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文檔簡介
2023~2024學年度第二學期七年級歷史科期末試卷(S)(內容:七年級下冊全冊)說明:1、選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卷上對應題目選項的答案信息點涂黑。2、非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卷各題目指定區域內相應位置上。一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某日上完歷史課,小明把一件黃色的夾克衫披在小李身上,同學們笑了,說:“你要政變??!”請你判斷他們模仿的是歷史上的哪一幕A.八王之亂B.陳橋(驛)兵變C.玄武門之變D.大澤鄉起義2.隋朝大運河沿岸大批官型丁商業蓬勃興起,各種唐鎮救以千萬計,形成獨具特色的運河工商業文化。這表明隋朝大運河A.實現了南北方的統一B.推動了隋朝的對外交往C.彰顯了勞動人民智慧D.促進了區域經濟的繁榮3.唐朝時,世界上有70多個國家或地區與中國有往來。大食派使臣與唐朝通好,先后40多次,新羅派使節和大批留學生到唐朝學習中國文化。上述現象反映了A.政治制度創新B.經濟迅速發展C.文學藝術繁榮D.中外友好往來4.下表為王安石變法前北宋三位皇帝部分年份的財政收支表,從下表可以反映出王安石在1069年進行變法的背景是年代收入(單位:貫)支出(單位:貫)真宗天禧五年(1021年)15085萬余12677萬余仁宗皇佑元年(1049年)12625萬余12625萬余英宗治平二年(1065年)11613萬余13186萬余A.中央集權加強B.財政危機加重C.提倡“重文輕武”D.對外戰爭失利5.有學者認為,如果說安史之亂前,唐詩以豪放、浪漫色彩引人注目:那么安史之亂后,則代之以沉郁、悲愴的情調了。對該評論理解正確的是A.社會變遷影響唐詩創作B.科舉制度促進唐詩繁榮C.唐詩完全再現唐朝歷史D.安史之亂是致唐詩衰微七年級歷史科期末試卷(S)第1頁共8頁6.歷史學習要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關于“道、衷、西夏、金時期”的歷史小孩文,你可以確定的最合適的論文主題是A.地方軍閥測據的時代B.諸侯交替掌權的時代C.封建國家統一的時代D.民族關系發展的時代7.對下面表格中的信息解讀準確的是南宋時期南北方經濟比較表年份地區人數(人)綠稅(貝)南北之比1200年南宋(南方)806000006000000065:351196年金朝(北方)438000001431900081:19A.宋朝農業經濟發達B.古代經濟重心緊多C.宋朝商業繁榮興旺D.南方規稅負擔較嚴8.器坊是唐宋時期來華貿易的外商、外僑在中國聚居的地方,受當地市舶司管轄。宏朝政府在老師中選有聲望者為蓄長,主要職責是代表當地政府管理落坊中的各類公事。這反映了宋朝A.經濟重心南移的完成B.政府重視對外貿易的發展C.外貿發展打破坊市界限D.與北方政權的戰爭加重財政負擔9.元朝實行行省制度,人為地造成行省間大牙交錯的局面,從而使行省長官失去割據稱雄的地理條件。這一舉措有利于A.改善自然環境B.強化地方權力C.加強中央集權D.完善選官制度JD.某同學選用了如下圖片對宋元時期進行研究性學習。他確立的研究主題應該是泥活字板A.科技發展B.商業繁榮C.民族交融D.政權并立11.為電視連續劇《武則天》布置場景,場景中最有可能出現的是A.城市“買賣晝夜不絕”B.餐桌上擺有石榴。葡萄等水渠C.