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文檔簡介

山西省晉中學市2025屆九年級化學第一學期期末達標測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列情況下所采取的滅火方法,不恰當的是A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B.酒精燈不慎打翻起火.用濕抹布撲蓋C.電器因短路起火時,用水澆滅D.用液態二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案等火災2.甲和乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是()①甲的溶解度隨溫度的升高而增大②40℃時,使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發溶劑三種方法③20℃時,向125g溶質質量分數為20%的乙溶液中加入15g乙固體并振蕩,有固體不溶解④將相同質量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃,甲析出晶體的質量大A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④3.將某氣體通過灼熱的CuO后,通入澄清石灰水中,可觀察到黑色粉末逐漸變紅,并且石灰水變渾濁,下列結論中正確的是()①該氣體一定為CO②該氣體只含碳、氧兩種元素③該氣體一定具有還原性④該氣體一定含碳元素⑤該氣體可能為混合物A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④⑤4.分析推理是化學學習過程中的常用方法,下列推理正確的是A.有毒氣體能致人死亡,致人死亡的氣體一定有毒B.活潑金屬與稀鹽酸反應放出氣體,與稀鹽酸反應放出氣體一定是活潑金屬C.化學反應常伴有能量變化,所以人類利用的能量都是由化學反應提供的D.化合物是由不同種元素組成,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物5.下列物質屬于氧化物的是()A.H2SO4 B.P2O5 C.NaOH D.CuSO46.下列物質的性質中,屬于化學性質的是A.鋁具有導電性 B.氫氧化鈉能與硫酸銅反應C.氮氣難溶于水 D.常溫下氧氣是無色無味氣體7.以下四個圖像能正確反映對應變化關系的是()A.加熱一定質量的高錳酸鉀B.木炭在密閉的容器內燃燒C.電解水生成兩種氣體D.鋅與一定量的稀硫酸反應8.物質的性質決定其用途,下列有關物質性質和用途的說法中不正確的是()A.氧氣有可燃性-------------可以做燃料B.氮氣化學性質比較穩定-------------可充入食品包裝袋中防腐C.活性炭具有吸附作用-------------可用于冰箱除臭D.干冰升華吸收熱量-------------可用于人工降雨9.正確規范的操作是實驗成功的關鍵。下列實驗操作,符合規范的是()A.點燃酒精燈 B.取用液體藥品C.儀器的連接 D.聞氣體氣味10.主持測定銦、銥等元素相對原子質量新值的我國科學家是()A.門捷列夫 B.道爾頓 C.張青蓮 D.拉瓦錫11.下列有關碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是A.CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學性質也相同B.碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成COC.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2用于人工降雨、滅火D.清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質的化學性質穩定12.下列變化過程,不包含化學變化的是()A.敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出B.碳酸氫鈉治療胃酸過多癥C.濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑D.裝澄清石灰水的試劑瓶壁形成一層白膜二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。(1)探究分子的性質,請根據下圖回答有關問題。①圖一實驗說明分子的性質是__________________。②圖二實驗中B燒杯中液體變成紅色,說明分子的性質是______________。(2)進一步探究分子性質與分子質量的關系。實驗設計如圖三:③圖三實驗過程中,A處白煙較多較濃。請回答:氨氣、氯化氫的相對分子質量分別為___________、______________。說明分子性質與分子質量的關系是_____________。(3)請從微觀的角度回答:④濕衣服晾在陽光下干得快,原因是_____________。⑤由圖四可知,水和過氧化氫化學性質不同的原因是_____________。⑥由圖五可知,水分解過程中,沒有發生變化的微粒是_____________(填微粒符號)。14.用下圖裝置研究燃燒的條件。(1)該實驗主要利用了銅片的_____性質。(2)對比熱水中白磷和銅片上白磷的實驗現象,可知可燃物燃燒的條件之一是_____。(3)能說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點的實驗現象是_____。15.根據下列實驗裝置圖,結合所學化學知識回答問題。(1)加熱時酒精燈_____焰溫度最高。B中用于加入液體的儀器的名稱是________;(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,二氧化錳在反應前后的質量和_____都沒有改變。根據氧氣_______的物理性質可選擇E裝置收集氧氣;若用B裝置制備氧氣,則制取該氣體的方程式為________;(3)實驗室可以選擇發生裝置______(填字母)制取CO2氣體,實驗室制取該氣體的化學反應方程式是_________,通常情況下,NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水且密度比空氣小。實驗室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實驗室制取NH3應選擇的發生裝置是______(填字母),若選擇F裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應該從____口(填“a”或“b”)進入。16.請根據下列各圖中提供的信息回答問題:(1)寫出儀器a的名稱:______。(2)請寫出用裝置B制取氧氣的化學方程式:______。(3)比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取O2的方法,兩者的共同點是______。A發生裝置相同B都可用MnO2做催化劑C完全反應后剩余的固體成分相同(4)裝置B、C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對于裝置B在操作方面的優勢是______。(5)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳氣體,將這瓶氣體按G所示慢慢倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.石灰石是用于生產水泥的原材料,為探究石灰石樣品中含碳酸鈣的質量分數,某水泥廠的技術人員取回了若干塊礦石樣品,并對樣品進行分析探究,采用的方法是:取用8g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,探究過程所得數據見下表:(已知石灰石樣品中含有的雜質不溶于水,不與鹽酸反應)序號1234加入鹽酸質量(g)10101010剩余固體質量(g)5.53.01.21.2計算:(1)樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?(2)要得到112kg的CaO,需要質量分數為80%的石灰石多少千克?18.某課外活動小組為測定當地石灰石中含碳酸鈣的質量分數,取來了一些礦石,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進行實驗,結果如下:實驗1234加入樣品的質量/g5101520生成CO2的質量/g1.543.084.4m(1)哪幾項反應中鹽酸有剩余_______;(2)m=______g;(3)試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數_________.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)乙醇俗稱酒精,可用作醫用消毒,也常作燃料。其完全燃燒的化學方程式可表示為:C2H6O+3O22CO2+3H2O。23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣?乙醇不完全燃燒會產生一氧化碳,某實驗測得反應前后各物質的質量如下表:物質

