歷年中學(xué)教師招聘考試標(biāo)準(zhǔn)卷_第1頁
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專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學(xué)教師招聘考試標(biāo)準(zhǔn)卷第I部分單選題(50題)1.企業(yè)根據(jù)美國市場營銷協(xié)會(huì)(AMA)的定義確定的市場營銷活動(dòng)包括()等。A:新產(chǎn)品開發(fā)B:市場營銷研究C:社會(huì)需求預(yù)測D:物流答案:B2.()是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它是以掌握一定的技能為目標(biāo)而進(jìn)行的反復(fù)操作的過程,或是刺激與反應(yīng)的重復(fù)操作。A:講解B:示范C:練習(xí)D:反饋答案:C3.將心理學(xué)引入教育的第一人是()。A:赫爾巴特B:亞里斯多德C:裴斯泰洛齊D:夸美紐斯答案:A4.羽毛球比賽中,()A:補(bǔ)充水分B:調(diào)節(jié)電解質(zhì)平衡C:補(bǔ)充蛋白質(zhì)D:增強(qiáng)飽腹感答案:D5.《春節(jié)序曲》是一首明快、粗狂而熱烈的樂曲,由多種樂器合奏。人們之所以能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)?)不同。A:音調(diào)B:節(jié)奏C:響度D:音色答案:D6.()是戰(zhàn)國時(shí)代流行的銅器裝飾工藝。A:錯(cuò)金銀工藝B:模鑄法C:鏤空D:失蠟澆鑄法答案:A7.在體育教學(xué)過程中……的指導(dǎo)有()。A:自主學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法興趣學(xué)習(xí)法B:自主學(xué)習(xí)法興趣學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法C:興趣學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法D:自主學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法答案:D8.專家型教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A:開門見山式B:實(shí)驗(yàn)式C:迂回曲折式D:導(dǎo)人式答案:D9.教育的質(zhì)的規(guī)定性是指教育是()。A:傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)B:傳遞生活經(jīng)驗(yàn)C:培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)D:培育下一代答案:C10.人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)是()。A:探索世界規(guī)律的科學(xué)實(shí)踐B:變革社會(huì)的實(shí)踐C:人與人之間的交往實(shí)踐D:改造自然的生產(chǎn)實(shí)踐答案:D11.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在()。A:2—7歲B:7—11、12歲C:11、12歲以上D:0—2歲答案:C12.以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。A:智力B:遺傳C:環(huán)境D:個(gè)性答案:B13.心理健康教育的對象主要是()。A:正常學(xué)生B:大多數(shù)學(xué)生C:心理障礙學(xué)生D:重度心理健康問題答案:A14.許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿降母蓴_是()。A:前攝抑制B:倒攝抑制C:雙重抑制D:單一抑制答案:D15.歐洲人最早穿上中國絲綢制成的衣服是在()。A:秦B:唐C:漢D:宋答案:C16.下列教學(xué)策略中,不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。A:掌握學(xué)習(xí)B:程序教學(xué)C:合作學(xué)習(xí)D:計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)答案:C17.心理起源說的代表人物是()。A:赫爾巴特B:達(dá)爾文C:孟祿D:沛西·能答案:C18.下列關(guān)于反射活動(dòng)的敘述正確的是()。A:刺激傳出神經(jīng)纖維引起肌肉收縮屬于反射B:神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式是條件反射C:神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致D:反射分為條件反射和非條件反射答案:D19.俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》速度徐緩,旋律樸實(shí),格調(diào)憂郁深沉,由()演唱。A:男低音B:男高音C:男生合唱D:男中音答案:A20.21世紀(jì)以來,中國服裝工業(yè)實(shí)施“大進(jìn)大出、以進(jìn)養(yǎng)出”的策略,進(jìn)口美國的棉花、澳大利亞的羊毛、印度和巴基斯坦的棉紗和坯布、日本和韓國的面料.加工后出口成衣。在當(dāng)今全球服裝出口總值中,“MadeinChina”的服裝占到三分之一。A:經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市B:廉價(jià)勞動(dòng)力充足的中西部地區(qū)C:交通便利的沿海地區(qū)D:原材料豐富的地區(qū)答案:C21.某種動(dòng)物的體色,褐色和白色是一對相對性狀,這兩對由同源染色體上的兩對等位基因Z與z,W與w控制,研究表明,只要有顯性基因存在時(shí),該動(dòng)物的體色就表現(xiàn)為褐色,現(xiàn)在有一對動(dòng)物繁殖多胎,后代中褐色個(gè)體和白色個(gè)體的比值是7:1,從理論上分析,這對動(dòng)物的基因型可能是()。A:zzWwZzWwB:zzWwzzwwC:ZzWwZzWwD:ZZwwzzWw答案:A22.學(xué)生已有了“四邊形”的知識,現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識,這種學(xué)習(xí)屬于()。A:概念學(xué)習(xí)B:下位學(xué)習(xí)C:并列學(xué)習(xí)D:上位學(xué)習(xí)答案:B23.學(xué)生的“向師性”和“愛模仿”的心理特點(diǎn)決定了教師的角色具有()。