田里長著從越南引進的占城稻D.用離活字刊印大量精美的書籍12.《夢溪筆談》記載了中國古代的一項重大技術,它包括選泥、制料、刻字、燒制、接版、印刷等工藝流程。此項技術是A.雕版印刷術B.活字印刷術C.轉輪排字法D.造紙術七年級歷史科期末試卷(5)第2頁共2頁13.據孟元老《東京夢華錄》記載,東京“夜市直至三更盡,才五更又復開張。如要鬧去處,通曉人絕”。據此可知A.宋夏邊貿興旺B.北宋對外貿易發達C.北宋商業繁榮D.四川地區出現“交子”1-4.隋文帝的歷史存在感相對較低,美國學者麥克·哈特卻將他與秦始皇、忽必烈一起編入“影響人類歷史進程的100名人排行榜”。這主要是因為隋文帝A.正式確立科舉制B.開通京杭大運河C.締造“開元盛世”D.實現國家大一統15.成繼光以詩明志:“遙知島夷浮天際,未敢忘危負中華?!痹娭械摹拔!敝傅氖茿.臺灣被殖民者侵占B.南海地區出現危機C.新疆地區遭受侵略D.東南沿海倭患嚴重16.錢穆的《中國歷代政治得失》里曾經評價“這是明代制度里形壞的一件事故從明代下半期到代末年三四百年間,……真是中國歷史上最斷喪人才的?!辈牧现小白顗牡囊患隆笔侵窤.閉關鎖國B.廢除丞相C.設錦衣衛D.八股取士17.某歷史興趣小組開展“圖說歷史”的活動,據此判斷他們研究的主題是A.閉關鎖國文化專制B.商品經濟商業繁榮C.手工工場規模宏大D.自然經濟以農為主18.元朝時,一位意大利人曾在揚州擔任官職3年。后來,他回憶起揚州時說:“城甚廣大,所屬二十四城,皆良城也?!彼茿.忽必烈B.馬可·波羅C.高朗亭D.盛白沙19.西夏統治者仿效唐宋制度,訂立官制,模仿漢字創制“方塊文字”,命人翻譯了大量的漢族書紙對俘虜到的漢人一律重用,這些措施使西夏的社會生產有所發展、這些措施體現了A.澶淵之盟推動西北地區的發展B.少數民族與漢族一直和平相處C.少數民族學習先進的中原文化D.少數民族學習中原的生活方式七年級歷史科期末試卷(S)第3頁共8頁20.明代長城由關隘、城臺、烽火臺等組成,沿線設有屯田區進行生產,在附近的多民族強居區建立了許多農牧貿易場所。這體現長城A.功能具有多樣性B.旨在抵御外來侵略C.象征著皇權至上D.技術先進質量優異21.“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分咫下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。”這是抗金名將辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的詞句,描寫的是南宋抗金軍隊的情景。建立金的民族是A.契丹族B.鮮卑族C.黨項族D.女真族22.《皇明祖訓》中載:“今我朝罷丞相,設五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務,彼此顏頑(抗衡),不敢相壓?!痹摮傲T丞相”的目的是A.精簡官僚機構B.擴大統治基礎C.加強思想控制D.強化君主專制23.“我不要半星熱血紅塵酒,都只在八尺旗槍縈練懸。等他四下里皆瞧見,這就是咱萇弘化碧,里帝啼鵑?!艄幸磺辉箽鈬娙缁穑ㄒ械牧霰L似綿……從今以后,著這楚州亢早三年!”該作品的作者是A.李清照B.辛棄疾C.白居易D.關漢卿24.“萬歷四十六、四十七、四十八三年,共增賦五百二十萬;崇禎三年,又加賦一百六十萬兩,共六百八十萬,謂之遼餉。后來又加練餉、剿餉,先后共加賦一千六百七十萬……明朝這個天下,自然是無從收拾了。”由上述材料得出李自成起義的原因是A.明朝末年政治腐敗B.明朝社會動蕩C.明朝賦稅繁重D.明朝勞役繁重25.