乙醇

氧氣

二氧化碳

一氧化碳

反應前質量(g)

4.6

8.8

0

0

0

反應后質量(g)

0

0

6.6

5.4

a

①表中a的值為______。②該實驗發生反應的化學方程式為:4C2H6O+11O2_____CO2+_____H2O+_____CO。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】試題分析:滅火的原理是斷絕燃燒的三個條件中的任何一個就能滅火,A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,隔絕空氣能滅火;B.酒精燈不慎打翻起火.用濕抹布撲蓋,隔絕空氣和降低溫度能達到滅火的目的;C.電器因短路起火時,用水澆滅,是不恰當的滅火方式,這樣容易使人觸電;D.用液態二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案等火災,隔絕空氣能達到滅火的目的;故答案選擇C考點:滅火的原理2、D【解析】①通過分析溶解度曲線可知,小于40℃時,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,故①錯誤;②小于40℃時或大于40℃時,甲物質的溶解度隨溫度的降低、升高時,溶解度都會減少,所以40℃時,使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發溶劑三種方法,故②正確;③20℃時,乙物質的溶解度是36g,根據溶解度概念可知,100g水中最多溶解36g乙,125g溶質質量分數為20%的乙溶液中含有溶質質量=125g×20%=25g,含有水100g,加入15g乙固體并振蕩,有固體不溶解,故③正確;④將相同質量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃,甲物質的溶解度變化較大,所以甲析出晶體的質量大,故④正確。敘述正確的是②③④。故選D。3、C【詳解】根據黑色粉末變為光亮的紅色物質,說明氧化銅被還原,能夠還原氧化銅的氣體物質有氫氣、一氧化碳;澄清石灰水變渾濁說明有二氧化碳存在,有可能是含有二氧化碳,也有可能是含有一氧化碳,一氧化碳與氧化銅反應生成了二氧化碳,①該氣體不一定為CO,還可能是一氧化碳和氫氣的混合物,①錯誤;②由①知該氣體還可能含氫元素,②錯誤;③該氣體一定有還原性,正確;④該氣體一定含有碳元素,正確;⑤該氣體可能為混合物,正確。故選C。4、D【詳解】A、二氧化碳不供給呼吸,致人死亡,但是無毒,故錯誤;B、碳酸鹽與酸反應也能產生氣體,所以與稀鹽酸反應產生氣體的物質不一定是活潑金屬,故錯誤;C、化學反應通常伴有能量的變化,但人類利用的能量不一定都是由化學反應提供的,故錯誤;D、化合物是由不同種元素組成,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故正確;故選:D。5、B【詳解】A、硫酸中含有氫、硫、氧三種元素,不屬于氧化物;故選項錯誤;B、五氧化二磷中只含有磷元素和氧元素,屬于氧化物;故選項正確;C、氫氧化鈉中含有鈉、氫、氧三種元素,不屬于氧化物;故選項錯誤;D、硫酸銅中含有銅、硫、氧三種元素,不屬于氧化物;故選項錯誤;故選:B。【點睛】氧化物:只含有2種元素,其中一種是氧元素的純凈物。6、B【詳解】A、鋁的導電性是鋁的物理性質,故A選項錯誤;B、氫氧化鈉能與硫酸銅反應需要發生化學變化來體現,故是化學性質,故B選項正確;C、氮氣難溶于水不需要發生化學變化來體現,故是物理性質,故C選項錯誤;D、常溫下氧氣是無色無味氣體是氧氣的物理性質,故D選項錯誤。故選B。7、D【詳解】A、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應的進行氧氣的質量逐漸增加,高錳酸鉀完全反應后,氧氣的質量不變,圖中氧氣的質量一直在變大,圖像與之不符,故A錯誤;B、木炭和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,二氧化碳的質量應該從零開始逐漸增大,完全反應后不變,圖像與之不符,故B錯誤;C、電解水時產生的氫氣和氧氣的質量比是8:1,圖像中氧氣與氫氣的質量比卻為1:2,圖像與之不符,故C錯誤;D、鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,隨著反應的進行氫氣的質量逐漸增大,稀硫酸完全反應后不變,圖像與之相符,故D正確。