廣西柳州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

fánxīngménglóngyōulǜmǐnjié

2、填空題（每題2分共5題）

1）.下面的句子都使用了什么修辭手法？寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。(

)

（2）你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？(

)

（3）我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(

)

（4）有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)，就像在嘻嘻地笑。(

)2）.解釋加點(diǎn)詞的意思并寫(xiě)在括號(hào)中。

（1）平明送客楚山孤(

)

（2）欲將輕騎逐(

)3）.請(qǐng)將古詩(shī)《書(shū)湖陰先生壁》默寫(xiě)在橫線上，要求書(shū)寫(xiě)正確，行款整齊，力求美觀，落款時(shí)不要出現(xiàn)真實(shí)姓名。

______________4）.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞，并根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（填序號(hào)）

①逐漸(

)②慢吞吞(

)③一望無(wú)邊(

)

（1）烏龜在路上(

)地爬著。

（2）那邊，是(

)的密密層層的荷葉。

（3）只要堅(jiān)持體育鍛煉，身體就會(huì)(

)強(qiáng)壯起來(lái)。5）.小試牛刀

（1）上面的內(nèi)容可以重組成詩(shī)句：__________

（2）關(guān)鍵詞“清氣”在詩(shī)中指的是(

)（多選）

A．清新的空氣B．純潔的人品C．高潔的節(jié)操D．清香的氣味

（3）這兩句詩(shī)描寫(xiě)的對(duì)象是_______，它的特點(diǎn)是________，詩(shī)人常借它表達(dá)自己________的志向和品格。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.讀了《春節(jié)童謠》，下列不屬于春節(jié)習(xí)俗的一項(xiàng)是（）A．磨豆腐B．宰公雞C．掃房子D．吃月餅2）.大海的“項(xiàng)鏈”是（）A．貝殼和海螺B．快活的腳印C．雪白的浪花3）.《山行》這首詩(shī)描寫(xiě)的是（）季的景色。A．春B．夏C．秋4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.沒(méi)有一只螞蟻是不遵守紀(jì)律的。

肯定句：___________________

反問(wèn)句：_____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

《長(zhǎng)江之歌》蘇叔陽(yáng)和煦的小道

《夾竹桃》胡宏偉離別的春風(fēng)

《山谷中的謎底》季羨林金色的追求

《理想的風(fēng)箏》劉燕敏執(zhí)著的時(shí)刻2）.連字成詞。

撿幫奶剩整拌

忙起下酪嘴塊6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子重新整理成一段通順的話。

(

)一天，我找到一根小鞭子，趕著小鴨到村邊的小溪去游泳。

(

)此刻，我情不自禁地吟出一句古詩(shī)：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”

(

)暑假，我到農(nóng)村奶奶家度假。

(

)可是，一到溪邊，它們都活躍起來(lái)。“撲通！撲通”跳進(jìn)水里，游起來(lái)。

(

)奶奶家養(yǎng)了一群小鴨。

(

)路上小鴨晃著胖胖的身體，好像要摔倒似的。

2）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚(yú)

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚(yú)可多拉，柳條魚(yú)、麥穗魚(yú)，還有金鱗尾巴的鯉魚(yú)。

(

)我們村外有一條小河。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷正誤。對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

(1)《小島》贊美了守島戰(zhàn)士們不畏艱難，愛(ài)島如家的美好品質(zhì)，也歌頌了將軍與戰(zhàn)士們相互關(guān)愛(ài)的深厚情誼。(

)

(2)《圓明園的毀滅》一文講了圓明園的輝煌過(guò)去：布局東西南三面，建筑風(fēng)格各異，文物異常珍貴。(

)

(3)“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”從句中可以看出：少年的良好品質(zhì)直接影響到祖國(guó)的未來(lái)，說(shuō)出了作者的觀點(diǎn)——今天承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)重任的，不是別人，而是我們少年。(

)

(4)《牛郎織女（一）》本文用了設(shè)置懸念的寫(xiě)作手法，吸引我們把故事有興趣地讀下去。比如：老牛臨死時(shí)說(shuō)：“碰上什么緊急事，你就披上我的皮”。會(huì)遇上什么緊急事呢？牛皮有什么作用呢？(

)

(5)《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》通過(guò)寫(xiě)少年中國(guó)的各種美好前景，表達(dá)了作者對(duì)少年中國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)少年的期望。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩(shī)，完成練習(xí)。元日爆竹聲中一歲除，。，總把新桃換舊符。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．古詩(shī)第一句寫(xiě)出了__________________的節(jié)日氛圍。

