向而行,客車每小時(shí)65千米,貨車每小時(shí)行55千米,6小時(shí)后兩車還相距多少千米?30.一條步行街用了860塊60cm×60cm的花崗石地磚,地磚每塊25元,鋪地磚人工費(fèi)和其他材料費(fèi)一共需要2300元。鋪這條步行街一共需要多少錢?31.加工一批零件,前2天每天加工120個(gè),后3天共加工420個(gè),這5天平均每天加工多少個(gè)零件?32.飼養(yǎng)員小王在家里養(yǎng)了雞和兔共40只,它們一共有108只腳.小王家的雞、兔各有多少只?33.一套茶具中每件定價(jià)如下圖,一個(gè)茶館要購買45套這樣的茶具,一共要用多少元?

參考答案一、我會(huì)選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、B【分析】三個(gè)數(shù)字組成的小數(shù)最小應(yīng)為2位小數(shù),把數(shù)按照從小到大排列,然后點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)即可。【詳解】根據(jù)分析:用5、8、0和小數(shù)點(diǎn)組成一個(gè)最小的小數(shù)是0.58;故選擇:B。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是知道:組成一個(gè)最小的小數(shù)應(yīng)為兩位小數(shù)。2、D【分析】先判斷平移的方向,再根據(jù)平移的方格數(shù)去確定圖形的位置。先選定圖形1中的一個(gè)點(diǎn)然后通過平移找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)再畫出平移后的圖形,本題可以根據(jù)排除法只看一個(gè)方向移動(dòng)的方格數(shù)就可以排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。【詳解】A.圖1向下平移8個(gè)格,再向右平移7個(gè)格后已經(jīng)超出了方格,所以錯(cuò)誤。B.圖1向右平移7個(gè)格,再向下平移6個(gè)格后已經(jīng)超出了方格所以錯(cuò)誤。C.圖1向下平移3個(gè)格,再向右平移5個(gè)格很明顯圖1到圖2是向下平移了6格所以錯(cuò)誤。D.圖1向下平移6個(gè)格,再向右平移5個(gè)格。圖形1平移后的圖形正是圖2,所以選項(xiàng)正確。故答案為:D【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用排除法根據(jù)原圖形的一個(gè)點(diǎn)平移后的位置去確定整個(gè)平移后的圖形。3、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,估算出結(jié)果即可求解。【詳解】A.≈40×400=16000B.≈400×30=12000C.≈30×300=9000故答案為:B【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算,只需把乘數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或者整十?dāng)?shù),然后再進(jìn)一步解答即可。4、B【分析】根據(jù)題意可知水果店有7箱蘋果,如果從每箱中取出12千克,那么拿出來(12×7)千克蘋果。現(xiàn)在7只箱子里剩下的蘋果質(zhì)量正好等于原來4箱蘋果的質(zhì)量,說明少了3箱蘋果的質(zhì)量。拿出來(12×7)千克蘋果等于3箱蘋果的質(zhì)量,每箱蘋果的質(zhì)量可以求出。【詳解】(12×7)÷(7-4)=84÷3=28(千克)故答案為:B。【點(diǎn)睛】此類題目先找到改變量,再找不變量,最后思考每種量之間的數(shù)量關(guān)系。5、A【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變,據(jù)此可以把一個(gè)小數(shù)進(jìn)行化簡、也可以把一個(gè)小數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可知:選項(xiàng)A:0.720=0.72;選項(xiàng)C:=0.072。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)的性質(zhì)的具體應(yīng)用,把一個(gè)小數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6、×【分析】分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)或者說分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù),叫做最簡分?jǐn)?shù);由此判斷。【詳解】、、中,、分子和分母都是互質(zhì)數(shù),所以他們都是最簡分?jǐn)?shù);分母是分子的3倍,可以約分為;題干說法錯(cuò)誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要理解最簡分?jǐn)?shù)的意義,以及正確判斷兩個(gè)數(shù)是否是互質(zhì)數(shù)。7、√【解析】略8、×【分析】小數(shù)大小的比較:先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個(gè)數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個(gè)數(shù)就大……;以此類推。【詳解】20.8>7.6>5.09>2.6908,這四個(gè)數(shù)中最大的是20.8;所以,在7.6、20.8、5.09、2.6908這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是2.6908,故此說法不正確。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)大小比較方法,并能根據(jù)具體的題目進(jìn)行應(yīng)用。