A:傳道性B:創(chuàng)造性C:管理性D:示范性答案:D24.鄧小平理論是馬克思主義中國化的一大理論成果,是中國共產(chǎn)黨獲得的與蘇聯(lián)模式不同的社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié),鄧小平理論圍繞()這個(gè)主題,深刻揭示了社會(huì)主義的本質(zhì),第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會(huì)主義發(fā)展的一系列基本問題。A:什么是發(fā)展、怎樣發(fā)展B:建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨C:什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義D:什么是共產(chǎn)主義、怎樣建設(shè)共產(chǎn)主義答案:C25.在中華文明的歷史上我們永遠(yuǎn)不能忘記這些人:倉頡創(chuàng)造了漢字。讓文明可以沉淀下來,李斯統(tǒng)一了漢字,讓文明可以流動(dòng)起來,畢舁創(chuàng)造了活字印涮,讓文明傳播到世界的每一個(gè)角落,王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火,讓中華漢字文化走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代,這說明()。A:科技進(jìn)步能促進(jìn)文化的傳播、繼承與發(fā)展B:傳播文化必須做到古為今用C:社會(huì)制度的更替可以促進(jìn)文化的進(jìn)步D:科技進(jìn)步是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量答案:A26.《白石道人歌曲》是()詞人姜夔所寫。A:北宋B:明代C:南宋D:清代答案:C27.智力接近成熟,抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗(yàn)型”向“理論型”轉(zhuǎn)化,開始出現(xiàn)辯證思維,這出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?()A:青年期B:青年初期C:少年期D:成年期答案:B28.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是()。A:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神C:促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展D:面向全體學(xué)生答案:B29.范例教學(xué)有三個(gè)基本特征:基本性、基礎(chǔ)性和范例性。其中范例性是針對()而言的。A:教學(xué)內(nèi)容B:學(xué)生C:教學(xué)活動(dòng)D:學(xué)生主體狀況答案:A30.()是中國青銅時(shí)代最大的重器。A:曾侯乙墓編鐘B:父丁鬲C:后母戊D:后母辛答案:C31.在操作的整合階段,動(dòng)作的控制主要靠()。A:聽覺控制B:動(dòng)覺控制C:視覺控制D:觸覺控制答案:B32.下列有關(guān)酶的敘述正確的是()。A:DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸B:酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率C:酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸D:在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個(gè)細(xì)胞答案:D33.中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)明確提出要使市場在資源配置中起()作用。A:決定性B:主導(dǎo)型C:根本性D:基礎(chǔ)性答案:A34.2017年5月初,一位旅游者從安徽去新疆旅行。據(jù)此完成題。A:空氣污染B:水土流失C:土地荒漠化D:沙塵暴答案:C35.下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中,()是錯(cuò)誤的。A:知識與技能遷移B:氣質(zhì)遷移C:態(tài)度學(xué)習(xí)遷移D:情感遷移答案:B36.關(guān)于甲午中日戰(zhàn)爭。下列說法不正確的是()。A:海軍將領(lǐng)鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀B:戰(zhàn)后簽訂的《馬關(guān)條約》,導(dǎo)致今天海峽兩岸分離C:戰(zhàn)爭中,北洋艦隊(duì)全軍覆沒D:戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年答案:B37.下列各類動(dòng)物中,最先出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)的是()。A:節(jié)肢動(dòng)物B:魚類動(dòng)物C:環(huán)節(jié)動(dòng)物D:軟體動(dòng)物答案:D38.作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是()。A:環(huán)境B:主觀能動(dòng)性C:教育D:遺傳答案:D39.可以在人體同一細(xì)胞中產(chǎn)生的是()。A:生長激素和抗利尿激素B:抗體和干擾素C:溶菌酶和甲狀腺激素受體D:胰高血糖素和胰蛋白酶答案:C40.奧爾夫教學(xué)法產(chǎn)生于()。A:德國B:美國C:日本D:奧地利答案:A41.針對個(gè)別學(xué)生的評價(jià),且評價(jià)的資料多采用非正式方式收集的評價(jià)是指()。A:正式評價(jià)B:形成性評價(jià)C:總結(jié)性評價(jià)D:非正式評價(jià)答案:D42.排球比賽中一方同時(shí)參與合法難忘的運(yùn)動(dòng)員最多為()A:1人B:2人C:4人D:3人答案:D43.初到臺灣的大陸游客。常會(huì)因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”,把“熊貓”叫“貓熊”,把“公共汽車”叫“公車”,把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”,而引發(fā)一些“美麗的誤會(huì)”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了()。A:一方水土,一方文化B:中華文化底蘊(yùn)厚重C:漢字是中華文明的重要標(biāo)志D:兩岸文化同根同源答案:A44.