2024-2025學(xué)年度北師版七上數(shù)學(xué)3.2整式的加減(第二課時(shí))【課外培優(yōu)課件】_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第三章整式及其加減2整式的加減(第二課時(shí))數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)BS版A級(jí)基礎(chǔ)訓(xùn)練011.

下列化簡(jiǎn)多項(xiàng)式

a

-(-

b

c

)正確的是(

C

)A.

a

b

c

B.

a

b

c

C.

a

b

c

D.

a

b

c

C2.

下列運(yùn)算中,去括號(hào)正確的是(

B

)A.

a

+(

b

c

)=

a

b

c

B.

a

-(

b

c

)=

a

b

c

C.

m

-2(

p

q

)=

m

-2

p

q

D.

x2-(-

x

y

)=

x2+

x

y

B3.

下列添括號(hào)中,正確的是(

C

)A.

x

y

=-(

x

y

)B.

x

y

=-(

x

y

)C.

x

y

=-(

x

y

)D.

x

y

=-(

x

y

)C4.

已知

A

a3-2

ab2+1,

B

a3+

ab2-3

a2

b

,則

A

B

=?

?.5.

已知一個(gè)長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)為3

a

+2

b

,另一邊比它長(zhǎng)

a

b

,

則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是

.

6.

在下列各式的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)捻?xiàng):(1)-

a

b

c

d

=-

a

+(

);(2)-

a

b

c

d

=-(

);(3)-

a

b

c

d

=-

a

b

-(

);(4)-

a

b

c

d

=-(

).2a3-

ab2-3

a2

b

+1

14

a

+6

b

b

c

d

a

b

c

d

c

d

a

b

c

d

7.

化簡(jiǎn)下列各式:(1)(9

x2-3+2

x

)-(-

x

-5+2

x2);解:原式=9

x2-3+2

x

x

+5-2

x2=7

x2+3

x

+2.(2)2

x

-(

x

+3

y

)-(-

x

y

)+(

x

y

);解:原式=2

x

x

-3

y

x

y

x

y

=3

x

-3

y

.

解:原式=6

a2-4

ab

-8

a2-2

ab

=-2

a2-6

ab

.(4)-3(2

x2-

xy

)+4(

x2+

xy

-6).解:原式=-6

x2+3

xy

+4

x2+4

xy

-24=-2

x2+7

xy

-24.

數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)BS版B級(jí)能力訓(xùn)練029.

(1)化簡(jiǎn):-[

a

-3(

b

c

)]=

?;【解析】原式=-[

a

-(3

b

-3

c

)]=-(

a

-3

b

+3

c

)=-

a

+3

b

-3

c

.故答案為-

a

+3

b

-3

c

.-

a

+3

b

-3

c

(2)已知

A

=3

x

-2,

B

=1+2

x

,則

A

B

?;【解析】根據(jù)題意,得

A

B

=(3

x

-2)-(1+2

x

)=3

x

-2-1-2

x

x

-3.故答案為

x

-3.x

-3

(3)已知

x

xy

=20,

xy

y

=-10,則

x

y

x

y

-2

xy

?.【解析】觀察,得第一個(gè)式子含有-

xy

,第二個(gè)式子含有

xy

,

則兩式相加抵消

xy

,得

x

y

=10;第一個(gè)式子減去第二個(gè)式子,得

x

y

-2

xy

=30.故答案為10,30.10

30

10.

已知

A

=2

x2+

ax

-5

y

+1,

B

x2+3

x

by

-4,若對(duì)于任

意有理數(shù)

x

y

,代數(shù)式

A

-2

B

的值不變,求

a

b

的值.

11.

已知有理數(shù)

a

,

b

,

c

在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):|

a

b

|-|

a

|+|

c

b

|-|

c

|.解:(1)由題意,得

a

b

<0<

c

,所以

a

b

<0,

c

b

>0.所以|

a

b

|-|

a

|+|

c

b

|-|

c

|=-(

a

b

)-(-

a

)+

c

b

c

=-

a

b

a

c

b

c

=-2

b

.12.

已知兩個(gè)多項(xiàng)式

A

B

,計(jì)算2

A

B

的值.某同學(xué)做這道題

時(shí),誤將“2

A

B

”看成“

A

+2

B

”,求得的結(jié)果是9

x2-2

x

+7.已知

B

x2+3

x

-2,求2

A

B

的正確結(jié)果.解:因?yàn)?/p>

A

+2

B

=9

x2-2

x

+7,所以

A

=9

x2-2

x

+7-2

B

=(9

x2-2

x

+7)-2(

x2+3

x

-2)=9

x2-2

x

+7-2

x2-6

x

+4=7

x2-8

x

+11.所以2

A

B

=2(7

x2-8

x

+11)+(

x2+3

x

-2)=14

x2-16

x

+22+

x2+3

x

-2=15

x2-13

x

+20.數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)BS版C級(jí)拓展訓(xùn)練0313.

(選做)(1)已知

m

n

=4,

mn

=-1,求代數(shù)式9-2

mn

+2

m

+3

n

-(3

mn

+2

n

-2

m

)-(

m

+4

n

mn

)的值;解:原式=9-2

mn

+2

m

+3

n

-3

mn

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