專業精品中學教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內部培訓中學教師招聘考試真題題庫【含答案】第I部分單選題（50題）1.關于學校教育在人的發展中的作用，下列表述正確的是（）。A:在人的發展中起定型作用B:在人的發展中起塑造作用C:在人的發展中起決定作用D:在人的發展中起主導作用答案：D2.以十一屆三中全會召開為序幕，中國人民歷經十四年的探索和實踐。中國特色社會主義道路終于在1992年有了明確方向。這里的“方向”指()。A:長期推行家庭聯產承包責任制B:建立社會主義市場經濟體制C:堅持獨立自主的和平外交政策D:對內進行改革同時對外開放答案：B3.學習策略是學習者為了提高學習效果和效率，有目的、有意識地制定的有關學習過程的（）。A:技能B:學習計劃C:思維程序D:方案答案：D4.一般來說，學習一篇文章之后，對這篇文章的記憶效果（）。A:結尾部分內容記憶效果最好B:頭尾部分內容記憶效果最好C:開頭部分內容記憶效果最好D:中間部分內容記憶效果最好答案：B5.高倍鏡視野中可觀察到細胞分裂過程，其中哪一時期染色體形態穩定，數目清晰（）A:分裂中期B:分裂前期C:分裂末期D:分裂間期答案：A6.分析企業能力的主要標準是（）。A:生產效率B:生產能力C:效率D:生產要素答案：C7.挪威杰出作曲家格里格創作的《培爾?金特》組曲中的第一首作品是()。A:《阿尼特拉舞曲》B:《晨景》C:《奧賽之死》D:《在山妖的洞窟中》答案：B8.蘇州彈詞的主要伴奏樂器是琵琶和()。A:小三弦B:中阮C:揚琴D:古箏答案：A9.下列選項中的詞語按照感情色彩的分類正確的一項是（）。A:心狠手辣丟盔棄甲狼心狗肺盛氣凌人B:貪生怕死野心勃勃再接再厲自私自利C:大公無私奮不顧身不屈不撓陰謀詭計D:頑強不屈弄虛作假氣勢洶洶拾金不昧答案：A10.大二度轉位后是()。A:小二度B:小七度C:大七度D:大九度答案：B11.決定教育的領導權的因素是（）。A:上層建筑B:生產力C:政治經濟制度D:科學技術答案：C12.Althoughheknewlittleaboutthelargeamountofworkdoneinthefield,hesucceeded_____________othermorewell-informedexperimentersfailed.A:whichB:whereC:thatD:what答案：B13.師生關系在社會道德方面是（）關系。A:相互促進B:指導和被指導C:相互制約D:授受答案：A14.春節是中華民族的傳統節日，中國人在春節時都有張貼春聯、年畫、“福”字的傳統習慣。由此可見，傳統文化（）。A:產生于過去，打上了歷史的烙印B:是一個民族和國家歷史文化成就的標志C:要與時俱進，不斷創新D:具有相對穩定性和鮮明的民族性答案：D15.下列有關文學常識和名著閱讀的表述，有錯誤的一項是（）。A:《紅樓夢》中鳳姐在協理寧國府時，威重令行，辦事條分縷析。她喝命打了未到的迎親送客的人二十大板。眾人這才知道鳳姐的厲害，不敢偷閑，每個人做事都兢兢業業B:惠特曼是美國浪漫主義最偉大的詩人，他的代表作《草葉集》是美國浪漫主義文學發展到頂峰的產物。詩人用草葉的形象來象征生機勃勃的年輕的美國C:卡夫卡的《騎桶者》描繪了一個真實而荒誕的世界，“真實”是因為作者對騎桶者生活細節和心理狀態的描寫是深入而真實的，“荒誕”是因為故事主要情節——“我”騎著煤桶去煤店不符合生活邏輯，不是對現實的真實摹寫D:周沖是《雷雨》中最具有理想主義色彩的人物，四鳳對于他來講不只是理想的伴侶。更是愛與美的象征，因此四鳳選擇周萍意味著周沖所追求的理想之夢終歸破碎，于是這個陷入絕望的青年選擇與四鳳一同觸電而亡答案：D16.以下情況中，屬于肯定性訓練的是（）。A:消除敏感反應B:消除肌肉緊張C:公開表達自己的真實情感D:呈現厭惡刺激答案：C17.蘭格的情緒理論屬于（）。A:認知理論B:動機理論C:外周理論D:丘腦理論答案：C18.1953年1月13日，中央人民政府成立了憲法起草委員會。憲法起草委員會由32人組成，委員名單由毛澤東提出，構成比例為：民主黨派如民革、民盟、民建各2位，其余民主黨派及人民團體各1位。這說明()。A:新中國第一部憲法是多黨合作協商制度的產物B:新中國第一部憲法體現了民主協商的精神C:新中國第一部憲法體現了階級斗爭的思想D:新中國第一部憲法是人民代表大會制度的產物答案：B19.