先用輕微、較弱的刺激,……使社交恐懼癥患者消除焦慮和恐怖情緒,最后達(dá)到矯正目的,這采用的是()A:認(rèn)知療法B:滿灌療法C:以上都不是D:系統(tǒng)脫敏法答案:D45.強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的課程是()。A:分科課程B:綜合課程C:活動(dòng)課程D:潛在課程答案:A46.用于測量一個(gè)行為樣本的系統(tǒng)程序是指()。A:測量B:評估C:評價(jià)D:測驗(yàn)答案:D47.教學(xué)過程中首要事件是()。A:引起學(xué)生注意B:引起先前經(jīng)驗(yàn)C:提示教學(xué)目標(biāo)D:呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容答案:A48.個(gè)人逐漸學(xué)習(xí)和接受被現(xiàn)有政治制度采用和確定的政治信念、思想體系、社會(huì)制度和政治態(tài)度的過程,被稱為()。A:制度社會(huì)化B:思想社會(huì)化C:行為社會(huì)化D:政治社會(huì)化答案:D49.下列不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)的優(yōu)越性的是()。A:計(jì)劃性B:競爭性C:可比性D:客觀性答案:B50.下列表現(xiàn)符合心理防御機(jī)制中文飾的是()。A:考試不及格,則說考試太難超出要求B:學(xué)習(xí)成績平平,但體育成績突出C:明明內(nèi)心自卑感很重,但卻總表現(xiàn)出自高自大,傲慢不羈D:把失戀的痛苦轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力答案:A第II部分多選題(50題)1.下列選項(xiàng)中,能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是()。A:草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行B:動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大,有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育C:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比,提高物質(zhì)交換效率D:控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因,主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的答案:A、B、C2.下面說法完全正確的是()。A:《月牙五更》屬于東北民歌B:《嘎達(dá)梅林》屬于內(nèi)蒙民歌C:《小河淌水》屬于云南民歌D:《槐花幾時(shí)開》屬于四川民歌答案:A、B、C、D3.下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)()A:遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表B:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平C:按時(shí)獲得薪水和報(bào)酬D:貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)答案:A、B、D4.下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是()A:呂劇起源于山東北部黃河三角洲,由山東琴書演化而來,其音樂屬于板腔體,兼唱曲牌B:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲,又稱“肘子鼓”C:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種,因其高昂激越的特點(diǎn),被人稱為“舍命梆子腔”D:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ),是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的答案:A、B、C、D5.“改革開放只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)。”這句話蘊(yùn)含的哲理是()A:相對靜止是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)B:事物的發(fā)展是一個(gè)過程C:事物是永恒發(fā)展的D:運(yùn)動(dòng)是絕對的答案:B、C、D6.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個(gè)體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項(xiàng)屬于成長性需要的是()(常考)A:認(rèn)知和理解的需要B:審美需要C:歸屬與愛的需要D:認(rèn)知和理解的需要答案:A、B、D7.根據(jù)下面資料,作題A:扮演指導(dǎo)者,組織者等角色,而不是唯一的知識傳遞者B:幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力C:明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)D:加強(qiáng)教育反思,注重學(xué)生的個(gè)體差異答案:A、B、C、D8.下列關(guān)于感覺規(guī)律的表述,正確的有()。A:感覺對比分為同時(shí)對比和繼時(shí)對比B:感受性與感覺閾限成反比關(guān)系C:感覺適應(yīng)時(shí)感受性下降D:感覺有補(bǔ)償作用答案:A、B、D9.[單選題]作為職業(yè)道德規(guī)范,誠信的特征包括通識性、智慧性、止損性和()。A:資源性B:資本性C:集中注意力游戲D:資歷性答案:C10.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()A:必須具有良好的思想道德品質(zhì)B:必須是中國公民C:必須具有教育教學(xué)能力D:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格答案:A、B、C、D11.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()。A:先進(jìn)的教育理念B:一定的研究能力C:良好的教育能力D:優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)答案:A、B、C12.