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文檔簡介
課時質量評價(二)1.下列命題中,既是存在量詞命題又是真命題的是()A.?x∈R,1+sinx<0B.每個等腰三角形都有內切圓C.?x∈R,x2+2x≥-1D.存在一個正整數,它既是偶數又是質數D解析:B與C均為全稱量詞命題,A與D均為存在量詞命題,故B,C錯誤;因為?x∈R,1+sinx≥0,則“?x∈R,1+sinx<0”是假命題,故A錯誤;正整數2既是偶數又是質數,則“存在一個正整數,它既是偶數又是質數”是真命題,故D正確.故選D.2.若命題p:?x∈R,3x+2>0,則?pA.?x∈R,3x+2≤B.?x∈R,3x+2≤C.?x∈R,3x+2≥0或xD.?x∈R,3x+2≤0或xD解析:全稱量詞和存在量詞命題的否定,分兩步走,換符號、否結論.存在量詞命題的否定為全稱量詞命題,故排除AC選項.其中3x+2>0可解得x>-2,因為x>-2的否定應是x≤3.(2024·武漢模擬)“a≤94”是“方程x2+3x+a=0(x∈R)有正實數根”的A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件B解析:由方程x2+3x+a=0有正實數根,則等價于函數f(x)=x2+3x+a有正零點.又因為二次函數f(x)的對稱軸為直線x=-32<0,則函數f(x)只能存在一正一負的兩個零點,則Δ=9-4a>0,f0<0,解得a<0.又(-∞,0)?-∞,94,故“a≤94”是“方程x2+34.(多選題)(2024·深圳模擬)使“2x≥1成立”A.0<x<1 B.0<x<2C.x<2 D.0<x≤2AB解析:由2x≥1,得2-xx≥0,解不等式得0<x≤2,結合選項知使“2x≥1成立”的一個充分不必要條件是“0<x<1”或“0<x5.(新情境)荀子曰:“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.”此名言中的“積跬步”一定是“至千里”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件B解析:荀子的名言表明積跬步未必能至千里,但要至千里必須積跬步,故“積跬步”是“至千里”的必要不充分條件.6.(2024·菏澤模擬)已知空間向量a=(λ,1,-2),b=(λ,1,1),則“λ=1”是“a⊥b”的條件.充分不必要解析:當λ=1時,a=(1,1,-2),b=(1,1,1),a·b=1+1-2=0,可得a⊥b,即充分性成立;若a⊥b,則a·b=λ2+1-2=0,解得λ=±1,據此可得必要性不成立.綜上可知,λ=1是a⊥b的充分不必要條件.7.能夠說明“存在兩個不相等的正數a,b,使得a-b=ab是真命題”的一組有序數對(a,b)為.12,13(答案不唯一)解析:答案不唯一,如128.“不等式ax2+2ax-1<0恒成立”的一個充分不必要條件是()A.-1≤a<0 B.a≤0C.-1<a≤0 D.-1<a<0D解析:當a=0時,-1<0恒成立;當a≠0時,則a<0,4a2+4a<0,解得-1<a<0.綜上所述,不等式ax2+2ax-1<0恒成立時,-1<a≤0.所以選項中“不等式ax2+2ax-1<0恒成立”的一個充分不必要條件是9.(2023·全國甲卷)設甲:sin2α+sin2β=1,乙:sinα+cosβ=0,則()A.甲是乙的充分條件但不是必要條件B.甲是乙的必要條件但不是充分條件C.甲是乙的充要條件D.甲既不是乙的充分條件也不是乙的必要條件B解析:甲等價于sin2α=1-sin2β=cos2β,等價于sinα=±cosβ,所以由甲不能推出sinα+cosβ=0,所以甲不是乙的充分條件;由sinα+cosβ=0,得sinα=-cosβ,平方可得sin2α=cos2β=1-sin2β,即sin2α+sin2β=1,所以由乙可以推出甲,所以甲是乙的必要不充分條件.故選B.10.集合A=xx-1x+1<0,B={x||x-b|<a}.若“a=1”是“A∩B≠?”的充分條件,則實數b的取值范圍是(-2,2)解析:A=(-1,1),當a=1時,B=(b-1,b+1).因為“a=1”是“A∩B≠?”的充分條件,且A∩B=?時,有b+1≤-1或b-1≥1,解得b≤-2或b≥2,所以當A∩B≠?時,-2<b<2.11.若“不等式|x|<a”的一個充分條件為“-2<x<0”,則實數a的最小值是.2解析:由不等式|x|<a,當a≤0時,不等式|x|<a的解集為空集,顯然不成立;當a>0時,不等式|x|<a,可得-a<x<a,要使得“不等式|x|<a”的一個充分條件為“-2<x<0”,則滿足{x|-2<x<0}?{x|-a<x<a},所以-2≥-a,即a≥2,故實數a的最小值是2.12.已知命題p:?x∈[1,2],x2+1≥a,命題q:?x∈[-1,1],使得2x+a-1>0成立.若p是真命題,q是假命題,則實數a的取值范圍為.(-∞,-1]解析:命題p:?x∈[1,2],x2+1≥a,若p是真命題,則a≤(
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