在集體發展的幾個階段中，集體真正成為教育手段的階段是（）。A:集體形成的初始階段B:集體的鞏固階段C:集體形成的初步建立階段D:集體發展成熟與和諧階段答案：D20.研究表明，在備課時，專家型教師會在頭腦中形成包括教學目標在內的課堂表象和心理表征，并且能預測執行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的（）。A:計劃性B:預見性C:操作性D:靈活性答案：B21.五聲調式中宮音上方大二度是()。A:徵音B:角音C:羽音D:商音答案：D22.下列調性中不屬于A宮系統調的是(??)。A:B商調B:F羽調C:E徵調D:#C角調答案：B23.賈德提出的學習遷移理論稱為（）。A:經驗類理論B:關系轉換理論C:共同要素說D:認知結構說答案：A24.下列關于動物細胞培養的敘述正確的是（）。A:培養保留接觸抑制的細胞在培養瓶壁上可形成多層細胞B:惡性細胞系的細胞可進行傳代培養C:克隆培養法培養過程中多數細胞的基因型會發生變化D:二倍體細胞的傳代培養次數通常是無限的答案：B25.一種認識或積極走近某事物的傾向，成就動機的重要部分的是（）。A:興趣B:毅力C:信念D:理想答案：A26.教育心理學作為一門具有獨立的理論體系的學科形成于（）。A:20世紀20年代到50年代末B:20世紀60年代到70年代末C:20世紀20年代以前D:20世紀80年代以后答案：B27.《中國經濟制度史論》中說：“中國傳統手工業各大部門都曾有過工場雇傭工人操作生產的記載，唯獨棉紡織業沒有任何手工工場的確切報道。”古代社會出現這一現象的主要原因是()。A:家庭作坊對規模生產的阻礙B:外來棉紡織品的強有力競爭C:歷代政府都禁止棉花的私營D:棉花傳人中國的時問比較晚答案：A28.Weconsideritimportantthateverycitizen______goodmanners.A:isB:haveC:hasD:shouldbe答案：B29.將人的紅細胞放入蒸餾水中，一段時間后紅細胞破裂，主要原因是（）。A:低溫時紅細胞膜流動性增大B:紅細胞膜具有水溶性C:蒸餾水大量進入紅細胞D:紅細胞的液泡體積增大答案：C30.物質和意識的對立只有在非常有限的范圍內才有絕對的意義，超過這個范圍便是相對的了，這個范圍是指（）。A:物質和意識何者與社會生活的關系更緊密B:物質和意識何者為第一性C:物質和意識何者更為重要D:物質和意識是否具有統一性答案：B31.我國最古老的樂器之一，陶制，平底梨形。有五至十個大小不一的音孔，音色淳厚，古樸。它是()。A:葫蘆絲B:塤C:豎笛D:竽答案：B32.都江堰始建于公元前3世紀，至今仍然發揮著作用，主持修建這一水利工程的是()。A:鄭國B:隋煬帝C:李冰父子D:李春答案：C33.有學者通過計量化的統計得出，從武漢失守到太平洋戰爭爆發期間，國民黨正面戰場組織了南昌會戰等9次大規模戰役，占國民黨22次會戰的41％，甚至有過一些攻勢作戰。這一時期國民黨還有大的戰斗496次，占整個抗戰時期戰斗的44％，共傷亡137．6萬人，占整個抗戰時期傷亡人數的43％。由此最能說明()。A:中國戰場是世界反法西斯戰爭的一部分B:全民族抗戰是抗日戰爭勝利的主要原因C:正面戰場牽制了日軍侵華的全部力量D:國民黨在相持階段仍然繼續抗日答案：D34.意象藝術不以純客觀再現為目的,……,（）精神世界。A:理性B:豐富C:抽象D:主觀答案：D35.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內在聯系，形成新的知識結構的學習策略稱為（）。A:組織策略B:復述策略C:計劃策略D:調節策略答案：A36.一般說來，態度和品德的形成過程經歷三個階段，即依從、認同和（）。A:內化B:實行C:行為D:反饋答案：A37.完形一頓悟說是由誰提出的?（）A:桑代克B:加涅C:斯金納D:苛勒答案：D38.在中華文明的歷史上我們永遠不能忘記這些人：倉頡創造了漢字。讓文明可以沉淀下來，李斯統一了漢字，讓文明可以流動起來，畢舁創造了活字印涮，讓文明傳播到世界的每一個角落，王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火，讓中華漢字文化走進了一個新時代，這說明（）。A:社會制度的更替可以促進文化的進步B:傳播文化必須做到古為今用C:科技進步能促進文化的傳播、繼承與發展D:科技進步是促進經濟發展的重要力量答案：C39.