學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容()。A:對人性的理解B:對學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解C:對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度D:對集體的看法答案:A、B、C、D13.[單選題]世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動(dòng),據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應(yīng)者。有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”,也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動(dòng)這一情況,你認(rèn)為主要原因是()。A:應(yīng)該對中國富豪課以重稅B:中國慈善事業(yè)體制不健全C:中國富豪缺乏愛心D:中國富豪的財(cái)富來源有問題答案:C14.《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》提出沿線各國教育合作的重點(diǎn)是()。A:開展人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作B:實(shí)現(xiàn)教育資源全面共享C:開展教育互聯(lián)互通D:共建絲路合作機(jī)制答案:A、C、D15.德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體,下列關(guān)于各育的說法正確的有()。A:各育都有獨(dú)立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協(xié)調(diào)B:在教育中把各育結(jié)合起來是必要的,也是可能和可行的C:在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代D:各育在全面發(fā)展教育中的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的答案:B、D16.下列有關(guān)生物工程的說法,錯(cuò)誤的是()。A:轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育成棉花植株需要植物細(xì)胞工程技術(shù)B:基因診斷的原理是DNA分子雜交,基因治療是把缺陷基因誘變成正常基因C:植物體細(xì)胞雜交制備原生質(zhì)體與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)制備細(xì)胞懸浮液所需要的酶相同D:在微生物的營養(yǎng)中,需要量最大的是碳源,而生長因子需要量極小可以不必添加答案:B、C、D17.合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A:男聲合唱B:混聲合唱C:童聲合唱D:同聲合唱答案:A、B、C18.德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來自各方面對學(xué)生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié),使其相互配合,協(xié)調(diào)一致,前后連貫地進(jìn)行,以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展,這是德育原則中的()。A:教育影響一致性原則B:教育影響一致性原則C:教育影響連貫性原則D:疏導(dǎo)原則答案:A、B、C19.下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是()A:媽媽為了激勵(lì)小明提高成績,提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名,就免去他每周末洗碗的任務(wù)B:通過沒收小說來改掉課堂不認(rèn)真聽講的習(xí)慣C:員工因?yàn)樯习鄷r(shí)間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),結(jié)果扣了他的錢,后來員工再也不敢在上班時(shí)間玩游戲了D:通過減少批評和消除冷漠來提高學(xué)習(xí)效率答案:A、D20.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動(dòng)。這種遷移類型是()A:一般遷移B:正遷移C:具體遷移D:負(fù)遷移答案:A、B21.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動(dòng)作特點(diǎn),表述正確的有()。A:緊張感、疲勞感減少,動(dòng)作具有輕快感B:動(dòng)作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào),多余動(dòng)作消失C:主要靠視覺控制,動(dòng)覺控制水平較低D:動(dòng)作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性答案:A、B、D22.學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時(shí),這一學(xué)習(xí)過程中包括()A:概念學(xué)習(xí)B:詞匯學(xué)習(xí)C:命題學(xué)習(xí)D:符號學(xué)習(xí)答案:A、C、D23.教師為了保證教學(xué)的成功,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)的全過程中需要將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識的對象,不斷對其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)教學(xué)監(jiān)控的對象,教學(xué)監(jiān)控能力可分為()A:目標(biāo)指向型B:任務(wù)指向型C:課堂指向性D:自我指向性答案:B、D24.具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征有()。A:冒險(xiǎn)精神B:對復(fù)雜問題感興趣C:獨(dú)立性D:自信答案:A、B、C、D25.[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括()。A:艱苦奮斗B:團(tuán)結(jié)協(xié)作C:愛護(hù)公物D:節(jié)約能源答案:A、C、D26.下列動(dòng)作屬于籃球接球教學(xué)重點(diǎn)的是()A:伸手臂B:壓腕C:迎球D:撥指答案:A、C27.