故選D。【點睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。8、A【詳解】A、氧氣是支持燃燒,不具有可燃性,故選項A不正確,符合題意;B、氮氣化學性質不活潑,也就是化學性質比較穩定,可以做保護氣,可充入食品包裝袋中防止食品腐爛,故選項B正確,不符合題意;C、活性炭具有疏松多孔的結構,可以吸附異味,用于冰箱除臭,故選項C正確,不符合題意;D、固體二氧化碳是干冰,干冰升華吸收大量的熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化形成水滴降落,用于人工降雨,故選項D正確,不符合題意。故選:A。【點睛】本題考查的是物質的性質決定物質的用途,確實把握物質的物理性質、化學性質,來判斷物質的用途。9、D【詳解】A、禁止用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈,否則容易導致酒精流出引起火災,故A錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心,故B錯誤;C、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,故C錯誤;D、聞藥品氣味的方法:打開藥品瓶塞,瓶口在前下方離鼻孔約0.5米,用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進鼻孔,不能直接聞,故D正確。故選D。10、C【解析】主持測定銦、銥等元素相對原子質量新值的我國科學家是張青蓮。故選C。11、A【解析】A、CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學性質不相同,雖然組成元素相同,但結構不同,性質也不同,故A錯誤;B、碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成CO,故B正確;C、CO具有還原性,用于冶煉金屬,具有可燃性,做氣體燃料;CO2固體俗稱干冰用于人工降雨,二氧化碳本身不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,用于滅火,故C正確;D、清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質的化學性質穩定,故D正確。點睛∶物質的結構決定物質的性質。一氧化碳具有還原性和可燃性。二氧化碳常用于人工降雨和滅火。12、A【解析】A、敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出,固體為氯化鈉,過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,正確;B、碳酸氫鈉能與胃液中的鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,過程中有新物質生成,屬于化學變化,錯誤;C、濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑過程中有新物質——碳生成,屬于化學變化,錯誤;D、盛放澄清石灰水的試劑瓶口出現一層白色固體過程中有新物質——碳酸鈣等生成,屬于化學變化,錯誤。故選A。點睛:化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化與物理變化的本質區別是有無新物質生成,一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態變化和物質形狀的變化。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、分子之間有空隙,不同物質分子間的空隙大小不同分子在不停地運動1736.5分子的質量越小,運動速率越快陽光下,溫度升高,水分子的運動速率變快,很快運動到空氣中了水和過氧化氫的分子結構不同H、O【詳解】(1)①圖一實驗中,混合后液體體積小于混合前兩種液體體積之和,說明分子之間有間隔.