下列表述，錯誤的一項是（）。A:李白的《將進酒》、自居易的《琵琶行》、劉禹錫的《石頭城》是唐詩的代表作，柳永的《雨霖鈴》、辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》是宋詞的代表作B:徐志摩是新月派的代表作家，其作品《再別康橋》《春風沉醉的晚上》等充分體現了他的創作特點C:《等待戈多》是西方荒誕派戲劇的代表作之一，作者薩繆爾?貝克特于1969年獲得諾貝爾文學獎D:《詩經》是我國最早的一部詩歌總集。其內容分為“風”“雅”“頌”三類，表現手法有“賦”“比”“興”三種。《詩經》是我國現實主義詩歌的源頭答案：B40.教師講課語言生動、形象、簡潔、準確、富有吸引力，聲音抑揚頓挫，并伴有適當的表情，使學生產生興趣，易引起學生的()。A:有意注意B:無意注意C:有意后注意D:共鳴答案：B41.在教學過程中，教師運用多媒體教學手段模擬實物的形象，為學生提供學習的感性材料，這稱為（）。A:想象直觀B:模象直觀C:言語直觀D:實物直觀答案：B42.音樂是聽覺藝術，欣賞教學應以(??)為主。A:敘述B:聽賞C:分析D:理解答案：B43.內質網腔內的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內進一步加工，最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜（）A:4層B:0層C:2層D:3層答案：B44.下列實例中，能夠反映細胞全能性的是（）。A:壁虎斷尾后重新長出尾部B:胡蘿卜韌皮部細胞經組織培養產生完整植株C:小鼠腺細胞的自我復制D:克隆羊多利的獲得答案：B45.學生的（）統一發展，是德育的重要規律。A:德、智、體、美B:德、才、個性C:知、情、意、行D:胸襟見地答案：C46.序曲是歌劇的哪一部分?()A:前曲B:詠嘆C:前奏D:重唱答案：A47.運動員比缺乏鍛煉的人肌細胞中顯著增多的細胞器是()。A:核糖體B:內質網C:線粒體D:高爾基體答案：C48.“鄭衛之音”是周代的()。A:宮廷音樂B:文人音樂C:民間音樂D:宗教音樂答案：C49.為實現一定的教育目標而正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目標有組織的課外活動，稱為(??)。A:綜合課程B:非正規課程C:隱性課程D:顯性課程答案：D50.學生法語學得扎實、鞏固以后，再學習英語就更容易，這屬于（）。A:順向負遷移B:順向正遷移C:逆向負遷移D:逆向正遷移答案：B第II部分多選題（50題）1.以下屬于品德心理結構特征的是()。A:穩定性與可變性B:統一性與差異性C:各成分發展的順序性與連續性D:各成分具有層次性答案：B、C、D2.《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。A:實現教育資源全面共享B:共建絲路合作機制C:開展教育互聯互通D:開展人才培養培訓合作答案：B、C、D3.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:行為療法B:精神分析療法C:認知行為療法D:完形療法答案：C4.地鐵從規劃、設計、開發、建設到運營，是一個龐大、復雜的系統工程，地鐵經濟可為地產、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關產業帶來發展機遇。這表明（）。A:事物的聯系是主觀的B:事物的聯系是普遍的C:事物的聯系是人為的D:事物的聯系是客觀的答案：B、D5.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關注。關于這一問題，下列觀點正確的有（）。A:學校安全問題務必引起各方重視B:學校只要持有檢測合格證.就可以免責C:部分學校并未盡到安全管理的職責D:“毒跑道”侵害了學生的人身權利.學校需要承擔侵權責任答案：A、C、D6.診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有（）。A:觀察記錄分析B:學籍檔案C:期末考試D:特殊編制的測驗答案：A、B、D7.早期的遷移理論主要包括（）。A:經驗類化說B:共同要素說C:關系轉換說D:形式訓練說答案：A、B、C、D8.兩任務的共同成分可能是（）。A:學習目標B:環境線索C:反應D:刺激答案：A、B、C、D9.