中國的連環畫歷史源遠流長,可以追溯到漢朝的畫像石、北魏的敦煌壁畫等,它們都以連續的畫幅來描繪故事或人物傳記。把下列連環畫歸為一類的標準是A.中外友好往來B.抗擊外來侵略C.中外交往與沖突D.閉關鎖國政策七年級歷史科期末試卷(S)第4頁共8頁26.中華民族是一個具有凝聚力和向心力的偉大民族。清朝時期,因不堪忍受沙皇俄國的控制和壓迫,在杰出首領渥巴錫的領導下,為多民族國家的鞏固和發展譜寫了光輝篇章的是A.準噶爾部B.土爾扈特部C.大、小和卓D.和碩特部27.清嘉慶皇帝把外國傳來的鐘表視為炎土,認為中國有自鳴鳥報時,根本用不著鐘表;他稱外國使節為“貢使”,稱使節帶來的禮物為“貢物”??芍藭r中國統治者A.盲目自大B.不卑不亢C.開放包容D.虛心好學28.《元史·地理志》記載:“元有天下,薄海內外,人跡所及,皆置驛傳,使驛往來,如行國中。”由此可知元朝A.驛站加強了各地聯系B.絲綢之路促進貿易往來C.對外貿易遍及全世界D.海上絲綢之路暢通無阻29.“考古表明,南宋船塢不僅是建造和修理船舶的場所,很可能還是朝廷設立的專為皇室運送貨物的碼頭。”世界上現存最早的這種“建造和修理船舶的場所”,建造于A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝30.文學作品往往呈現出歷史時代的烙印。下列文學作品深刻反映了封建社會末期的社會現實和尖銳矛盾的是二、非選擇題:本大題共3小題,第31小題·14分,第32小題15分,第33小題11分,共40分。31.閱讀材料,回答下列問題。材料一唐太宗處理民族關系方面有一套比較成熟的辦法,最為重要的一點就是他們真心相待,與他們建立了深厚感情,贏得了他們的愛戴。他與少數民族上層人物建立了亦君亦友的差系.既是國君,又是朋友。由此保證了民族關系良性運行?!幾源廾鞯隆吨袊褡尻P系十講》材料二唐朝先進的經濟、文化具有巨大的吸引力,使得當時的中外交流出現了盛況空前的局面。唐文化博大精深、兼收并蓄、澤被東西,中國同亞非歐頻繁往來,吸收外來文化的優秀成分,域外民族的生活方式、風俗習慣、音樂舞蹈相繼傳入中原地區,并日益流行,出現了“胡風盛行”的景象?!幾浴吨袊糯?全一冊)》七年級歷史科期末試卷(S)第5頁共8頁材料三材料四宋元時期,各民族政權之間既有戰爭又有議和,但“和”是主流。和平是歷史發展的主流,戰爭是支流;“和”是民心所向。是民族發展的主流,是繁榮昌盛的保障;中華民族是由各民族共同締造的。(1)閱讀材料一,據所學知識指出唐太宗處理民族關系的“成熟辦法”。舉出這一“成熟辦法”運用的史實。(3分)(2)根據材料二結合所學,列舉兩件唐文化“兼收并蓄”“澤被東西”的具體史實,并指出這兩個事件有什么共同的歷史意義?(4分)(3)圖中空白處政權應是,請寫出這一時期的階段特征。(3分)(4)總結上述材料的主要觀點,并結合遼宋夏金元時期的兩個具體史實說明初點。(4分)3.中國古代歷史上中外文化不斷交流、相互借鑒,在歷史的進程中,中國古代的對外政策也在發生變。某校七年級(1)班同學圍繞“中國古代的對外交往”開展探究活動,請你參與。材料一材料二明朝中期的中國,是一個綜合實力走在世界前列的強國但中國人沒有恃強凌弱,鄭和下百洋是世界上公認的和平之旅;28年間,鄭和船隊始終奉行“共享太平之?!钡膶ν庹撸l展與各國尚友好關系,在中國與亞非國家之間架起了友誼的橋梁,進一步樹立了中國的和平友好形象。七年級歷史科期末試卷(S)第6頁共8頁———《中國水通報:村料三我們原同中亞國家加強現代化理念和實踐交流,推進發展戰略對接,為合作創造更多機遇,協力推動六國現代化進程
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