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安徽省蕪湖市無(wú)為縣達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考二模物理試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.下列關(guān)于信息與能源的說(shuō)法,不正確的是A.固定電話、手機(jī)、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息B.超導(dǎo)體不能夠做電飯鍋的電阻絲C.聲、光和電磁波都能夠傳遞信息D.紅外線和可見光在真空中傳播速度相同2.五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)歌辭賦,我們?cè)谛蕾p這些詩(shī)歌辭賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解.其中正確的是A.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”--“高”是指聲音的特征“音調(diào)”B.“孤帆一片日邊來(lái)”--“孤帆”的運(yùn)動(dòng),是以江岸為參照物的C.“人面桃花相映紅”--桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉D.“露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠,是由冰熔化形成3.如圖,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,由圖像可知(
)A.甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng) B.甲、乙都以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5s一定相遇 D.甲車速度越來(lái)越大,乙車速度不變4.某學(xué)校的前、后兩個(gè)門各裝一個(gè)開關(guān),傳達(dá)室內(nèi)有紅、綠兩盞燈和電池組,若前門來(lái)人閉合開關(guān)時(shí)紅燈亮,后門來(lái)人閉合開關(guān)時(shí)綠燈亮,圖中的電路符合要求的是()A. B. C. D.5.如圖所示,小燈泡標(biāo)有“6V3W”字樣(電阻不受溫度影響),R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,其最大阻值為40Ω。(1)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.6A,電路工作50s,求R1的阻值和電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量。(2)當(dāng)電路中有元件工作時(shí),求電路消耗的最小功率。6.早晨看見草葉上的露珠,露珠的形成原因與圖中相同的是A.堅(jiān)固的冰 B.飄渺的霧C.晶瑩的霧凇 D.雪白的霜7.某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示.已知他所用電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為6V保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω,定值電阻R0為10Ω,開關(guān)S閉合后,在實(shí)驗(yàn)操作無(wú)誤的情況下,下列說(shuō)法正確的是A.電流表的最大示數(shù)為0.6AB.滑動(dòng)變阻器消耗的最小功率為0WC.電壓表的最小示數(shù)為1VD.電阻R0消耗的最大功率為1.8W8.2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說(shuō)法不正確的是()A.甲火炬一定靜止B.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)C.乙火炬一定靜止D.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)9.對(duì)物理量的估測(cè),是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一。下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是()A.一根筷子的長(zhǎng)度約為5cmB.家用空調(diào)正常工作時(shí)的電流約為1AC.初中男生質(zhì)量約為50kgD.蘇州地區(qū)的年最低氣溫可達(dá)﹣40℃10.光的色散說(shuō)明白光是一種復(fù)色光,棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同,其中對(duì)紅光的偏折程度最小,對(duì)紫光的偏折程度最大.圖中能正確表示白光通過(guò)三棱鏡發(fā)生色散的是A. B.C. D.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖是航天員王亞平在太空做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):她將小球拉到一定高度并拉直細(xì)線,放手后發(fā)現(xiàn)小球懸停在空中.然后輕輕撥動(dòng)小球,小球便不停地繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),若轉(zhuǎn)動(dòng)中突然剪斷細(xì)線,小球?qū)?huì)做______運(yùn)動(dòng),這是由于小球具有_______.12.搓手是通過(guò)_____方式改變內(nèi)能的;運(yùn)動(dòng)員打乒乓球,球彈出,這主要是表明力可以改變物體的_____;山頂?shù)臍鈮罕壬侥_的氣壓_____(填高或低).13.意大利科學(xué)家_____首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的值。擦黑板時(shí),黑板擦與黑板間的摩擦屬于_____(選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”)摩擦。重1000牛的貨物被起重機(jī)勻速向上吊起時(shí),貨物所受的合力為_____牛。14.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)后,支架上原先靜止的輕質(zhì)鋁管ab會(huì)朝某個(gè)方向運(yùn)動(dòng),這表明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生