3．“新桃”在詩(shī)中指___________，“舊符”指__________。

4．第三句寫(xiě)旭日的光輝普照千家萬(wàn)戶，象征了（

）的前景。A．光明美好B．灰暗迷茫5．第四句既寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的民間風(fēng)俗，又寓含（）的意思。A．喜新厭舊B．除舊布新9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.快樂(lè)練筆。

選取自己喜歡的一處景物寫(xiě)一寫(xiě)，注意要寫(xiě)出景物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)，150字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀小古文，完成練習(xí)。___________楊時(shí)見(jiàn)程頤于洛。時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢（zuò）侍立不去。頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣。1．整體感知：給這則小古文加標(biāo)題，下面最合適的是哪個(gè)（）A．囊螢映雪B．尊師重道C．程門(mén)立雪D．雪中送炭2．字詞理解：對(duì)照譯文，照樣子解釋加點(diǎn)字的意思。

例：楊時(shí)見(jiàn)程頤于洛（求見(jiàn)）

（1）時(shí)與游酢侍立不去(

)（2）頤既覺(jué)(

)

3．遷移運(yùn)用：你從楊時(shí)的行為中感受到了什么？像這樣的成語(yǔ)故事你還知道哪些？試著再寫(xiě)出三個(gè)。

________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。竹子、桃樹(shù)和梨樹(shù)園子里長(zhǎng)著許多竹子，旁邊又有幾株桃樹(shù)和李樹(shù)。春天，桃樹(shù)開(kāi)出粉紅色的花，李樹(shù)開(kāi)出了雪一樣白的花。從這里經(jīng)過(guò)的人都忍不住要看看桃花，稱贊說(shuō)：“這桃花真美麗！”也要忍不住看看李花，稱贊說(shuō)：“這李花真好看！”竹子因?yàn)闆](méi)有開(kāi)花，也沒(méi)有人稱贊。她們生氣了異口同聲地說(shuō)我們也要開(kāi)花也要受人們的稱贊竹子的話被飛過(guò)這里的喜鵲大嬸聽(tīng)到了，她勸道：“竹子妹妹，你們千萬(wàn)別這樣想啊！桃樹(shù)、李樹(shù)開(kāi)了花，還要結(jié)果子哩，你們?nèi)绻_(kāi)了花……”喜鵲大嬸的話還沒(méi)有說(shuō)完，就被竹子們七嘴八舌打斷了：“怎么樣？怎么樣？”“桃樹(shù)李樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，我們也要開(kāi)花結(jié)果。”“我們又不是沒(méi)有這個(gè)本事。”竹子一邊說(shuō)，一邊爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了花。竹子的主人見(jiàn)了大吃一驚，忙拿刀子把竹子砍掉，因?yàn)橹褡娱_(kāi)花后，馬上就要枯死，枯死的竹子是派不上用場(chǎng)的，所以只好把它們砍掉。這時(shí)，竹子們后悔莫及，嘆著氣說(shuō)：“盲目地羨慕，給自己帶來(lái)了大禍。”1．“贊”用音序查字法，應(yīng)先查音序_______，再查音節(jié)______。“贊”在字典中有以下解釋：①幫助；②夸獎(jiǎng)；③舊時(shí)文體的一種，以頌揚(yáng)人物為主旨。在“稱贊”一詞中，

“贊”應(yīng)選______（填序號(hào)），在詞語(yǔ)“贊助”一詞中應(yīng)選______（填序號(hào)）。

2．在文中的空白處填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．“盲目地羨慕，給自己帶來(lái)了大禍。”聯(lián)系上下文思考，竹子曾經(jīng)“盲目地羨慕”_____________，“大禍”指的是__________。

4．讀了這篇短文，讓我們想到了成語(yǔ)（）（填序號(hào)）A．百尺竿頭，更進(jìn)一步B．耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)C．尺有所短，寸有所長(zhǎng)D．千里之行，始于足下12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”選出正確的漢字。

書(shū)（籍藉）不寒而（粟栗）

攪（絆拌）海角天（崖涯）

王（候侯）名（副幅）其實(shí)

榮（謄譽(yù)）無(wú)與（淪倫）比2）.用“√”給多音字選擇正確讀音。

（1）有什么困難你盡（jǐnjìn）管說(shuō)，我們都會(huì)盡（jǐnjìn）力幫助你的。

（2）他肩上的擔(dān)（d