下列關于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的是教育活動的出發點和歸宿B:教育目的是指各級各類教育培養人才的質量規格與要求C:教育目的不具有階級性D:教育目的等同于教育方針答案：C、D10.皮亞杰認為心理起源于()。單選A:動作B:經驗C:模仿D:成熟答案：A11.德育、智育、體育和美育均是全面發展教育的構成主體，下列關于各育的說法正確的有（）。A:各育都有獨立發展的可能，不需要其他各育與之協調B:各育在全面發展教育中的關系是辯證統一的C:在教育中把各育結合起來是必要的，也是可能和可行的D:在全面發展教育中，各育不可分割，但可以相互替代答案：B、C12.被譽為20世紀三大教學運動的是（）(常考)A:學科結構運動B:人本主義的學習和教學觀C:建構主義的學習和教學觀D:程序教學運動答案：A、B、D13.按照埃里克森的人格發展階段理論，成年前各階段面臨的發展任務有（）。A:親密感對孤獨感B:自主感對羞愧感C:勤奮感對自卑感D:自我同一性對角色混亂答案：B、C、D14.學生獲得附屬內驅力的條件是（）(易錯)A:與同學保持較好的人際關系B:學生與家長或教師具有依附關系C:學生從所博得的贊許中獲得派生地位D:學生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許答案：B、C、D15.[單選題]針對心理問題和行為問題所進行的會談屬于（）。A:鑒別性會談B:危機性會談C:治療性會談D:咨詢性會談答案：C16.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結論有（）(常考)A:學習背誦的次數越多，時間越長，記憶的保持就越持久B:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則C:有意義材料比無意義材料更容易識記D:記憶是一種高級的心理過程，受到多種因素的影響答案：A、B、C17.[多選題]關于職業紀律與員工個人之間的關系，正確的說法有（）。A:職業紀律只對員工有效，具有適用范圍上的有限性jB:只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業紀律一C:職業紀律是對員工素質和職業活動表現的一種評價體系D:職業紀律是約束員工行為的“紅線”答案：B、C、D18.“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發。你也有夢，”可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風帆從不曾落下。”2012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執行守礁任務，是迄今為止在南沙執行守礁任務累計時間最長的戰士。李文波的事跡說明（）。A:實現人生價值需要正確價值觀的指引B:實現人生價值的同時，否定了自我價值C:要在個人與社會的統一中實現人生價值D:人的價值在于對社會的責任和貢獻答案：A、C、D19.2016年9月9日上午，第三十二個教師節來臨之際，習近平總書記在北京市八一學校看望慰問師生時強調，基礎教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是（）A:培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人B:培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人C:堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務D:教育必須與生產勞動和實際相結合答案：B、C20.聯合國《兒童權利公約》規定的少年兒童社會權利是（）。A:尊重兒童觀點與意見原則B:尊重兒童尊嚴原則C:提早自立原則D:無歧視原則答案：A、B、D21.如果一個測驗項目的鑒別指數為0．29，則該項目可評價為（）。A:前意識B:良好，修改后更佳C:很好，無須修改D:差，必須淘汰答案：A22.選擇與運用教學方法的依據包括()。A:教學內容的性質與特點B:教學目的和任務的要求C:教師自身素養及其具備的條件D:學生特點答案：A、B、C、D23.