9、√【分析】三角形的三邊一旦確定,則形狀大小完全確定,即三角形具有穩(wěn)定性。人字架、起重機(jī)的底座,輸電線路支架等,在日常生活中,很多物體都采用三角形結(jié)構(gòu),這是利用了三角形的穩(wěn)定性。【詳解】生活中很多物體都應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性;故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形的穩(wěn)定性,關(guān)鍵是掌握當(dāng)三角形三邊的長度確定后,三角形的形狀和大小就能唯一確定下來,故三角形具有穩(wěn)定性。10、√【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變,所以0.01=0.010;根據(jù)小數(shù)的意義可知:0.01的計(jì)數(shù)單位是0.01,0.010的計(jì)數(shù)單位是0.001;由此判斷即可。【詳解】因?yàn)?.01的計(jì)數(shù)單位是0.01,0.010的計(jì)數(shù)單位是0.001,所以,0.01和0.010大小相等,計(jì)數(shù)單位不同,故此說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義,注意小數(shù)的位數(shù)不同,計(jì)數(shù)單位就不同。11、√【分析】由題目可知,減數(shù)+差+被減數(shù)=18。且根據(jù)減法的意義及各部分之間的關(guān)系可知,減數(shù)+差=被減數(shù)。故2×被減數(shù)=36。據(jù)此解答即可。【詳解】有分析可知,被減數(shù)=36÷2=18。故答案為:√【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用減法的意義及各部分之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。三、我能填。(每題2分,共24分)12、27【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)的讀寫、意義及分類根據(jù)小數(shù)的意義可以知道,0.27里面有27個(gè)0.01,也就是27個(gè)百分之一,故本題的答案為:27.【分析】直接去掉給出數(shù)字的小數(shù)點(diǎn),并將整數(shù)部分的0去掉就可以得到本題的結(jié)果。13、99700萬10億【分析】改寫成用“萬”作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字;省略億位后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字。【詳解】997000000=99700萬;997000000≈10億【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)的改寫和求近似數(shù),一定要注意帶計(jì)數(shù)單位。14、101【詳解】解:假設(shè)全是兔子,雞有(4×30﹣100)÷(4﹣2)=1÷2=10(只)30﹣10=1(只)答:雞有10只,兔有1只.故答案為10,1.15、1003.500【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大(或縮小)10倍、100倍、1000倍??,只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(或向左)移動(dòng)一位、兩位、三位??;小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾填上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此即可解答。【詳解】把50.05的小數(shù)點(diǎn)去掉,也就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了兩位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍;把36的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位是0.036,也就是縮小到它的;根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在3.5的末尾添上2個(gè)0,小數(shù)的大小不變,所以3.5改寫成三位小數(shù)是3.500。故答案為:100,,3.500。【點(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律和小數(shù)的性質(zhì)。16、0.0151【分析】根據(jù)小數(shù)的意義,一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001……,求再添上多少個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1,根據(jù)小數(shù)減法的意義,用減法解答,據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可知:0.49是兩位小數(shù),計(jì)數(shù)單位是0.01;1-0.49=0.510.51是51個(gè)0.01。故答案為:0.01;51【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)的意義和計(jì)數(shù)單位,明確:一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01,熟記整數(shù)、小數(shù)的數(shù)位順序表是解答的關(guān)鍵。17、45等腰(或等腰直角)【分析】根據(jù)直角三角形的最大角是90°,最大角是最小角的2倍,則最小角是45°。另一角是90°-45°=45°,因?yàn)檫@個(gè)直角三角形另兩個(gè)角都是45°,相等,所以這個(gè)直角三角形是等腰三角形也是等腰直角三角形。