故填:分子之間有間隔;②圖二實驗甲中B燒杯的現象溶液變紅色,原因是濃氨水中的氨分子是不斷運動的,當運動到B中時,和水結合生成氨水,氨水使酚酞試液變紅色;故填:分子在不停地運動;(2)氨氣分子的相對質量是17,氯化氫分子的相對質量是36.5,濃氨水能揮發出氨氣,濃鹽酸能揮發出氯化氫氣體,二者接觸反應會產生白煙(即氯化銨固體),A處白煙較多較濃,說明分子的運動速率與相對分子質量的關系是相對分子質量越小,分子的運動速率越快;故填:17;36.5;相對分子質量越小,分子的運動速率越快;(3)④濕衣服晾在陽光下干得快,原因是陽光下,溫度升高,水分子的運動速率變快,很快運動到空氣中了。故填:陽光下,溫度升高,水分子的運動速率變快,很快運動到空氣中了;⑤由圖四可知,水和過氧化氫化學性質不同的原因是:水和過氧化氫的分子結構不同。故填:水和過氧化氫的分子結構不同;⑥由圖五可知,水的分解過程中,沒有發生變化的微粒是氫原子和氧原子。故填:H、O。14、導熱與O2接觸銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒【詳解】(1)銅片將水蒸氣提供的熱量傳遞給白磷,使白磷燃燒,故該實驗主要利用了銅片的導熱性質;(2)對比熱水中白磷和銅片上白磷的實驗現象,可知可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸;(3)能說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點的實驗現象是銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒。15、外長頸漏斗化學性質不易溶于水2H2O22H2O+O2BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2Ab【詳解】(1)加熱時酒精燈外焰溫度最高;B中用于加入液體的儀器的名稱是長頸漏斗;(2)二氧化錳是該反應的催化劑,在反應前后的質量和化學性質都不改變;E是用排水法收集氧氣,是利用了氧氣不易溶于水的性質;若用B裝置制取氧氣,可用過氧化氫在二氧化錳催化下產生氧氣,反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2;(3)實驗室利用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,不需要加熱,故發生裝置選用B裝置;碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;實驗室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3,需要加熱,故發生裝置為A;因為氨氣的密度比空氣小,若選擇F裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應該從b口進入。16、酒精燈2H2O22H2O+O2↑B可以控制反應的發生和停止二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒【解析】(1)酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:酒精燈;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:2H2O22H2O+O2↑;(3)比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取O2的方法,兩者的共同點是:都可用MnO2做催化劑;故答案為:B;(4)裝置C相對于裝置B在操作方面的優勢是:可以控制反應的發生和停止;故答案為:可以控制反應的發生和停止;(5)G中觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是:二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒;故答案為:二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7

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