________的作用,改變磁場(chǎng)方向或者改變
________方向,可以使鋁管ab運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變.
________(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.?15.夜幕降臨,首先亮起的是教室內(nèi)盞盞明燈,接著又亮起了校園內(nèi)路燈“長(zhǎng)龍”你認(rèn)為教室內(nèi)的燈與路燈是______聯(lián)的.16.2019賀歲大片《流浪地球》,有網(wǎng)友概括為“太陽(yáng)要完了,地球要跑了”,在太陽(yáng)內(nèi)部,發(fā)生______(選填“核裂變”或“核聚變”)產(chǎn)生光和熱,為了擺脫太陽(yáng)的引力,使地球“逃離”太陽(yáng)系,地球上的一萬(wàn)多個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)火力全開,這是利用了力的作用______。17.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪,并掛上鉤碼.(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是__________(不考慮/考慮)小卡片的重力;探究?jī)蓚€(gè)力大小關(guān)系時(shí),應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù).(2)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:______________(填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.(3)如果完全忽略摩擦等因素的影響,用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片(鉤碼始終不著地),則小卡片離開手指后將做_________(選填“加速”、“減速”或“勻速”)直線運(yùn)動(dòng),直至碰上右側(cè)的滑輪.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.一小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng),在車廂頂用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球,小球與豎直車廂壁剛好接觸但不擠壓,如圖所示。請(qǐng)畫出小車突然減速時(shí)小球受力的示意圖。19.風(fēng)筒既可以吹熱風(fēng),又可以吹冷風(fēng),畫電路圖。20.在研究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí).(1)老師在空心玻璃管一端套上橡皮膜,并向管內(nèi)注入適量的水(如圖甲),你觀察到的現(xiàn)象是______,這說(shuō)明:______.(2)如圖乙是壓強(qiáng)計(jì),將壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜放入液體中時(shí),我們是通過(guò)______來(lái)判斷液體壓強(qiáng)大小的.為了使這一現(xiàn)象更明顯,你認(rèn)為U型管應(yīng)______.(填字母)A.注入酒精B.注入水銀C.用內(nèi)徑更細(xì)的U型管(3)小明認(rèn)為,不用壓強(qiáng)計(jì)用圖甲裝置同樣可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng).具體操作是:將玻璃管中的水倒出,將有橡皮膜的一端向下豎直放入液體中,隨著橡皮膜所在深度的改變,橡皮膜的凹陷程度也隨之發(fā)生變化(如圖丙).對(duì)比壓強(qiáng)計(jì),你認(rèn)為上述探究裝置兩大主要缺陷表現(xiàn)在:①______;②______.21.在“測(cè)量液體的密度”實(shí)驗(yàn)中:把天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡.將裝有適量某液體的小杯子放在天平的左盤上,天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,若小杯子的質(zhì)量為20g,則小杯子中液體的質(zhì)量為_____g,然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中,液面到達(dá)的位置如圖丙所示,則量筒中液體的體積為_____cm1,由此可計(jì)算出液體的密度為_____kg/m1.按此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的液體密度值偏大,其可能原因是_____.22.實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“2.5V1.0W”的小燈泡,小明同學(xué)為了檢驗(yàn)這批燈泡是否合格,他選擇其中一只小燈泡利用圖甲所示的電路圖進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,連接導(dǎo)線不能交叉).(_____________)(2)小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數(shù)據(jù),填入他自己設(shè)計(jì)的表格.次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W電功率平均值/W120.3222.50.36330.39①請(qǐng)指出這個(gè)表格設(shè)計(jì)不合理的地方:____________________________.②小明操作規(guī)范讀數(shù)正確,根據(jù)表中數(shù)據(jù),小明通過(guò)計(jì)算判斷該小燈泡不合格,他判斷的理由是__________.