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文檔簡介
2024屆河北省張家口市崇禮縣五年級數學第二學期期末質量檢測模擬試題一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數.0+=+=1-=+=+=-=-=+=2.脫式計算,能簡算的要簡算.+++(-)3--3.解方程x-3.27=0.91.8x=1.08+x=二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.==12÷()=()(填小數)5.一個立體圖形從上面看是,從左面看是.要搭成這樣的立體圖形,至少要用(____)個小正方體,最多可以用(____)個小正方體.6.在下面的括號里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)7.在9和36這兩個數中,(________)是(________)的倍數,(________)是(________)的因數。8.在括號里填上最簡分數。300克=________千克4厘米=________分米1500平方米=________公頃9.畫出目前臺風中心所處位置.10.21和35的最大公因數是(______),17和34的最小公倍數是(______)。11.一個長方體的長是5dm,寬是4dm,高是2dm,它的棱長之和是(____)dm。12.在1~20中,既是質數又是偶數的數有(_____),既是合數又是奇數的數有(_____),(______)不是質數也不是合數。13.用一根長48cm的鐵絲圍成了一個正方體的框架(接口處忽略不計)。這個正方體的棱長是________cm,表面積是________cm214.用鐵片制作一個長方體水箱至少需要多少鐵片是在求這個長方體的(____),求這個水箱能容納多少水是在求這個長方體的(____),如果鐵片的厚度不計,那么這個水箱的(____)和(____)就相等.三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.同時是2、3、5倍數的最大三位數是()A.120 B.990 C.960 D.93016.一根長方體木料長4米,寬0.5米,厚2分米,把它鋸成4段,表面積最少增加()平方分米.A.48 B.60 C.120 D.3017.一個油箱,容積是300L,底面是邊長50cm的正方形,求油箱高是多少分米。列式為()。A.300÷5 B.300÷(50×50) C.300÷(5×5)18.從6:00到9:00,時針旋轉了()。A. B. C.19.在,,,,中,最簡分數有()個。A.2 B.3 C.4 D.5四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.畫出平行四邊形ABCD繞A點逆時針旋轉90°后的圖形。21.如圖是一長方體展開圖的一部分,請你把這個不完整的長方體展開圖補充完整.五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.學校三年級5個班舉行拔河比賽,每2個班之間都要比賽一場,一共要比賽多少場?23.求下面圖形的體積和表面積.(單位:厘米)24.甲、乙兩個城市去年下半年各月的平均降水量如下表.(1)根據表中的數據,完成下面的統計圖.(2)從上圖觀察,甲、乙兩個城市去年下半年()月份的降水量相差最大,其中甲市下半年11月的降水量是乙市下半年11月的.25.某食品店有三種數量相同的冷飲.星期五銷售情況如下:第一種:售出第二種:售出第三種:售出這個食品店要進貨,應該多進哪種冷飲?為什么?26.甲、乙兩輛汽車同時從東西兩地相向開出,甲車每小時行56千米,乙車每小時行48千米,兩車在離中點32千米處相遇,求東西兩地的距離是多少千米?27.長方體和正方體有一定的聯系,長方體的體積是長、寬、高的積,正方體的體積應怎樣計算呢?28.某小學五年級共有160多名學生去植樹,如果每4人一組,正好分完;如果每6人一組,也正好分完。這個小學共有多少名五年級學生?
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、【詳解】略2、2【詳解】++=++=1+=+(-)=+(-)=+=3--=3-(+)=3-1=23、4.17;0.6;【詳解】略二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、24;15;0.8【分析】根據分數的基本性質,的分子分母同時乘以6得;根據分數的基本性質,的分子分母同時乘以3得,再根據分數與除法的關系有=12÷15;化為小數是0.8。【詳解】==12÷15=0.8故答案為:24;15;0.8【點睛】解答本題的關鍵是,根據分數的基本性質、分數與除法的關系、分數化小數的方法進行轉化即可。5、57【解析】略6、<>=【分析】(1)將假分數轉化成帶分數,先比較整數部分,整數部分大的這個分數就大;整數部分相同,比較分數部分,異分母要先通分再比較大小;(2)異分母分數比較大小時,先通分,再比較;(3)題中假分數剛好可以轉化成整數,然后再比較大小即可。【詳解】(1)=,因為=,=,<,所以<,即<;(2)因為=,=,>,所以>;(3)因為=4,=4,4=4,所以=。故答案為:<;>;=。