造成學(xué)生心理個(gè)別差異的原因是()。A:學(xué)校教育B:社會(huì)環(huán)境C:遺傳D:人際關(guān)系答案:A、B、C28.關(guān)于職業(yè)勞動(dòng),正確的說法是()。單選A:《劉胡蘭》B:職業(yè)勞動(dòng)是人生的全部內(nèi)涵C:職業(yè)勞動(dòng)是市場經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競爭加劇的結(jié)果D:職業(yè)勞動(dòng)是人們無奈的選擇答案:A29.關(guān)于發(fā)展性教師評價(jià),以下說法正確的有()。A:主張實(shí)行末位淘汰B:著眼于教師未來的發(fā)展C:是一種形成性評價(jià)D:是一種雙向評價(jià)答案:B、C、D30.加拿大科學(xué)家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細(xì)胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。樹突狀細(xì)胞因其成熟時(shí)伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名,它能高效地?cái)z取、加工處理和呈遞抗原,激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹突狀細(xì)胞特性的是()。A:樹突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細(xì)胞的相互作用B:能識別抗原,引起相應(yīng)的淋巴細(xì)胞的增殖分化C:能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細(xì)胞D:具有與特異性免疫中吞噬細(xì)胞相似的作用答案:A、B、D31.中小學(xué)智育的主要任務(wù)有()。A:培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育B:形成技能C:傳授知識D:發(fā)展智力答案:B、C、D32.學(xué)生對知識的內(nèi)在加工過程包括()。A:知識的獲得B:知識鞏固C:知識應(yīng)用D:知識編碼答案:A、B33.就上述材料而言,黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使用了下列哪些措施()A:實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)B:引起學(xué)生的無意注意C:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)水平D:妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲答案:A、B、C34.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有()A:算法B:手段—目的分析法C:逆推法D:一一檢驗(yàn)法答案:B、C35.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”,正確的理解是()。A:職業(yè)良心的價(jià)值取向是對老板負(fù)責(zé)B:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事C:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚D:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠信無欺答案:D36.[單選題]《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項(xiàng)要求是()。A:愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)B:愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)C:愛國守法、誠實(shí)敬業(yè)、尊重科學(xué)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)人民D:愛國為民、忠實(shí)集體、尊重科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、積極創(chuàng)造答案:A37.下列說法正確?的?有(??)。A:二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器,因有兩條弦而得名B:“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器C:笛是我國廣泛應(yīng)用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器,因多以竹子制造,又叫竹笛D:琵琶獨(dú)奏曲《大浪淘沙》,是我國民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎(chǔ)上創(chuàng)作改編的答案:A、B、C、D38.[單選題]心理起源于動(dòng)作,動(dòng)作是心理發(fā)展的源泉,這是()的觀點(diǎn)。A:維果茨基B:班杜拉C:巴甫洛夫D:皮亞杰答案:D39.[單選題]施測應(yīng)對方式問卷(CSQ),可以了解受測者()。A:解決問題的迫切程度B:人格特質(zhì)C:心理發(fā)展的成熟程度D:健康水平答案:C40.下列說法正確的是()。A:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射B:高音譜號也叫G譜號,F(xiàn)譜號也叫低音譜號,C譜號也叫中音譜號和次中音譜號C:樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級D:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹答案:B、C、D41.[單選題]重測信度的再測時(shí)距一般是()。A:2~4周B:2~6周C:3-5周D:4~8周答案:A42.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的()。A:強(qiáng)度B:頻率C:振幅D:波形答案:D43.教師的暴力言語.不僅造成了教學(xué)秩序失控,而且嚴(yán)重挫傷了學(xué)生的自尊。15,破壞了師生關(guān)系。下列關(guān)于教師言語暴力的說法,正確的有()。A:教師教學(xué)話語的不對稱狀態(tài)本

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