③假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的長(zhǎng)度是一定的,則這個(gè)小燈泡不合格的原因是鎢絲比合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲______(選填“粗”或“細(xì)”).(3)小明還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成電阻,當(dāng)電阻阻值是5Ω時(shí),電流表示數(shù)為0.4A;將5Ω的電阻更換為10Ω電阻后,接著調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使_______________________,再讀出電流表的示數(shù);多次實(shí)驗(yàn)后作出的I-R圖像是圖中的____________.A.B.C.D.四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖甲所示,在一個(gè)長(zhǎng)方體容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長(zhǎng)為的實(shí)心正方體物塊A,當(dāng)容器中水的深度為時(shí),物塊A有的體積露出水面,此時(shí)彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)(即沒有發(fā)生形變)(已知)。求:(1)物塊A受到的浮力大小;(2)物塊A的密度大小;(3)若往容器中緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒時(shí),立即停止加水,相比加水之前,此時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量大小。(已知緩慢加水的過(guò)程中,彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長(zhǎng)量關(guān)系如圖乙所示)24.如圖是某工人用滑輪組提升重物,工人用360N拉力將重為600N的重物勻速提升10m,需要時(shí)間50s.(g取10N/kg)(1)機(jī)械效率(2)工人做功的功率
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、A【解析】
A、固定電話傳遞的聲音信息是由導(dǎo)線中的信號(hào)電流來(lái)實(shí)現(xiàn)的,移動(dòng)電話和基地臺(tái)之間的通信是無(wú)線通信,它們通過(guò)電磁波進(jìn)行傳輸,故A錯(cuò)誤;B、利用超導(dǎo)材料不可以制成電飯鍋的電阻絲,故B正確;C、光是電磁波,傳播速度與電磁波相同,聲波、光波和電磁波都能夠傳遞信息,故C正確;D、紅外線和可見光屬于電磁波,電磁波在真空中的傳播速度相同,故D正確.2、B【解析】
A.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”﹣﹣“高”是指聲音的強(qiáng)度比較大,即聲音特征“響度”,A說(shuō)法錯(cuò)誤;B.“孤帆一片日邊來(lái)”﹣﹣“孤帆”的運(yùn)動(dòng),孤帆與江岸的位置在改變,故是以江岸為參照物的,B說(shuō)法正確;C.“人畫桃花相映紅”﹣﹣桃花不能自行發(fā)光,故不是光源,反射的紅光映紅了人的臉,C說(shuō)法錯(cuò)誤;D.“露似珍珠月似弓”﹣﹣露實(shí)際是小水珠,是由水蒸氣液化形成,D說(shuō)法錯(cuò)誤.3、B【解析】
A.由圖可知,甲車是由靜止開始運(yùn)動(dòng),乙車開始計(jì)時(shí)時(shí)的速度為2m/s,不是從靜止開始運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.小車甲運(yùn)動(dòng)的s?t圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,表示隨著時(shí)間的推移,甲的路程逐漸的變大,所以甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為v甲==2m/s;小車乙運(yùn)動(dòng)的v?t圖象是一條平行于橫軸的直線,表示隨著時(shí)間的推移,乙的速度不變,所以乙做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為2m/s;所以,甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng),故B正確;C.甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng),所以,如果兩車反向運(yùn)動(dòng),則5s可能相遇;如果兩車同向運(yùn)動(dòng),則兩車不能相遇,故C錯(cuò)誤;D.甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng),速度均不變,故D錯(cuò)誤.4、C【解析】
由題意知,兩個(gè)燈泡并聯(lián),且各有一個(gè)開關(guān)控制,前門開關(guān)控制紅燈,后門開關(guān)控制綠燈,故C符合題意.故C符合題意.【點(diǎn)睛】綠燈亮,表示人在后門按開關(guān),紅燈亮表示前門人在前門按開關(guān);說(shuō)明兩燈互不影響,即為并聯(lián)關(guān)系,且后門的控制開關(guān)與綠燈在同一支路,前門的控制開關(guān)與紅燈在同一支路,均為串聯(lián)關(guān)系.5、(1)60Ω;30J(2)0.36W【解析】