【點睛】本題主要考查分數的大小比較,要注意觀察分數特點,能化成整數的化成整數后再比較。7、369936【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數)那么a和b就是c的因數,c就是a和b的倍數。【詳解】4×9=36,在9和36這兩個數中,36是9的倍數,9是36的因數。【點睛】因數和倍數兩個不同的概念是相互依存的,不能單獨存在。8、【分析】克轉換成千克,除以進率1000;厘米轉換成分米,除以進率10;平方米轉換成公頃,除以進率10000。寫成分數形式,化到最簡即可。【詳解】300÷1000=,300克=千克;4÷10=,4厘米=分米;1500÷10000=,1500平方米=公頃【點睛】此題考查單位間的換算及最簡分數,掌握單位間的進率是解題關鍵,注意約分一定要約到最簡。9、【解析】略10、734【解析】略11、44【解析】略12、29、151【解析】略13、496【解析】正方體的12條棱長都相等,所以正方體的棱長和=棱長×12,正方體的表面積=棱長×棱長×6。【詳解】這個正方體的棱長=48÷12=4(cm),再得這個正方體的表面積=4×4×6=96(cm2)。故答案為:4;96。14、表面積容積容積體積【解析】略三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【分析】根據能被2、5整除的數的特征,可以得出:該三位數的最高位(百位)9,個位是0;進而根據能被3整除的數的特征:即該數各個數位上數的和能被3整除,得出:十位上的數是9;繼而得出結論.【詳解】由分析知:個位數是0,百位數是9;因為9+9=18,18能被3整除,故選B.16、B【分析】鋸4段,需要鋸3次,每鋸1次就增加兩個面,所以一共增加6個面;要使增加的表面積最少,那么這里要平行于最小面切割,由此即可解答.【詳解】0.5米=5分米,5×2×6=60(平方分米),答:表面積最少增加60平方分米.故選B.17、C【分析】先統一單位,300L=300立方分米,50厘米=5分米,已知底面是邊長50cm的正方形,可根據正方形的面積=邊長×邊長,求出底面積,根據長方形的容積=底面積×高,用容積除以底面積,即可求出油箱的高。【詳解】300L=300立方分米,50厘米=5分米300÷(5×5)故答案案為:C【點睛】本題考查了長方形的體積計算公式的靈活運用,注意單位換算。18、B【分析】鐘面上12個數字把鐘面平均分成12份,每份所對應的圓心角是360°÷12=30°,即每兩個相鄰數字間的夾角是30°,從6:00到9:00時針從6到9旋轉了3個30°,據此解答。【詳解】從6:00到9:00時針旋轉了3個數字,每兩個相鄰數字間的夾角是30°。30°×3=90°故答案為:B【點睛】此題考查鐘表的認識,關鍵明白每兩個相鄰數字之間的夾角是多少度,從6:00到9:00時針旋轉了多少個數字。19、B【分析】最簡分數的意義:分子分母是互質數的分數就是最簡分數;據此解答即可。【詳解】在,,,,中,最簡分數有,,,共3個。故答案為:B【點睛】理解掌握最簡分數的含義是解題關鍵。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【分析】作旋轉一定角度后圖形方法:定點:確定旋轉的中心。定向:根據要求,確定是按順時針方向旋轉,還是按逆時針方向旋轉。定度數:確定所要旋轉的度數。把組成的圖形的每條線段,按要求畫出旋轉后的位置,旋轉后所有線段組成的圖形即旋轉后的圖形。【詳解】根據旋轉的特征,將平行四邊形四邊形ABCD繞A點逆時針旋轉90°,點A位置不變,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同度數,即逆時針旋轉90°,即可畫出旋轉后的圖形。作圖如下:【點睛】旋轉圖形的畫法:定點、定向、定度數。21、【解析】略【點評】此題考查的目的是理解掌握長方體展開圖的特征.五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、4+3+2+1=10(場)或5×4÷2=10(場)答:一共要比賽10場.【解析】略23、體積是320立方厘米,表面積是352平方厘米【解析】按照長方體體積公式和表面積公式計算即可.【詳解】解:圖形的體積是:12×4×8-4×4×4=48×8-16×4=384-64=320(立方厘米)圖形的表面是:2×(12×8+12×4+8×4)-(4×4×2-4×4)+(4×4+4×4+4×4)=2×(96+48+32)-4×4×3+4×4×3=2×(96+48+32)=2×176=352(平方厘米)答:圖形的體積是320立方厘米,表面積是352平方厘米24、(1)(2)9【解析】略25、多進第一種,比大小就行;【解析】略26、832千米【分析】由于甲車速度快乙車速度慢,甲、乙兩車在距中點32千米處相遇,應該是在甲車超過中點而乙車未到中點的一側,則甲車比乙車多走了32×2=64(千米),甲車每小時比乙車多走56-48=8(千米),可以求出兩車行了多少時間甲車才能比乙車多行64千米,64÷8=8(小時),則兩地距離用速度和乘相遇時間可求。【詳解】甲車比乙車多行:32×2=64(千米);甲乙兩車的相遇時間:64÷(56-48)=64÷8=8(小時)東西兩地相距:(56+48)×8=104×8=832(千米);
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