【詳解】根據(jù)分析可知:90÷2=45°90°-45°=45°所以這個(gè)直角三角形的三個(gè)角分別是:90°、45°、45°,因此這個(gè)直角三角形是等腰三角形也是等腰直角三角形。故答案為:45;等腰(或等腰直角)【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的特性。需要注意的是直角三角形中最大角是90°,根據(jù)條件求出另外兩個(gè)角,即可解答問題。18、順60【分析】根據(jù)題意可知,時(shí)間從9時(shí)到11時(shí),時(shí)針以表盤中心進(jìn)行順時(shí)針旋轉(zhuǎn),表盤被平均分成12個(gè)大格,每個(gè)大格之間的夾角為30度,時(shí)針從9到11,走了2個(gè)大格,以此解答。【詳解】2×30°=60°,故從9時(shí)到11時(shí),鐘面上的時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了60°。【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)鐘表度數(shù)的理解與應(yīng)用,需要懂得表盤每個(gè)大格為30度。19、5000【分析】積的變化規(guī)律:如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮小)若干倍,另一個(gè)因數(shù)不變,那么積也擴(kuò)大(或縮小)相同倍數(shù)。根據(jù)積的變化規(guī)律可知,兩個(gè)數(shù)相乘的積是500,一個(gè)數(shù)不變,另一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍后,積也擴(kuò)大10倍,變成500×10。【詳解】500×10=5000則兩個(gè)數(shù)相乘的積是500,一個(gè)數(shù)不變,另一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍后,積應(yīng)是5000。故答案為:5000。【點(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律,靈活運(yùn)用這些規(guī)律解決問題。20、5.66;5.77;5.85;5.9【分析】略【詳解】略21、0.1;;;4.8【分析】數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)(0點(diǎn))、方向和單位長度的直線,將每兩個(gè)數(shù)字之間,平均分為10份,則每份是0.1即,由此表示在原點(diǎn)右邊個(gè)單位長,0.8表示在原點(diǎn)右邊0.8個(gè)單位長,2.5表示在原點(diǎn)右邊2.5個(gè)單位長,表示在原點(diǎn)右邊個(gè)單位長;根據(jù)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化方法,即可把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),也可把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。【詳解】【點(diǎn)睛】本題是考查數(shù)軸的認(rèn)識(shí)、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。得出每一小格表示多少是解題的關(guān)鍵。22、5.1【分析】改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,在數(shù)的后面帶上“億”字。【詳解】510000000=5.1億

故答案為:5.1【點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的寫法和改寫,注意改寫時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。23、85.918【分析】有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位,所對(duì)應(yīng)的數(shù)位上就是幾,一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有的就寫0補(bǔ)足數(shù)位。【詳解】由8個(gè)十,5個(gè)一,9個(gè)0.1,1個(gè)0.01,8個(gè)0.001組成的數(shù)是85.918。【點(diǎn)睛】解決此題主要依據(jù):有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位,所對(duì)應(yīng)的數(shù)位上就是幾,一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有的就寫0補(bǔ)足數(shù)位。四、我會(huì)計(jì)算。(每題6分,共12分)24、3000,960,810,3690,10,274,205【詳解】略25、17.1;1.68【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意驗(yàn)算方法的選擇。【詳解】12.43+4.67=17.10★8.2-6.52=1.68驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的加減法的計(jì)算法則,列豎式需要將數(shù)位對(duì)齊,不要忘了驗(yàn)算。五、動(dòng)手操作。(每題4分,共12分)26、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個(gè)小正方形,排成兩行,上面一行一個(gè)小正方形靠左,下面一行兩個(gè)小正方形;小狗從右面看見2個(gè)小正方形,排成一列,由此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。27、【分析】三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一

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