(1)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí),燈泡L與電阻R1并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且小燈泡恰好正常發(fā)光,所以,電源的電壓U=UL=6V,由可得,通過(guò)小燈泡的電流:因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過(guò)R1的電流:由可得,R1的阻值:50s內(nèi)電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量(2)燈泡的電阻:因RL<R1,所以,當(dāng)開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開且滑片位于右端時(shí),R1與R2的最大阻值串聯(lián),此時(shí)電路的總電阻最大,電路的總功率最小,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路消耗的最小功率:答:(1)R1的阻值為60Ω,電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量為30J;(2)當(dāng)電路中有元件工作時(shí),電路消耗的最小功率為0.36W。6、B【解析】
A.夏天的早晨經(jīng)常可以看到草葉上有露珠是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠.冰是液態(tài)的水凝固變成冰,故A不合題意;B.霧是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠,故B符合題意;C.霧凇是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶,故C不合題意;D.霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶,故D不合題意.7、C【解析】
因?yàn)橐WC電路元件安全,所以電路中最大電流是當(dāng)R=0時(shí),I=0.6A電流表能正常工作,但是此時(shí)電壓表測(cè)量的是電源電壓為6V,超出量程,所以要保證電壓表正常工作時(shí)R0的電壓為3V電流為0.3A,所以R最小電阻為10Ω,最小電壓為3V,電阻最小時(shí)電流最大,總電阻最小為20Ω電流最大0.3A,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤,滑動(dòng)變阻器消耗的最小電壓為為3V最小電阻為10Ω最小功率不是0W,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤,R全部接入電路電壓表示數(shù)最小為1V,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤,R0最大電壓3V最大功率為0.9W,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤.8、D【解析】
因?yàn)槠鞐U是固定在地面上的,那么根據(jù)上面的國(guó)旗判斷,風(fēng)是從右向左刮的.甲火炬火焰向左,有三種可能:一是火炬不動(dòng),風(fēng)把火焰刮向左;二是火炬向右運(yùn)動(dòng),風(fēng)相對(duì)于火炬向左,把火焰刮向左;三是火炬向左運(yùn)動(dòng)但運(yùn)動(dòng)的速度小于風(fēng)速,此時(shí)風(fēng)仍能把火焰刮向左.對(duì)于乙火炬來(lái)講如果乙靜止不動(dòng),那么火焰的方向應(yīng)該和國(guó)旗相同,而現(xiàn)在的火焰的方向明顯和旗子方向相反,如果乙向右運(yùn)動(dòng),火焰只會(huì)更加向左偏.所以,乙一定向左運(yùn)動(dòng),而且運(yùn)動(dòng)的速度比風(fēng)速快,這樣才會(huì)出現(xiàn)上圖的情況.故選D.9、C【解析】
A.物理課本的長(zhǎng)度約26cm,一根筷子的長(zhǎng)度略小于此數(shù)值,在25cm左右。故A不符合實(shí)際;B.家用空調(diào)額定功率在1100W左右,正常工作時(shí)的電流約為I===5A。故B不符合實(shí)際;C.成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右。故C符合實(shí)際;D.蘇州位于我國(guó)南方,最低氣溫在0℃以上。故D不符合實(shí)際。10、B【解析】
光通過(guò)三棱鏡時(shí),發(fā)生了兩次折射,每一次折射紅光的偏折程度都最小,對(duì)紫光的偏折程度都最大,所以白光經(jīng)三棱鏡后,紅光在最上面,紫光在最下方,正確的選項(xiàng)是B.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、勻速直線慣性【解析】
若轉(zhuǎn)動(dòng)中突然剪斷細(xì)線,小球?qū)⒉辉偈艿郊?xì)線的拉力,此時(shí)小球不受任何力的作用,由于慣性,小球?qū)⒀丶?xì)線斷時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).12、做功運(yùn)動(dòng)狀態(tài)低【解析】
在搓手的過(guò)程中,要克服摩擦做功,使手的溫度升高,內(nèi)能增加,故搓手是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能的;運(yùn)動(dòng)員打乒乓球,球彈出,這主要是表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);由于大氣壓隨著高度的增加而降低,山頂?shù)臍鈮罕壬侥_的氣壓低。13、托里拆利滑動(dòng)0【解析】
意大利著名的科學(xué)家托里拆利利用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能夠支持760mm高的水銀柱,即一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng);擦黑板時(shí),黑板擦在黑板上滑動(dòng)把字跡擦掉,這種摩擦屬于滑動(dòng)摩擦;當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)所受合力為0,即為平衡狀態(tài),所以貨物被起重機(jī)勻速向上吊起時(shí),貨物所受的合力為0牛。14、力電流電動(dòng)機(jī)【解析】試題分析:開關(guān)閉合前,導(dǎo)體不運(yùn)動(dòng),開關(guān)閉合后,導(dǎo)體中有電流通過(guò),導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)起來(lái),說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生力的作用;改變磁場(chǎng)的方向或者電流的方向,鋁管運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變;根據(jù)這一原理制成了電動(dòng)機(jī).【考點(diǎn)定位】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用15、并【解析】