下列選項中屬于結構良好任務的有（）A:完成考試的單項選擇題B:從北京出發乘火車到香港，最短的路線應該怎么走C:寫命題作文D:求邊長2厘米的正方形的面積答案：A、B、D24.[單選題]某種態度在個體態度體系及相關價值體系中接近核心價值的程度，反映了態度的（）屬性。A:強度B:向中度C:深度D:外顯度答案：B25.規范市場秩序所建立健全的社會信用制度要以（）。A:法律為保障B:道德為支撐C:產權為基礎D:行政為主導答案：A、B、C26.學校教育中的核心因素有（）。A:環境B:教師C:社會D:學生答案：A、B、D27.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現在‘‘災難癥候群，，的（）。A:恢復期B:康復期C:衰竭期D:驚嚇期答案：A28.科學發展觀指的是（）。單選A:以人為本，全面、協調、可持續發展B:以人為本，科學、高效、健康發展C:科學發展，高效發展，健康發展D:以科學為本，科學、平穩、順利發展答案：A29.古代學校教育一些基本的共同特征是（）。A:民主性B:象征性C:階級性和專制性D:刻板性和道統性答案：B、C、D30.我國新一屆中央領導集體多次表明，中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認識正確的是（）。A:改革是社會主義基本矛盾運動的必然結果和內在要求B:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發展C:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發展D:改革是社會存在和發展的基礎.是實現現代化的必由之路答案：A、B、C31.世界記憶遺產又稱世界記憶工程或世界檔案遺產，是聯合國教科文組織于1992年啟動的一個文獻保護項目。下列列入世界記憶遺產的是（）A:《金剛經》B:南京大屠殺檔案C:《黃帝內經》D:《本草綱目》答案：B、C、D32.你從這個故事中得到什么啟發（）A:平等公正地對待每一個學生，尊重、理解和信任每一個學生，使其主動接受教育B:給差學生以高尚的教育和愛，使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的C:好孩子、優等生需要關愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護D:一分為二地看待壞孩子、差學生，找出教育的切入點答案：A、B、C、D33.教學中經常出現這類現象：教師在臺上設問頻頻，學生在臺下默默無聞，教師所提的問題激發不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為，若要提高教學效果，就必須明確學生的最近發展區，抓住時機，只有在最近發展區中進行的教學才能事半功倍。在教學中，教師如何幫助學生不斷突破（）A:在教學原則上，不能只依據學生的實際發展水平進行教育，而應該有所超前并密切關注其最近發展區，從而引導學生發展B:在教學設計上，要找準學生的實際發展水平和潛在發展水平，使教學發揮最大的功能C:切合學生的認知特點和心理規律，問題設計應遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則D:在教學模式上，鼓勵學生進行合作與探索答案：A、B、C、D34.學前兒童身心發展處于一個特殊時期，幼兒園教學要貫徹保育和教育相結合的原則，實施體育、智育、德育和美育，促使學前兒童的全面發展。在學前兒童智育方面，要實現的目標主要有（）A:培養正確運用感官認知和初步的動手能力B:培養有益的興趣和求知欲C:培養基本知識和基本技能D:培養運用語言交往的基本能力答案：A、B、D35.四個全面戰略布局指的是()。A:全面從嚴治黨B:全面深化改革C:全面建設小康社會D:全面依法治國答案：A、B、D36.“計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內涵是（）。A:計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質區別B:計劃和市場都是資源配置的方式C:計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇D:計劃和市場是不能兼容的答案：A、B3