教室內(nèi)的燈和校園內(nèi)路燈在工作時(shí)互不影響,所以這些燈的連接方式為并聯(lián).16、核聚變相互的【解析】
由較輕的原子核聚合成較重的原子核時(shí),會(huì)釋放出巨大的能量,這是太陽(yáng)內(nèi)部每時(shí)每刻進(jìn)行的核聚變反應(yīng);由于物體間力的作用是相互的,地球上的一萬(wàn)多個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)火力全開,發(fā)動(dòng)機(jī)噴出氣體的同時(shí),受到反作用力,從而脫離太陽(yáng)的引力。17、不考慮旋轉(zhuǎn)勻速【解析】
(1)由于小卡片的質(zhì)量很小,重力遠(yuǎn)小于卡片受到的拉力,所以其重力可以不考慮;(2)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上,應(yīng)控制拉力大小相等,不在一條直線上,所以在卡片兩端掛同樣多的鉤碼,旋轉(zhuǎn)小卡片松手并觀察小卡片的運(yùn)動(dòng)情況。(3)用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片,小卡片會(huì)向右運(yùn)動(dòng),手不施力之后,它受到平衡力,所以繼續(xù)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),直至碰上右側(cè)的滑輪。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】試題分析:小車突然減速時(shí),小球由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),擠壓車廂,車廂給小球一個(gè)向左的支持力,因此小球受到三個(gè)力的作用:豎直向下的重力、豎直向上的拉力、水平向左的支持力。答案如上圖。考點(diǎn):力的示意圖19、【解析】
由題意可知,電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí)只有電動(dòng)機(jī)工作,吹熱風(fēng)時(shí)電動(dòng)機(jī)和電熱絲共同工作,說(shuō)明電動(dòng)機(jī)和電熱絲工作時(shí)互不影響即為并聯(lián);要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng),不能只發(fā)熱不吹風(fēng),說(shuō)明一開關(guān)位于干路控制整個(gè)電路,另一開關(guān)位于電熱絲支路控制該支路,作圖如下:20、橡皮膜凸起液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)U型管兩端液面高度差A(yù)橡皮膜凹陷程度不明顯只能探究液體向上的壓強(qiáng)【解析】
(1)甲裝置,沒有倒水時(shí),橡皮膜是平的,向裝置中加入一定量的水,水對(duì)橡皮膜有向下的壓力,觀察到橡皮膜向外凸,這說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng);(2)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.,液面高度差越大,液體的壓強(qiáng)越大,如果被測(cè)壓強(qiáng)大小相同,U形管中液體密度越小,液面高度差越大,為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,小明應(yīng)該選擇染色的酒精裝入U(xiǎn)形管中,故A正確.(3)丙裝置在水中橡皮膜向內(nèi)凹,現(xiàn)象不容易觀察,同時(shí)該裝置只能探究液體向上的壓強(qiáng),無(wú)法探究壓強(qiáng)與方向的關(guān)系.21、右16.4200.82×101杯子內(nèi)壁上有少量的殘留液體,測(cè)得的體積偏小【解析】
(1)圖甲中指針向左偏,應(yīng)把平衡螺母向右調(diào),直到橫梁水平平衡.(2)圖乙中燒杯和液體的總質(zhì)量:m總=20g+10g+5g+1.4g=16.4g,小杯子中液體的質(zhì)量:m=m總﹣m杯=16.4g﹣20g=16.4g;圖丙量筒中液體的體積:V=20mL=20cm1,液體的密度:;(1)將小杯子中的液體全部倒入量筒時(shí),杯子內(nèi)壁上有少量的殘留液體,測(cè)得的體積偏小,根據(jù)密度公式可知,測(cè)得的液體密度值偏大.22、設(shè)計(jì)了電功率的平均值詳見解析細(xì)電壓表的示數(shù)為2VD【解析】
(1)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,說(shuō)明變阻器連入電路的電阻變大,連接變阻器左下角的接線柱,如圖所示:(2)①小燈泡的電壓不同,對(duì)應(yīng)的電功率不同,電功率不是一定值,取平均值沒有意義,所以,這個(gè)表格設(shè)計(jì)不合理的地方是表中設(shè)計(jì)了平均電功率;②由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電壓為2.5V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流為0.36A,燈的功率P=UI=2.5V×0.36A=0.9W<1W,額定電壓下小燈泡消耗的功率小,該小燈泡不合格;③根據(jù)P=得到,在額定電壓不變的情況下,電功率變小,是因?yàn)闊艚z的電阻變大導(dǎo)致的,又根據(jù)影響電阻大小的因素,
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